1.2巩固人民民主政权导学案--2025-2026学年统编版八年级历史下册

2026-02-13
| 1页
| 1226人阅读
| 259人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第2课 巩固人民民主政权
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 廊坊市
地区(区县) 三河市
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2026-02-13
更新时间 2026-02-13
作者 virginia123488
品牌系列 -
审核时间 2026-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56455405.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三河市玉山实验学校 科目: 历史 年级:八年级下 制作人: 李佰红 使用时间:第 2 周 导学案 课题:巩固人民民主政权 课型:新授课 1、 学习目标 1.通过史料分析新中国成立初期的内忧和外患。(史料实证) 2.知道土地改革、镇压反革命、抗美援朝的相关事实,认识到新生政权巩固的艰巨性。(唯物史观和时空观念) 3.通过本课的学习,了解黄继光、邱少云等英雄身上所体现的精神。(家国情怀) 二、学习重点 重点:土地改革的内容;镇压反革命的意义;抗美援朝的历史意义。 三、学习难点 难点:理解三大措施的内在联系;知道新中国初期巩固政权的历史必然性。 4、 预习知识点 (一)土地改革 1.原因 根本原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 直接原因:新解放区的亿万农民迫切要求进行土地改革,获得土地。 2.区域:新解放区 3.起止时间:1950-1952年底 4.开始标志(法律依据):1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》 5.核心内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制 6.目的:解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 7.措施:没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己。 8.结果:1952年底,全国大陆基本完成土地改革(除部分少数民族外) 9.意义 (1)彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级; (2)农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人; (3)人民政权更加巩固; (4)大大解放了农村生产力;农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。 (二)镇压反革命 1.背景:国民党遗留在大陆的反革命分子妄图颠覆人民政权。 2.时间:1950年10月,中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》,镇压反革命活动开始,1951年10月结束。 3.意义:镇压反革命运动扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力,社会秩序获得前所未有的安定,有力配合了土地改革和抗美援朝战争。 (三)抗美援朝 1.原因 根本原因:美国侵略活动严重威胁中国安全 。 直接原因:朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。 2. 侵略表现 ①美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾,公然干涉中国内政。 ②以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”。一直打到中国边境鸭绿江边。 ③美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市。 3.目的:为了抗美援朝,保家卫国。 4.中国方面的军队名称:中国人民志愿军。 5.概况:1950年10月,彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜,连续发动五次大规模战役,把美国侵略军赶回到“三八线 ”附近。 6.战斗英雄黄继光和邱少云 黄继光:在上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲。 邱少云:为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守纪律,被大火吞噬,壮烈牺牲。 7.“最可爱的人”:中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义 、革命英雄主义和革命忠诚及国际主义精神,铸造了伟大的抗美援朝精神,被誉为“最可爱的人”。 8.战争结束:1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。 9.历史意义:抗美援朝战争的胜利,抵御了帝国主义的侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,巩固了新生的人民政权,大大提高了我国的国际地位。抗美援朝的胜利,是中国人民站起来以利于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 五、即学即练 1.“中国革命创造了一整套新的词汇,其中一个重要的词就是‘翻身’……对于全国几亿无地和少地的农民来说,这意味着站起来……”材料中的“翻身”( ) A.摧毁了封建的土地制度 B.激发了农民参加合作社的热情 C.确立了社会主义公有制 D.推动了农村经济体制改革实施 2.某同学利用下面的《李庄农户构成变化表(单位:户)》开展研究性学习。他研究的结论应是( ) 年份 雇农 贫农 中农 富农 新富农 地主 其他 1948年 86 197 116 18 0 27 2 1953年 3 74 355 0 4 0 7 A. 人民公社化运动开展              B.第一个五年计划顺利实施 C.农业合作化掀起高潮               D.土地改革基本完成 3.电影《长津湖》再现了伟大的抗美援朝精神,抵御了帝国主义侵略,捍卫了国家安全。除此之外,新中国成立初期巩固政权的措施还有(  ) A.《共同纲领》的通过 B.进行“三大改造” C.土地改革运动的实施 D.开展大跃进和人民公社化运动 六、背诵清单 1.土改的原因、目的、起止时间、核心内容、措施、结果、意义。 2.镇压反革命的时间、意义。 3.抗美援朝的原因、时间、人物、意义。 ( 2 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.2巩固人民民主政权导学案--2025-2026学年统编版八年级历史下册
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。