新疆石河子第一中学2016-2017学年高一10月月考历史试题

高一月考历史试卷 一、选择题(共40题。每题1.5分,共60分。) 1、它是“由众多血缘部族邦国形成的联盟制转变为由众多地域国家形成的相对一统天下,向真正意义上的统一的地域国家迈进了一步”。“它”是指 A分封制 B宗法制 C郡县制 D中央集权制[来源:学科网] 2、《周礼•春官•大宗伯》载:“以玉作六瑞,以等邦国:王执镇圭,公执桓圭,侯执信圭,伯执躬圭,子执谷璧,男执蒲璧。”这段材料本质上反映了西周时期 A玉器制造工艺的高超 B服饰礼仪制度的规范 C分封制度等级的森严 D宗法制度嫡庶的差异 3、《周礼·夏官·序官》:“凡制军,万有两千五百人为军。王六军,大国三军,次国二军,小国一军。”这反映出的问题是 A社会由分裂走向统一是必然趋势 B 周天子是当时最高的军事首领 C国家大小和军队数量由周王决定 D诸侯拥有军权不利于集权形成 4、清人赵吉在《寄园寄所寄》中对徽州这样描述道:“新安各姓,聚族而居,绝无一杂姓掺入者,其风最为近古。出入齿让,姓各有宗祠统之,岁时伏腊,一姓村中千丁皆集,祭用文公家礼,彬彬合度。”这反映出徽州地区 A小农经济促进村落文化的繁荣 B宗族结构较为严密 C宗族观念严重束缚了人们思想 D政治制度亘古亘今 5、秦始皇二十八年(公元前219年)的《峄山刻石》写道:“追念乱世,分土建邦,以开争理”;乃今皇家,一家天下,兵不复起“。这一记载说明 A秦朝初年曾局部推行过分封制 B 秦统治者认为集权可消除兵争 C秦始皇非常重视对军队的管理 D秦朝时期未出现地方反抗事件[来源:学科网] 6、 秦灭六国后,亲王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”,其首要目的是 A 突出个人功业 B宣传托古改制 C承袭华夏传统 D标榜君权神授 7、易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指 A统一度量衡 B嬴政自称始皇帝 C在中央建立三公九卿制度 D开创的君主专制中央集权制度影响深远 8、汉武帝时《出界律》规定:诸侯王只能在自己的封地活动,绝对不能私出国(诸侯国)界。这一规定的根本目的是 A强化君主专制 B加强思想控制 C防止诸侯割据 D加强中央集权 9、汉武帝末年,“霍光为大司马大将军,受遗诏辅少主“后,中朝官(由皇帝的近臣如侍中、尚书等组成)的性质发生了根本变化。这一变化主要是指中朝 A主管军事 B 制约君主权