河北部分高中2025-2026学年高三上学期学情调研（三）历史试卷

装 订 学情调研(三)历 史 H 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下表为河北张家口崇礼邓槽沟梁文化前三期遗存状况。据此可以推断，史前时期该地 分期及时间 出土的主要文物 文化显著特点 一期：距今8000年左右 素面筒形罐、有肩石锄、圆形磨棒、石球等遗物 与邻近的尚义县发掘的四台遗址文化类型接近，来自北方草原 二期：距今 6500年左右 红顶钵、素面罐等 与豫北地区的后岗一期文化类型一致 三期：距今5100年左右 钵、彩陶、刻划纹陶器等 与河套地区仰韶文化晚期遗存极为相似 ①具有地理位置优势 ②存在多元文化交融 ③人们依靠贸易生存 ④农业文明得到发展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.下列两幅图均为东汉画像砖拓片。由此可见，当时 A.地方割据势力强大 B.生产方式较为落后 C.人身依附关系加强 D.庄园集体劳作特征 3.在南朝频繁的政权更迭中，谙熟礼仪典故的高门士族都被新皇帝待为上宾，由他们主持登基典礼。如：宋受晋禅，谢澹授玺；南齐代宋，褚渊授玺；萧梁代齐，王亮、王志授玺；陈氏代梁，王通、王锡授玺。这反映出当时 A.政权更替导致士族专权 B.门阀政治的突出特征 C.统治者竞相以正统自居 D.儒学地位的不断巩固 4.下表所示内容反映出唐代后期 史料 出处 元和四年(809年)正月诏令：“滥给驿券，总一百二十九道以上者，府州长官宜夺一季俸禄。” 《唐会要》 元和五年(810年)正月诏令：“诸道节度使观察等使，各选清强判官一人，专知邮驿。” 《唐会要》 元和十一年(816年)十二月诏令：“事非急切者，不得乘驿马。” 《唐会要》 A.君主意图重新揽权 B.地方吏治问题频发 C.驿传制度管理严格 D.藩镇势力受到压制 5.明清时期，山东、河南、河北都是重要的棉花产区，山东东昌府的“棉花转贩四方”，“民以赖利”，兖州府的棉花也由“商贾转鬻江南”，而明代的物资流通“大命脉”则为南方核心区的棉纺织品沿运河向北方的京边核心区流动，在财政白银化后，这一贡赋物流转化为基于财政银流的贸易流。由此可见，明清时期 A.江南经济蕴含近代因素 B.市镇兴起瓦解小农经济 C.南北区域经济互动频繁 D.手工业的分工合作加强 6.1872年《申报》在上海创办。在19世纪七八十年代其刊登的国人发表的重要文章有：《炮局议》《电机信缘起》《议建设吸水公司》《商贾议》《开矿论》《制造局轮船六号轮告竣》《论铁路有益于中国》《驳阻挠中国自办邮政》等。这反映出当时 A.洋务运动已触及了制度层面 B.国人对自强求富的期盼 C.列强侧重对华进行资本输出 D.城市基础设施逐步完善 7.1912年民国政府通过《服制》将西式燕尾服定为官方礼服。于是，在民国初年的政要活动中，西式燕尾服成为政界的独特景观。如1915年《礼拜六》第59期上的一篇文章描写道：“语时闻履声橐橐，冠高冠、衣燕尾服者数十辈自远而至，盖是时参众两议院方成立，政争正剧，某政党假园中开谈话会也。”这 A.说明议会政治问题颇多 B.是当时社会变迁的缩影 C.表明政界盲目崇拜西方 D.反映中西文化碰撞激烈 8.九一八事变后，日方采取武力恐吓、掠夺税款、侵占关署及以伪满洲国之名进行“接管”等步骤，渐次劫夺东北各关。1932年9月15日，伪满洲国发表声明：“此后关于关税及通商航海关系，中华民国纯然照外国待遇。”这表明 A.东北殖民地化程度加深 B.民族企业发展受到双重阻碍 C.国民政府关税改革中断 D.日本将东北作为侵华大本营 9.1955年，全国工厂、农村、部队纷纷开办“速成识字班”，采用拼音辅助、看图识字等方法快速提升民众文化水平。仅1956年，全国就有2000多万人脱盲。山西长治的“李顺达互助组”、辽宁鞍钢的工人夜校，成为扫盲运动中的典型，“识字光荣、劳动可敬”成为社会共识。由此可见，当时 A.文化转型带动经济转型 B.教育领域重心发生转移 C.国民教育体系基本形成 D.时代需求影响社会风尚 10.进入新时代以来，“新经济”在全国城市郊区蓬勃兴起，众多郊区乡村摆脱城市附属定位，凭借独特的生态与文化资源主动承接都市需求，效果显著。如 2024年天津市蓟州区全年接待游客2643万人次，综合收入221亿元。这 A.推动了城乡经济的融合 B.体现出政府鼓励发展卫星城市 C.可见农民创收途径多样 D.表明第三产业是乡村支柱产业 11.古雅典戏剧表演这种大规模的公民公共活动，地位十分重要，甚至一些重要的日常城邦事务也要为它让路。有学者对此进行概括：“戏剧对雅典有着特殊意义，它是公元前5世纪后期这个民主的城市的固有的关键体制。”这反映出古雅典戏剧 A.丰富了城邦公民生活 B.促使民主政体完善 C.影响公民的道德标准 D.具有重要政治功用 12.下表所示内容为16世纪三四十年代奥斯曼土耳其帝国的重要外交活动。对此的合理解读是，奥斯曼土耳其帝国 1536 年 奥斯曼帝国与法国签订《奥斯曼帝国与法国友好与商业条约》并结盟，其给予了法国商人商业特权 1540 年 奥斯曼帝国与威尼斯恢复和发展贸易关系 1546 年 奥斯曼帝国的巴士拉统治者同葡萄牙的霍尔木兹统治者之间进行谈判，并达成两个港口间自由交易货物的协定 A.积极应对新航路开辟带来的挑战 B.认为商路中心转移必然使西亚经济衰落 C.试图与西欧国家共同分割殖民地 D.经济政策由重商主义逐渐变为自由贸易 13.法国大革命期间，妇女以资产阶级的平等论为依据，提出了男女平等的要求。上层妇女则着重于婚姻法和继承法的改革以及对公民权的要求，并且得到了社会上的响应。报纸、民间组织甚至是议会都出现了支持男女平等的言论。这说明法国大革命 A.重构了国家政治秩序 B.确立了资产阶级立法规范 C.冲击了传统社会观念 D.极大提高了妇女政治地位 14.据统计显示，从1859年到1914年，美国私人总收入增长近7倍，而且在人口迅速增长的情况下人均收入增长2倍多。美国产业工人的实际工资即购买力在1860年以后的三十年内提高了49%左右。这可用以说明当时美国 A.领土扩张促进经济发展 B.人口增长是工业革命的决定因素 C.工业化进程加快的原因 D.国民收入分配合理助推产业革命 15.1922年，苏联政府进行货币改革：重建货币体系，发行以黄金储备为锚定物的稳定的“切尔文卢布”，恢复卢布的社会流通功能，遏制恶性通货膨胀，增强货币信用；同时废除实物配给制，改以货币形式支付工资和商品价格。这次改革 A.以引进外资和技术为主要目的 B.为罗斯福新政所沿袭 C.表明苏联计划与市场经济并存 D.有利于活跃商品经济 16.1954—1955年，埃及总统纳赛尔撰文阐述了埃及革命的长远目标：面对共同的敌人，促使阿拉伯大团结，组建阿拉伯圈，埃及是阿拉伯国家联盟成员之一；促使非洲大团结，组建非洲圈，埃及是非洲的一部分；促进伊斯兰大团结，组建伊斯兰圈，埃及是伊斯兰世界的一部分。该目标 A.在21世纪初已基本实现 B.旨在追求民族独立与发展 C.强调区域经济文化的合作 D.意在壮大不结盟运动队伍 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 师范学堂“兴学入手之第一义”，宜首先急办师范学堂。 学堂必须有师。此时大学堂、高等学堂、省城之普通学堂，犹可聘东西各国教员为师。若各州县小学堂及外府中学堂，安能聘许多之外国教员乎？此时惟有急设各师范学堂，初级师范以教初等小学及高等小学之学生，优级师范以教中学堂之学生及初级师范学堂之师范生。省城师范学堂，或聘外国人为教员，或辅以曾学外国师范毕业之师范生。外府师范学堂，则只可聘在中国学成之师范生为教员。 各省城应即按照现定初级师范学堂、优级师范学堂及简易师范科、师范传习所各章程办法，迅速举行。其已设有师范学堂者，教科务改合程度；其尚未设师范学堂者，亟宜延聘师范教员，早为开办。若无师范教员可请者，即速派人到外国学师范教授管理各法，分别学速成科师范若干人，学完全师范科若干人，现有师范章程刊布通行。若有速成师范生回国，即可依仿开办，以应急需而立规模；俟完全师范生回国，再行转相传授，分派各府县陆续更换，庶不致教法茫然，无从措手，务期首先迅速举行，不可稍涉迟缓。 ————摘编自张百熙、荣庆、张之洞《奏定学堂章程学务纲要》 (1)根据材料并结合所学知识，分析清末《奏定学堂章程学务纲要》重视创办师范学堂的目的。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，提炼清末《奏定学堂章程学务纲要》关于创办师范学堂内容所体现的进步理念。(6分) 18.阅读材料，完成下列要求。(12分)20 材料 从某种程度上说，中国共产党百年发展历史，也是一部中国乡村治理史。中国共产党成立一百年来，始终高度重视乡村治理，并围绕乡村治理这一主题，在政治、经济、文化、社会等领域进行了长期艰难探索，形成了丰富的系统理论和实践经验，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定了重要基础。 ———摘编自李飞龙《中国共产党领导乡村治理的百年探索与基本经验》根据材料并结合所学知识，选取中国近现代时期，中国共产党就乡村治理在“政治、经济、文化、社会”等任一方面的一项治理制度、政策或措施进行概述，并阐释其体现的治理思想和当代价值。(要求：概述准确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰) 19.阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料一 16、17世纪，股份公司在英国大规模的出现，并成为英国商人组织海外贸易的最有效的方式。其中，比较有代表性的有 1555年成立的俄罗斯公司、1581年成立的利凡特公司和1600年成立的东印度公司，它们是英国商人在打通同东方的直接贸易线路中相继建立起来的，其发展代表了股份公司的发展历程。这些股份公司以政府为靠山，通过公开发行股票、分散投资风险，筹集资金，实行区域垄断贸易，是英国早期海外贸易的重要推动者。 ————摘编自占晶《论早期英国股份公司的缘起、特征与优势》等 材料二 近代早期以东印度公司为代表的股份公司，还不是完全意义的股份制企业。这时的股份公司是建立在人治的基础而非法治的基础上。直到19世纪中叶，英国的股东实现权利平等，股东大会多数决议制以及股东大会作为股份公司的最高权力机构等制度从国家法律上得到了肯定。依据公司法规建立的、详细定义的股份公司开始出现。随着股份制的普及，纽约、伦敦、巴黎等地形成了大型的股票交易中心。1844年英国颁布了股份公司法后，股份制公司如雨后春笋般发展起来。据史料显示，1873年英国的股份制公司有1234家，1891年一年新建的股份制公司就达5148家。股份制公司首先在运河业和保险业得到广泛实践，在此影响下，仅是煤产量，英国在1850年到1870年间，就从4980万吨增加到11200万吨。 ———摘编自卫兴华《关于股份制的发展历史和马克思恩格斯的论述》 材料三 撒切尔执政期间，英国进行股份制公司改革，将国有企业通过股份制改造向公众出售，政府共出售或私有化了50家国有企业，其中包括数十家电力和水利企业。英国政府推行的私有化，掀起了西方政府管理国企的一场革命。改革之后，企业活力大增，英国政府不仅通过股份制得到了660亿英镑的收入，而且每年可从这些企业中得到33亿英镑的税收。但国有公司私有化的负面效果也不容忽视，包括带来公共服务建设投入减少、物价持续上涨、企业大幅裁员、政府财政转移支付增加等问题。 ————摘编自经济参考报《英国防止国资流失有绝招》 (1)根据材料一并结合所学知识，简析近代早期英国股份公司大规模出现的原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，简述19世纪英国股份公司发展的影响。(6分) (3)根据材料并结合所学知识，说明从英国股份制公司演变历史中所得到的启示。(4分) 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 新世纪以来，在中华文明探源工程的推动下，以中原地区为核心的多元一体的中国文明起源理论，已普遍为中外学术界所接受。中原地区在中华文明和中华民族共同体形成过程中所处核心地位和所发挥主导作用，已基本上成为中外学术界绝大多数学者的一致共识。中原是中国古代政治、经济中心，这里是战略位置重要、地理位置优越，是历来兵家必争之地。中原地区地处“天下之中”，中原文化源远流长、博大精深，具有鲜明的兼收并蓄特点，不断焕发蓬勃生机和新的活力。 ————摘编自周书灿《中原地区何以成为中华文明核心区》等 (1)运用中国古代史知识，按照表中示例填写出发生在中原地区的两个重要事件。(4分) 公元前 771 年 周平王迁都洛邑 (2) 结合所学知识，选取材料划线部分中关于中原地区的任一描述，围绕中国古代历史发展进程，谈谈你的认识。(8分) 学情调研(三) 历史 H 参考答案 1. B【解析】材料显示，河北张家口崇礼邓槽沟梁文化遗址一期与邻近的尚义县发掘的四台遗址文化类型接近，来自北方草原；二期与豫北地区的后岗一期文化类型一致；三期与河套地区仰韶文化晚期遗存极为相似。据此推断，该地区在史前时期具有地理位置优势、存在多元文化交融，故①②正确。材料显示出土有肩石锄、圆形磨棒、彩陶等，可见其农业文明得到发展，故④正确。材料未显示当时此地人们依靠贸易生存，故排除③。故选 B项。 2. D【解析】材料显示，东汉薅秧和舂碓劳动都是多人进行，可见庄园集体从事劳动，故 D项正确。材料看不出地方割据势力强大，故排除 A项。材料未体现对比关系，不能说明东汉时期生产方式落后，故排除B项。材料未显示当时人身依附关系加强，故排除C项。故选 D项。 3. B【解析】材料显示，在南朝频繁的政权更迭中，谙熟礼仪典故的高门士族都被新皇帝待为上宾，由他们主持登基典礼。这反映出当时高门士族凭借其深厚的门第背景和对传统礼仪的精通，在政治仪式中扮演关键角色，体现了世家大族显赫的政治地位，也是门阀政治的突出特征，故B项正确。政权更替不是士族专权的根源，故排除 A项。材料看不出统治者竞相以正统自居，故排除C项。南朝时佛教盛行，冲击儒学地位，且仅凭材料信息不能得出儒学地位不断巩固的结论，故排除 D项。故选 B项。 4. C【解析】材料显示，“滥给驿券，总一百二十九道以上者，府州长官宜夺一季俸禄”，这是对违规者的惩罚；“诸道节度使观察等使，各选清强判官一人，专知邮驿”，这是对驿站官员的考核；“事非急切者，不得乘驿马”，这是对驿马使用的规定。由此可见，唐代驿传制度管理严格，故 C项正确。材料未见君主意图重新揽权，故排除 A项。材料看不出地方吏治问题频发，故排除B项。材料推断不出藩镇势力受到压制，故排除D项。故选C项。 5. C【解析】材料显示，明清时期，北方地区的棉花转鬻江南，而物资流通“大命脉”为南方核心区的棉纺织品沿运河向北方的京边核心区流动，并发展为基于财政银流的贸易流，由此可见，当时南北区域经济互动频繁，故C项正确。材料看不出江南经济蕴含近代因素，故排除 A项。鸦片战争后小农经济开始瓦解，故排除B项。材料未显示小农经济瓦解、手工业的分工合作加强，故排除 D项。故选C项。 6. B【解析】材料显示，19世纪七八十年代《申报》刊登的国人发表的重要文章涉及军事、开矿、轮船、邮政等诸多方面，这反映出当时国人对自强、求富的期盼，故B项正确。洋务运动未触及制度层面，故排除A项。甲午中日战后列强侧重对华进行资本输出，故排除C项。材料并未涉及城市基础设施逐步完善，故排除D项。故选B项。 7. B【解析】材料显示，民国政府通过《服制》(1912年)将西式燕尾服定为官方礼服，在民国初年的政要活动中，西式燕尾服成为政界的独特景观，这旨在从服装上切断与旧政权的联系，宣告现代共和体制的建立，是当时社会政治、习俗变迁的缩影，故B项正确。材料看不出议会政治问题颇多，故排除A项。仅凭西式燕尾服成为政界的独特景观不能说明政界盲目崇拜西方，故排除C项。材料未见中西文化碰撞激烈，故排除D项。故选 B项。 8. A【解析】材料显示，九一八事变后，日方采取武力恐吓、掠夺税款、侵占关署及以伪满洲国之名进行“接管”等步骤，渐次劫夺东北各关。1932年9月15日，伪满洲国发表声明：“此后关于关税及通商航海关系，中华民国纯然照外国待遇。”这表明东北殖民地化程度加深，故 A项正确。材料未见民族企业发展受到双重阻碍，故排除B项。材料看不出国民政府关税改革中断，故排除C项。“日本将东北作为侵华大本营”符合史实，但与材料主旨不符，故排除D项。故选 A项。 9. D【解析】材料显示，1955年，全国工厂、农村、部队纷纷开办“速成识字班”，采用拼音辅助、看图识字等方法快速提升民众文化水平。仅1956年，全国就有2000多万人脱盲；山西长治的“李顺达互助组”、辽宁鞍钢的工人夜校，成为扫盲运动中的典型，“识字光荣、劳动可敬”成为社会共识，由此可见，当时时代需求影响社会风尚，故D项正确。材料看不出文化转型带动经济转型，故排除 A项。材料未显示教育领域重心发生转移，故排除B项。材料未见国民教育体系基本形成，故排除 C项。故选 D项。 10. A【解析】材料显示，进入新时代以来，“新经济”在全国城市郊区蓬勃兴起，众多郊区乡村摆脱城市附属定位，凭借独特的生态与文化资源主动承接都市需求，进行区域资源整合，挖掘经济发展资源，显著促进了城乡经济融合，形成了互利共赢的发展格局，故A项正确。材料未见政府鼓励发展卫星城市，故排除B项。材料看不出农民创收途径多样，故排除C项。材料未显示第三产业是乡村支柱产业，故排除 D项。故选 A项。 11. D【解析】材料显示，古雅典戏剧表演这种大规模的公民公共活动“对雅典有着特殊意义，它是公元前5世纪后期这个民主的城市的固有的关键体制”，这说明古雅典戏剧具有重要政治功用，故 D项正确。材料未显示古雅典戏剧丰富了城邦公民生活，故排除 A项。材料看不出古雅典戏剧促使民主政体完善、影响公民的道德标准，故排除 B、C两项。故选 D项。 12. A【解析】材料显示，1536年奥斯曼帝国与法国签订《奥斯曼帝国与法国友好与商业条约》并结盟，其给予了法国商人商业特权；1540年奥斯曼帝国与威尼斯恢复和发展贸易关系；1546年奥斯曼帝国的巴士拉统治者同葡萄牙的霍尔木兹统治者之间进行谈判，并达成两个港口间自由交易货物的协定，结合新航路开辟、贸易中心转移的时代背景，可见奥斯曼土耳其帝国积极应对新航路开辟带来的挑战，故 A项正确。材料未显示奥斯曼土耳其帝国认为商路中心转移必然使西亚经济衰落，故排除B项。材料看不出奥斯曼土耳其帝国试图与西欧国家共同分割殖民地，故排除C项。仅凭材料不能得出奥斯曼土耳其帝国经济政策由重商主义逐渐变为自由贸易的结论，故排除 D项。故选 A项。 13. C【解析】材料显示，法国大革命期间，妇女以资产阶级的平等论为依据，提出了男女平等的要求。上层妇女则对婚姻法和继承法的改革以及公民权提出要求，并且得到了社会上的响应。报纸、民间组织甚至是议会都出现了支持男女平等的言论，这说明法国大革命冲击传统社会观念，故 C项正确。材料未见大革命重构了国家政治秩序，故排除 A项。B项表述与材料主旨和史实不符，且材料未显示大革命极大提高了妇女政治地位，故排除B、D两项。故选 C项。 14. C【解析】材料显示，19世纪中期至一战前，美国人口迅速增长、国民收入的增加和工人实际购买力提高均能促进需求规模的扩大，进而促进工业化进程加快，这可用以说明当时美国工业化进程加快的原因，故C项正确。美国领土扩张在南北战争前已基本结束，故排除 A项。人口增长并不是工业革命的决定因素，故排除 B项。材料看不出当时美国国民收入分配合理，故排除 D项。故选C项。 15. D【解析】材料显示，1922年，苏联政府进行货币改革：重建货币体系，发行以黄金储备为锚定物的稳定的“切尔文卢布”，恢复卢布的社会流通功能，遏制恶性通货膨胀，增强货币信用；同时废除实物配给制，改以货币形式支付工资和商品价格，这次改革使货币恢复社会流通功能，有利于活跃市场经济，故D项正确。引进外资和技术并不是货币改革主要目的，故排除 A项。罗斯福新政废除金本位，实行货币贬值，与新经济政策不同，故排除B项。材料看不出当时苏联计划与市场经济并存，故排除C项。故选D项。 16. B【解析】材料显示，1954—1955年埃及总统纳赛尔撰文阐述了埃及革命的长远目标：面对共同的敌人，促使阿拉伯大团结，组建阿拉伯圈，埃及是阿拉伯国家联盟成员之一；促使非洲大团结，组建非洲圈，埃及是非洲的一部分；促进伊斯兰大团结，组建伊斯兰圈，埃及是伊斯兰世界的一部分。结合当时埃及的国内外形势，可以推断该目标旨在追求民族独立与发展，故 B项正确。21世纪初期，阿拉伯并未实现大团结，反而是领土与资源争端不断，故排除 A项。材料未见纳赛尔强调区域经济文化的合作，故排除C项。1961年，不结盟运动形成，故排除D项。故选 B项。 17.【答案】(1)为新式学堂培养师资力量；服务于新式教育体系的建立；推动教育改革；维护清朝统治。(每点2分，任答3点得6分) (2)强调师范教育的基础性作用；借鉴西方先进教育经验；系统规划师范教育体系；适时革新教育理念；注意结合实际，因地制宜。(每点2分，任答3点得6分) 【解析】第(1)问，根据材料并结合所学知识，从为新式学堂培养师资力量、服务于新式教育体系的建立、推动教育改革、维护清朝统治等角度分析目的即可。 第(2)问，根据材料并结合所学知识，从强调师范教育的基础性作用、借鉴西方先进教育经验、系统规划师范教育体系、适时革新教育理念、注意结合实际、因地制宜等角度分析进步理念即可。 18.【答案】示例： 主题：国共十年对峙时期中国共产党在农村革命根据地开展土地革命。(2分) 阐述：大革命失败后，国共两党代表的不同阶级的矛盾上升为主要矛盾。面对国民党的大肆进攻，中国共产党在农村开辟革命根据地，在根据地发动群众开展土地革命，打土豪、分田地，废除封建剥削和债务，并颁布土地法，切实保障农民利益，使根据地农民获得土地，调动其生产和革命的积极性，壮大了革命队伍，巩固并发展了革命根据地。(6分)这一时期，中国共产党的乡村治理围绕土地问题这一核心问题，体现出我党坚持群众路线、为民服务、以人民为中心等治理思想。(2分)对当代中国的法治建设、社会公平和乡村振兴提供了宝贵经验。(2分) 评分说明：“示例”仅作阅卷参考，不作为评分的唯一依据。考生若从其他角度作答，且言之成理，也可酌情给分。 【评分细则】 一等(12~8分)：概念解析准确，要素分解全面、科学；解析充分、逻辑严密、表述清楚。 二等(7~5分)：概念解析较准确，要素分解较全面；解析较完整、表述清楚。 三等(4~0分)：概念解析偏离、观点不明确；解析欠缺说服力、表述不清楚。 【解析】解答此题，首先，要仔细审读设问，看清设问中对考生的具体要求，找到关键点：围绕主题“中国共产党的乡村治理”。然后，围绕设问细致阅读材料，提取关键信息，找到适合自己论证的见解。最后，结合所学从多个角度进行多方面阐释，注意进行小结即可。论证时，务必注意见解明确，条理清晰，史实准确合理。 19.【答案】(1)政府的支持；新航路开辟和世界市场拓展；资本主义工商业发展的推动；海外贸易和殖民扩张的利益刺激；股份公司巨大利益回报。(每点2分，任答3点得6分) (2)提高了企业效率；增加了企业收益；促进了资本集中；推动了技术创新；加速了英国交通和金融业的近代化；促进了工业革命深入开展；便利了英国海外殖民。(每点2分，任答3点得6分) (3)政治环境是股份制公司发展的重要保证；适时创新能促进股份制公司发展；立法推进股份制公司发展；股份制改革应兼顾社会效益。(每点2分，任答2点得4分。言之成理即可酌情给分) 【解析】第(1)问，根据材料并结合所学知识，从政府的支持、新航路开辟、世界市场拓展、资本主义工商业发展的推动、海外贸易和殖民扩张的利益刺激、股份公司巨大利益回报等方面分析原因即可。 第(2)问，依据材料所示，可从企业效率、企业收益、资本集中、技术革新、近代化进程、工业革命、海外殖民等角度入手作答。 第(3)问，依据材料所示并结合所学知识，可从政治环境对股份制公司影响、适时创新对股份制公 学科网（北京）股份有限公司 $