[中学联盟]辽宁省灯塔市第二初级中学七年级历史上册第一单元 课件+学案 (6份打包)

七年级历史学科导学案 课题：第1课 祖国境内的远古居民（第 1 课时） 【学习目标】 [来源:Zxxk.Com] 课标要求： 1、知识与能力：通过本课学习，让学生了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。 2、过程与方法：通过“对比古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”和“想象：北京人的一天是怎样生活的”，培养学生的观察和想象能力；通过思考、探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步“，培养学生独立思考和进行比较的能力；同时培养学生的阅读、识图和语言表达能力。 3、情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生认识到中国是人类的发源地之一，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感，培养学生珍视人类文化遗产意识。 目标达成： 1、北京人、山顶洞人 2、本课所讲内容距今久远，只有依据考古发掘成果进行科学推断并结合必要的、合理的想象，才能理解和掌握本课所讲内容。 学习流程： [来源:学,科,网Z,X,X,K] 【课前展示】 人类的起源 【创境激趣】 由导入框内容导入 【自学导航】 一、我国最早的人类 1名称: 2遗址发现地点: 3他们知道用___，会制造____（人和动物的根本区别） 4距今时间： 二、北京人 1遗址发现地点: 2距今时间： 3体质形态： 4生产生活： 三、山顶洞人 1遗址发现地点: 2距今时间： 3体质形态： 4生产生活： 【合作探究】 北京人的一天是怎样生活的？ 【展示提升】 典例分析 知识迁移 山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？ 【强化训练】 一、单项选择题 1．人的起源问题一直困扰着古代的劳动人民，你知道地球上最早的人类是从哪里而来的？( ) A．女娲捏出来的 B．亚当和夏娃制造的 C．猴子变化而来的 D．由古猿进化而来的 2.据考古发现，我国境内已知的最早人类是（　　） A．北京人　B．山顶洞人　C．元谋人　D．古猿[来源:学.科.网] 3．我国的人类社会历史可以追溯到（　　）[来源:学科网] A．三四百万年前　　B．二三百万年前 C．一百七十万年前　D．七十万至二十万年前 4．人和动物最根本的区别是（　　） A．是否会说话　　B．是否会用火 C．是否会制造和使用工具　D．是否会直立行走 5《韩非子》描述远古社会自然环境时写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是(　　) A.学会制造工具　　B.住在山洞里 C.懂得用火　　　　D.过着群居生活 6．2007年1月19日，全国第七届残疾人运动会“和谐圣火”的“文明之火”在云南省楚雄州元谋县点燃，大会组织者选择在元谋县采集圣火的主要原因是( ) A.元谋县我国海拔最高的地方 B.元谋县我国气温最高的地方 C.元谋县是中华文明的发源地 D.元谋县是我国遗留人类化石最多的地方 7．“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于( ) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始人 8．目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是(　　) A．印度　　B．中国　　C．埃及　　D．伊拉克 9．据考古发现，我国境内最早懂得人工取火的原始人是（　　） A．元谋人　B．北京人　C．蓝田人　D．山顶洞人 10．北京周口店是我国著名的考古文化遗址。在这个地区曾生活过的原始人有（　　） A．北京人和蓝田人　　B．北京人和山顶洞人 C．元谋人和北京人　　D．元谋人和山顶洞人[来源:学#科#网Z#X#X#K] 11．中国人讲究“入土为安”，这是对死者最起码的尊重。最早有此观念的原始居民是（　　） A．元谋人　B．北京人　C．山顶洞人　D．古猿 二、列举祖国境内的三种远古人类的名称、距今年代、遗址发现地点。 元谋人 170万年 云南省元谋县 北京人 70万年—20万年 北京西南周口店的山洞里 山顶洞人 3万年 北京周口店龙骨山顶部的洞穴 【归纳总结 】 祖国境内的三种远古人类的名称、距今年代、遗址发现地点。 【板书设计】 一、我国最早的人类 二、北京人 三、山顶洞人 【教学反思】 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 祖国境内 的远古居民 这表明元谋人已经知道用火了 这表明元谋人已经会制造和使用工具了. 经过科学家鉴定，这是远古人类的牙齿。 一、元谋人 距今：约一百七十万年 生产生活：制造工具（人和动物的根本区别）,知道用火 历史地位：我国境内已知最早人类 一、我国最早