第1课 我们的生活越来越幸福（第2课时） 课件-2025-2026学年道德与法治三年级下册统编版

第二课时 第一单元 共建美好生活 　　　　请把这 10 张卡片分成两类。 打篮球 吃蛋糕 喝牛奶 睡觉 听音乐 看故事书 跳舞 看电影 吃水果 看电视 活动一：生活两面观 2 说一说分类的标准。 活动一：生活两面观 　　物质生活和精神文化生活共同构成了我们幸福的生活。 活动一：生活两面观 4 　　 公共运动场 活动二：文化场所探秘 5 军事博物馆 　　 活动二：文化场所探秘 6 科技馆 　　 活动二：文化场所探秘 7 剧院 　　 活动二：文化场所探秘 8 　　除了这些文化场所，你还去过哪些文化场所？有什么收获？ 　　 活动二：文化场所探秘 9 　　妈妈常带我去市中心的图书馆看书，滋养精神世界。 　　我们全家每晚都去文化实践中心广场锻炼，强健体魄。 　　 活动二：文化场所探秘 　　不管是在城市还是农村，国家都修建了很多文 化场所，让每个人都能享受文化场所带来的快乐，让文化滋润着我们的生活。 　　 活动二：文化场所探秘 你知道国家为什么要这样做吗？ 　　 活动二：文化场所探秘 　　国家始终以为人民谋幸福为初心，不仅让我们的物质生活富足，还提供各种文化场所让我们的精神生活更充实。 　　 活动二：文化场所探秘 13 　　　　从这段话中你体会到了什么？ 　　近年来，国家不断加大建设投入，广播电视村村通户户通、农家书屋、 农村电影放映等工程，使得公共文化服务体系更加健全。2024 年，全国乡 镇（街道）文化站超过 4 万个，村级综合性文化服务中心超过 57 万个，农 家书屋超过 58 万个。 　　 活动三：文化建设大家谈 　　你参与过这些活动吗？有什么收获？ 送戏下乡 活动三：文化建设大家谈 　　你参与过这些活动吗？有什么收获？ 农家书屋 活动三：文化建设大家谈 　　国家不断加大文化建设投入，满足人民群众多样化的精神文化需求，增强人民群众的文化获得感和幸福感。 活动三：文化建设大家谈 　　　　你参加过哪些印象深刻的文化活动，有什么收获？　 印象深刻的文化活动 活动内容： 所见所闻： 收获： 活动四：文化生活分享会 　　小组活动要求：结合学习任务单，小组互相交流，全班分享汇报。 活动四：文化生活分享会 　　文化生活不仅给我们带来快乐，还能丰富我们的精神世界，让我们生活得更幸福。 活动四：文化生活分享会 　　当前生活条件下，物质需求基本得到满足，精神文化生活也日益丰富。国家发展带来的物质保障与文化繁荣，为提升生活幸福感创造了有利条件。我们应当珍惜当下，积极学习成长，将来为祖国建设贡献自己的力量。 21 　　课后，同学们可以查阅资料，制作一张“文化生活推荐卡”，并在班级进行展示。 22 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $