26.2.1 二次函数y=ax2的图象与性质(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册数学(华东师大版)
2026-02-22
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学华东师大版(2012)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 1. 二次函数y=ax²的图象与性质 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 955 KB |
| 发布时间 | 2026-02-22 |
| 更新时间 | 2026-02-22 |
| 作者 | 山东一本图书有限公司 |
| 品牌系列 | 一本·初中同步训练 |
| 审核时间 | 2026-02-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56449743.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦二次函数y=ax²的图象与性质,通过教材变式题衔接旧知,从列表描点绘图入手,逐步探究a值对开口方向、对称轴、顶点及增减性的影响,搭建从具体到抽象的学习支架。
其特色在于分层训练体系,知识分点练夯实基础,能力综合练通过一题多解(如比较函数值的三种方法)培养推理意识,拓展探究练结合几何图形(如正方形与抛物线交点)发展几何直观与应用意识。助力学生深化理解,教师可实施差异化教学提升效率。
内容正文:
初中数学
九年级下册·(HDSD版)
第26章 二次函数
26.2 二次函数的图象与性质
1 二次函数y=ax2的图象与性质
目录
CONTENTS
A 知识分点练
B 能力综合练
C 拓展探究练
知识点1 二次函数y=ax2的图象
1. 二次函数y= x2的图象大致是( B )
A B C D
B
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2. 关于y= x2,y=x2,y=3x2的图象,下列说法不正确的是
( C )
A. 顶点相同 B. 对称轴相同
C. 形状相同 D. 开口方向相同
C
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3. 如果抛物线y=(a+1)x2的开口向下,那么a的取值范围
是 .
a<-1
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4. 抛物线y=- x2的对称轴是 ,它的
顶点坐标是 ,当 时,抛物线上的点都在
x轴的下方.
y轴(或直线x=0)
(0,0)
x≠0
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5. (教材P7练习T1变式)在同一平面直角坐标系中,画出
下列函数的图象.
①y= x2; ②y=- x2;
③y=2x2; ④y=-2x2.
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(1)列表:
x … -2 -1 0 1 2 …
y= x2 … 2 0.5 0 0.5 2 …
y=- x2 … -2 -0.5 0 -0.5 -2 …
y=2x2 … 8 2 0 2 8 …
y=-2x2 … -8 -2 0 -2 -8 …
2
0.5
0
0.5
2
-2
-0.5
0
-0.5
-2
8
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0
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-8
-2
0
-2
-8
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(2)描点、连线.
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5. (教材P7练习T1变式)在同一平面直角坐标系中,画出
下列函数的图象.
①y= x2; ②y=- x2;
③y=2x2; ④y=-2x2.
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知识点2 二次函数y=ax2的性质
6. 已知二次函数y=4x2,当x>0时,y随x的增大而 .(填“增大”或“减小”)
[变式] 已知关于x的二次函数y=(a-2)x2,当x<0时,y
随x的增大而减小,则a的取值范围是 .
增大
a>2
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7. 【一题多解】已知点A(-3,y1)和点 B(-1,y2).
若这两点都在抛物线y=-2x2上,则y1与y2的大小关系是 .(用“<”连接)
y1<y2
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【解析】解法1(直接代入):
当x=-3时,y1=-2×(-3)2=-18;
当x=-1时,y2=-2×(-1)2=-2,∴y1<y2.
解法2(函数的增减性):
∵抛物线y=-2x2的开口向下,对称轴为y轴,
∴当x<0时,y随x的增大而增大.
∵-3<-1,∴y1<y2.
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解法3(距对称轴的远近):
∵抛物线y=-2x2的对称轴为y轴,开口向下,
∴抛物线上的点距y轴越远,y值越小.
∵|-3|<|-1|,
∴y1<y2.
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[变式] 已知抛物线y=(m-3)x2经过点A(-3,y1)和点B
(-1,y2),且y1>y2,则m的取值范围是 .
m>3
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8. 在抛物线y=ax2(a<0)对称轴右侧的图象上有两点A
(x1,y1),B(x2,y2).若y1>y2,则x1 x2.(填
“>”“<”或“=”)
<
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9. 【一题多问】已知A(2,m)是抛物线y=-x2上的一点.
(1)m的值为 .
(2)当x>0时,y随x的增大而 (填“增大”或“减
小”).
(3)点A关于x轴的对称点B的坐标为 ,点A关
于y轴的对称点C的坐标为 ,点A关于原点
的对称点D的坐标为 .
-4
减小
(2,4)
(-2,-4)
(-2,4)
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(4)点B,C,D中,哪些点在抛物线y=-x2上?哪些点在
抛物线y=x2上?
解:(4)点C在抛物线y=-x2上,点B,D在抛物线y=x2
上.
[变式] 若点(m,n)在抛物线y=-x2上,则下列各点一定
在该抛物线上的是( B )
A. (m,-n) B. (-m,n)
C. (-m,-n) D. (n,m)
解:(4)点C在抛物线y=-x2上,点B,D在抛物线y=x2
上.
B
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10. 当ab>0时,函数y=ax2与y=ax+b的图象大致是( )
A B C D
D
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11. 有下列四条抛物线:①y=x2;②y=-2x2;③y= x2;
④y=3x2.其中抛物线的开口从大到小的排列顺序是
.(填序号)
[变式] 已知二次函数①y=ax2,②y=bx2,③y=cx2,④y=
dx2的图象如图所示,则a,b,c,d的大小关系为
.(用“>”连接)
③①②
④
a>b>
d>c
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抛物线的开口方向决定了a的正负性.抛物
线的开口大小决定了|a|的大小.开口越
大,|a|越小;开口越小,|a|越大.
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12. 函数y=2x2与y=-2x2的图象关于 对称,也可以
认为抛物线y=-2x2是由抛物线y=2x2绕 旋转 得到的.
x轴
原点
180°
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13. 已知不重合的点(x1,-7)和点(x2,-7)均在抛物线y
=ax2上,则当x=x1+x2时,y= .
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14. 如图,正方形OABC的边长为2,OC与y轴正半轴的夹角
为30°,点A在抛物线y=ax2(a<0)上,则a的值为 .
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15. 已知y=(k+2) 是二次函数,且当x<0时,y
随x的增大而增大.
(1)求k的值;
解:(1)∵y=(k+2) 是二次函数,
∴k+2≠0且k2+k-4=2,
解得k1=-3,k2=2.
∵当x<0时,y随x的增大而增大,
∴二次函数的图象开口向下,即k+2<0,∴k<-2,
∴k=-3.
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15. 已知y=(k+2) 是二次函数,且当x<0时,y
随x的增大而增大.
(2)如果点P(m,n)在此二次函数的图象上,且-
2≤m≤1,求n的取值范围.
解:(2)由(1),得二次函数的关系式为y=-x2,
∴该函数图象开口向下,对称轴为y轴,顶点为原点.
当x=-2时,y=-4,当x=1时,y=-1,
∴n的取值范围是-4≤n≤0.
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16. 如图,正方形四个顶点的坐标依次为(1,1),(3,1),(3,3),(1,3).若抛物线y=ax2与正方形有公共点,则实数a的取值范围是 .
≤a≤3
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17. 如图,在平面直角坐标系中,点A(2,4)在抛物线y=
ax2上,过点A作y轴的垂线,交抛物线于另一点B,点C,D
在线段AB上,分别过点C,D作x轴的垂线,交抛物线于E,
F两点.当四边形CDFE为正方形时,线段CD的长为 .
-2+2
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