26.1.2 第2课时反比例函数的图象和性质的综合应用(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册数学(人教版)

2026-02-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 26.1.2 反比例函数的图象和性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.65 MB
发布时间 2026-02-17
更新时间 2026-02-17
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56449613.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 同步训练 第二十六章反比例函数 26.1反比例函数 26.1.1反比例函数 1.G 2.g x≠03.1【变式】-24.≠1 5.A 6.y=20 【变式】y= 24 7.180 8解:填写表格如表所示. I/A 2 4 5 6 1 8 1 5 R/0 5 49 165 3649 64 .P=I2R,P=5W, 5=FR,R- 5 变量R不是变量I的反比例函数 9D10.号 1 11.(1)y=- 2-212.一2y三4 13.B14.y十2≠-2【变式】y= +1 15.-3,316.(1)-0.1(2)3次 26.1.2反比例函数的图象和性质 第1课时反比例函数的图象和性质 1.略2.一三减小二四增大 3.A【变式】m<-2 4.c【变式1】B【变式2】> 5.06.(1)a<-3(2)a>-37.D8.c9.9 10.图略 (1)-2(2)-4<y≤-1(3)-4≤x<-1 11.(1)①-2②略③略 (2)答案不唯一.如:①该函数的图象关于y轴对称 ②当x<0时,y随x的增大而减小;当x>0时,y随 x的增大而增大 (3)x<一1或x>1 第2课时反比例函数的图象和性质的 综合应用 1.212.-4【变式】D3.14.-25.A6.C 7.Dy210,A5,2)(2)x<-2或0<x<3 8.B9.12 10.1y=-(x<0)22.8) 8 11.(1)一次函数的解析式为y=2x一4,反比例函数 ·答 的解析式为y=9(x>0) x (2)△DPQ面积的最大值为4 26.2实际问题与反比例函数 1.B 2.(1)y= 100 x (x>0)(2)0.5米(3)25度 3.A4.1)y=12(x>0)(23 5.(1)h= 20 。(p>0) (2)0.8g/cm 6.(1)y=8x+20(2)50(3)50℃ 7.(1)略(2)100N(3)2.4kg≤m≤7.5kg 数学活动一杠杆原理 解:(1)y=10x0<x<5 10 (2)①y= (x>0)②40201052.5 x ③画出函数图象如图所示 y 50 40 30 20 10 3 3 4 5 章末复习 ①一、三②二、四③减小④增大⑤原点 ⑥直线y=x或直线y=一x⑦k 1.A2.D3.D4.B5.D6.D 7.1)y=4(x>0)(2(-1,40 x 8.C9.410.C11.20 12.(1)1(2)x<-3或0<x<2(3)8 13.B14.0.6 15.(1)正比例函数的解析式为y= x(0≤x≤16), 3 反比例函数的解析式为y 192(x>16) (2)从消毒开始,师生至少有60min不能待在教室 第二十七章相似 27.1图形的相似 1.D2.C3.D【变式】C4.4cm5.B6.A 7.(1)83°2 33 (2)z=12,y= 8解:1)AD=1,AE-1DE1 AB3’AC3'BC3 (2)证明:,DE∥BC, ∴∠D=∠B,∠E=∠C. 1第2课时 反比例函数 A知识分点练 夯基础 知识点1反比例函数中k的几何意义 1.如图,点A在反比例函数y=2(x>0)的图象 上,AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,则 S矩形COBA= ,S△A0B=S△A0C= 2,如图,反比例函数y=在第二象限内的图象 经过矩形OABC的顶点B.若矩形OABC的面 积为4,则k= 第2题图 变式题图 [变式】如图,点A在双曲线y=上,AB1 x轴于点B,且S△AOs=2,则k的值为( A.2 B.4 C.-2 D.-4 3,如图,A为反比例函数y=上的图象上的一点, 点B在x轴上,且OA=BA,则△AOB的面积 为 第3题图 第4题图 4.如图,AB⊥OA于点A,AB交反比例函数y= (x<0)的图象于点C,且AC:BC=1:3.若 S△AOB=4,则k= 一本·初中数学9年级下册R刷版 的图象和性质的综合应用 知识点2反比例函数与一次函数的综合应用 5.(2024·安餐)已知反比例函数y=冬(k≠0)的图 象与一次函数y=2一x的图象的一个交点的 横坐标为3,则k的值为 () A.-3 B.-1 C.1 D.3 6.如图,一次函数y1=x十b的图象与反比例函数 =的图象交于点A(-1,2),B2,-D,结合 图象,不等式x十>的解集是 () B A.x<-1 B.-1<x<0 C.x<-1或0<x<2D.-1<x<0或x>2 7.(2025·合肥四十五中期中)如图,在平面直角坐标 系xOy中,直线AB:y1=x一3与反比例函数 y:-冬的图象交于A,B两点,与x轴相交于点 C,已知点B的坐标为(m,一5). (1)求反比例函数的解析式及点A的坐标; (2)直接写出当y1<y2时x的取值范围. B B能力综合练 练思维 8.(教材P9习题T8变式)在同一平面直角坐标系中, k 函数y=二(k为常数,且k≠0)与y=x一 的图象可能是 9.如图,在平面直角坐标系中, 矩形OABC的两边OC,OA 分别在x轴、y轴的正半轴 上,反比例函数y=二(x> O)的图象分别与边AB,BC相交于点E,F,且 点E,F分别为边AB,BC的中点,连接EF.若 △BEF的面积为3,则k的值为 10.如图,直线AB与反比例函数y=(x<0)的 图象交于点A(-2,m),B(n,2),AC∥y轴 交x轴于点C,在x轴正半轴上取一点D,使 OC=2OD,连接BC,AD.已知△ACD的面积 是6. (1)求反比例函数的解析式; (2)若P为第一象限内直线AB上的一点,且 △PAC的面积等于△BAC面积的2倍,求点 P的坐标. COD C拓展探究练 提素养 11.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y= kx+b的图象经过点A(0,一4),B(2,0),交 反比例函数y-(x>0)的图象于点C(3, a),点P在反比例函数的图象上,横坐标为n (0<n<3),PQ∥y轴交直线AB于点Q,D 是y轴上的任意一点,连接PD,QD (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)求△DPQ面积的最大值. 温馨提示:学习至此,建议使用周周清小卷1(26.1) 第二十六章反比例函数9

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26.1.2 第2课时反比例函数的图象和性质的综合应用(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册数学(人教版)
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