2.2 谋求互利共赢（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册道德与法治（统编版）

参考答案 9.(1)①新兴市场国家和发展中国家快速发展，经济实 力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升，有利 第一单元我们共同的世界 于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力， 第一课同住地球村 促进世界经济增长，实现各国共同发展。②世界多极 化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种 第1课时 开放互动的世界 情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。这要求 【核心知识速填】 各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化， 1.发展紧密联系 推动世界和平与发展。③国家间既有合作，又有竞 2.(1)生产(2)贸易 争。当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力 3.(1)①劳动力合理有效 ②依赖③经济发展 为基础的综合国力的较量，每个国家都希望通过自身 (2)风险与危机 努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国 4.积极开放风险意识 际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。(6分) 5.(1)基本特征重要动力 (3)文化创新发展 (2)①中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，呼吁国 6.(2)平等(3)开放和包容和而不同兼收并蓄 际社会携手促进共同发展，扩大金砖国家“朋友圈”， 【课时分层精练】 为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国 1.B2.A3.C4.A5.A6.C7.A8.B 际关系不懈努力。②中国应积极与各方不断探索新 9.不认可。①经济全球化利、弊同在。一方面，经济全 的互动方式，寻找新的对话机制。③中国主张全球事 球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在 务由各国共同治理，积极推进多边主义和国际关系民 全世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有 主化。④中国主张扩大金砖国家、上海合作组织等合 效，为经济发展提供了新的机会；另一方面，经济全球 作机制的影响力，提高新兴市场国家和发展中国家的 化也使风险与危机跨国界传递。②在当今时代，我国 国际地位，推动世界多极化。(6分，答出三点即可) 必须坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事 第二课构建人类命运共同体 情，不断增强我们在国际上说话办事的实力；当今世 界是一个开放、发展、紧密联系的世界，经济全球化的 第1课时推动和平与发展 趋势不可逆转，我们要顺应历史的潮流，推动建设开 【核心知识速填】 放型世界经济。③中国的发展离不开世界，世界的繁 1.和平发展 荣稳定也离不开中国。面对经济全球化，我们要以经 2.对话协商和平手段 济建设为中心，办好自己的事情，面对经济全球化的利 3.局部战争霸权主义 强权政治恐怖主义 与弊，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态， 4.珍惜主动承担 主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识。(6分) 5.消除贫困公正 10.(1)世界文明的交流互鉴(2分) 6.(1)不平衡 (2)①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价 7.(1)递进式(2)实际情况(3)教育 值，都有值得尊重的经验和智慧。②不同文化间的 【课时分层精练】 碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平 1.B2.A3.D4.A5.A6.B7.D8.B 等交流、对话，达成彼此的理解和包容。③面对多样 9.(1)②③④(2分) 的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴 (2)此观点错误。虽然局部战争与冲突从未间断，霸 优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交 权主义、强权政治等威胁和平的种种因素依然存在， 流。(6分) 但人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行 (3)活动主题：传承优秀传统文化，促进友好交流。 新的探索，世界上维护和平的力量不断壮大，和平与 (2分) 发展依然是时代的主题。(4分) 活动目的：加强与外国友人的交流，让他们深入了解 (3)①通过对话协商，以和平手段解决国际争端和热 中国文化，让他们在中国的土地上感受到更为深厚 点难点问题，做维护世界和平的坚定力量②派驻维 的友谊。(2分) 和部队，参与亚丁湾护航和索马里维和行动（每点2分， 活动内容：与外国友人一起写春联、剪窗花、包饺子， 共4分)》 共同体验中国传统文化，喜迎新春佳节。(2分) (4)这次会议开阔了我的国际视野，增强了我关心社 第2课时复杂多变的关系 会发展、国际事务、人类生存的意识；体会到中国的国 【核心知识速填】 际影响力日益增强，进一步增强了我的民族自信心和 1.(1)百年未有之大变局①科技革命和平与发展 自豪感；提高了我的口语表达能力、人文交流能力等。 人类命运共同体②单边主义霸权主义 (4分，答出两点且言之有理即可) 2世界多极化经济增长 第2课时谋求互利共赢 3.(1)相互依存相互制约(2)民主化和平与发展 【核心知识速填】 4.(1)合作互惠(2)竞争经济科技综合国力 1.(2)相互联系(3)全球性(5)共同责任人类命运 5.发展共赢相互尊重公平正义合作共赢 共同体 【课时分层精练】 2.中国特色大国外交和平、发展、公平、正义、民主、 1.A2.A3.D4.A5.C6.D7.A8.D 自由 道德与法治9年乡 3.(1)交汇点①持久和平②普遍安全③共同繁 7构建人类命运共同体理念与中华传统“和”文化之间 荣④开放包容⑤清洁美丽(2)共同担当 的关系：中华传统“和”文化源远流长，像“协和万邦” (3)①尊重②放眼全球心系祖国 “和为贵”“和而不同”等理念，蕴含着和平、和谐、包容 【课时分层精练】 等价值追求。构建人类命运共同体理念继承和弘扬 1.D2.D3.A4.B5.B6.D7.c8.C 了中华传统“和”文化。它从中华传统“和”文化中汲 9.(1)①“一带一路”促进了各国之间的经济合作和共同 取智慧养分，将传统“和”文化的价值观念融入全球治 发展，增进各国之间的相互了解和信任，有利于建设 理理念之中，是对中华传统“和”文化在当代国际社会 一个共同繁荣的世界。②首届“良渚论坛”推动了不 的创造性转化和创新性发展。 同文明之间的交流互鉴，向世界传递了和平、合作、开 构建人类命运共同体对世界的意义： 放的理念，有利于建设一个开放包容的世界。③“民 ①促进经济发展：中国创办进博会、服贸会、消博会等 主：全人类共同价值”国际论坛增进了国际社会对中 国际平台，为各国企业进入中国市场提供更多契机， 国民主的了解和认同，推动各国以更加公平、公正、包 这有利于促进世界各国贸易往来，推动全球经济复 容的方式解决全球性问题，有利于建设一个普遍安全 苏，缓解经济复苏乏力的问题，减少贫富分化，推动世 的世界。(6分) 界经济的均衡发展。 (2)甲同学的观点是片面的，乙同学的观点是错误的。 ②维护世界和平：中国积极参加联合国维和、亚丁湾 当今世界，各国之间竞争与合作并存，面对全球性问 护航等行动，作为联合国第二大会费国和维和摊款 题时，国际合作是必然选择。单纯追求自身利益最大 国，为维护地区和世界和平稳定作出贡献，有助于应 化是零和思维，违背互利共赢的开放战略，可能导致 对局部冲突频发的状况，遏制霸权主义和单边主义， 发展失衡、矛盾加剧。全球化使各国利益紧密相连， 推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 共同利益是国际合作的基础。各国应努力扩大利益 ③应对全球性问题：推动达成气候变化《巴黎协定》， 的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面 推动制定联合国2030年可持续发展议程，有利于共 对全球性问题，各国应采取共同行动，承担共同责任， 同应对气候变化、环境恶化等全球性环境问题，实现 增强合作，携手构建人类命运共同体。(6分) 人类社会的可持续发展。发布《全球安全倡议概念文 (3)①具有强烈的国家认同感，维护国家利益和国家 件》，以共赢思维应对复杂的安全挑战，中国与有关国 尊严；为国家发展建言献策；等等。(2分，符合题意， 家共同发起建立国际调解院，为解决国际争端提供新 答出一点即可)②关注世界的发展，关注人类命运； 平台，有助于应对网络安全等非传统安全威胁，维护 尊重生命的价值，增进包容与合作；培育理性平和、不 全球安全。 卑不亢、开放包容的心态；等等。(2分，符合题意，答 第二单元 世界舞台上的中国 出一点即可) 单元复习 第三课与世界紧相连 【易混易错辨析】 第1课时中国担当 1.×经济全球化为经济发展提供了新的机会，也使风 【核心知识速填】 险与危机跨国界传递。 1.建设者贡献者维护者影响力 2×各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀 2.(1)不推诿(2)全球治理体系(3)共商共建共享 外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 中国方案 3.× 我们应正确认识文化差异，相互尊重，通过平等 3.初级阶段全面深化改革互利共赢 交流、对话，达成彼此的理解和包容。 4.(2)负责任大国(3)公正合理以经济建设为中心 4.×我国顺应经济全球化趋势，推动世界朝着多极化 (4)全球治理量力而行 方向发展。 【课时分层精练】 5.×当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力 1.B2.A3.D4.D5.D6.B 为基础的综合国力的较量。 7.(1)①中国的行动和承诺说明我国坚持人与自然和谐 6.×当前，国家间既有合作，又有竞争，竞争没有取代 共生，走绿色发展道路，实现人与自然和谐共生的现 合作。 代化。②中国提出全球安全倡议，以实际行动维护世 7./ 界和平，说明中国式现代化是走和平发展道路的现代 8.×我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动 化，中国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争 建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力 不懈努力。 量。(4分) 9.×和平与发展是当今时代的主题。 (2)①中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡 10./ 献者、国际秩序的维护者，已成为更具国际影响力、创 11.×构建人类命运共同体既要放眼全球，关注世界 新引领力、道义感召力的负责任大国。②中国积极参 的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 与全球治理体系改革和建设，在维护区域稳定与安 12.×中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用， 全、全球环境保护等诸多领域发挥着重要作用，展现 是维护世界和平与稳定的重要力量。 出负责任大国致力于维护国际公平正义的担当。 【中考真题演练】 ③中国对国际秩序的维护，推动构建更加公平、合理 1.A2.A3.D4.D5.D6.A 的全球治理体系。④在气候变化、维护和平等全球性 下册RJ版⑨第2课时 核心 知 1.为什么要构建人类命运共同体？ (1)人类只有一个地球，各国共处一个世界。 (2)当今世界，各国 相互依存的 程度空前加深。 (3)人类面临许多共同挑战，需要解决许多 问题。这些问题关系整个人类的生存， 制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 (4)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各 种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭 的孤岛。事不关己的态度，相互推诿、逃避责任 的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成 自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来 灭顶之灾。 (5)采取共同行动，承担 ,构建 ,应成为各国解决全球性 问题的必然选择。 2.中国应对全球性问题的做法。 积极开展 ,推动建 设新型国际关系，推动构建人类命运共同体， 弘扬 的 全人类共同价值，引领人类进步潮流。 课标补充 维护以联合国为核心的国际体系的意义。 (1)有利于维护世界和平，促进共同发展， 团结各国共同应对全球性问题。 (2)有利于促进国际关系民主化，推动建设 相互尊重、公平正义的国际关系。 (3)有利于推动构建人类命运共同体，弘扬 和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人 类共同价值。 3.如何构建人类命运共同体？ (1)各国：要努力扩大利益的 ,谋求 开放创新、包容互惠的发展前景。 耒求互利共赢 识速填 ①坚持对话协商，建设一个 的 世界。 ②坚持共建共享，建设一个 的 世界。 ③坚持合作共赢，建设一个 的 世界。 ④坚持交流互鉴，建设一个 的 世界。 ⑤坚持绿色低碳，建设一个 的 世界。 (2)各国人民：相互信任、守望相助和 (3)青少年：①关怀生命、 生命的价值。 ②要把构建人类命运共同体的理念同实际行 动联系起来，既要 ,关注世界的 发展，关注人类的命运，又要 ,在 实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为 人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 常考补充 青少年如何关心人类命运？ (1)意识上：树立全球观念，培养关注国际 事务的意识。 (2)方法和能力：①学习本国文化，积极参 与不同文化的对话、交流活动；②在对外交 流中，积极表达代表本国立场的观点和主 张，态度坚定而温和；③努力学好外语，提 高口语表达能力，了解相关国家的历史和 文化；④了解外国人的礼仪习惯、交往方 式、思维特点，交往时遵循相关的行为规 范；⑤对生态环境、多样文化共存、和平 与发展等方面的国际问题有一定程度的 了解，形成对世界面临的共同问题的积 极态度。 第一单元我们共同的世界11 课时分层精练 A 基础过关练 夯基础 1(2025·江苏盐城模拟)近年来，在双边多边等外交舞台上，习近平主席多次提到“同球共济”，强调 要以“同球共济”的精神，凝聚推动构建人类命运共同体的广泛共识。弘扬“同球共济”精神，是基于 () A.当今国际竞争的实质是综合国力的较量 B.求和平、谋合作、促发展是各国的共识 C,构建人类命运共同体已成为解决全球性问题的必然选择 D.人类面临的共同挑战需要采取共同行动，承担共同责任 2.(2025·四川德阳中考)当前，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏， 恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，这些问题关系整个人 类生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。应对这些全球性问题，各国应该() ①采取共同行动，承担相同的责任 ②消除国际竞争，推动和平发展 ③积极推动构建人类命运共同体 ④加强国际合作，谋求互利共赢 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.建设人类命运共同体研究中心，旨在深化人类命运共同体的学术研究、资政建言、宣传宣介和人才 培养，为推动构建人类命运共同体提供理论、政策、话语和人才支持，更好服务中国特色大国外交。 关于构建人类命运共同体的意义，下列说法正确的是 () ①推动经济合作，打破贸易壁垒，实现协同增长 ②加强卫生合作，建立防控网络，应对卫生事件 ③凝聚安全共识，应对安全威胁，维护和平稳定 ④强调单边主义，无视他国权益，主导世界发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(2025·江苏连云港中考)构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包 容互惠的发展前景。下列事件有助于推动这一前景实现的是 () ①中国对非洲国家招商引资带动其制造业发展，让非洲品牌走向世界 ②美国试图通过大幅度削减在欧军事投入，迫使欧洲承担更多安全义务 ③韩国宣布“国家进入人口紧急状态”，强调要全力应对低生育率问题 ④“一带一路”共建国家加强文化遗产保护与产业合作，构建新型文化合作网络 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.“大同”理念源自儒家《礼记·礼运》，倡导天下为公、选贤任能、和谐共生的社会愿景。现今，构建人 类命运共同体正是对这一古老智慧的现代诠释，倡导共商共建共享的全球治理观，践行全人类共同 12一本·初中道德与法治9年级下册RJ版 价值，展现了人类对未来社会的共同向往与不懈努力。构建人类命运共同体，我们青少年要() ①胸怀天下，追求和谐美好的理想社会 ②全面继承传统文化，俦就中华文化新辉煌 ③弘扬社会正义，维护个人利益 ④热爱祖国和人民，为人类发展和进步作贡献 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.小彤同学在完成以“吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明”为论题的道德与法治小论文时，可以用 来作为论据的名言古语有 () ①顺理而举易为力，背时而动难为功 ②变化者，乃天地之自然③大道之行，天下为公④单则 易折，众则难摧 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ B综合提升练 提能力。 7.(2025·江苏苏州中考)2025年3月，博鳌亚洲论坛年会聚焦“在世界变局中共创亚洲未来”主题，展 开对话交流。下列评论与该主题最切合的是 () A.谋求高速增长，贡献中国智慧 B.推动非洲发展，实现双向奔赴 C.共迎全球挑战，共建亚洲家园 D,聚焦睦邻友好，坚持低碳发展 8.(2025·四川南充中考)以下是一名学生课前“时政新闻播报”的内容。这表明我国 ☆2024年11月14日，由中国承建的秘鲁钱凯港举行开港仪式。港口启用后，将显著缩短南美洲与亚洲的海运 时间… ☆2024年11月26日至30日，第二届中国国际供应链促进博览会在北京举行，近70个国家和地区的600余家企业 和机构展示了供应链关键环节的新技术、新产品、新服务… ①国际影响力提升，成为世界舞台中心 ②坚持合作共赢，推进高水平对外开放 ③顺应经济全球化，推动世界经济发展 ④坚持对话协商，建设持久和平的世界 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2025·安徽芜湖模拟)某校九年级(1)班围绕“国际合作”展开探究性学习活动。 小雅同学整理了近几年我国围绕构建人类命运共同体举办的多场国际论坛。 论坛名称 主题（议题） 意义 第三届“一带一路”国际 高质量共建“一带一路”，携手实现共同 共建“一带一路”成为当今世界最受欢迎的国 合作高峰论坛 发展繁荣 际公共产品和最大规模的国际合作平台 第一单元我们共同的世界13 续表 论坛名称 主题（议题）】 意义 向世界展示了中华文明的丰富性、开放性和 首届“良渚论坛” 践行全球文明倡议，推动文明交流互鉴 包容性 与会嘉宾深刻地感知到中国民主体现人民意 第三届“民主：全人类共 “多极化世界中的民主与全球治理”等 志、保障人民权益、与人民同心同向，认为“中 同价值”国际论坛 国式民主是人类民主故事的重要篇章” (1)结合小雅同学整理的资料，运用所学知识，分析上述国际论坛的举办为什么有利于构建人类命 运共同体。(6分) 在活动过程中，有两名同学分别发表了自己的观点： 当今世界充满竞争，最终还是 追求共同利益不现实，只有部 要靠自身实力谋取最大利益。 分国家能实现互利共赢。 甲同学 乙同学 (2)(新考法·评析)请你对两名同学的看法简要评析。(6分) 活动最后，同学们准备以“在人类命运共同体的推动中，继续贡献青春智慧和青春力量”为主题 向全校同学发出倡议： 倡议书 亲爱的同学们： 生逢盛世，肩负重任，我们要与世界同行，把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。在此，我发出如 下倡议： 心系祖国，我们要：① 放眼全球，我们要：② 九年级(1)班全体同学 2025年××月××日 (3)请你将倡议书中的空白处补充完整。(4分) 14一本·初中道德与法治9年级下册RJ版