精品解析：河南省驻马店市实验中学2025-2026学年九年级上学期期末道德与法治试题

2025-2026学年九年级上学期期末素养测评 道德与法治试卷 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 中共中央总书记、国家主席习近平在2026年新年贺词中讲到“我们要锚定目标任务，坚定信心、乘势而上，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，推进全体人民共同富裕，续写中国奇迹新篇章。”表明党和国家（ ） ①坚持以人民为中心的发展思想 ②团结带领人民将全面深化改革进行到底 ③始终将实现人民对美好生活的向往作为最高理想 ④要推进中国式现代化是全体人民同时富裕的现代化 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 2025年12月4日是第12个“国家宪法日”，当周为宪法宣传周，各地纷纷开展“宪法晨读”“法治院坝会”等活动，让宪法精神走进法治院坝会。这一系列活动开展的意义在于（ ） ①提升宪法地位，推动宪法的完善和发展 ②提高科学素养，不断适应社会发展 ③普及宪法常识，增强全社会宪法意识 ④营造法治氛围，弘扬法治精神 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 3. 下列关于我国国家权力机关的说法，正确的是（ ） A. 人民政府是我国最高国家权力机关 B. 地方各级人民代表大会对本级人民政府负责并受其监督 C. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是我国的国家权力机关 D. 人民法院是行使国家立法权的权力机关 4. 全面深化改革必须激发各类市场主体活力，要发挥国有经济战略支撑作用，培育先导性和支柱性产业；优化民营企业发展环境，完善促进中小微企业和个体工商户发展的政策体系。这表明我国（ ） ①坚持社会主义市场经济体制 ②国有经济是国民经济的主导力量 ③民营企业在国民经济中的主体地位 ④鼓励、支持、引导公有制经济发展 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 5. 对下图中某公司的做法，评价正确的是（ ） ①损害劳动者的平等就业权 ②违背了公平的要求 ③坚持了不同情况差别对待 ④没有正确行使劳动权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2025年5月，习近平主席出席俄罗斯纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典，中俄发表联合声明，强调中俄肩负的共同责任。这一举措体现了国家主席在行使的职权是（ ） A. 公布法律，发布命令 B. 外事权 C. 授予荣誉权 D. 任免权 7. 近年来，新疆棉花种植基本实现全程机械化，我国北斗卫星导航系统使采棉实现精准采摘。如今，新疆农村贫困人口全部脱贫，民族团结进步，发展成就有目共睹。新疆取得上述发展成就，得益于（ ） ①我国坚持民族区域自治制度 ②新疆各族群众发扬艰苦奋斗精神 ③我国坚持平等、团结、互助、和谐的方针 ④我国科技水平不断提高，自主创新能力不断提高 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 某社区发布《居民公约（修订草案）》，通过“楼栋议事会”“线上投票”等方式收集居民意见，最终确定“禁止高空抛物”“规范养犬行为”等12条公约内容。这一修订过程体现了（ ） A. 居民可以直接制定国家的法律法规 B. 基层群众自治制度保障居民参与民主管理 C. 社区居委会是我国的基层政权组织 D. 民主选举是居民参与民主生活的主要途径 9. 习近平总书记指出：“法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。”建设法治政府，要求政府（ ） ①坚持法定职责必须、法无授权不可为 ②全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权 ③科学立法、严格执法、公正司法 ④坚决克服懒政、怠政，提高行政效能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 在中国共产党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴，让中国人更加自信。做自信的中国人要（ ） ①坚守文化自信，摒弃一切外来文化 ②始终自觉维护国家安全、荣誉和利益 ③培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态 ④坚信改革、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 我们党百年的矢志奋斗中，产生了一大批革命英雄，形成一系列伟大精神，在广袤的中华大地上留下许许多多红色遗迹、革命文物等，这些都是我们学习党史的生动教材、宝贵财富。这启示我们青少年学生要（ ） ①继承革命文化，发扬优良传统 ②赓续红色基因，厚植爱国情怀 ③推进文旅融合，增加社会财富 ④丰富教育形式，引领价值方向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 稀土是稀缺且战略价值极高自然资源，广泛支撑高科技产业发展。 从我国稀土发展之路来看，对待自然资源应（ ） A. 坚持绿色发展，减少对自然资源的开发利用 B. 依赖技术进口，快速提升自然资源利用效率 C. 依靠消耗大量的资源以换取经济的长久发展 D. 合理开发、科学利用，实现资源可持续发展 13. 如图，下列选项符合方框内问号部分的内容依次是（ ） A. 基本实现社会主义现代化、实现共产主义 B. 基本实现社会主义现代化、全面建成创新型强国 C. 全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国 D. 基本实现社会主义现代化、全面建成社会主义现代化强国 14. 下列对中华优秀传统文化中蕴含的中国式现代化特征的解读，不正确的是（ ） 选项 中华优秀传统文化 中国式现代化的特征 A 亲仁善邻，协和万邦 人口规模巨大 B 治国之道，富民为始 全体人民共同富裕 C 天人合一，万物并育 人与自然和谐共生 D 天下虽平，忘战必危 走和平发展道路 A. A B. B C. C D. D 15. 中非合作论坛成立24年来，中国同非洲兄弟姐妹们本着真实亲诚理念，携手前行；在世界百年变局中肩并肩、手拉手，坚定捍卫彼此正当权益；在经济全球化大潮中强筋骨、壮体魄，累累硕果惠及中非亿万百姓……以此为论据，可以论证的观点是（ ） ①当今世界是开放互动的世界 ②世界各国经济联系日益加强 ③世界发展不平衡问题已经消除 ④经济全球化使风险和危机跨国界传递 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 2025年11月，全球首个“碳中和国际合作联盟”成立，中国与德国、日本等国共同签署联盟章程，承诺共同推动能源转型。这一事件说明（ ） A. 环境问题是某个国家的内部问题，与其他国家无关 B. 构建人类命运共同体是应对全球性挑战的必然选择 C. 只有中国、德国、日本能解决全球环境问题 D. 能源转型会阻碍各国经济发展，不应合作 17. 2025年2月6日，中国工程院院士黄旭华逝世，黄老是中国核潜艇研究设计的先驱者之一。1958年，他接受国家秘密任务，隐姓埋名30年，投身核潜艇研制工作。他舍小家为国家，父亲去世时未能奔丧，家人多年不知其工作内容。黄旭华曾说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”黄老身上的精神、品质启示我们 （ ） ①国家利益高于一切，个人利益要服从国家利益 ②积极勇担责任，报效祖国，不考虑代价与回报 ③青少年要将个人理想融入国家发展，在奉献中实现人生价值 ④青少年要学习黄老以爱国敬业为核心的民族精神和时代精神 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 【绿色发展，法典护航】 生态环境法典的编纂是党中央和习近平总书记部署的重大政治任务，是新中国成立以来第二部以“法典”命名的法律，在中国立法史上具有里程碑意义。为此，某校思政社团的同学们进行了探究式学习，请你参与其中，并回答问题。 请运用民主与法治的相关知识，谈谈生态环境法典的编纂历程说明了什么? 19. 随着科技的进步，生活品质持续提升，家庭安防愈发受到人们关注。近日，李某的对门邻居张某在自家门上安装了一个监控摄像头。李某的家人感觉摄像头正对着自己家门口，进进出出都被拍摄到，十分不自在，于是前往张某家要求他拆除摄像头，张某却满不在乎地回应：“我装监控是为了我家的安全，是我的权利。”拒绝拆除。为此，双方多次发生争吵，后来李某一气之下砸了监控。 《公共安全视频图像信息系统管理条例》规定：除政府有关部门和负有经营管理责任的单位外，其他任何单位或者个人不得在公共场所安装图像采集设备。 请运用相关知识对张某和李某言行进行辨别与分析。 20. 2025年11月，教育部等七部门联合印发的《关于加强中小学科技教育的意见》提出，要注重培养中小学生的科学兴趣和科学精神，到2035年，使学生综合运用科学、技术、工程、数学等学科知识与技能，动手实践、解决问题的能力明显提升。习近平总书记也高度重视中小学科学教育，强调要激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质，愿意献身科学研究事业的青少年群体。 （1）结合材料，运用所学知识，请你说说我国为什么高度重视中小学科技教育？ （2）请你制定一份提升自身创新能力的行动计划。 21. 历史是最好的教科书！2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。在14年艰苦卓绝的中国人民抗日战争中，中华儿女前仆后继、众志成城，以伤亡3500万人的巨大民族牺牲，终于打败日本侵略者，赢得伟大胜利！ 为庆祝抗日战争胜利80周年，你校开展了以"家乡河南抗战之旅"为主题的研学活动，同学们积极参与，你也是其中一员。 （1）九年级师生一起参观了位于确山县的杨靖宇纪念馆，请说明学校选择这一研学地的理由。 （2）研学出发前，学校拟定了一份研学方案，包括活动目的、活动时间、日常安排、注意事项等内容。请你写出其中的"注意事项"。 （3）听着讲解员声情并茂的讲解，有同学想体验一把讲解员的工作。请你给他提出两点工作建议。 （4）经此研学旅行，同学们感慨良多、受益颇丰，请谈谈你的参观感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级上学期期末素养测评 道德与法治试卷 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 中共中央总书记、国家主席习近平在2026年新年贺词中讲到“我们要锚定目标任务，坚定信心、乘势而上，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，推进全体人民共同富裕，续写中国奇迹新篇章。”表明党和国家（ ） ①坚持以人民为中心的发展思想 ②团结带领人民将全面深化改革进行到底 ③始终将实现人民对美好生活的向往作为最高理想 ④要推进的中国式现代化是全体人民同时富裕的现代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想、全面深化改革。 ①：习近平提到“推进全体人民共同富裕”，体现了党和国家始终坚持以人民为中心的发展思想，故①符合题意； ②：贺词中强调“进一步全面深化改革开放”，表明党和国家团结带领人民将全面深化改革进行到底，故②符合题意； ③：党的最高理想是实现共产主义，人民对美好生活的向往是奋斗目标而非最高理想，故③说法错误； ④：中国式现代化强调共同富裕是渐进过程，并非“同时富裕”，故④说法错误； 故本题选A。 2. 2025年12月4日是第12个“国家宪法日”，当周为宪法宣传周，各地纷纷开展“宪法晨读”“法治院坝会”等活动，让宪法精神走进法治院坝会。这一系列活动开展的意义在于（ ） ①提升宪法地位，推动宪法的完善和发展 ②提高科学素养，不断适应社会发展 ③普及宪法常识，增强全社会宪法意识 ④营造法治氛围，弘扬法治精神 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法宣传活动的意义。 ①：宪法是国家的根本法，其地位由法律明确规定，宣传活动旨在增强宪法权威而非提升其固有地位，故①说法错误； ②：题干中的活动聚焦宪法与法治教育，与科学素养无直接关联，故②不符合题意； ③：“宪法晨读”“走进校园课堂”等活动直接普及宪法知识，有助于增强公民宪法意识，故③符合题意； ④：“法治院坝会”“走进田间地头”等活动营造全民学法氛围，弘扬法治精神，故④符合题意； 故本题选D。 3. 下列关于我国国家权力机关的说法，正确的是（ ） A. 人民政府是我国最高国家权力机关 B. 地方各级人民代表大会对本级人民政府负责并受其监督 C. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是我国的国家权力机关 D. 人民法院是行使国家立法权的权力机关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国国家权力机关相关知识。 A：人民政府是国家行政机关，最高国家权力机关是全国人民代表大会，故A说法错误； B：地方各级人民政府由同级人民代表大会产生，对其负责并受其监督，选项表述关系颠倒，故B说法错误； C：根据宪法规定，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关，故C说法正确； D：人民法院是国家审判机关，立法权属于全国人大及其常委会，故D说法错误； 故本题选C。 4. 全面深化改革必须激发各类市场主体活力，要发挥国有经济战略支撑作用，培育先导性和支柱性产业；优化民营企业发展环境，完善促进中小微企业和个体工商户发展的政策体系。这表明我国（ ） ①坚持社会主义市场经济体制 ②国有经济是国民经济的主导力量 ③民营企业在国民经济中的主体地位 ④鼓励、支持、引导公有制经济发展 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度的相关知识。 ①：题干强调激发各类市场主体活力，体现了坚持社会主义市场经济体制的要求，故①符合题意； ②：题干指出发挥国有经济战略支撑作用，说明国有经济是国民经济的主导力量，故②符合题意； ③：公有制经济是国民经济的主体，民营企业属于非公有制经济，不具有主体地位，故③说法错误； ④：鼓励、支持、引导非公有制经济发展；巩固和发展公有制经济，故④说法错误； 故本题选B。 5. 对下图中某公司的做法，评价正确的是（ ） ①损害劳动者的平等就业权 ②违背了公平的要求 ③坚持了不同情况差别对待 ④没有正确行使劳动权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行平等、维护公平。 ①②：公司基于属相拒绝录用，本质上是对求职者进行不合理的区别对待，侵犯了劳动者的平等就业权，违背了公平原则，故①②说法正确； ③：“不同情况差别对待”应建立在正当、合理的基础上，属相并非正当理由，故③说法错误； ④：“没有正确行使劳动权”针对的是劳动者本人，而本题中是公司用工歧视问题，故④说法错误； 故本题选A。 6. 2025年5月，习近平主席出席俄罗斯纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典，中俄发表联合声明，强调中俄肩负的共同责任。这一举措体现了国家主席在行使的职权是（ ） A. 公布法律，发布命令 B. 外事权 C. 授予荣誉权 D. 任免权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 A：公布法律、发布命令需以国内立法程序为前提，题干未涉及法律或行政命令的颁布，故A说法不符合题意； B：习近平主席出席国际庆典并发表联合声明，属于代表国家进行外交活动的行为，符合宪法规定的国家主席外事权范畴，故B说法符合题意； C：授予荣誉权指颁发国家勋章或荣誉称号，题干未提及相关荣誉授予行为，故C说法不符合题意； D：任免权涉及对国务院组成人员的任命或免职，题干未涉及人事任免事项，故D说法不符合题意； 故本题选B。 7. 近年来，新疆棉花种植基本实现全程机械化，我国北斗卫星导航系统使采棉实现精准采摘。如今，新疆农村贫困人口全部脱贫，民族团结进步，发展成就有目共睹。新疆取得上述发展成就，得益于（ ） ①我国坚持民族区域自治制度 ②新疆各族群众发扬艰苦奋斗精神 ③我国坚持平等、团结、互助、和谐的方针 ④我国科技水平不断提高，自主创新能力不断提高 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度、民族团结、建设世界科技创新强国的相关知识。 ①②④：新疆取得一系列发展成就，得益于我国坚持民族区域自治制度，我国科技水平不断提高，自主创新能力不断增强，新疆各族群众发扬艰苦奋斗精神，故①②④说法正确； ③：我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣方针，故③说法错误； 故本题选B。 8. 某社区发布《居民公约（修订草案）》，通过“楼栋议事会”“线上投票”等方式收集居民意见，最终确定“禁止高空抛物”“规范养犬行为”等12条公约内容。这一修订过程体现了（ ） A. 居民可以直接制定国家的法律法规 B. 基层群众自治制度保障居民参与民主管理 C. 社区居委会是我国的基层政权组织 D. 民主选举是居民参与民主生活的主要途径 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活的相关知识。 A：居民公约属于社区自治规范，并非国家法律法规，故A说法错误； B：社区通过民主协商方式修订公约，体现了基层群众自治制度对居民参与民主管理的保障，故B符合题意； C：社区居委会是基层群众性自治组织，并非基层政权（乡镇政府等），故C说法错误； D：题干中体现的是民主决策和民主管理，未涉及民主选举，故D不符合题意； 故本题选B。 9. 习近平总书记指出：“法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。”建设法治政府，要求政府（ ） ①坚持法定职责必须为、法无授权不可为 ②全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权 ③科学立法、严格执法、公正司法 ④坚决克服懒政、怠政，提高行政效能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治政府建设的要求。 ①：坚持法定职责必须为、法无授权不可为，体现了依法行政的基本原则，符合法治政府建设要求，故①符合题意； ②：全面推进政务公开，保障公民知情权、参与权，是建设透明政府的重要内容，符合法治政府建设要求，故②符合题意； ③：科学立法属于立法机关的职能，公正司法属于司法机关的职能，政府作为行政机关应做到严格执法，故③说法错误； ④：坚决克服懒政、怠政，提高行政效能，是建设高效服务型政府的要求，符合法治政府建设要求，故④符合题意； 故本题选B。 10. 在中国共产党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴，让中国人更加自信。做自信的中国人要（ ） ①坚守文化自信，摒弃一切外来文化 ②始终自觉维护国家安全、荣誉和利益 ③培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态 ④坚信改革、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自信中国人的要求。 ①：文化自信要求辩证对待外来文化，吸收有益成果，“摒弃一切”说法绝对化，故①说法错误； ②：自觉维护国家安全、荣誉和利益是公民基本义务，符合自信中国人行为准则，故②说法正确； ③：理性平和、开放包容的心态体现文化自信和民族气度，符合题意，故③说法正确； ④：新发展理念是国家发展指导思想，但题干聚焦个人行为层面，④与题意关联性较弱，故④不符合题意。 故本题选C。 11. 我们党百年的矢志奋斗中，产生了一大批革命英雄，形成一系列伟大精神，在广袤的中华大地上留下许许多多红色遗迹、革命文物等，这些都是我们学习党史的生动教材、宝贵财富。这启示我们青少年学生要（ ） ①继承革命文化，发扬优良传统 ②赓续红色基因，厚植爱国情怀 ③推进文旅融合，增加社会财富 ④丰富教育形式，引领价值方向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、弘扬民族精神的相关知识。 ①：题干强调革命英雄、伟大精神等是学习党史的教材，青少年应主动继承革命文化，发扬优良传统，故①符合题意； ②：“赓续红色基因，厚植爱国情怀”直接呼应题干中红色遗迹、革命文物的教育意义，属于青少年应承担的责任，故②符合题意； ③：推进文旅融合属于政府或社会层面的举措，并非青少年学生的主要任务，故③不符合题意； ④：丰富教育形式更多是学校或教育部门的职责，而非青少年学生直接行动的方向，故④不符合题意； 故本题选A。 12. 稀土是稀缺且战略价值极高的自然资源，广泛支撑高科技产业发展。 从我国稀土发展之路来看，对待自然资源应（ ） A. 坚持绿色发展，减少对自然资源的开发利用 B. 依赖技术进口，快速提升自然资源利用效率 C. 依靠消耗大量的资源以换取经济的长久发展 D. 合理开发、科学利用，实现资源可持续发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自然资源的合理利用与可持续发展。 A：绿色发展强调的是合理开发而非单纯减少开发利用，自然资源的开发应与保护相结合，故A说法错误； B：我国稀土发展中串级萃取理论等技术是自主创新成果，并非依赖技术进口，故B说法错误； C：依靠消耗大量资源换取经济发展是粗放型发展模式，不符合可持续发展要求，故C说法错误； D：我国稀土从起步到技术突破再到由大到强，体现了对资源的合理开发、科学利用，符合可持续发展理念，故D说法符合题意； 故本题选D。 13. 如图，下列选项符合方框内问号部分的内容依次是（ ） A. 基本实现社会主义现代化、实现共产主义 B. 基本实现社会主义现代化、全面建成创新型强国 C. 全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国 D. 基本实现社会主义现代化、全面建成社会主义现代化强国 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的奋斗目标。 D：依据教材知识，2035年要基本实现现代化、本世纪中叶要全面建成社会主义现代化强国，故D符合题意； A：共产主义是党的最高奋斗目标，故A说法错误； B：本世纪中叶要全面建成社会主义现代化强国，故B说法错误； C：我国2020年全面建成小康社会，故C说法错误； 故本题选D。 14. 下列对中华优秀传统文化中蕴含的中国式现代化特征的解读，不正确的是（ ） 选项 中华优秀传统文化 中国式现代化的特征 A 亲仁善邻，协和万邦 人口规模巨大 B 治国之道，富民为始 全体人民共同富裕 C 天人合一，万物并育 人与自然和谐共生 D 天下虽平，忘战必危 走和平发展道路 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国式现代化特征与中华优秀传统文化的对应关系。 A：亲仁善邻，协和万邦，强调睦邻友好、和谐共处，体现的是和平发展理念，与"人口规模巨大"特征无关，故A错误； B：治国之道，富民为始，强调以人民富裕为治国目标，符合"全体人民共同富裕"特征，故B正确； C：天人合一，万物并育，强调人与自然和谐共生，与对应特征一致，故C正确； D：天下虽平，忘战必危，强调居安思危的和平发展理念，与"走和平发展道路"特征相符，故D正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 15. 中非合作论坛成立24年来，中国同非洲兄弟姐妹们本着真实亲诚理念，携手前行；在世界百年变局中肩并肩、手拉手，坚定捍卫彼此正当权益；在经济全球化大潮中强筋骨、壮体魄，累累硕果惠及中非亿万百姓……以此为论据，可以论证的观点是（ ） ①当今世界是开放互动的世界 ②世界各国经济联系日益加强 ③世界发展不平衡问题已经消除 ④经济全球化使风险和危机跨国界传递 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查当今世界的特征、经济全球化的表现。 ①②：分析题文，中非经济合作成果惠及双方，说明各国经济联系加强，当今世界是开放互动的世界，故①②符合题意； ③：世界发展不平衡问题仍然存在，并未消除，故③说法错误； ④：题干强调合作成果，未涉及经济全球化的风险传递，故④不符合题意； 故本题选A。 16. 2025年11月，全球首个“碳中和国际合作联盟”成立，中国与德国、日本等国共同签署联盟章程，承诺共同推动能源转型。这一事件说明（ ） A. 环境问题是某个国家的内部问题，与其他国家无关 B. 构建人类命运共同体是应对全球性挑战的必然选择 C. 只有中国、德国、日本能解决全球环境问题 D. 能源转型会阻碍各国经济发展，不应合作 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求的相关知识。 A：环境问题具有全球性，需要各国共同应对，题干中多国合作成立联盟表明环境问题并非一国之事，故A说法错误； B：构建人类命运共同体强调国际合作应对全球挑战，如气候变化，题干中中国与德国、日本等国合作推动能源转型，体现了这一理念，故B符合题意； C：全球环境问题需所有国家参与解决，题干未暗示仅中德日能解决，且选项表述绝对化，故C说法错误； D：能源转型旨在促进可持续发展，题干中合作承诺表明其被视作积极举措，不会阻碍经济，故D说法错误； 故本题选B。 17. 2025年2月6日，中国工程院院士黄旭华逝世，黄老是中国核潜艇研究设计的先驱者之一。1958年，他接受国家秘密任务，隐姓埋名30年，投身核潜艇研制工作。他舍小家为国家，父亲去世时未能奔丧，家人多年不知其工作内容。黄旭华曾说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”黄老身上的精神、品质启示我们 （ ） ①国家利益高于一切，个人利益要服从国家利益 ②积极勇担责任，报效祖国，不考虑代价与回报 ③青少年要将个人理想融入国家发展，在奉献中实现人生价值 ④青少年要学习黄老以爱国敬业为核心的民族精神和时代精神 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查崇尚无私奉献精神勇担社会责任、承担责任的代价与回报、实现人生价值、捍卫国家利益、传承和弘扬中华民族精神。 ①③：黄老“隐姓埋名30年，舍小家为大家”，启示我们国家利益高于一切，个人利益要服从国家利益。“1958年接受国家秘密任务，隐姓埋名30年，投身核潜艇研制工作”，启示我们要将个人理想融入国家发展，在奉献中实现人生价值。故①③说法正确； ②：“不考虑”错误。我们要积极承担责任，报效祖国，不言代价与回报，故②说法错误； ④：民族精神的核心是爱国主义、时代精神的核心是改革创新，故④说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 【绿色发展，法典护航】 生态环境法典编纂是党中央和习近平总书记部署的重大政治任务，是新中国成立以来第二部以“法典”命名的法律，在中国立法史上具有里程碑意义。为此，某校思政社团的同学们进行了探究式学习，请你参与其中，并回答问题。 请运用民主与法治的相关知识，谈谈生态环境法典的编纂历程说明了什么? 【答案】①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，生态环境法典编纂是党中央部署的重大政治任务，体现了党对法治建设的坚强领导；②我国坚持科学立法、民主立法，法典编纂过程中广泛征求意见，充分反映民意，保障公民有序参与民主立法；③全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，生态环境法典的编纂是推进法治中国建设的重要举措，为生态文明建设提供法治保障；④法治建设顺应时代发展需求，回应人民对生态环境保护的期盼，体现了以人民为中心的发展思想。 【解析】 【分析】考点考查：依法治国的基本要求、社会主义民主的特点。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国的基本要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：生态环境法典的编纂是党中央和习近平总书记部署的重大政治任务→可联系中国共产党领导立法，确保生态环境法典的正确方向； 关键词②：全国人大常委会依据法定程序编纂生态环境法典→可联系坚持全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略； 关键词③：法典的编纂过程中公开征求意见→可联系坚持科学立法、民主立法； 关键词④：法典的编纂符合国情和实际→可联系法治建设顺应时代发展需求，回应人民对生态环境保护的期盼，体现了以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 随着科技的进步，生活品质持续提升，家庭安防愈发受到人们关注。近日，李某的对门邻居张某在自家门上安装了一个监控摄像头。李某的家人感觉摄像头正对着自己家门口，进进出出都被拍摄到，十分不自在，于是前往张某家要求他拆除摄像头，张某却满不在乎地回应：“我装监控是为了我家的安全，是我的权利。”拒绝拆除。为此，双方多次发生争吵，后来李某一气之下砸了监控。 《公共安全视频图像信息系统管理条例》规定：除政府有关部门和负有经营管理责任的单位外，其他任何单位或者个人不得在公共场所安装图像采集设备。 请运用相关知识对张某和李某的言行进行辨别与分析。 【答案】①张某的言行是错误的，他没有做到正确行使权利：李某的言行也是错误的，没有做到依法维权。②张某有保护自家安全、安装监控的权利。但是公民在行使权利时，要在法律允许的范围内，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。张某安装的摄像头正对着李某家门口，侵犯了李某家人的隐私权等合法权益，这种做法是错误的。③李某家人的隐私权受到侵犯，其要求张某拆除摄像头的诉求是合理的。然而，李某一气之下砸了监控，这种行为是不正确的。当自己的合法权益受到侵害时，应该通过合法、合理的途径解决，如协商、调解、诉讼等，而不能采取砸监控这种暴力的方式，砸监控的行为侵犯了张某的财产权，是违法行为。④公民要增强法治观念，依法行使权利，自觉履行法定义务，做到权利与义务相统一。当合法权益受到侵害时，要学会用合法方式维护自身权益，共同营造尊法、守法、用法的社会氛围。 【解析】 【分析】考点考查：正确行使权利、依法维权、权利与义务相统一。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：我装监控是为了我家的安全，是我的权利； 观点②：李某一气之下砸了监控； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误； 论据①：张某没有做到正确行使权利： 论据②：张某有保护自家安全、安装监控的权利。但是公民在行使权利时，要在法律允许的范围内，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。张某安装的摄像头正对着李某家门口，侵犯了李某家人的隐私权等合法权益； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误； 论据①：李某没有做到依法维权； 论据②：当自己的合法权益受到侵害时，应该通过合法、合理的途径解决，如协商、调解、诉讼等，而不能采取砸监控这种暴力的方式，砸监控的行为侵犯了张某的财产权，是违法行为。 第四步：整合信息，组织答案。 20. 2025年11月，教育部等七部门联合印发的《关于加强中小学科技教育的意见》提出，要注重培养中小学生的科学兴趣和科学精神，到2035年，使学生综合运用科学、技术、工程、数学等学科知识与技能，动手实践、解决问题的能力明显提升。习近平总书记也高度重视中小学科学教育，强调要激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质，愿意献身科学研究事业的青少年群体。 （1）结合材料，运用所学知识，请你说说我国为什么高度重视中小学科技教育？ （2）请你制定一份提升自身创新能力的行动计划。 【答案】（1）①科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力；②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；③中小学阶段是培养学生科学兴趣，创新意识和实践能力的重要时期；④有利于培养学生创新能力，有利于培养创新型人才；⑤有利于加快教育强国，科技强国，人才强国建设；⑥中小学科技教育是服务国家创新驱动发展战略的重要路径；等等。 （2）①提高动手实践能力；②多角度思考问题；③勤动脑，勤思考；④树立敢为人先的精神；⑤努力学习科学文化知识；⑥关注最新科技成果；等等。 【解析】 【分析】考点考查：创新的重要性、弘扬创新精神。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用创新的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国为什么高度重视中小学科技教育→可链接科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；有利于培养学生创新能力、培养创新型人才、加快教育强国，科技强国，人才强国建设等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查制定一份提升自身创新能力的行动计划，是开放性主观题，答案言之有理即可。 21. 历史是最好的教科书！2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。在14年艰苦卓绝的中国人民抗日战争中，中华儿女前仆后继、众志成城，以伤亡3500万人的巨大民族牺牲，终于打败日本侵略者，赢得伟大胜利！ 为庆祝抗日战争胜利80周年，你校开展了以"家乡河南抗战之旅"为主题的研学活动，同学们积极参与，你也是其中一员。 （1）九年级师生一起参观了位于确山县的杨靖宇纪念馆，请说明学校选择这一研学地的理由。 （2）研学出发前，学校拟定了一份研学方案，包括活动目的、活动时间、日常安排、注意事项等内容。请你写出其中的"注意事项"。 （3）听着讲解员声情并茂的讲解，有同学想体验一把讲解员的工作。请你给他提出两点工作建议。 （4）经此研学旅行，同学们感慨良多、受益颇丰，请谈谈你的参观感悟。 【答案】（1）①该研学地位于驻马店，距离近；②驻马店本地英雄人物事迹，更有利于激发同学们的自豪感，进而传承英烈精神；等。 （2）①严格遵守相关纪律要求，不迟到、不脱离队伍；②团结互助，发扬团队精神；③注意安全，不将头、手伸到车窗外；④参观时保持肃静、认真聆听；⑤不随意丢弃垃圾，爱护展品；等等。 （3）①熟悉抗日战争重要的历史；②能够用生动、富有感染力的语言吸引观众，激发共鸣；等。 （4）①我们今天的美好生活来之不易，是无数英烈用鲜血换来的，我们要倍加珍惜；②我们要铭记历史、缅怀先烈，传承杨靖宇将军的革命精神；③爱国主义是中华民族精神的核心，我们要向将军学习，把国家和民族的利益放在首位，危难时刻要挺身而出；④我们要将爱国主义融入日常，树立远大理想，立志成才、报效祖国；努力学习科学文化知识，发扬不怕吃苦、敢于拼搏的精神，锤炼坚强意志，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代少年。等。 【解析】 【分析】考点考查：遵守规则、文明有礼、弘扬民族精神。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用弘扬民族精神的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参观了位于确山县的杨靖宇纪念馆→可链接该研学地位于驻马店，距离近；驻马店本地英雄人物事迹，更有利于激发同学们的自豪感，进而传承英烈精神等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则、文明有礼的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：研学方案注意事项→可链接严格遵守相关纪律要求，不迟到、不脱离队伍；团结互助，发扬团队精神；注意安全，不将头、手伸到车窗外；参观时保持肃静、认真聆听；⑤不随意丢弃垃圾，爱护展品；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用弘扬民族精神的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有同学想体验一把讲解员的工作→可链接熟悉抗日战争重要的历史；能够用生动、富有感染力的语言吸引观众，激发共鸣；等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用弘扬民族精神的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展了以"家乡河南抗战之旅"为主题的研学活动→可链接珍惜今天来之不易的美好生活、传承杨靖宇将军的革命精神、把国家和民族的利益放在首位，危难时刻要挺身而出、树立远大理想，立志成才、报效祖国；努力学习科学文化知识，发扬不怕吃苦、敢于拼搏的精神，锤炼坚强意志，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代少年。等。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $