选必修教材思维导图100张--2026届高三统编版历史二轮专题复习
2026-02-12
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 素材-图片 |
| 知识点 | 国家制度与社会治理,经济与社会生活,文化交流与传播 |
| 使用场景 | 高考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PDF |
| 文件大小 | 21.46 MB |
| 发布时间 | 2026-02-12 |
| 更新时间 | 2026-02-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56448756.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
石器时代的古人类和文化遗存
中华文明的起源与早期国家
从部落到国家
商和西周
石器时代
概念
代表
社会发展程度
旧石器
以打制方法制
元谋人(距今约170万年)
从事渔猎和采集,过群居生
时代
作石器的时代
北京人(距今约70-20万年)
活,会使用火
距今约
黄河中游
仰韶文化
彩绘陶器,以粟为主要栽培物
新石器
7000-50
黄河下游
大汶口文化
时代
以磨制方法制
00年
长江下游
河姆波文化
种植水稻,掌握养蚕缫丝技术
(距今约
作石器的时代
黄河流域
龙山文化
黑陶(蛋壳陶)
距今约
1万年)
辽河上游
红山文化
出土精美玉器,出现较大规模
5000年
长江下游
良渚文化
的祭坛和神庙
原始人群
私有制、阶
母系氏族社会(旧石器时代晚期):生产力低下,氏族成员共同劳动,
级与国家产
成果共享
生的关系
父系氏族社会(新石器时代晚期):社会贫富分化出现,私有制产生,
阶级分化明显,部落中出现显贵阶层;中国即将迈入阶级社会门槛
前期:炎黄结成部落联盟,被后世共尊为华夏始祖
三皇
五帝
后期:尧舜“禅让”。在“万邦”时代,有些邦国具备了国家的初始形态
C建立:约公元前2070年,禹建立夏朝
我国最早的奴隶制国家
世袭制代替了禅让制
夏朝
政治
夏王是最高统治者,中央机构基本具备
夏部族对除生活以外的地区实行间接统治
文化遗存:二里头遗址可能是夏文化遗存
建立:约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝,多次迁都后定于殷
国家机构更加完善,商王是最高统治者
商
政治
内外服制
文化:甲骨文、
青铜器
建立:公元前1046年,武王伐纣,建立周朝,定都镐京
西
政治:分封制与宗法制,形成了“天子一诸侯一卿大夫一士”
周
的等级结构,加强了周天子对地方的行政统治
衰亡:公元前841年,国人暴动,周厉王出逃,国家实行“共和行
政”。前771年,犬戎攻破镐京,西周灭亡。前770年,平王东迁
商周经济:农业是主要生产部门,土地是奴隶主土地国有制,土地
经营的基本方式是井田制,青铜铸造是手工业生产中的主要部门
背景:王室衰微,分封制被破坏,诸侯间纷争不断
列国纷
列国纷争
表现:春秋五霸、战国七雄
争与华
夏认同
华夏认同:春秋时期,中原各国自称“华夏”,在交往和联系中,
各民族产生了华夏认同观念。战国时期,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族
治铁技术出现,铁犁牛耕的使用
农业
水利灌溉工程的兴建(都江堰、郑国渠、芍陂)
经济发展
社会分工促进工商业繁荣
经济发展与变法运动
工商业
手工业分工细密,货币流通广泛
涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市
背景:
战国时期兼并战争日益剧烈,各国变法以富国强兵
变法运动
影响:推动社会转型,逐步建立起君主专制的政治制度
主要内容:重农抑商,奖励耕织:奖励军功:强制大家庭拆散为个体小家庭:
“废
诸侯纷争与变法运动
井田,开阡陌”;实行什伍连坐;普遍推行县制,县的主要官员由君主任免
商鞅变法
评价:顺应历史潮流,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革
BC356
最为彻底的一次变法。使秦国国富兵强,为秦统一中国奠定了基础
思想主张:
核心观念是“仁”;“为政以德”;主张恢复周礼;“有教无类”
孔
孔子和老子
贡献:儒家学派创始人;推动私学发展;整理《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
等文献;其思想记载在《论语》中
思想主张:
“道”是世界本原;朴素的辩证法;政治上“无为而治”
老子
贡献:道家学派创始人;其观点见于《老子》一书
背景:社会经济发展,阶级关系出现新变化,新兴的士阶层崛起。士
地私有制确立。宗法、分封制被破坏。诸侯纷争,统治者人才需要
诸子百家的思想主张
学派
思想主张
孟子
儒家
人性善;提倡“仁政”
荀子
儒家
人性恶;主张隆礼重法
百家争鸣
庄子
道家
崇尚逍遥自由
邹衍
阴阳家
“相生相胜”理论
墨子
墨家
提倡节俭,主张“兼爱”
“非攻”“尚贤”
韩非
法家
主张以法治国,体现了中央集权的政治思想
意义:是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想文化领域的反映,是中国历史上第一次思想解
放运动;为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础,是后世中华思想文化的源头活水,影响深远
人民渴望统一
客观
各地域经济发展要求统一
条件
商鞅变法强秦
秦地理位置优越,物质基础丰厚
主观
秦王励精图治,广纳贤才,吏治清明
统一策略:
远交近攻、分化瓦解、各个击破
疆域:东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北至辽东
皇帝制
中央
三公指丞相(政务)、太尉(军
秦的统
三公
事)、御史大夫(监察)
政治
九卿
九卿泛指分掌具体事务的诸卿
地方:郡县制
经济:统一货币
秦统一多民族封建国家的建立
措
文化:统一文字(小篆)
交通:统一车轨,修驰道
军事:北击匈奴修长城,南征越族控制西南夷
其他:颁行法律,编制户籍,迁徙六国贵族豪强,整顿社会风俗等
意义:促进各民族的交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展
秦朝的暴政
赋役沉重;刑法严苛:“焚书坑儒”
陈胜、吴广起义:中国历史上第一次农民大起义
秦末农民起义
秦朝灭亡:公元前207年,刘邦军队进占咸阳,秦朝灭亡
与秦的速亡
楚汉战争
建立:
公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安
西汉
思想:尊奉黄老无为思想
“文景
之治”
经济:
“与民休息”,轻徭薄赋,提倡节俭,减少财政支出
制度:汉承秦制:地方采取郡国并行制
汉初政治
结果:王国拥兵自重,对中央集权造成威胁,汉景帝时引发七国之乱
解决:
汉高祖剪除异姓诸侯王,分封同姓诸侯王;汉景帝削藩
政治:推恩令;中朝;察举制:十三州刺史:任用酷吏治理地方
对内措施
汉武帝
经济:改革币制,铸币权收归中央;盐铁官营;均输平准:抑制工商业者
思想:
接受董仲舒的建议,尊崇儒术
西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固
两汉的强盛
卫青、
霍去病平定匈奴
设河西四郡(武威、张掖、
酒泉、敦煌)
汉武帝对
外措施
张骞出使西域,开辟“丝绸之路”
设置西域都护府
加强对东南和西南地区的治理
背景:
西汉后期,政治黑暗,
王莽
社会动荡不安
篡汉
新朝:
9年,王莽篡汉建新,
着手改制失败。23年,被绿林军推翻
建立:25年,光武帝刘秀建立东汉,定都洛阳
东汉的兴衰
东汉的
兴盛
“光武中兴”措施:增强尚书台作用;严控外戚干政:裁并郡县,裁减官吏,
节省开支;整顿吏治,严惩贪腐:清查垦田、户口:释放奴婢:重视儒学
外戚宦官交替专权,引发“党锢之祸
豪强地主势力强大,阶级矛盾日益尖锐
东汉的
灭亡
黄巾起义动摇了东汉的统治基础
军阀割据局面出现,东汉名存实亡
《史记》:西汉司马迁撰写,首创了纪传体通史体裁
史学
两汉的文化
《汉书》:东汉班固撰写,是我国第一部纪传体断代史
文学:汉赋、
乐府诗
科技:
《黄帝内经》奠定了中医理论基础;东汉《神农本草经》是
我国第一部药物学专著:
《九章算术》;东汉蔡伦改进造纸术
三国与两晋
三国两普南北朝的政权更送与民族交融
东晋与南朝
十六国与北朝
三国鼎立
建立者
都城
起止时间
魏
曹不
洛阳
220-265
蜀
刘备
成都
221-263
吴
孙权
建业
222-280
统一进程:263年魏灭蜀一一266年司马炎代魏称
帝,
建西晋一一280灭吴,
完成统一
西晋
五胡内迁:自东汉以来西、北少数民族不断内迁。到西晋,
主要有匈奴、羯、氏、羌、鲜卑。316年,匈奴灭西晋
建立:317年,司马睿建立东晋,定都建康
东晋
士族崛起:自三国、西晋以来,一些声名显赫的士大
夫家族世代把持官位,享受特权,形成“士族”阶层
南朝:宋、齐、梁、陈
原因:西晋末年,北民南迁,带来了先进生产力
和技术,充实劳动力资源
江南
开发
农业:南方土地大量开垦,农作物品种增加,产量提高
表
现
手工业:纺织、矿治、陶瓷、造船、造纸等明显进步
民族交融
疆域变迁:东晋(北至淮水)一一东晋南朝之交(黄河南岸一一因军
事败下风而退回淮水)一一陈朝(长江以南,丢掉了四川和荆襄)
十六国:东晋统治南方时,北方出现了一批割据政权,
主要有15个,加上西南的成汉,合称“十六国”
概况:4世纪下半叶,前秦和东晋,晋军胜
淝水
之战
败因:前秦内部各族尚未充分交融,统治阶层脆弱
影响:前秦政权迅速崩溃,民族矛盾加剧
措施:迁都洛阳;易汉服:说汉语;改汉姓:鼓励与汉族通婚
北魏孝文
帝改革
影响:顺应民族交融趋势:缓和民族矛盾;促进经济发
展和社会繁荣;为北方统一南方和隋唐盛世打下基础
东魏
北齐
北朝政权更迭
北
魏
西魏
北周
隋
隋朝兴亡
从隋唐盛世到五代十国
唐朝的繁荣与民族交融
安史之乱、黄巢起义和五代十国
建立:581年,杨坚代周建隋,定都长安,是为隋文帝
统一:589年,隋灭陈,结束了南北长期分裂的局面
建设:广设仓库:兴建洛阳成:开通大运河
灭亡:隋炀帝大兴土木,穷奢极欲,三征高丽,民不聊
生。李渊趁机起兵,618年炀帝被部将杀死,隋灭亡
建立和统一:618年,李渊称帝,定都长安;随
后消灭各支起义军和割据势力,统一全国
贞观之治:唐太宗时期,吸取隋亡教训,轻徭薄
赋、劝课农桑、戒奢从简、知人善任、虚怀纳谏
武周政治:高宗死后,武则天改国号为“周”,社会经济持续发展
开元盛世:唐玄宗前期,选贤任能、改革吏治、发展
生产、大兴文治、改革兵制。经济发展、社会繁荣
与突厥:战争、设置机构
民
族
与回纥、靺鞨:册封
策
与吐蕃:和亲、会盟
背景:唐玄宗后期朝政腐败;节度使兵力扩大,形成外重内轻的局面
安
史
之
概况:755年,安禄山和史思明发动叛乱
影响:唐朝由盛转衰,形成藩镇割据局面,削弱统治力量
背景:唐后期,宦官专政和朋党之争加剧
黄巢起义
影响:沉重打击唐朝统治
875年
唐朝覆亡:907年,朱温废唐建后梁,唐朝灭亡
五代(北):后梁、后唐、后晋、后汉、后周
五
代
十国(南):吴越、南唐等九个割据政权,连同五代末期的北汉
十
国
结束:后周世宗顺应时势,清除五代弊政,势力
逐渐增强,为北宋结束分裂局面奠定基础
选官制度
隋唐制度的变化与创新
三省六部制
赋税制度
标准:前期:家世、德才一一后期:家世
九品中正制
作用:维护士族特权的工具
曹魏时期
隋文帝:分科考试
创立
隋炀帝:始建进士科,科举制度形成
唐太宗:增加考试科目,以进士、明经为主
科举制
发展
武则天:扩大科举取士人数,首创武举、殿试
隋一清
唐玄宗:任用高官主持考试,提高科举考试地位
影响:扩大统治基础,提高官员文化素质,加强中央集权
发展过程:魏晋南北朝时期雏形,隋朝确立,唐朝完善
中书省:草拟诏令
职能
门下省:审核诏令
尚书省:执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部
作用:削弱相权,加强皇权;分工明确,提高效率
魏晋:租调制,主要是征收实物和征发劳役
北魏:孝文帝改革一一均田制、租调制
内容:租一一粟;调一一帛、布;庸一一纳绢、布代役
租庸调制
唐初
作用:有利于保证农民的生产时间;保障政府税收
背景:土地兼并加剧,均田制和租庸调制无法维持:政府财政锐减
实施:780年,唐德宗时期
两税法
内容:每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,
取消租庸调和一切杂税、杂役:一年分夏、秋两次纳税
唐中后
简化税收名目
作用
扩大税收对象,保证国家财政收入
减轻政府对农民的人身控制
汉朝:汉武帝时,儒学正统地位确立
学、道教和佛教的发展
道教传播:本土宗教,受儒学影响,主张“贵儒”和“尊道”
魏晋南
佛教盛行:吸收儒、道思想,
渐趋本土化。南朝范缜提出反佛
北朝
儒学新发展:
主流统治思想,吸收佛、道精神
隋朝:
“三教合归儒”
北魏、
北周、唐朝统治者几度灭佛
三教并行
唐朝
儒学复兴:
唐中期由韩愈提出,巩固儒学主流思想的统治地位
魏晋南北朝:曹操父子建安文学、东晋陶渊明田园诗、南朝骈文、南北朝民歌
文学
唐朝:唐诗(诗仙李白、诗圣杜甫)
文学艺术
东汉末年成为艺术
书法
魏晋南北朝时期书体完备(东晋“书圣”王羲之)
隋唐:颜真卿、柳公权以“颜筋柳骨”著称
三国至隋唐的文化
艺术
东晋出现专职画家,顾恺之“以形写神”(《女史箴图》
《洛神赋图》)
绘画
隋唐题材广泛,
唐朝吴道子被尊为“画圣”
石窟:山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟
数学:南朝祖冲之圆周率精确到小数点后第7位
魏晋南
北朝
农学:北朝贾思勰《齐民要术》是中国现存最早的一部完整的农书
地理:西晋裴秀《禹贡地域图》
技
建筑:
隋朝李春赵州桥,世界上现存最古老的石拱桥
发明:雕版印刷《金刚经》;火药(唐末开始用于战争)
隋唐
地理:唐朝僧一行测算出子午线长度
孙思邈《千金方》,全面总结历代和当时的医药学成果
医学
唐高宗时编修《唐本草》是世界上最早由国家颁行的药典
佛教传入:西汉传入;东晋法显西行:唐朝玄奘西行
佛教
中外文
佛教外传:鉴真东渡日本;日本、新罗派学问僧来华(日本空海)
化交流
其他:
长安成为国际大都会;新罗、日本派留学生来华
派文官出任地方长官
加强地
方控制
设诸路转运司统管地方财政
将地方精锐部队编入禁军,定期更换驻地
中央:枢密院掌管军政,三司专掌财政,
设参知政
措施
宋初中央集权的加强
分散机
事为副相。枢密院与“三衙”分掌调兵、统兵权
构权力
地方:设四监司;州一级设通判与知州制约
崇文抑武:罢免宿将兵权,文臣担任枢密院长官;
提倡文治,扩大科举,提高文官和士人地位
积极:预防内部动乱,巩固国家统一和安定
影响
局限:制度过于僵化,权力分割过细,影响行政效率,
助长了因循保守的政治风气
北宋与辽:辽宋皇帝以兄弟相称,北宋每年给辽“岁币”
边疆
边疆压
压力
北宋与西夏:西夏向北宋称臣,但实际上保持帝
力与财
号;北宋每年给西夏“岁赐
政危机
财政危机:三冗两积,财政状况日益恶化
宋的政治和军事
边疆压力和财政危机突出
背
政治风气因循保守,行政效率低下
范仲淹“庆历新政”因触犯官僚集团既得利益而失败
王安石变法
富国:
官府向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等
内容
强兵:对农民进行编制管理和军事训练,逐渐以征兵制取代募兵制
影响:
达到富国目的,增加财政收入,但强兵效果不明显。
加重人民负担,统治集团内容分裂,北宋走向衰亡
建立:1127年“靖康之变”后,赵构在应天府称帝,后定都临安,南宋建立
南宋的偏安
南宋初年,岳飞抗金,战绩显著
南宋
绍兴和议:1141年订立,以东起淮水、西至大散关
与金
线划界,南宋对金称臣,每年向金朝纳“岁贡”
南北对峙:南宋地位稍有上升,与金“世为侄国”
辽与西夏
金朝人主中原
辽夏金元的统治
从蒙古崛起到元朝统
元魂
建立:916年,契丹族耶律阿保机建立,定都上京
南、北面官
辽
制度
皇帝和宫廷随季节迁徙,行营为国家政治中心
灭亡:1125年,被金所灭
建立:1038年,党项族元昊称帝,定都兴庆府
西夏
制度:仿宋制,中央机构有汉式官称和本民族称为的官称
灭亡:1227年,被蒙古所灭
建立:1114年,女真族完颜阿骨打建立,定都会宁府
迁都:1153年,迁都燕京,改燕京名为中都
制度:沿袭唐宋制度,实行猛安谋克制
大定之治:金世宗被誉为“小尧舜”,政治稳定,经济繁荣
灭亡:1234年,被蒙古所灭
蒙古汗国:1206年,铁木真统一蒙古建立蒙古汗国,被尊为“成吉
思汗”。对外进行征服战争,先后兼并其他民族政权并进行远征
元朝建立:1260年,忽必烈推行中原政治制度,1271年定国号为大元
元朝统一:1279年,击败南宋余部,完成统一
行省制度:军政大权集中,提高行政效率,巩固多民族国
元
家统一,是我国省制的开端,促进了边疆少数民族地区的
朝
发展。它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革
统
治
其他:宣政院(吐蕃);北庭都元帅府、
宣慰司(西域):澎湖巡检司(台湾)
新民族的形成:不同民族的交流与融合形成了我
的民
国回族的前身一一回回
关系
四等人制:民族歧视和压迫政策,依次为蒙古
人、色目人、汉人、南人
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