河北省衡水市桃城区河北衡水中学2025-2026学年高二上学期2月期末生物试题

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2026-02-12
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 衡水市
地区(区县) 桃城区
文件格式 DOCX
文件大小 1.01 MB
发布时间 2026-02-12
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56447179.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度高二年级上学期期末综合素质评价 生物学科 考试时间75分钟,满分100分。 一、单选题(1-20每题1分,21-25每题2分,共30分) 1. 下列有关人体内环境稳态的叙述中,错误的是(  ) A. 人体维持内环境稳态的基础是各器官、系统协调一致地正常运行 B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C. 正常人体血浆pH的维持与其含有的、等物质有关 D. 内环境是机体进行细胞代谢的主要场所 2. 下列关于神经系统及其调节的叙述,正确的是(  ) A. 反射包括非条件反射和条件反射两类,二者既可消退、也可重建 B. 人脑特有的高级功能是指具有语言、学习、记忆和思维等功能 C. 大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤,患者可以听到别人说话 D. 交感神经和副交感神经都属于脊神经,共同支配内脏、腺体的活动 3. 下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是( ) A. 胰岛素在胰岛B细胞中合成,胰高血糖素在胰岛A细胞中合成 B. 胰岛素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素 C. 胰岛素激活胰岛素受体后,葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内 D. 胰岛素分泌不足或胰岛素受体不敏感均可能导致糖尿病的发生 4. 关于免疫系统组成和功能的叙述正确的是(  ) A. 皮肤、黏膜分泌的杀菌物质抑制细菌生长是保卫人体的第二道防线 B. 抗体、溶菌酶、细胞因子等免疫活性物质都是由免疫细胞产生并发挥免疫作用的物质 C. 机体通过免疫监视功能清除体内的肿瘤细胞 D. 淋巴结是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所 5. 下列关于生长素及其作用的叙述,正确的是(  ) A. 植物的生长是由单侧光引起的 B. 生长素在细胞内可由色氨酸合成 C. 生长素由胚芽鞘尖端产生并促进胚芽鞘尖端的伸长 D. 生长素对植物的根、芽、茎只有促进作用 6. 下列关于种群密度及其调查的叙述,正确的是(  ) A. 一块草地上所有蒲公英的数量即是该蒲公英种群的种群密度 B. 调查蚯蚓种群密度时需考虑标记物类型和标记的方法 C. 调查面积为20m×30m菜地里蜗牛种群密度时常采用五点取样法 D. 性别比例和年龄结构都会直接决定种群数量的未来变化 7. 在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”(实验Ⅰ)和“研究土壤中小动物类群的丰富度”(实验Ⅱ)的实验中,下列相关叙述正确的是(  ) A. 实验Ⅰ采用血细胞计数板计数时应先滴加少量样液,再在计数室上方加盖玻片 B. 实验Ⅰ需要设置空白对照,以排除其他因素对酵母菌种群数量的影响 C. 实验Ⅱ用诱虫器采集小动物是利用了土壤动物趋光、趋湿的特点 D. 实验Ⅱ丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法,前者一般用于体型较大,数量有限的物种 8. 调查发现,近十年某国家级自然保护区中大熊猫种群每年的出生率为a,死亡率为b,且a>b,λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数。下列说法正确的是(  ) A. 该大熊猫种群数量增长的λ值为a-b,种群数量增长曲线为“J”形 B. 与数学公式相比,曲线图能更精确地反映大熊猫种群的数量变化 C. 若有种群外的大熊猫迁入该保护区,则该保护区大熊猫的λ值会增大 D. 利用微卫星DNA分子标记调查大熊猫种群的数量比标记重捕法干扰小 9. 相对多度是指在一个特定的群落或地域中,某一物种的个体数量占该群落或地域所有物种个体总数之和的百分比。下列相关叙述错误的是(  ) A. 相对多度可能随着时间的改变而发生改变 B. 若某物种的相对多度变大,只影响种内关系不影响种间关系 C. 出生率和死亡率可以影响物种的相对多度 D. 营养级较高的物种,相对多度往往较低 10. 不同时空条件下会形成不同类型的群落。下列叙述错误的是(  ) A. 荒漠中的爬行动物主要以液态的形式排泄含氮废物 B. 草原上的植物往往叶片狭窄,表面有茸毛或角质层 C. 森林分布在湿润或较湿润的地区,群落结构非常复杂且相对稳定 D. 森林中的不同植物可以因生态位的不同而达到相对平衡的状态 11. 大兴安岭某些林区在某一时期会受到不同程度自然火灾的干扰。如图为兴安落叶松林受火灾干扰后的演替过程,数字表示群落。下列叙述错误的是( ) A. Ⅰ保留了Ⅲ原有土壤条件和植物繁殖体 B. Ⅱ到Ⅳ的演替使群落失去垂直分层结构 C. Ⅰ到Ⅱ的演替提高了群落的光能利用率 D. 火灾的严重程度决定了群落的演替方向 12. 下图所示为一条寄生链,是食物链的一种特殊类型,它描述了生态系统中以寄生关系为基础的能量和物质传递路径,该寄生链从生产者开始为第一营养级。下列有关叙述错误的是(  ) 水草→鲤鱼→鱼虱→微孢子虫→微孢子虫病毒 A. 该寄生链包含5个营养级,营养关系包括捕食和寄生 B. 该寄生链中包括生产者和消费者,生产者是生态系统的基石 C. 寄生是指一种生物从另一种生物体液、组织或已消化的物质中获取营养并对其产生危害的现象 D. 生态系统具有物质循环、能量流动和信息传递三大功能,三种功能都沿着食物网和食物链进行 13. “小养殖、小种植、小加工、小工匠”四小农场是社会主义新农村建设和推进乡村振兴的重要力量。以下为一个小型人工农场的模式图及该农场中农作物和鸡的能量值(单位×10⁴kJ)。下列相关叙述错误的是( ) 项目 净同化量(同化量-呼吸消耗量) 呼吸消耗量 流向分解者 未利用 农作物 110 70 20 54 鸡 8 10 2 3 A. 鸡粪便中的能量是农作物净同化量或农作物流向分解者能量的一部分 B. 该小型生态系统的结构包括该生态系统中的所有生物成分及其营养结构 C. 农作物流向人的能量是1.8×105kJ,第一、第二营养级的能量传递效率为20% D. 该生态农场中,人食用农作物与食用鸡这两个途径相比,食用鸡的生态足迹更大 14. 正确认识与理解生态系统的能量流动规律、对合理保护与利用生态系统有重要意义。下列叙述正确的是(  ) A. 生态金字塔显示了各营养级之间的数量关系 B. 生态系统的收支平衡是指输入生态系统能量与食物链中所有生物呼吸消耗的能量相近 C. 提高传递效率可增加营养级的数量 D. 能量流动的单向性决定了人类不能调整能量流动关系 15. 探究土壤微生物对落叶的分解作用实验,下列操作或分析错误的是( ) A. 对照组土壤需进行处理,排除微生物的作用 B. 可通过落叶剩余质量判断分解强度 C. 土壤微生物有真菌、细菌、放线菌等多种微生物 D. 微生物分解速率与气候、环境温度等都有关系 16. 下图为氮循环部分过程示意图,其中I过程为在固氨菌等作用下发生的固氮,Ⅱ过程为在反硝化细菌(一种厌氧菌)的作用下发生的反硝化过程,反硝化过程能将土壤中的NO3-和NO2-,逐步还原为氮气。下列相关叙述正确的是( ) A. 在I过程中,固氮菌能使氮气发生转化,故为自养生物 B. 氮循环与能量流动相互独立,二者不存在关联 C. 氮循环是指氮气在生物群落和无机环境之间循环往返 D. 土壤经常板结有利于反硝化细菌的作用,导致肥力下降 17. 信息传递在生态系统中具有非常重要的意义。下列叙述错误的是(  ) A. 萤火虫通过发光向异性传递的求偶信号属于物理信息 B. 信息传递可影响生物的生存,进而决定种群数量 C. 信息传递既存在于同种生物之间,也存在于异种生物之间 D. 信息能调节生物的种间关系,维持生态系统的平衡与稳定 18. 生态系统中物质循环、能量流动和信息传递每时每刻都在进行。下列相关叙述正确的是(  ) A. 物质循环往复意味着任何生态系统在物质上都是自给自足的 B. 能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程 C. 生态系统中只有生物才能接收信息源传来的信息,因此信息传递是单向的 D. 利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,利用的是化学防治方法 19. 某生物课外活动小组为探究不同因素对生态系统的影响,设计了相关实验,实验设置及结果如表所示。已知1、2、3号瓶中各有1条生理条件相似的同种小金鱼,且瓶子都用橡胶塞塞紧瓶口并置于散射光下。下列叙述错误的是(  ) 瓶号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 适量的水 + + + 金鱼藻 - + + 少许河泥 - - + 瓶中金鱼生存的时间/d 3 11 25 注:“+”代表有,“-”代表无。 A. 比较2号瓶和3号瓶可知,分解者在生态系统中的作用是十分重要的 B. 为了提高金鱼藻的光合速率,应将瓶子置于散射光下改为置于直射光下 C. 3号瓶不能一直保持稳定,推测原因之一可能是各营养级之间的数量比例不合适 D. 河泥中的微生物能利用、转化鱼的粪便,为金鱼藻提供营养物质 20. 贵阳作为“千园之城”,目前共有“口袋公园”225个,居全省第一,公园绿化活动场地服务半径覆盖率达87.92%,基本实现市民“推窗见绿,出门入园”。下列有关描述错误的是(  ) A. 大量口袋公园的建设有效增加了绿地面积,有助于实现碳中和 B. “口袋公园”可为市民提供赏花游玩的场所,这体现了生物多样性的间接价值 C. 口袋公园的建设可使城市生态系统的结构复杂化、抵抗力稳定性增强 D. 口袋公园的建设使鸟类等动物类群逐渐丰富,加快了生态系统的物质循环 21. 茯苓多糖影响机体免疫系统的部分信号通路的过程如图。下列相关叙述正确的是(  ) A. 细胞甲为细胞毒性T细胞,可识别并接触裂解靶细胞 B. 细胞乙和巨噬细胞统称为淋巴细胞 C. 细胞丙为浆细胞,其分泌的一种抗体可识别不同的抗原 D. 茯苓多糖可增强机体的体液免疫和细胞免疫 22. 能量传递效率是指营养级间或食物链不同环节间能量传递的百分比。下列有关捕食食物链甲→乙→丙中能量传递效率的叙述正确的是(  ) A. 甲的生物量越大,甲、乙之间的能量传递效率越高 B. 乙的生长发育繁殖能量越大,说明甲、乙之间的能量传递效率越高 C. 按10%能量传递效率计算,丙捕食10kg乙,丙可增重1kg D. 通常情况下,乙粪便量大小不影响乙、丙之间的能量传递效率 23. 营养结构中较低营养级生物的种群结构受到较高营养级生物(捕食者)的控制,称为下行控制,反之称为上行控制。研究者对某红树林湿地生态系统进行实验:区域A保留肉食性鱼类,区域B移除肉食性鱼类。能支持下行控制的实验现象是( ) A. 区域B中小型植食性蟹类数量明显增加,红树幼苗存活率增加 B. 区域B中小型植食性蟹类数量明显增加,红树幼苗存活率下降 C. 区域B中小型植食性蟹类数量明显下降,红树幼苗存活率下降 D. 区域B中小型植食性蟹类数量明显下降,红树幼苗存活率增加 24. 美国白蛾是我国重点防控的外来林业有害生物,研究发现某植物释放的挥发性物质M会影响白蛾的种群密度。如图为光照时间对白蛾种群滞育率的影响曲线,有关分析错误的是(  ) 注:滞育率指种群中发育停滞个体占总个体数的比例 A. 光照属于物理信息,物质M属于化学信息 B. 光照8-12h/d是防治美国白蛾的有效措施 C. 挥发性物质M能调节植物与白蛾的种间关系 D. 光照大于15h/d,滞育率上升是白蛾适应环境的表现 25. 1961-2014年,全球生态足迹总量和生态承载力总量的变化如图,下列叙述错误的是(  ) A. 生态足迹越大,对生态环境的影响越大 B. 生态承载力代表了地球提供资源的能力 C. 据图分析,生态足迹增大而生态承载力降低,导致M点后全球进入生态超载状态 D. 协调人口增长、生活改善与环境的关系,是人类需要积极应对的问题 二、多选题(每题3分,少选得1分,错选得0分,共15分) 26. 胰高血糖素样肽-1受体激动剂(GLP-1RA)是一种主要由肠道L细胞产生的肽类激素,SGLT2i是钠—葡萄糖协同转运蛋白2(SGLT-2)的抑制剂。皮下注射GLP-1RA和口服SGLT2i均可以有效降血糖,其药理机制分别如图1、2所示。图2表示肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖的过程。下列有关分析合理的是(  ) A. GLP-1RA可通过胰岛B细胞的受体和自主神经系统来发挥降血糖作用 B. GLP-1RA和SGLT2i均是由氨基酸脱水缩合形成的肽类或蛋白质类物质 C. 使用SGLT2i后,肾小管重吸收的葡萄糖减少,随尿液排出的葡萄糖增加 D. GLP-1RA与SGLT2i作用机制不同,临床上常可联合使用以增强降糖效果 27. 气候变暖会导致很多低海拔物种向高处迁移,为研究物种迁移对高海拔地区群落的影响,研究人员将生活在海拔1000m处的鼠兔转移至海拔2000m处,并放养在50m×50m的封闭围栏中。一段时间后,分别统计不做处理的封闭围栏和移入鼠兔的封闭围栏内植物生物量和丰富度的变化,结果如下图所示。下列有关叙述正确的是( ) A. 不同海拔处的植物物种丰富度存在差异属于群落的垂直结构 B. 鼠兔的活动增加了封闭围栏的物种丰富度,提高了群落结构的稳定性 C. 鼠兔可能更喜食高度为0.2~1m的植物,这使得群落植物的郁闭度降低 D. 植物返青为鼠兔提供了可采食的物理信息,这体现了信息传递能够调节种间关系 28. 国家公园是由国家设立并主导管理,以保护具有国家代表性的大面积自然生态系统为主要目的,实现自然资源科学保护与合理利用的特定陆地或海洋区域。我国力争到2035年,基本建成全世界最大的国家公园体系。下列相关叙述正确的是(  ) A. 建立国家公园的核心在于保护物种的数量,物种数量越多,生物多样性越丰富 B. 国家公园维持栖息地连通可减少种群间基因交流,不利于生物多样性的保护 C. 建立国家公园对生态系统或物种进行就地保护是对生物多样性最有效的保护 D. 设立国家公园是人类智慧的体现,相关的规划和设计要体现人与自然和谐共生 29. 海草床生态系统中的有机碳大部分存储于沉积物中。海草固碳有两大途径:光合作用固碳和捕获海水中的有机悬浮颗粒物。近年来,海草床急剧衰退,其沉积物有机碳储存潜力下降,下图是海草床退化导致碳损失示意图。下列叙述正确的是(  ) A. 海草通过光合作用固碳时,碳元素以有机物形式从无机环境进入生物群落 B. 海草床退化后,沉积物再悬浮,被分解者分解为无机物,有利于藻类的繁殖 C. 海草捕获有机悬浮颗粒物,并吸收其中的有机物用于自身的生长发育繁殖 D. 藻类爆发后海草光合作用减弱说明二者之间存在种间竞争的关系 30. 如图表示甲、乙两个生态系统受到相同强度的干扰和解除干扰后稳定性的变化情况,下列关于该变化过程的说法,错误的是( ) A. 甲曲线的最低点时只有恢复力稳定性 B. 乙生态系统的恢复力稳定性强 C. a、b点生态系统丧失了抵抗力稳定性 D. 甲、乙生态系统都具有抵抗力稳定性和恢复力稳定性 三、非选择题(共55分) 31. 植物激素在调节植物生命活动中,既有各自的功能,又相互作用形成调节网络共同调控。回答下列问题: (1)从赤霉菌培养基中提取的促进水稻生长的赤霉素____(填“是”或“不是”)植物激素,理由是_________________________。 (2)分析下列与作物生理现象或农业生产措施有关的植物激素:用尿液反复浸过的黄泥封裹树枝,能促进其生根,与_____有关;小麦种子即将成熟时,如果经历持续一段时间干热后又遇大雨,种子会在穗上发芽,与_____被降解有关;已经被认定为第六类植物激素的是_____,其能促进茎、叶细胞的扩展和分裂,促进花粉管生长和种子萌发。 (3)黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比值会影响雌花、雄花的分化,这说明决定植物器官生长发育的往往是不同激素的______含量。如图表示猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化,开花后10~23天为果实生长发育的主要时期,推断原因可能是________________;开花后77~91天,生长素浓度上升可能会促进______合成(填植物激素名称),从而促进果实的成熟。由图可知,在果实发育和成熟过程中,不同激素的调节往往表现出一定的_____性。 32. 图甲是某草原中的昆虫数量变化曲线图;图乙表示某同学进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验得到的曲线图;图丙为某昆虫种群数量变化曲线(无迁入、迁出)。请回答下列问题: (1)若图甲中曲线Ⅰ的昆虫初始数量是,增长率是1.47%,t年后昆虫的数量是________(用数学公式表示),但种群数量难以在较长时间内按此模型增长,是因为当种群密度增大时,__________________________从而导致种群数量增长变缓。 (2)草原上的昆虫对生态环境破坏极大,若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的“昆虫的天敌”,曲线Ⅱ表明天敌发挥明显生态效应的时间段是ef段。若投放的天敌因不适应当地草原的环境而部分死亡,则图中α的角度将会_____(填“变大”“变小”或“不变”)。 (3)为了绘制得到图乙的曲线图,可采取_____法每天对酵母菌数量进行调查,de段种群数量下降的原因是_______________________________(答出2点即可)。 (4)据图丙分析,该昆虫种群呈“J”形增长的年份是_____年。 33. 某个处于稳定状态的生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊五个种群。已知该生态系统相邻营养级之间的能量传递效率在10%~20%之间,且每个种群只处于一个营养级。调查得知,一年内输入各种群的能量数值如表格所示。如图所示为戊所同化能量的各个去路,其中A代表呼吸作用散失的能量,B代表流向分解者的能量。请回答下列问题: 种群 甲 乙 丙 丁 戊 能量值[J/(cm2·a)] 3.56 12.80 10.30 0.48 226.50 (1)生态系统的结构包括________和_______;前者包括______和非生物的物质和能量;生态系统中能量流动具有__________的特点。 (2)表中戊所同化的能量可以分为两部分,一部分是呼吸作用消耗的能量,另一部分是__________的能量;如果图中D代表的能量是未利用的能量,则C代表的能量数值为___J/(cm2·a);画出该生态系统的食物链(网)__________。 (3)生态系统的营养级一般不会超过5个,原因是_______________。 34. 某农场采用“稻一蟹一藕”立体种养模式:农场田中种植莲藕和水稻,放养青蟹。青蟹摄食杂草、害虫及微生物,其活动疏松土壤;莲藕与水稻根系分泌物抑制藻类生长,减少水体富营养化;蟹类为水稻和莲藕提供有机肥。回答下列问题: (1)该水稻田可看作是一个生态系统,判断的依据是____________________________。 (2)如果稻田受到轻度污染,其中的生物种类和数量不会发生明显变化,这体现了生态系统具有_______能力,其调节机制是________。 (3)随着稻穗泛黄低垂,各种鸟类和昆虫纷纷现身,这种场景的出现体现了生态系统的______功能。台风引起的海水倒灌,会冲走部分青蟹,这对该水稻田生物多样性的影响是降低了______多样性。 (4)从能量流动角度分析,复合种养系统的意义有_________________(答出2点即可)。 (5)与单一种植水稻相比,该模式抵抗力稳定性更强,原因是______________________。 2025-2026学年度高二年级上学期期末综合素质评价 生物学科 考试时间75分钟,满分100分。 一、单选题(1-20每题1分,21-25每题2分,共30分) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】C 二、多选题(每题3分,少选得1分,错选得0分,共15分) 【26题答案】 【答案】ACD 【27题答案】 【答案】BCD 【28题答案】 【答案】CD 【29题答案】 【答案】BD 【30题答案】 【答案】ABC 三、非选择题(共55分) 【31题答案】 【答案】(1) ①. 不是 ②. 从赤霉菌培养基中提取的赤霉素,是由赤霉菌产生的,不是在植物体内产生的 (2) ①. 生长素  ②. 脱落酸 ③. 油菜素内酯 (3) ①. 相对 ②. 生长素和细胞分裂素分泌较多 ③. 乙烯 ④. 顺序 【32题答案】 【答案】(1) ①. N0(1+1.47%)t ②. 资源和空间是有限的,种内竞争加剧,使种群的出生率降低,死亡率升高,从而导致种群增长变缓 (2)变大 (3) ①. 抽样检测 ②. 营养物质大量消耗、代谢物质大量积累、pH变化 (4)0~5  【33题答案】 【答案】(1) ①. 生态系统的组成成分 ②. 营养结构(食物链和食物网) ③. 生产者、消费者、分解者 ④. 单向流动、逐级递减 (2) ①. 用于自身生长、发育和繁殖 ②. 23.10 ③. 戊→乙→甲→丁;戊→ 丙→甲→丁 (3)能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的, 传递效率只有10%-20%,到第五营养级时,所获能量已经很少,不足以维持一个营养级生物的生存 【34题答案】 【答案】(1)该水稻田是由各类生物组成的生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体  (2) ①. 自我调节 ②. 负反馈调节##反馈调节 (3) ①. 信息传递 ②. 遗传 (4)增大流入该生态系统的总能量,提高系统对光能的利用率;使能量更多流向对人类有益的部分 (5)与单一种植相比,立体农业物种更多,生物多样性提高,营养结构复杂,具有较强的自我调节能力,所以其抵抗力稳定性更强 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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