2 作业二 标点符号-【学本课堂】2026年重庆中考语文精练本配套课件

作业二　标点符号 2026重庆语文 《学本课堂》 1 1. （2025·武汉）依次填入文中方括号处的标点符号，不．正．确．的一项是 （　B　）（3分） 数字技术带来的美育新形式，打破时间【A】空间的限制，让优质 数字美育资源惠及人人【B】教育部指导建设的国家智慧教育公共服务 平台，在各学段设立美育专题【C】以美联通城乡【D】跨越山海；各 地汇集学生艺术展演成果的“数字美术馆”，通过全方位高清呈现展厅 及作品，让学生随时随地感受艺术魅力。 A. 、 B. ， C. ， D. 、 【解析】 应用句号。 B 首 页 2. （2025·天津）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的 一项是（　A　）（3分） 农历，让中国人在寒来暑往 斗转星移间，营造出中国式的诗意。唐代诗人杜牧就曾吟咏 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这样的诗句脍炙人口，彰显出中国传统文化的独特魅力。农历，承载着生活的浪漫记忆，让每一个日子都寄寓着美好的愿景 农历，蕴含着丰富的文化宝藏，让每一个日子都显示出悠长的意韵。 A A. 、 ：“ ； B. ， ：“ ， C. ， ，“ ； D. 、 ，“ ， 首 页 【解析】 “寒来暑往”和“斗转星移”是并列关系的词语，中间应填 顿号。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”是直接引用唐代诗人杜牧 的诗句，应填冒号和前引号。后面两个句子结构相似，是并列关系的分 句，应填分号。 首 页 3. （2025·凉山改编）文段中画横线句标点符号使用有．误．的一项是 （　C　）（3分） A. 地处大凉山腹地的布拖县，素有“彝族银饰之乡”的美誉。 B. 图案丰富，常见的有动物、植物、神话故事等元素。 C. 红瓦白墙；错落有致；绿树田地；环绕相拥。 D. 彝族银饰，这轮承载着民族记忆与希望的纯净月光，正焕发出前所 未有的光彩。 【解析】 第一、三个分号应改为逗号。 C 首 页 4. （2025·重庆南开中学九上半期改编）文中“长风破浪会有时，直挂 云帆济沧海”引号的用法和下列各句中相同的一项是（　D　）（3分） 原文节选：正如古诗“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”所颂，人类 定能勇往直前，开创出更加璀璨的未来！ A. 从山脚向上望，火把排成众多“之”字，直连天际。 B. 地球是茫茫宇宙中的一颗美丽的蓝色“水球”。 C. 一些有“素质”的游客热衷在景区文物上乱刻乱画。 D. 请记住“满招损，谦受益”这句话，这是古人的教训。 D 【解析】 题干的引号是直接引用内容，A和B属于特殊称谓，C是反 语。 首 页 5. （2025·重庆西附九上十一月月考）下列句子中，标点符号使用正确 的一项是（　D　）（3分） A. 重庆市民习惯了这样一种生活方式——大到买家具，电器，小到买 几斤肉，如果不想自己动手，叫一声“棒棒”，即有人应声而到。 B. 有的则凭借自己对城市地形的熟悉，转行成为快递员、外卖骑手、 出租车司机等…… C. 我们不应该对他们的艰辛置之不理，而应该给予他们尊重和理解— —因为他们是山城重庆一道独特而温暖的风景。 D. 尽管岁月变迁，但他们留下的“棒棒精神”，如同这座城市的脉 搏，在重庆的大街小巷中依然隐隐跳动，成为山城记忆中不可磨灭 的一部分。 D 首 页 【解析】 A. “家具”和“电器”为并列关系，中间应用顿号隔开；B. “等”和省略号不能连用；C. 破折号在此表解释说明，不能和“因 为”连用。 首 页 6. （2025·重庆一中九上十二月月考）文段画横线的句子中标点使用正 确的一项是（　C　）（3分） A. 十一、二岁的我们曾伫立在学校的大门前。 B. 这些记忆的碎片值得我们细心地采撷；这些美好的时光值得我们用 心地珍藏。 C. 虽然有句俗语说“天下没有不散的筵席”。 D. “那就往前飞吧，”我们可以对自己说：“勇敢地去追逐梦想。” 【解析】 A. 概数之间不应加顿号；B. 分号应改为逗号；D. “说”字 后面应该用逗号。 C 首 页 7. （2025·重庆巴蜀中学九下四月月考）文段中画横线的句子标点符号 使用有．误．的一句是（　D　）（3分） A. 打开喜马拉雅App，一起来听《万物可读》节目。 B. 凑近嗅一嗅，这味道——根深蒂固的鱼腥味里混着凉凉的薄荷味。 C. 也是奇怪，有人觉得折耳根是美味佳肴，吃一口便心旷神怡；有人 说吃折耳根令人如临大敌，闻到味儿便被抽丝剥茧。 D. 我不禁想起了一句箴言：“做折耳根，不必迎合”。 【解析】 引号里的内容是完全引用，句号应该在引号内。 D 首 页 A. “书同文，车同轨”，小篆很快统一了天下文字。 B. 汉字从萌芽到襁褓，历经甲骨文、钟鼎文，由小篆开枝散叶到隶 书、楷书、行书、草书…… C. 随意的一个转身就是《诗经》、《楚辞》，一欢聚就是汉赋、诗 篇。 D. 汉字是碑林，记录着民族血脉的传承；汉字是乡愁，每一个汉字都 凝聚着浓重的乡音。 【解析】 书名号并列，中间不用顿号。 8. （2025·重庆八中九上期末）文段中画波浪线的句子标点符号使用 不．规．范．的一项是（　C　）（3分） C 首 页 9. （2024·重庆西附九上开学考试）下列句子标点符号使用无误的一项 是（　D　）（3分） A. 文化和旅游部、工业和信息化部决定联合开展《5G＋智慧旅游》应 用试点项目申报工作。 B. 上午最后一节课下课后，她站起来，推了推同桌问：“你想去食堂 吃饭？还是点外卖？” C. 水果中的苹果、梨子、蔬菜中的白菜、菠菜，都含有丰富的维生素 和矿物质。 D. 证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人，穿黄马甲的人则是管理 和服务人员：这是全世界都统一的。 D 首 页 【解析】 A. 开展的项目应用引号；B. 选择问句，只在问句结尾用一个 问号，中间用逗号；C. “梨子”后面的顿号应改为逗号。 首 页 10. （2024·广安）下列情境中，标点符号使用规范的一项是（　D　） （3分） ①2023年11月16日至17日，以《川渝韵味·“香”约广安》为主题 的第六届世界川菜大会在广安隆重举行。②来自海外商协会、海外中餐 业社团、国内外专家学者……等云集广安共襄盛举，深入交流探讨川菜 产业发展。③来自全国的优秀餐饮企业的名厨大师们大显身手、切磋川 菜烹饪技艺，助力川菜走向全国、拥抱世界。④主题曲《“香”约广 安》在賨（cónɡ）州（广安）大地上一次次唱响，萦绕云霄。 D A. ① B. ② C. ③ D. ④ 首 页 【解析】 A. “川渝韵味·‘香’约广安”是主题名称，应用双引号；B. 省略号和“等”应删去其一；C. “大显身手、切磋川菜烹饪技艺”中 的顿号应改为逗号。 首 页 11. （2024·雅安）下列句中标点符号使用完全正确的一项是（　B　） （3分） A. 新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好。腹白很小（米粒上呈 乳白色的部分），做出的米饭清香可口。 B. 冬奥会、冬残奥会申办成功以来的几年时间里，“绿色、共享、开 放、廉洁”的办奥理念始终引领筹办工作扎实有序推进。 C. 2023年7月成都大运会期间，大运村设置了书法、国画、蜀绣、传统 乐器等丰富多彩的《中国文化互动体验》项目，其中《汉服体验》 项目备受外国运动员的喜爱，他们纷纷前去感受中国文化的魅力。 D. 大量事实证明：爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经 常进行爱国主义教育。 B 首 页 【解析】 A. 句内括号应紧跟在被解释的词语之后，所以要将括号及里 面的内容移到“腹白”之后；C. “中国文化互动体验”和“汉服体 验”都是项目名称，把书名号改为双引号；D. “大量事实证明”的是 “爱国主义教育激发了学生学习的积极性”，把“所以”前的逗号改为 句号。 首 页 12. （2025·安徽）班级将前往新四军军部旧址纪念馆开展红色之旅研学 活动，请你完成以下任务。 活动结束后，有位同学写了一段研学感言。其中有一些错误，请帮 他改正。（5分） 一个个革命故事，将我的思绪拉回到那个战火纷飞的年代。【甲】 行走在旧址中，我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面和震天动地 的呐喊声。我深切感受到英雄们的艰辛与悲壮，也真正体会到今天的幸 福生活来之不易。【乙】这段峥嵘岁月，值得我们永远铭记；这部《红 色史书》，值得我们永远研读。 首 页 （1）甲处画线句有语病，请写出正确的句子。（3分） ⁠ ⁠ （2）乙处画线句有一处标点使用不当，请改正。（2分） ⁠ 行走在旧址中，我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面，听到震天 动地的呐喊声。 将书名号改为双引号。 首 页 13. （2025·江西改编）阅读下面的文字，在括号内填入的标点符号 是： 。（3分） 航天梦是强国梦的重要组成部分（　　）近年来，中国航天进入创 新发展快车道，空间基础设施建设稳步推进，探月工程“三步走”圆满 收官、天问一号实现行星际探测、中国空间站建设全面开启并成功转入 长期运营阶段……在中国式现代化全面推进的战略布局下，空间技术成 为推动中华民族伟大复兴的大国重器。 句号　 首 页 本讲内容结束 $