1.2科学社会主义的理论与实践 教学设计-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

1.2《科学社会主义的理论与实践》教学设计 【教学目标】 1.了解空想社会主义的特点和局限性，能辩证评价空想社会主义。（政治认同） 2.知道科学社会主义诞生的时代背景，明确唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基石。（法治意识） 3.了解科学社会主义的实践历程，坚信社会主义代替资本主义不可逆转。（科学精神、公共参与） 【教学重难点】 1. 空想社会主义的进步性和局限性 2. 科学社会主义诞生的历史条件、理论基石和标志 3. 唯物史观和剩余价值学说的历史意义 【教学过程】 导入新课 今天我们一起来学习科学社会主义的理论与实践，说起社会主义，我们一点都不陌生，我们生活在一个社会主义国家，那么社会主义理论如何发展而来的？ 如何一步步实践，我们今天通过学习来了解这一知识。 本节课我们采取议题式的教学方式，总议题是:科学社会主义为何是科学的，三个分议题分别是：科学社会主义从何而来？科学社会主义为何科学？科学社会主义的实践历程？ 环节一 为救苦难，上下求索 分议题一 科学社会主义从何而来 “不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中，所以只能从头脑中产生出来。” ——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》 议学情景：教材对空想社会主义的高级阶段代表人物的介绍。 议学任务：圣西门、傅立叶、欧文的理想是什么，实现的路径，为什么建设美好社会的努力都以失败告终？ 学生活动：阅读教材，回答问题 教师讲解： ①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。 ②主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 ③根本原因是设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配。 虽然空想社会主义以失败告终但是也有历史进步性： ①看到了资本主义的弊端，对其揭露和批判；表达了对未来理想社会的诉求。 ②空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 恩格斯说过一句名言，“不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中，所以只能从头脑中产生出来。” 很好的解释了空想社会主义失败的原因。当时的资本主义还处于发展的初期，社会矛盾被快速发展的生产力给掩盖了，工人阶级还没有显示出无产阶级的力量。空想社会主义虽然没有成功但是它对资本主义进行了无情的揭露和批判，所以成为科学社会主义的思想来源。 环节二 披荆斩棘，寻找真理 议题二：科学社会主义为何科学？ 议学情景 观看视频《三大工人运动介绍》 议学任务：阅读教材，探究马克思、恩格斯为什么能够创立科学社会主义？ 学生回答：略 教师讲解：马克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义，就在于他们将革命实践与理论探索相结合，创立了唯物史观和剩余价值学说。这是科学社会主义产生的理论基石。 科学社会主义产生的理论基石——唯物史观和剩余价值学说 1. 唯物史观 （1）创立过程：批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。 （2）基本观点：揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 2. 剩余价值学说 （1）创立过程：通过剖析资本主义社会，批判地继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。 （2）基本观点：从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。3.唯物史观和剩余价值学说的历史意义 唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。1848 年 2 月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。 四、科学社会主义诞生的标志 ——《共产党宣言》发表 课堂小结：科学社会主义与空想社会主义的区别。 空想社会主义，仅从理性，正义原则出发.主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到无产阶级力量。 科学社会主义，以唯物史观和剩余价值学说为基石。 1920 年《共产党宣言》也有陈望道翻译成中文，并在国内传播。陈望道在翻译时误将墨水当红糖吃到嘴里，母亲问他时，他还说甜得很。也正是在共产党宣言为代表的科学社会主义理论指导下我们成立了新中国，并成功走上了社会主义道路，今天科学社会主义步入新时代，中国人民真正品到了真理滋味。 议学情景：《共产党宣言》的内容节选 一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧 欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链, 他们获得的将是整个世界全世界无产者，联合起来！ 议学任务：朗读《共产党宣言》选段，体会《共产党宣言》的意义 学生回答：略 老师总结： ①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 ②《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。 ③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。 环节三 星火燎原，生生不息 议题三：科学社会主义的实践历程？ 议学情景：播放 国际歌 教师讲解：国际歌的由来 议学任务：根据提示，完成对社会主义实践的描述 新纪元：1917 十月革命：实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元大发展：二战后，社会主义在世界范围获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 重大曲折：东欧剧变、苏联解体 强大生命力：中国特色社会主义焕发强大生命力 教师讲解：事实一再告诉我们，马克思、恩格斯关于资本主义社会基本矛盾的分析没有过时，关于资本主义必然消亡、社会主义必然胜利的历史唯物主义观点也没有过时。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。资本主义最终消亡、社会主义最终胜利，必然是一个很长的历史过程。 新中国成立 70 年来，我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 面对风云变幻的当今世界，只要把目光投向中国特色社会主义伟大实践，就不难看出科学社会主义在 21 世纪焕发出了何等强大的生命力。 课堂小结： 1.科学社会主义理论 思想来源：空想社会主义 历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 理论基石：唯物史观和剩余价值学说 诞生标志：《共产党宣言》的发表 2.社会主义多国实践 新纪元：十月革命的胜利 大发展：一国实践到多国实践 严重曲折：东欧剧变、苏联解体 强大生命力：中国特色社会主义 学科网（北京）股份有限公司 $