第24讲 北方地区-【学本课堂】2026年重庆中考地理读图探究手册配套课件

该初中地理课件系统覆盖北方地区中考核心考点，包括自然地理（山脉、地形区、气候等）和人文地理（农业、工业、区域发展），对接中考说明中“区域认知”要求，分析地形识别、气候特征等高频考点权重，归纳读图填空、综合分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“图表结合+案例探究”模式，以东北工业转型、天水苹果产业等案例，培养综合思维与人地协调观。如结合济南气候图分析华北春旱成因，示范“降水-蒸发-需水”答题逻辑，帮助学生掌握区位分析技巧，助力教师高效组织复习，提升学生中考得分率。

第二十四讲　北方地区 2026重庆地理 《学本课堂》 目 录 1 读图识图 2 拓展探究 01 读图识图 1. 读北方地区简图，完成下列填空。 （1）山脉：A 岭；B 岭； C 山脉；D 山脉；E 岭。 （2）地形区：F 平原；G 高原； H 平原。 大兴安　 小兴安　 长白　 太行　 秦　 东北　 黄土　 华北　 北方地区简图 （3）水域：I ；J ；K ⁠。 黄河　 渤海　 黄海　 首页 目录 读图识图 拓展探究 2. 读东北三省简图，完成下列填空。 （1）省级行政区：① 省，简称黑，行政中心哈尔滨； ② 省，简称吉，行政中心长春；③ 省，简称辽， 行政中心沈阳⁠。 黑龙江　 吉林　 辽宁　 东北三省简图 （2）邻国：④ ；⑤ ⁠。 （3）河流：中俄界河⑥ 、 ⑦ ；中朝界河⑧ 、 ⑨ ⁠。 朝鲜　 俄罗斯　 黑龙江　 乌苏里江　 图们江　 鸭绿江　 首页 目录 读图识图 拓展探究 3. 读黄土高原简图，完成下列填空。 黄土高原简图　　 （1）范围界线：A 山脉；B长城； C 岭；D ⁠岭。 （2）省级行政区：E 省；F 省； G ⁠自治区；H 省。 （3）河流：I ；J ；K ⁠。 太行　 乌鞘　 秦　 山西　 陕西　 宁夏回族　 甘肃　 黄河　 汾河　 渭河　 首页 目录 读图识图 拓展探究 4. 读北京市简图，完成下列填空。 （1）临近的省级行政区：① ；② ⁠。 （2）地形区：③ 高原；④ 高原；⑤ ⁠平原；⑥ 平原。 天津市　 河北省　 内蒙古　 黄土　 华北　 东北　 北京市简图 首页 目录 读图识图 拓展探究 02 拓展探究 1. 读北方地区略图，完成下列各题。 （1）写出图示区域的主要气候特征。 ⁠ 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 首页 目录 读图识图 拓展探究 （2）从耕地类型、作物熟制、主要粮食作物三个方面比较东北平原和 华北平原的异同点。 ⁠ ⁠ ⁠ 相同：两地耕地类型都以旱地为主。　不同：东北平原作物熟制为一年 一熟，主要粮食作物是春小麦；华北平原作物熟制为一年两熟或两年三 熟，主要粮食作物是冬小麦。 首页 目录 读图识图 拓展探究 （3）图中阴影区是我国著名的工业基地，简述两地发展工业共同的有 利条件。 ⁠ 矿产资源丰富；交通运输便利；劳动力丰富等。 首页 目录 读图识图 拓展探究 （4）华北平原春旱严重，结合济南多年平均各月气温曲线和降水量柱 状图，分析该地区春旱形成的原因。 ⁠ ⁠ 春季降水少；气温回升快，蒸发旺盛；正值农作物生长期，需水量 大等。 首页 目录 读图识图 拓展探究 2. 东北三省被誉为“新中国工业的摇篮”。进入21世纪，针对资源日趋枯竭、产业结构单一等问题，东北三省积极布局新兴产业，构建新发展格局。2025年2月，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨市成功举办。如图为东北三省区域图，据此完成下列各题。 （1）东北三省的省级行政中心分别是哈尔滨、 和 ⁠。 长春　 沈阳　 首页 目录 读图识图 拓展探究 （2）根据东北三省的矿产资源，推测该地区 主要的工业部门。 ⁠ ⁠ （3）从气候角度分析哈尔滨市举办亚洲冬季 运动会的有利条件。 ⁠ （4）列举东北三省可开发的冰雪经济项目。 ⁠ 钢铁工业、装备制造产业、石油开采与化学 工业、煤炭开采工业、电力工业等。 纬度高，气候冷湿，降雪量大，积雪期长。 冰雪主题旅游；冰雪文化活动；冰雪运动和赛事；冰雪装备制造等。 首页 目录 读图识图 拓展探究 3. 苹果树喜温凉，喜光怕涝，适宜生长在土层深厚的沙质土壤中。甘 肃天水市凭借优越的地理位置和气候条件，孕育的色、味、形俱佳的花 牛苹果，被誉为世界三大著名苹果品牌之一。当地花牛苹果经过70多年 培育形成了种苗繁育、种植、贮藏到苹果脆片、苹果白兰地深加工的全 产业链，现已成为天水的特色支柱产业。如图为天水位置示意图和天水 气候资料图，据此完成下列各题。 首页 目录 读图识图 拓展探究 （1）简析天水花牛苹果品质好的自然原因。 ⁠ ⁠ （2）甘肃天水为种植果树，采取了“坡改梯”（缓坡地建设为梯田） 的措施，将果树种植在梯田上。简析天水苹果树采用梯田种植的好处。 ⁠ ⁠ 晴天多，光照充足，苹果生长好；昼夜温差大，有利于糖分积累；黄土 地貌坡度较大，利于排水；黄土深厚等。 合理利用土地资源，保障耕种面积；黄土高原水土流失严重，梯田栽种 果树有利于保持水土，防止水土流失。 首页 目录 读图识图 拓展探究 （3）“乡村振兴关键在产业振兴。”根据因地制宜原则，请为天水花 牛苹果特色产业发展提出合理化建议。 ⁠ ⁠ 加强交通等基础设施建设；加强果品深加工，延长产业链；加强特色乡 村旅游业发展；加大政策支持；加强科技投入和扶持等。 首页 目录 读图识图 拓展探究 4. 产业协同是京津冀协同发展三个率先突破领域之一，也是疏解北京 非首都功能的关键，京津冀优势互补、相互支撑已经成为“主旋律”。 如图为京津冀协同发展示意图，据此完成下列各题。 首页 目录 读图识图 拓展探究 （1）首都钢铁集团位于京津唐工业基地。该集团生产部门已从北京迁 往河北曹妃甸，但其研发中心仍留在北京，试分析其原因。 ⁠ ⁠ （2）指出京津冀优势互补、协同发展中，河北省的优势条件。 ⁠ ⁠ 北京是全国科研机构和高等院校最集中的地区，科技力量雄厚，高素质 人才众多。 地理位置优越；交通便利；土地、矿产资源丰富；工农业基础较好；劳 动力充足等。 （3）简述京津冀协同发展的有利影响。 ⁠ ⁠ 促进地区经济发展；提高地区竞争力；促进区域基础设施完善，城镇化 率提升；提高人民生活水平等。 首页 目录 读图识图 拓展探究 本讲内容结束 $