3.大单元第三练 走进法治天地(大概念法治)-【学本课堂】2026年重庆中考道德与法治精练本配套课件

2026-02-12
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摘要:

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“法治”大概念,覆盖社会规则与自由、违法行为分类、未成年人保护、消费者权益等核心考点,对接中考说明分析考点权重,归纳选择、案例分析等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+素养提升”模式,如2025年重庆巴蜀中学月考题分析孙某违规行为,结合法治观念讲解规则与自由关系,通过案例点评培养责任意识。非选择题示范“材料+法律条文+意义”答题逻辑,助力学生掌握得分技巧,为教师提供系统复习指导,提升中考冲刺效率。

内容正文:

大单元第三练  走进法治天地(大概念:法治) 2026重庆道法 《学本课堂》 1 一、选择题 1.(2025·重庆巴蜀中学月考题)秦岭“鳌太线”因地处国家级自然保护区核心区且山高路险、事故多发,自2018年起便依据《中华人民共和国自然保护区条例》禁止擅入。 2025年2月,孙某无视相关法律法规徒步独闯“鳌太线”,失联长达10余天。当地组织专业救援队全力搜救,才将孙某救护下山。随后,执法人员依据有关法律对孙某作出罚款5 000元的处罚决定。此前,为营救孙某,他的家人还向救援队支付8万余元的费用。救援队负责人解释称本次救援规模大、难度高、时间紧,这笔费用主要用于支付队员车马油料、住宿等费用并分给其他公益救援组织,也起到震慑其他非法穿越者的目的。此事引起网友热议,请结合材料,回答1—2题。 首页 1.网友对孙某行为的评析正确的是( ) ①社会规则是享有自由的保障,违规擅入害人又害己 ②缺乏规则意识,对自己和家人不负责,也危害社会 ③擅闯自然保护区危害国家安全,属于严重违法行为 ④遵守社会规则是人们行为的底线,既要他律也要自律 A.①②    B.①④     C.②③      D.③④ A 【解析】孙某擅自进入自然保护区,违反自然保护区条例,被处以罚款,其行为属于生态环境领域的一般违法行为。该行为未达到“严重违法行为”的标准,③表述有误。不违法是人们行为的底线,④表述有误。 首页 2.针对收取8万余元营救费用的做法,网友评价不一。你认为正确的观点是( ) A.支持,搜救队冒着风险投入人力物力、时间精力,应得到合理补偿 B.支持,孙某未履行遵守宪法和法律的义务,理应受到司法惩戒 C.反对,给生命明码标价有要挟之嫌,侵犯了孙某家人的财产权 D.反对,该费用违背了公益救援的初衷,不利于传递社会正能量 A 首页 (2025·重庆八中月考题)“毒视频”和“开盒挂人”是近来比较突出的网络公害。“毒视频”深谙“上瘾”之道,以改编经典儿童作品为掩护,以猎奇、洗脑等方式为手段,荼毒未成年人三观,扭曲其认知。“开盒挂人”更是明目张胆,搞网络暴力,暗“键”伤人、掐架攻讦,在孩子当中挑拨是非、制造对立。稍有不慎,就会让孩子们被戾气裹挟,成为谣言的炮制者、传播者。 2024年7月中旬以来,网信部门开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,全面覆盖直播、短视频、社交、电商等重点环节,及时核查网友举报线索,累计清理拦截涉未成年人违法不良信息430万余条,处置账号13万余个,关闭下架网站平台2000余个。结合材料,完成3—4题。 首页 3.崇尚法治精神。此案例中网信部门( ) ①印证了司法公正是维护社会公平正义的最后一道防线 ②依法处置涉未成年人违法不良信息、账号和平台,守护社会正义 ③开展专项行动有利于缓和社会矛盾,减少社会冲突,保证社会长治久安 ④把正义作为法治追求的基本价值目标之一,依法保障未成年人的合法权益 A.①②③    B.①②④   C.①③④    D.②③④ D 【解析】 网信部属于行政机关,不是司法机关,①表述有误。 首页 4.净化网络生态。以下对“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动的部分要求及其可能产生的影响推导完全正确的是( ) A.甲→④ 丁→③   B.甲→① 丙→④ C.丙→② 乙→③   D.丁→② 甲→① B 要求 甲:网信部门指导重点平台完善涉未成年人内容审核标准,从严处置“毒视频” 乙:网信部门密切关注涉未成年人网暴风险,集中整治针对未成年人的“开盒挂人”乱象 丙:网信部门及时核查网友举报线索,配合公安机关查办案件 丁:平台对面向未成年人提供服务的应用程序,强化其内容和功能的安全审核 影响 ①帮助未成年网民拦截不良信息,促进未成年人身心健康成长 ②平台大量违规应用被下架,传播违法和不良信息的应用不再出现 ③清除对未成年人的“开盒挂人”乱象,保障未成年人隐私安全 ④账号管理者正视违法行为后果,自觉规范自身行为 首页  (2025·重庆西大附中月考题)随着电商平台与网络的普及,消费者们越来越热衷于在线上购买性价比高的商品。然而,大量关于“白菜价”商品实为“小人国用品”的报道揭示了一个不容忽视的现象:看似诱人的低价背后,往往隐藏着商品尺寸缩水、质量低劣的真相。广西罗某通过某二手平台,花一万元在周某开设的店铺购买了一台一吨重的农用多功能挖掘机,却收到周某寄来的一台玩具挖掘机。双方协商未果,罗某将周某诉至法院,法院依据《中华人民共和国消费者权益保护法》判决周某的销售行为已构成欺诈,需退还购物款,并给予三倍赔偿。 为更好地维护消费者合法权益,优化消费环境,2025年2月17日,市场监管总局等5部门联合印发《优化消费环境三年行动方案(2025—2027年)》,进一步完善消费者权益保护体制机制。结合材料,完成5—8题。 首页 5.坚守道德底线。网店店主周某( ) ①隐藏商品真实信息,违背了诚信经营原则 ②欺诈消费者的行为将受到社会舆论的谴责 ③不计代价与回报,以低价为消费者谋福利 ④采取虚假营销手段,没有履行应尽的责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④  D.②③④ B 首页 6.识别违法责任。网店店主周某 ( ) ①需退还货款、赔偿损失,承担民事侵权责任 ②侵犯了消费者合法权益,只需履行道德义务 ③违反民事法律规范,依规定进行惩罚性赔偿 ④欺诈经营,扰乱市场秩序,应受到刑罚处罚 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ B 首页 7.寻求法律帮助。此案例中罗某可寻求的法律帮助中有待商榷的是( ) A.直接和经营者进行协商,通过和解解决纠纷 B.与经营者达成仲裁协议,提请仲裁机构仲裁 C.到法律服务机构咨询,获取有效的法律帮助 D.向人民法院提起行政诉讼,追究经营者责任 D 【解析】 材料中涉及的财产纠纷属于民事诉讼的范畴,D表述有误。 首页 8.优化消费环境。以下对优化消费环境的部分行动要求及其可能产生的影响推导完全正确的是( ) A.甲→① 丙→④ B.乙→④ 丁→③ C.丁→③ 乙→② D.丙→① 甲→② D 要求 甲:严格查处不按规定明码标价、价格欺诈、商业混淆、虚假宣传等违法行为 乙:督促电商平台经营者履行主体责任,加强对入驻经营者身份审核和动态查验 丙:加强诚信经营、理性消费、依法维权等宣传引导,开展消费教育相关活动 丁:推动大型企业健全消费纠纷解决体系,引导其加入消费纠纷在线解决机制 影响 ①引导消费者在面对“低价”商品时保持理性 ②经营者考虑违法经营的后果,守法诚信经营 ③消费者维权更便捷,消费纠纷得到完全遏制 ④入驻电商平台的门槛将提高,不良商家减少 首页 9.(2026·初高中一体化衔接试题)为解决社会广泛关注的“小案重罚”和“类案不同罚”问题,国家市场监管总局发布《市场监管行政违法行为首违不罚清单(一)》及《市场监管轻微行政违法行为不予处罚清单(一)》,明确对12种首次违法和轻微违法行为不予处罚。上述举措( ) ①防止行政权力缺失,做到了宽严相济 ②体现了科学立法,规范行政权行使 ③坚持了民主立法,广泛凝聚社会共识 ④坚持良法之治,维护社会公平正义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 首页 【解析】 该举措旨在防止行政权力滥用而非缺失,①表述有误。“民主立法”的主体是立法机关,国家市场监管总局不是立法机关,不涉及民主立法,③表述有误。 首页 10.(重庆西大附中经典题)截至2023年,我国未成年网民突破1.93亿。未成年人互联网普及率为97.2%。与此同时,短视频用户规模增长明显,成为当前未成年人获取消息的重要渠道,但只有47.3%的未成年网民会有意识地区分是官方发布还是自媒体发布。在这样的背景下,2024年1月 1日起施行的《未成年人网络保护条例》恰逢其时且意义重大。关于如何更好地守护这些“数字原住民”,下列措施你认为可取的有( ) ①完善短视频类应用监管,创作积极向上的内容 ②需要家长落实家庭保护,监视孩子的每一项网络行为 ③紧跟时代发展趋势,支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏 ④学校应该加强教育,促进未成年人网络素养提升,增强媒介素养 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 首页 11.(重庆一外经典题)多起校园欺凌及未成年人犯罪案件的发生,牵动着人们的神经。教育部、公安部等多部门决定:自2024年4月26日起,在全国开展学生欺凌防治专项行动与“护校安园”专项行动,为未成年人织密织牢校园安全防线。下列做法与上述做法属于同一类型特殊保护的是( ) A.父母及时关注孩子的身心状况,教会孩子既要保护自己也要尊重他人 B.某校2024届团支部深入开展反校园霸凌主题活动,拒绝校园暴力 C.重庆市教委发布《防校园欺凌指导手册》,指导学生防范校园欺凌,保护“少年的你” D.全国人大修订的预防未成年人犯罪法,规定教育行政部门应当建立学生欺凌防控制度 C 首页 二、非选择题 12.(2025·重庆一中月考题)民以食为天,食以安为先。校园食品安全关系到教师和学生的身体健康,是社会各界关注的重点。阅读下列材料,并回答问题。 中小学食品安全涉及教育、民生领域,是关系国家未来、社会稳定和家庭幸福的重大民生工程。近年来,中央到地方采取了一系列举措,筑牢食品安全防线,保障师生饮食安全。 首页 2015年5月,习近平总书记提出食品药品安全监管需坚持最严谨标准、最严格监管、最严厉处罚、最严肃问责,构建科学治理体系,严控从农田到餐桌的全链条防线。2019年4月,教育部等部门印发规定,要求校方负责人与学生共同用餐并解决陪餐过程中发现的问题。2025年2月,重庆市教委推行中小学食堂“食材同质、菜品同价、师生同餐、公开采购、公开带量食谱、公开加工过程”制度,通过教职工全过程监督,保障学生饮食安全与营养。 聚合力,筑屏障。“系列举措”立足食品安全底线,全方位、全要素覆盖校园食品安全,严厉打击相关违法违规行为,持续优化学校食品供应营商环境,筑牢校园食品安全防线,守护师生“舌尖上的安全”,满足人民日益增长的美好生活需要。 首页 请结合材料,运用法律在我们身边、法律伴我们成长、建设法治中国相关知识,谈谈我国筑牢食品安全防线系列举措是如何满足人民美好生活需要的。 答案示例: ①习近平总书记提出“四个最严”,为筑牢食品安全防线提供了根本遵循和行动指南,助力完善与之相关的中国特色社会主义法治体系。 ②教育部等行政机关依法行政,要求相关负责人陪餐并解决陪餐过程中发现的问题,通过强化政府监管落实特殊保护,保障中小学学生的权益,缓解社会矛盾、维护社会的稳定。 首页 ③重庆市教委发扬民主精神,要求教职工深度参与学校食堂全过程监督,通过赋予教师群体更多参与公共活动的机会和权利,保障公共利益的最大化。 ④综上,聚合力,筑屏障的系列举措,通过保障食品安全,满足了人民群众对美好生活的期待,使群众成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 首页 13.(重庆南开中学经典题)截至2023年,我国未成年网民规模突破1.93亿,如何构建未成年人网络保护机制,成为全社会面临的重大挑战。请阅读下列材料,运用所学知识回答问题。 【网络侵害亟需保护】 小威、小凤与小西三个未成年人因为口角“约架”,之后小威、小凤还创建了多个带有侮辱性标题的社交平台群组,拉入37名成员在群中对小西进行辱骂,并散布小西的个人隐私,这让小西身心受到极大伤害。小西母亲知晓此事后,决定起诉二人,要求赔礼道歉。法院审理认为,综合考虑小威、小凤两人在实施违法行为时不满18周岁,情节较轻,悔过态度良好,对双方进行法庭教育,最终双方互谅互让,当庭达成调解协议,小威、小凤及其监护人向小西真诚道歉,并当场赔偿精神损害金11 000元。 首页 (1)结合【网络侵害亟需保护】,运用所学知识,对此案例进行点评。 答案示例: ①“小西参与‘约架’,然后被网络暴力,导致身心受到极大伤害”,说明未成年人辨别是非能力不强,自我保护能力较弱,法治意识淡薄。 ②“小威、小凤创建社交平台群组对小西进行辱骂、散布小西的个人隐私”,侵犯了小西的名誉权、隐私权(或:没有履行遵守宪法和法律的义务);“小威、小凤向小西道歉,并赔偿精神损害金”,说明这是民事违法行为,应承担民事责任。 ③“小西母亲起诉二人”,体现了依法维权(或:做到了家庭保护),履行了监护职责。 ④“法院综合考虑未成年人情况,对双方进行法庭教育”,做到了司法保护。 首页 【多方合力护航成长】 为进一步保障未成年人在网络空间的合法权益,我国出台了第一部专门性的未成年人网络保护综合立法——《未成年人网络保护条例》(以下简称《条例》),并于2024年1月1日起正式实施。《条例》明确了有利于未成年人健康成长的网络信息内容,国家网信办将协同相关部门,深化专项行动工作,加大网络执法力度,重拳整治危害未成年人身心健康的突出问题。针对通过网络侵害未成年人身心健康等现象,检察机关以《条例》为契机,制发了“六号检察建议”,确立了无身体接触猥亵行为等同于线下犯罪的追诉原则。目前已累计追诉犯罪3 000余人。此外,《条例》还特别鼓励加强家风家教建设,弘扬文明向善的家庭美德,不断提高未成年人自身的网络素养,增强未成年人对不良网络信息的抵抗力和判断力。 首页 (2)结合【多方合力护航成长】,运用所学知识,谈谈各方是如何汇聚合力,护航未成年人成长的。 答案示例: ①各方加强网络保护保障未成年人在网络空间的合法权益,护航未成年人成长。②加强社会保护,实行良法之治,出台第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,护航未成年人成长。③国家网信办深化专项行动工作,加大网络执法力度,加强政府保护(或:政府严格执法),护航未成年人成长。④检察机关制发“六号检察建议”,追诉犯罪,落实司法保护(或:司法机关公正司法),护航未成年人成长。⑤加强家风家教建设,弘扬文明向善的家庭美德,重视家庭保护(或:法律与道德共同发挥作用,发挥道德的教化作用),护航未成年人成长。 首页 14.(重庆一外经典题)未来已来,将至已至。当大部分人还在探索AI(人工智能)的应用时,跨越生死的数字魔法AI“复活”已在电商平台标价售卖。AI“复活”能否被大众接受,它的前景如何?请阅读下列材料,运用相关知识回答问题。 首页 首页 (1)思辨显智慧,上述两种观点,你更赞同哪种观点?请结合材料和法律的作用、法治等相关知识说说你的思考。 答案示例: 我赞同观点一,国家应立法鼓励AI“复活”的发展。 理由:①法律的介入能助推AI“复活”产业的健康发展,进而才能促进更大更久的消费活力和经济发展潜力,所以立法鼓励AI“复活”,能更好地发挥法律的保护作用(或:法治对社会发展的保障作用)。 ②在家庭空间内,依法“复活逝者”,是法律赋予逝者家属的权利和自由,家属通过行使这一权利来疗愈情感,所以立法鼓励AI“复活”发展能更好地尊重和保障逝者家属的人权(或:权利和自由),使逝者家属幸福生活。 首页 我赞同观点二,国家应立法限制AI“复活”的发展。 理由:①自由都是法律范围内的自由(或:权利都是有界限的),不受限制地使用AI“复活”,可能产生侵犯他人隐私权等矛盾纠纷,应当限制。 ②平等、公平、正义等关系个人生存和发展,AI“复活”容易成为财富、权力拥有者的特权,导致严重的阶层分化,有违公平、正义的法治精神,应当限制。 ③法律具有规范作用和保护作用,制定相应法律来限制AI“复活”的发展,能规范公民依法使用AI“复活”技术,为治理滥用技术带来的矛盾纠纷提供法律依据。 ④总的来说,立法限制AI“复活”发展,是落实依法治国基本方略的要求,有利于保障公民权利,解决社会矛盾,维护社会稳定、实现社会公平正义,促进经济发展。 首页 (2)依法治理是“力度”,以人为本显“温度”。请运用建设法治中国相关知识,探讨在AI“复活”治理过程中如何实现“力度”和“温度”的统一。 答案示例: ①国家发挥法律的规范作用,为AI“复活”行为划定边界,又发挥道德的教化作用,引导人们尊重逝者隐私和亲属感情,在法治与德治的配合中实现“力度”和“温度”的统一。 ②立法机关坚持科学立法,推进良法之治,制定和完善关于AI“复活”的法律法规,同时立法完善对公民合法权利的保障,在立法中实现“力度”和“温度”的统一。 首页 ③政府要坚持依法行政,做到严格执法,既依法治理AI“复活”乱象,又践行为人民服务的宗旨,打造规范的AI“复活”市场,满足人民需要,在严格执法和为人民服务中实现“力度”和“温度”的统一。 ④司法机关坚持公正司法,在面对与AI“复活”有关的案件时,通过依法调解纠纷、制裁违法犯罪,充分尊重和保障公民权利,在公正司法和尊重权利自由中实现“力度”和“温度”的统一。 首页 本讲内容结束 $

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