模块2 第3单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立-【学本课堂】2026年重庆中考历史精练本配套课件

2026-02-12
| 17页
| 19人阅读
| 0人下载
教辅
湖北世纪国华文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 资产阶级民主革命与中华民国的建立
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 514 KB
发布时间 2026-02-12
更新时间 2026-02-12
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 学本课堂·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56446118.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史中考复习课件聚焦“资产阶级民主革命与中华民国的建立”核心单元,覆盖孙中山活动、辛亥革命意义、近代化探索等中考高频考点,依据中考说明分析考点权重,归纳选择、材料分析等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于融合2025年模拟真题与核心素养,如通过时间轴、表格培养时空观念,用《申报》评论等史料实证孙中山地位,解析“辛亥革命与戊戌变法区别”等典型题,帮助学生掌握答题逻辑,助力教师高效规划复习,提升学生中考得分率。

内容正文:

第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 模块二 中国近代史 2026重庆历史 《学本课堂》 1 一、选择题 1.(2025·重庆育才中学二模)1925年3月12日孙中山逝世,上海《申报》评论说:“中国数十年来为主义而奋斗者,中山先生一人而已。中国政界中之人格,不屈不变,始终如一者,中山先生一人而已……故以有名于世者,中山先生诚中国一人而已。”材料旨在表明( ) A.新式报刊《申报》深刻影响民众生活 B.辛亥革命缺乏群众基础 C.孙中山在近代民主革命中的特殊地位 D.孙中山创立了三民主义 C 首页 2.(2025·名师改编)1906年,某政治家写道:“《民报》既刊行一年,革命思想充满学界,且输灌于内地。”据此可推知,《民报》竭力传播的政治主张是 ( ) A.师夷长技 B.民主共和 C.君主立宪 D.扶清灭洋 B 首页 3.(2025·名师改编)革命党人秋瑾曾写下“危局如斯敢惜身?愿将生命作牺牲”“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的诗句,体现了革命志士 ( ) A.支持虎门销烟的决心 B.不屈不挠的精神和视死如归的勇气 C.创办洋务企业的热情 D.坚定捍卫五四运动进步思想的意志 B 首页 4.(2025·名师改编)孙中山在担任临时大总统期间,曾发布通令,要求所有政府官员树立公仆意识,“须知凡属官员,皆系为民服务,官规具在,莫不负应尽之责任,而无特别之利益”。这体现了中华民国临时政府 ( ) A.治理体系的完善 B.人民主权的实现 C.实业救国的主张 D.民主政治的色彩 D 首页 5.(2025·名师改编)下表是武昌起义前后四川发生的部分重大事件概况,据表可知,当时四川( ) A.顺应了革命进步的潮流 B.结束了封建势力的统治 C.响应了民主科学的号召 D.维护了中华民国的权威 时间 概况 1911年6月 川人为反对清廷借外债办铁路,在成都成立“四川保路同志会”,后又成立保路同志军并发动武装起义。保路运动成为辛亥革命的先声 1911年9月 荣县宣布独立,成为辛亥革命时期革命派最早建立的革命政权 1911年1月 大汉四川军政府在成都成立,四川宣告脱离清朝统治 A 首页 6.(2025·重庆八中月考)戊戌变法和辛亥革命是中国近代化探索的重要事件。前者通过上书皇帝推动变法,后者则通过武装起义推翻帝制。这表明两者的区别是 ( ) A.是否传播了资产阶级思想 B.是否在中国发展资本主义 C.是否要建立民主共和制度 D.是否推动了中国的现代化 C 首页 7.(2025·重庆八中月考)辛亥革命之初,梁启超对革命充满担心和怀疑。而在1921年辛亥革命十周年之际,梁启超认为辛亥革命唤醒了国民的自觉心,有了“自觉”便有了“自动”,有了“自动”便有了“自立”。梁启超对辛亥革命的态度转变体现了辛亥革命 ( ) A.结束了封建君主专制制度 B.推动了中华民族的思想解放 C.推翻了清王朝的反动统治 D.促进了民族资本主义的发展 B 首页 8.(2025·名师改编)1912年6月27日《大公报》在描述天津女子服饰和发型时写道:“有剪了头发穿件长衫戴顶洋帽的,也有秃着头着洋装的,这是剪发的一起。不剪的呢,大半不梳辫子啦,有梳在两旁边的,梳在后头的,有知百个式样。”这一现象表明 ( ) A.洋务运动后民族资本主义的发展 B.戊戌变法期间允许兴办新式学堂 C.辛亥革命后社会习俗发生了改变 D.新文化运动宣传民主科学的思想 C 首页 9.(2025·名师改编)某历史人物去世后,时人撰写挽联:“抗孙黄以做总统,先临时、后正式、旋改国号,一片心称皇呼帝,忽焉取消,我也笑鳌入紫泥。”这反映出当时 ( ) A.清廷压迫百姓 B.复辟行径不得人心 C.军阀割据混战 D.封建制度业已终结 B 首页 10.(2025·重庆鲁能巴蜀中学二模)下表为美国学者白鲁恂记录的民国时期军阀之间的300份(次)通电、公共演说、公告以及谈话的内容(部分),该表说明 ( ) A.军人干政现象得到改变 B.北洋军阀统治日趋削弱 C.民主共和观念深入人心 D.儒家正统地位开始动摇 内容 呼吁道德规范 拥护民主共和 实施 宪政 反对专制独裁 呼吁国 家统一 建立法律秩序 实践 民权 份数 (次数) 30 37 19 26 38 37 9 C 首页 二、非选择题 11.(2025·名师改编)(11分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 19世纪末至20世纪初孙中山主要活动时间轴 ——据《中国近代史》整理 首页 (1)请选择材料一中孙中山的一项活动,并结合所学知识说明其对民主革命进程的推动作用。(3分) 活动:1905年,成立中国同盟会,提出三民主义。(1分)推动作用:使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展。(2分)   首页 材料二 倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。 ——孙中山《临时大总统誓词》(1912年1月1日) (2)根据材料二,概括孙中山的政治理想,(2分)并结合所学知识列举一例史实说明孙中山为继续实现政治理想所做的努力。(2分) 政治理想:推翻专制政府,巩固民主政权;实现国内安定,国家独立富强。(2分)努力:颁布《中华民国临时约法》,以法律形式确立了资产阶级共和制度。(2分) 首页 材料三 在中国近代史上,“揖美追欧”的辛亥革命试验西方式民主制度失败之后,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。十月革命帮助中国先进知识分子用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。毛泽东在《唯心历史观的破产》一文中也指出:“1917年的俄国革命唤醒了中国人,中国人学得了一样新的东西,这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。孙中山也提倡‘以俄为师’,主张‘联俄联共’。总之是从此以后,中国改换了方向。” ——摘编自王垒《论“以俄为师”》 首页 (3)根据材料三,概括中国近代史上出现过哪些救国救民的方案。(3分) 方案:资产阶级的辛亥革命;马克思列宁主义;孙中山的“联俄联共”政策。(3分)   (4)综上,你有何感悟?(1分) 感悟:发展之路要结合国情,具体情况具体分析;近代先进中国人的救国思想在不断探索。(任答一点,1分) 首页 本讲内容结束 $

资源预览图

模块2 第3单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立-【学本课堂】2026年重庆中考历史精练本配套课件
1
模块2 第3单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立-【学本课堂】2026年重庆中考历史精练本配套课件
2
模块2 第3单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立-【学本课堂】2026年重庆中考历史精练本配套课件
3
模块2 第3单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立-【学本课堂】2026年重庆中考历史精练本配套课件
4
模块2 第3单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立-【学本课堂】2026年重庆中考历史精练本配套课件
5
模块2 第3单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立-【学本课堂】2026年重庆中考历史精练本配套课件
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。