模块1 第6单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化-【学本课堂】2026年重庆中考历史精练本配套课件

该初中历史课件聚焦辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化核心考点，严格对接中考说明，分析科举制度、经济依赖、科技成就等高频考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于融合2025年开州区模拟题、重庆真题等实战训练，通过非选择题“观点阐述”题型，指导学生运用史料实证、历史解释素养，如结合唐长安、元大都史实论证“对外交流与都市繁荣”，帮助学生掌握史论结合技巧，助力中考冲刺，为教师复习教学提供系统指导。

第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 模块一　中国古代史 2026重庆历史 《学本课堂》 1 一、选择题 1.(2025·开州区模拟)下图是陈列在中国科举博物馆中的一组宋代陶俑,从左至右分别是抱着葫芦的医生、抱着书本的读书人和拿着元宝的商人,其中中间的读书人个子最高。对此最合理的解释是 ( ) A.宋代文人个子普遍较高 B.宋代手工技艺的水平高超 C.国家政策影响价值取向 D.宋代都市生活的丰富多彩 C 首页 2.(2025·名师改编)考古资料显示,在西夏遗址、城址等出土的钱币中大概97%—98%是宋钱,宋钱是西夏境内流通的主要货币。宋仁宗得知元昊自立为国后,“即诏陕西、河东绝其互市”,导致西夏粮食、布帛、茶叶及日用品供给奇缺,物价飞涨。仁宗时期名相庞籍讲:“夏人仰吾和市,如婴儿之望乳。”由此可见( ) A.西夏缺乏自己铸造货币的能力 B.北宋控制了西夏政治经济命脉 C.北宋与西夏民族矛盾非常尖锐 D.西夏对宋朝经济的依赖程度高 D 首页 3.(2025·名师改编)澶渊之盟后,北方很多地区的百姓自发成立了大量习武组织——弓箭社,他们“带弓而锄,佩剑而樵”,以应对少数民族的侵扰。这反映了 ( ) A.重文轻武风向转变 B.时势影响民众行为 C.北宋对辽采取防御政策 D.靖康之变教训惨痛 B 首页 4.(2025·名师改编)宋神宗元丰年间(1078—1085年)颁布了《元丰广州市舶条法》。法律规定,纲首,也就是船长,必须书写报关单,作为税收和管理的依据。报关单称为“公凭”,记录船货、贸易情况、船上人员的身份和职位等信息。这说明南宋 ( ) A.造船技术领先世界 B.管理海外贸易的制度规范 C.交易货物种类多样 D.对外贸易交往范围的扩大 B 首页 5.(2025·名师改编)从图1到图2中国古代货币的变化主要反映了 ( ) A.自然物品向人工铸造演变 B.货币形制从杂乱走向统一 C.铸币大权从地方收归中央 D.金属货币向信用货币飞跃 图1　开元通宝 图2　北宋纸币铜版拓片 D 首页 6.(2025·重庆)宋朝书坊遍及全国各地,书商开设书坊,刻书销售。它们通常拥有自己的写工、刻工和印工,其刻书或系接受委托,或自行编撰,具有名目新、刻印快、行销广的特点。据此可知,宋朝 ( ) A.开始出现雕版印刷术 B.城市坊市界限被打破 C.科举制得到极大发展 D.印刷业商品化程度高 D 首页 7.(2025·名师改编)1269年,忽必烈下令创制能“译写一切文字”的蒙古新字。八思巴综合藏文字母、蒙古语和汉语语音创制出41个字母,被称为八思巴文,通行全国。八思巴文是 ( ) A.多民族融合的历史见证 B.统一蒙古草原时创制 C.人类初次尝试“书同文” D.唯一通行全球的文字 A 首页 8.(2025·名师改编)据《元史·地理志》记载,元朝在继承发展历代边疆管理模式的基础上,对边疆实施了长时间和比较稳定的统治,使边疆治理呈现出与内地一体化的趋向。这得益于( ) A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制 D 首页 9.(2025·名师改编)大概念将分散知识联结成整体,对学习具有引领作用。能统领下列史实的大概念是 ( ) ①魏晋时期,北方游牧民族不断内迁 ②南北朝时期,北魏孝文帝改革 ③唐朝初期,文成公主入藏嫁给赞普 ④元朝,形成新的民族——回族 A.民族交融 B.政权分立 C.文化一统 D.江南开发 A 首页 10.(2025·名师改编)下图是某同学在学习古代科技史时整理的一组图片。这体现了 ( ) A.宋元科技的实用性 B.古代科技服务农业发展 C.宋元文化的世俗性 D.古代科技进入总结阶段 A 首页 二、非选择题 11.(2025·名师改编)(12分)中国人民创造了辉煌的文明成就,通过开放与交流,推动了世界文明发展。阅读材料,回答问题。 首页 中外交流见证 马可·波罗像 中国科技成就 转轮排字盘 (元王祯发明) 世界著名大都市 元大都号称“人烟百万”,有米市、马市、皮帽市等;是杂剧创作与演出中心;连接着四通八达的驿站,来自世界各地的使团和商人聚集于此。 南宋外销的瓷碗 　　南宋临安人口多达百万,有夜市、早市,店铺众多,海内外商品琳琅满目;有大瓦、中瓦等娱乐兼营商业的场所。南宋在临安等地设立市舶司,管理海外贸易。   唐朝发明的曲辕犁 　　唐长安城人口达百万,东、西两市是主要商业区,商铺林立。国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集。 ——据《中国历史》等整理 唐朝墓葬出土的大食(阿拉伯帝国)人俑 南宋陶俑所持的罗盘 首页 (1)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。根据材料,多角度概括唐长安、南宋临安、元大都等大都市的共同特征。(3分)结合所学,简述《马可·波罗行纪》对当时欧洲产生的影响。(2分) 特征:世界著名;人口众多;商业繁荣;文化生活丰富。(任答三点,3分)影响:激起了欧洲人对东方的想象和向往,欧洲出现关注东方的热潮。(2分) 首页 (2)根据材料,结合所学,在“科技发展与社会进步”“对外交流与都市繁荣”两个主题中任选一个,自拟观点,并运用唐、宋、元时期的史实加以阐述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(7分) 【示例】选择:科技发展与社会进步。 观点:科技创新是推动社会进步的重要引擎。(2分) 论述:我国在隋唐时期就有了雕版印刷术,促进了文化的发展。宋代毕昇发明活字印刷术,使书籍制作效率大幅提升,成本降低,寒门子弟获取知识的门槛显著降低,得以通过读书入仕,从而推动了教育的发展和科举制度的完善。元代科学家元桢发明转轮排字法,进一步推动了活字印刷术的进步,便利了知识的传播。(4分) 综上所述,印刷术的革新不仅改变了知识的传播方式,更通过降低教育成本、扩大人才选拔范围、促进技术交流等推动了社会的发展进步。(1分) 首页 本讲内容结束 $