2026年广西中考一轮复习力学拓展练习——简单机械

2026年广西中考一轮复习力学拓展练习——简单机械 一、单选题 1.借助简单机械将同一重物提升，若不计滑轮重量及摩擦，图中装置最省力的是(     ) A. B. C. D. 2.某人将一箱书搬上楼，可以有两种方法：一是把所有的书一起搬上楼；二是先搬一部分书上楼，再搬剩下的部分。假设他上楼的速度相同，则用这两种方法搬书过程中(     ) A. 人做的总功相同 B. 人做的有用功相同 C. 人做功的机械效率相同 D. 人做功的功率相同 3.一位父亲与他岁的儿子磊磊一起上楼回家，对此，下列说法中错误的是。 A. 爬相同的楼梯，儿子体重小做的功少 B. 爬相同的楼梯，父亲体重大做的功多 C. 爬相同的楼梯，儿子比父亲先到达，儿子的功率一定大 D. 爬相同的楼梯，父亲比儿子先到达，父亲的功率一定大 4.如图所示，用滑轮组把重为的货物在内匀速提高，拉力为，不计绳重及摩擦，则下列说法正确的是(     ) A. 动滑轮重为  B. 拉力做的功为  C. 拉力的功率为  D. 滑轮组的机械效率为 5.如图为某种吊车的工作示意图。利用伸缩撑杆可使吊臂绕点转动；伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。下列关于这个吊车的有关说法正确的是(     ) A. 吊臂是一个省力杠杆 B. 使用这种吊车，好处是可以少做功 C. 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力的力臂逐渐变小 D. 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小 6.下列杠杆中是费力杠杆的是(     ) A. 独轮车 B. 钢丝钳 C. 瓶起子 D. 镊子 二、多选题 7.某建筑工地，用如图所示的滑轮组、吊篮、卷扬机吊运材料。两滑轮重均为，当吊篮中不装重物时，卷扬机拉动吊篮匀速上升的拉力为。吊篮内最多能装入的重物，每根绳子能承受的最大拉力均为。在一次吊运中，用此滑轮组匀速将重为的砖运到了高的楼上，不计绳重和摩擦，取。下列结果正确的是(     ) A. 此次吊运，天花板点受到的拉力为 B. 此次吊运，卷扬机做的有用功为 C. 此次吊运若用时，卷扬机做功的功率为 D. 该滑轮组的机械效率最高约为 8.如图，每个滑轮重，物体重，物体重，，，此时物体相对于水平面静止，物体以的速度在物体表面向左做匀速直线运动，忽略绳重及滑轮转轴的摩擦等次要因素。下列说法正确的是(     ) A. 拉力的功率为 B. 滑轮组的机械效率为 C. 物体受到水平面的摩擦力为 D. 如果只增大，物体可能向左运动 三、填空题 9.某型号液压起重机起重时输出功率为，它在水平地面上匀速吊起质量为的货物上升了，所用时间是，如图所示。 起重机的起重臂是______杠杆；填“省力”或“费力”或“等臂” 若图中起重臂，不考虑起重臂自身重力，则起重机起吊货物时对起重臂点向上的作用力是_____ ； 液压起重机起吊货物时的机械效率是________。 10.如图所示，物体在拉力的作用下做匀速直线运动，拉力所做的功是，物体向左移动了，滑轮组的机械效率是，那么额外功是______，拉力是______，物体所受到的摩擦力是________。 11.如图所示，斜面长，高。建筑工人将重的货物箱，用绳子从地面匀速拉到顶端时，沿斜面向上的拉力忽略绳子重力。求：该过程拉力做的功为______，该装置的机械效率______；货物箱在斜面上受的摩擦力大小______。 12.疫情期间为了不出家门就可以从楼下拿外卖食物，阳阳同学设计了两种滑轮组如图，外卖小哥应选择______选填“甲”或“乙”图即可把食物轻松送到阳阳家；若甲、乙滑轮组的滑轮完全相同忽略绳重和空气阻力，取同一份外卖食物时机械效率______选填“”“”或“”。 13.如下图所示，物体重，当物体匀速上升时，则挂钩承受拉力为__________，挂钩承受_______的拉力，拉力为_________，若绳子自由端向上拉动，则物体向上移动_______。不计摩擦、滑轮重 14.如图，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用、匀速提升重力为、的、两物体，不计绳重和摩擦。若，则          ；若，则          选填“”、“”或“” 15.如图是一种健身器械，可视为一个杠杆，是它的支点． 小明用力向下拉杠杆时，重物被抬起．此时是一个______选填“省力”或“费力”杠杆． 他想更容易抬起重物，应该将手______选填“靠近”或“远离” 点，这是因为增大了______． 四、实验探究题 16.如图所示，用滑轮组拉着重为的物体在水平路面匀速移动。 请在图中画出拉动物体的最省力的绳子绕法； 若要测量该滑轮组的效率，除了图中所示的器材和绳子之外，还必须_________ ； 请写出测该滑轮效率的实验步骤： __________________________________________________________________________； __________________________________________________________________________； 滑轮组的效率__________________用题中相应的字母符号表示。 请写出一种提高该滑轮组效率的方法：___________________________________ 。 17.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图 钩码重 钩码上升高度 绳端拉力 绳端移动距离 机械效率 在做实验时，必须拉着弹簧测力计使物体沿着竖直方向做                        运动。 通过表中数据可分析出第一组数据是用图中______图做的实验，第二组数据是用图中______图做的实验选填“左”或“右”。 通过第一组和第二组的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率______。 比较第一三组数据可得正确结论：使用同一滑轮组，______，可以提高滑轮组的机械效率。 五、计算题 18.如图所示，斜面长，高，工人沿斜面方向用的力把装有器材的箱子匀速推到车上，器材的质量是，箱子的质量是。求： 工人对器材做的有用功； 工人搬运器材的机械效率； 工人克服摩擦做的额外功。 19.年“玉溪市科普大篷车联合行动”走进校园。在众多展品中，机器狗深受学生喜爱。它能与学生互动，进行倒立、行走、翻滚等特技表演。如图所示为其中一款机器狗，它的质量为，单足与地面的接触面积为，在水平地面上匀速行走时受到的阻力是总重的倍。某次展示时，机器狗以的速度匀速直线前进到达预定地点后站立对周围进行侦察。求： 在这次展示中，机器狗移动的距离； 该机器狗四足静止站立在水平地面时，对地面的压强； 该机器狗水平匀速直线前进过程中牵引力的功率； 若某学生把机器狗装在一个轻质纸箱里，用绳子拉着纸箱匀速爬上一个长、高的斜坡，拉力恒为，方向沿斜面向上，则纸箱受到的摩擦力。轻质纸箱重力和空气阻力不计 20.如图，工人用滑轮组提升重物，在内将质量为的重物匀速提升了，已知工人的拉力为。 求：重物的重力； 拉力做的功； 滑轮组的机械效率。 答案和解析 1.【答案】  【解析】【分析】 根据滑轮组绳子拉力的计算，定滑轮及其工作特点对各个选项注意分析即可。 此题主要考查滑轮组绳子拉力的计算，定滑轮及其工作特点和动滑轮及其工作特点等知识点，综合性强，难易程度适中，是一道很典型的题目。 【解答】 不计滑轮重及摩擦，直接提升物体，使用滑轮组，确定承担物重的绳子股数，据此比较， 不计滑轮重及摩擦： A.拉力，B.，拉力，C.使用的是定滑轮，拉力，D.，拉力，最省力。 故选D。 2.【答案】  【解析】解：这箱书的重力一定，楼的高度前后不变，由可知，两次所做的有用功相等； 用方法一所做的额外功为一次克服自身重力所做的功，而方法二所做的额外功是两次克服自身重力所做的功， 因此方法二的额外功大于方法一的额外功，则方法二的总功大于方法一的总功，即用方法一搬书时做功少； 由可知，，即用方法一搬书时机械效率高。 因上楼的速度相同，方法二需要上楼二次，所以方法二所用时间长； 由可知：，即用方法一搬书时功率大。 综上分析可知，ACD错误，B正确。 故选：。 已知这箱书的重力一定，楼的高度前后不变，根据公式可求克服自身重力做的功；比较两次所做额外功的多少，从而确定总功的大小，根据机械效率公式可知效率的大小；他上楼的速度相同，得出上楼时间关系，根据可知功率大小。 本题考查了学生对有用功、额外功、总功、功率和机械效率的了解与掌握，能从场景中得出相关信息是本题的关键。 3.【答案】  【解析】由功的公式知：儿子体重小，爬相同的楼梯，儿子做功少，、B正确；如果儿子做功少，用的时间短，由功率公式知不能确定儿子的做功的快慢，故C不对；如果儿子做功少，用的时间长则儿子功率小，D正确。 4.【答案】  【解析】解： A、由图可知，， 不计摩擦及绳重，拉力，则动滑轮的重力：，故A错误； B、绳端移动的距离：，拉力做的总功：，故B错误； C、拉力做功的功率：，故C正确； D、有用功：，滑轮组的机械效率：，故D错误。 故选：。 由图可知，，则绳端移动的距离，不计摩擦及绳重，拉力，据此求动滑轮的重力； 利用求拉力做的总功； 知道做功时间，再利用求拉力做功功率； 利用求拉力做的有用功，滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。 本题考查了使用滑轮组时速度、功、功率、机械效率的计算，关键是绳子有效股数的判断、有用功和总功含义的理解。 5.【答案】  【解析】解：、如图可知，动力臂小于阻力臂，根据杠杆平衡条件，动力大于阻力，是费力杠杆，故A错误； B、杠杆是一种机械，使用任何机械都不省功，故B错误； 、吊车吊起货物的过程中，阻力不变，阻力臂减小，动力臂不变，动力减小，所以支持力逐渐变小，故C错误、D正确。 故选：。 根据杠杆平衡条件，，根据动力臂和阻力臂的关系分析是省力杠杆、等臂杠杆、费力杠杆； 杠杆是一种机械，使用任何机械都不省功； 根据匀速吊起货物时，阻力不变，阻力臂变化，动力臂不变，再次利用杠杆平衡条件进行判断支持力的大小变化。 正确确定动力、动力臂、阻力、阻力臂是解决本题的关键，吊车吊起货物时，确定变化量和不变量，根据杠杆平衡条件解决问题。 6.【答案】  【解析】解： 、独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； C、瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。 故选：。 结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。 此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。 7.【答案】  【解析】略 8.【答案】  【解析】略 9.【答案】费力    【解析】【分析】 动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆； 题中有物体的质量，计算出物体的重力，利用杠杆平衡条件计算的大小； 利用计算有用功，利用计算总功的大小，最后利用机械效率的公式计算即可。 此题考查的是杠杆平衡条件和机械效率的计算，有一定的难度。 【解答】 起重机的起重臂动力臂小于阻力臂，是费力杠杆； ，起重臂，由杠杆平衡条件可知，； ，， 液压起重机起吊货物时的机械效率是：。 故答案为：费力；；。 10.【答案】        【解析】【分析】 拉力做功为总功，即又由机械效率，可求出有用功，即拉动物体所做的功； 当滑轮组水平使用时，克服的就不是物体的重力，而是物体受到的摩擦力。物体作匀速直线运动，说明物体所受的是平衡力，即滑轮组对物体的拉力与物体所受摩擦力是大小相等的。 滑轮组水平使用是课本中没有的，但却经常在试卷中出现。要记住的是：滑轮组水平使用时，克服的就不是物体的重力，而是物体受到的摩擦力。其余与竖直使用是一样的，手的拉力做的功仍是总功，物体被拉动仍是有用功。 【解答】 有三段绳子在拉重物，绳端移动距离为故， 滑轮组对物体的拉力，物体作匀速直线运动。 故答案为：；；。 11.【答案】；；  【解析】解： 该过程拉力做的功：； 有用功：，该装置的机械效率：； 额外功：，由可得，货物箱在斜面上受的摩擦力大小：。 故答案为：；；。 此题考查功、机械效率和摩擦力大小的计算，关键是各种公式的，题目难度适中，适合学生训练，是一道好题。 利用计算该过程拉力做的功； 利用求出有用功，再利用计算该装置的机械效率； 利用求出额外功，然后利用计算货物箱在斜面上受的摩擦力大小。 12.【答案】甲    【解析】解： 外卖小哥在楼下，拉力的方向应向下，所以应选择图甲中滑轮组把食物轻松送到阳阳家； 将同一份外卖食物送到阳阳家，食物的重力相同，提升高度相同，由可知有用功相同，甲、乙滑轮组的滑轮完全相同且忽略绳重和摩擦，则额外功相同，所以总功相同，由可知两滑轮组的机械效率相同，即。 故答案为：甲；。 根据外卖小哥站的位置可以确定滑轮组的绕法； 滑轮组的机械效率与被提升的物体重力和动滑轮的重力有关，动滑轮重相同，被提升的物体越重，机械效率越高； 被提升的物体重力相同，动滑轮重力相同，所以有用功和总功相同，则机械效率不变。 本题考查了滑轮组的选择以及影响滑轮组的因素等知识，关键是知道同一滑轮组的机械效率与绕法无关。 13.【答案】          【解析】【分析】 由图示可知，滑轮为动滑轮，对动滑轮来说，挂钩受到的拉力是由重物施加的，故大小等于重物的重力；因为是在同一根绳子上，故挂钩受的拉力大小等于绳端拉力，即物体和滑轮总重的二分之一；  有几段绳子在拉物体，绳端移动的距离就是物体移动距离的几倍。 本题考查了动滑轮的特点，还考查了滑轮上、挂钩的受力，这需要学生对滑轮的受力情况有比较清楚的理解。 【解答】 因物体重，故挂钩受到的拉力为；挂钩受到的拉力等于绳端的拉力，为物体总重的一半，拉力，挂钩处受到的拉力为； 滑轮承重绳子的股数，物体上升的高度 。 故答案为：；；；。 14.【答案】  ；  【解析】【分析】 本题考查了滑轮组机械效率公式和绳子拉力公式的应用，明确有用功和总功以及滑轮组绳子的有效股数是关键。 不计绳重和摩擦，克服物体重力做的功为有用功，克服物体重力和动滑轮重力做的功为总功，根据，结合比较两滑轮组的机械效率关系；  由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据，结合得出提升物体的重力关系。 【解答】 不计绳重和摩擦，克服物体重力做的功为有用功，克服物体重力和动滑轮重力做的功为总功， 则滑轮组的机械效率：， 因物体的重力越大，越小，越大，且动滑轮的重力相等，所以，时，； 由图可知，，，由可得，提升物体的重力：， 则时，提升物体的重力关系为。 故答案为：； 15.【答案】省力；   远离；   动力臂  【解析】解：因的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； 由杠杆的平衡条件可知，动力臂越大越省力，所以手应该远离点； 故答案为：省力；远离；动力臂． 杠杆可分为：省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆，可以从动力臂和阻力臂的大小关系进行判断，动力臂越大越省力，阻力臂越大越费力． 杠杆可分为：省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆，省力杠杆省力但费距离，费力杠杆费力省距离，等臂杠杆既不省力也不费力． 16.【答案】 ； 弹簧测力计； 用弹簧测力计拉物体沿水平面做匀速直线运动，读出测力计的示数为； 按组装好滑轮组，用弹簧测力计拉物体沿水平面做匀速直线运动，读出测力计的示数为； ； 减小绳子与滑轮之间的摩擦力。  【解析】【分析】 滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数，也就是看有几段绳子连着动滑轮，段数越多越省力； 根据分析实验中需要的实验器材和测该滑轮效率的实验步骤并写出滑轮组的效率； 要掌握影响滑轮组机械效率的方法：物体的重力和动滑轮的重力。被提升的物体越重，做的有用功越多；动滑轮越轻，做的额外功越少，则滑轮组的机械效率越高。 本题通过测定滑轮组机械效率的实验考查实验器材的选择、公式的应用等，关键是掌握测量滑轮组机械效率的原理。 【解答】 从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担物重，这就是最省力的绕法，如图所示： ； 我们要测滑轮组的机械效率就需要测出物体所受摩擦力、自由端的拉力、物体移动的距离、自由端通过的距离，所以除了图中所示的器材和绳子之外，还必需弹簧测力计； 用弹簧测力计拉物体沿水平面做匀速直线运动，读出测力计的示数为；按组装好滑轮组，用弹簧测力计拉物体沿水平面做匀速直线运动，读出测力计的示数为； 由可得：； 除了通过提高有用功来提高滑轮组的机械效率外，还可以通过降低额外功即减小绳子与滑轮之间的摩擦力的办法来提高滑轮组的机械效率。 故答案为： ； 弹簧测力计； 用弹簧测力计拉物体沿水平面做匀速直线运动，读出测力计的示数为；按组装好滑轮组，用弹簧测力计拉物体沿水平面做匀速直线运动，读出测力计的示数为； ； 减小绳子与滑轮之间的摩擦力。 17.【答案】匀速直线；甲；乙；越低；增大所提升物体的重力  【解析】解： 实验，绳端移动距离是物体上升高度的倍，所以由段绳子承担物重，可知采用甲图做的实验 实验，绳端移动距离是物体上升高度的倍，所以由段绳子承担物重，可知采用乙图做的实验； 实验和中，提升重物相同，距离相同，只是滑轮组不同，尤其是动滑轮的个数不同，实验的机械效率低于实验，因此可得出：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越低； 实验和中，滑轮组相同，实验提升的重物大于实验，机械效率也更高，说明：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高。 故答案为：甲；乙；越低；增大所提升物体的重力。 通过观察承担物重的绳子的段数，再分析表格中与的关系，可判断第次实验是用哪个装置进行的实验； 比较实验和的条件和机械效率大小，可得出动滑轮个数多少对滑轮组机械效率的影响； 比较实验和的条件和机械效率大小，可得出提升物体的重力大小对滑轮组机械效率的影响。 在此实验中，对滑轮组的分析、机械效率公式的运用是实验的基础，同时，实验中分别探究了机械效率高低与动滑轮个数、提升物体重力等多个量的关系，因此，控制变量法的运用也十分关键。 18.【答案】解： ； ， ；      。  【解析】本题考查有用功、额外功和总功及机械效率公式的应用，是一道综合题。 根据 求出工人对器材做的有用功； 根据求出工人所做的总功，再根据，求出工人搬运器材的机械效率； 先求出对箱子所做的额外功，再根据 求出工人克服摩擦做的额外功。 19.【答案】在这次展示中，机器狗移动的距离是；   该机器狗四足静止站立在水平地面时，对地面的压强是；   该机器狗水平匀速直线前进过程中牵引力的功率是；   纸箱受到的摩擦力是  【解析】根据可得，机器狗移动的距离：； 机器狗四足静止站立在水平地面时，对地面的压力：， 机器狗站立侦查时对地面的压强：； 机器狗水平匀速前进的过程中受到的牵引力等于其受到的阻力：， 机器狗匀速前进过程的功率：； 总功：，有用功：， 则额外功：，根据可得，纸箱受到的摩擦力：。 答：在这次展示中，机器狗移动的距离是；该机器狗四足静止站立在水平地面时，对地面的压强是； 该机器狗水平匀速直线前进过程中牵引力的功率是； 纸箱受到的摩擦力是。 利用求机器狗移动的距离； 机器狗四足静止站立在水平地面时，对地面的压力等于其重力，利用求出，然后利用计算机器狗站立侦查时对地面的压强； 机器狗水平匀速前进的过程中受到的牵引力等于其受到的阻力，匀速前进过程的功率； 利用求出总功，利用求出有用功，二者之差为额外功，即克服摩擦力做的功，再利用求出摩擦力。 本题考查了速度公式的应用、压强和功率的计算，以及使用斜面时功和摩擦力的有关计算，具有很强的综合性，属于中考压轴题，熟练运用相关公式，知道机器狗四足静止站立在水平地面时，对地面的压力等于其重力是关键。 20.【答案】重物的重力为；拉力做的功为；滑轮组的机械效率为  【解析】重物的重力为：； 由图可知，，拉力做的总功为：； 该滑轮组的机械效率为：。 答：重物的重力为；拉力做的功为；滑轮组的机械效率为。 根据求出重物的重力； 根据滑轮组装置确定绳子股数，利用求出拉力做的总功； 根据求出该滑轮组的机械效率。 本题主要考查的是滑轮组的机械效率，关键是会根据题目的条件进行简单的计算。 1 学科网（北京）股份有限公司 $