2.3性染色体上的基因传递与性别相关联课件-2025-2026学年高一下学期生物沪科版必修2

2026-02-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学沪科版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第3节 性染色体上的基因传递与性别相关联
类型 课件
知识点 性别决定和伴性遗传
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.18 MB
发布时间 2026-02-12
更新时间 2026-02-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56441389.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2章 第3节 性染色体上的基因传递与性别相关联 果蝇的染色体 果蝇的染色体组成图 Q1:果蝇有几对染色体? Q2:圈出图中的同源染色体 Q3:红圈的染色体是同源染色体吗?他们有什么不同吗? 性别决定类型包括:_____________、_____________、_____________ 性染色体决定型 基因决定型 环境决定型 XY型 (最常见) ZW型 问题1:性别决定——性染色体 1对特殊的同源染色体,形态大小不同 问题1:性别决定——性染色体 雌雄果蝇体细胞染色体示意图 果蝇的体细胞中有 染色体 4对 是常染色体 是性染色体 3对 1对 与性别决定有关的染色体称为 ; 与性别决定无关的染色体称为 ; 常染色体 性染色体 雄性用XY表示 雌性用XX表示 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅳ Ⅳ 问题1:性别决定——性染色体 性染色体类型 XY型性别决定 ZW型性别决定 雄性的染色体组成 _______________ _____________ 雌性的染色体组成 ______________ ______________ 雄配子的染色体组成 (常染色体+X)∶(常染色体+Y)=1∶1 _____________ 雌配子染色体组成 _____________ (常染色体+Z)∶(常染色体+W)=1∶1  常见物种 人、所有哺乳类、大多昆虫、某些鱼类、两栖类等 禽类等 常染色体+XY 常染色体+ZZ 常染色体+XX 常染色体+ZW 常染色体+Z 常染色体+X 问题1:性别决定——性染色体 问题2:摩尔根的果蝇杂交实验 1.个体小,容易饲养。 2.繁殖速度快,在室温下10多天就繁殖一代。 3.后代数量大,一只雌果蝇一生能产生几百个后代。 4.有明显的相对性状,便于观察和统计。 5.染色体数目少(4对),便于观察。 摩尔根的实验对象——果蝇 野生型 (红眼) 突变型 (白眼) 问题2:摩尔根的果蝇杂交实验 观察现象 提出问题 作出假说 演绎推理 实验验证 得出结论 P X 红眼♀ 白眼♂ F1 红眼 X F2 红眼 白眼 3:1 雄性的一半 全部的雌性 现象1: F1符合孟德尔分离定律,红眼对于白眼为显性 现象2: F2符合孟德尔分离定律,红眼白眼受到一对等位基因控制 现象3: F2中白眼果蝇的性别比例与预期不符,说明这一相对性状与性别相关 问题2:摩尔根的果蝇杂交实验 观察现象 提出问题 作出假说 演绎推理 实验验证 得出结论 假说1:伴Y遗传 控制白眼的基因在Y染色体上,X染色体上无相应的等位基因。 假说2:伴X遗传 控制白眼的基因在X染色体上,Y染色体上无相应的等位基因。 假说3:伴X和Y遗传 控制白眼的基因在X、Y染色体的同源区段上。 问题2:摩尔根的果蝇杂交实验 观察现象 提出问题 作出假说 演绎推理 实验验证 得出结论 P X 红眼♀ 白眼♂ F1 红眼 X F2 红眼 白眼 3:1 雄性的一半 全部的雌性 P X 红眼♀ 白眼♂ F1 红眼♀ 白眼♀ 红眼♂ 白眼♂ 1:1:1:1 实验2(回交实验) 实验3(正反交实验)结果显示,F1雌蝇全部为红眼,雄性全部为白眼。F2中雌雄红眼:白眼=1:1 问题2:摩尔根的果蝇杂交实验 观察现象 提出问题 作出假说 演绎推理 实验验证 得出结论 控制眼色的基因W和w位于X染色体上。当W存在时(XWxW、xWxw、xwY)表现为红眼,而W基因不存在时(XWXW、XWY)表现为白眼。 性 别 雌 雄 基因型 表型 XWXW W W XwXw w w XWXw w W XWY W XwY w 红眼雌 红眼雌 白眼雌 红眼雄 白眼雄 摩尔根假设的解析 尝试写出实验①的遗传图解 问题2:摩尔根的果蝇杂交实验 P F1 F2 × 红眼雌果蝇 XWXW 白眼雄果蝇 XwY XWXw 红眼雌 XWY 红眼雄 × XWXW 红雌 XWXw 红雌 XWY 红雄 XwY 白雄 XW Y Xw XW Xw XW Y 观察现象 提出问题 作出假说 演绎推理 实验验证 得出结论 观察现象 提出问题 作出假说 演绎推理 实验验证 得出结论 问题2:摩尔根的果蝇杂交实验 XWXw × XwY XWX w XwY F1: P: 配子: 红眼(雌) 白眼(雄) XW Xw Xw Y XwXw XWY 红雌 白雌 红雄 白雄 XWY × XwXw XWX w 红雌 XwYW白雄 F1: P: 配子: 红眼(雄) 白眼(雌) XW Xw Y 测交1 测交2 观察现象 提出问题 作出假说 演绎推理 实验验证 得出结论 问题2:摩尔根的果蝇杂交实验 进行测交实验,分别用F1的红眼雌雄和白眼雌雄杂交  观察现象 提出问题 作出假说 演绎推理 实验验证 得出结论 问题2:摩尔根的果蝇杂交实验 3.伴性遗传 控制性状的基因传递与性别关联的现象 1.首次揭示了X染色体上基因的遗传规律 2.首次将一个特定基因定位在一条特定的染色体上 问题3:人类的伴性遗传 人类红绿色盲 道尔顿 症状: 色觉障碍,红绿不分。 红绿色盲的男患者多于女患者 导致红绿色盲的是隐性基因,用 Xb 表示,色觉正常的显性基因用 XB 表示 性 别 女 男 基因型 表现型 患者 正常 正常 (携带者) 正常 患者 XBXB XBXb XbXb XBY XbY B B b B b b b B 不同个体婚配,共有多少种婚配组合?写出不同婚配组合的遗传图解。 无色盲 都色盲 ①XBXB × XBY ②XBXB × XbY ③XBXb × XBY ④XBXb × XbY ⑤XbXb × XBY ⑥XbXb × XbY 问题3:人类的伴性遗传 18 亲代 XBXB × 男性色盲 女性正常 配子 子代 XB Xb Y XBXb XBY 男性正常 女性携带者 1 1 : XbY 【证明】男性色盲基因只能传给他女儿 亲代 XBXb × 男性正常 女性携带者 XBY 【证明】男性色盲基因只从母亲那里传来 XB Y 配子 子代 XB XBXB XBY 男性 正常 女性 正常 Xb XBXb 女性 携带者 XbY 男性 色盲 1 1 : 1 : 1 : 问题3:人类的伴性遗传 19 亲代 XbXb × 男性正常 女性患者 配子 子代 Xb XB Y XBXb XbY 男性色盲 女性携带者 1 1 : XBY 【证明】母病子必病 亲代 XBXb × 男性色盲 女性携带者 XbY 【证明】女病父必病 配子 子代 XB Xb Y XBXb XBY 男性 正常 女性 携带者 Xb XbXb 女性 色盲 XbY 男性 色盲 1 1 : 1 : 1 : 问题3:人类的伴性遗传 20 XBXB XBY × XBXb XBY × XbXb XBY × XBXB XbY × XBXb XbY × XbXb XbY 无色盲 男:50% 女:0 男:100% 女:0 男:50% 女:50% 都色盲 无色盲 ⑥ ⑤ ④ ③ ① ② × ①男患者多于女患者; ②交叉遗传、隔代遗传; ③女病,父、子病。 特点 问题3:人类的伴性遗传 因为女性有两条X染色体,必须全是Xb才患病,而男性只有一条X染色体,一旦上面有色盲基因,就表现为色盲。 21 遗传特点:只能在男性中表现出来,即:父传子、子传孙,传男不传女。 问题3:人类的伴性遗传 芦花鸡是我国常见家鸡品种,其羽毛有黑白相间的横斑条纹,这是由位于Z染色体上的显性基因B控制的,而当等位基因b纯合时,就表现非芦花。用芦花母鸡(ZBw)和非芦花公鸡(ZbZb)杂交,在子代中,公鸡都表现为芦花(ZBZb),而母鸡都表现为非芦花(ZbW)。这样,通过特定的杂交组合,很容易根据这一特征在雏鸡阶段识别出雌雄 。 拓展:伴性遗传的实践应用 ZBW ZbZb 非芦花雄鸡 芦花雌鸡 亲代 Zb ZB W ZBZb ZbW 芦花雄鸡 非芦花雌鸡 1 : 1 非芦花雄鸡与芦花雌鸡交配的遗传现象 子代 配子 × 拓展:伴性遗传的实践应用 $

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