精品解析：山东临沂市临沭县2025-2026学年上学期期末评价八年级历史试题（A）

2025—2026学年度上学期学业水平评价八年级历史试题（A） 2026.01 （考试时间：60分钟 满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分8页，满分100分。请将选择题答案涂到答题纸规定的位置。 2．答题注意事项见答题纸，答在本试卷上不得分。 一、选择题（共25道题，每题2分，共50分） 1. 2024年珠海博物馆举行了“盛世回归——圆明园兽首暨海外回流文物特展”，这些文物都具有历史、艺术价值。如下图是本次特展的宣传海报，为海报中的文物打上了时代烙印的暴行的发动者是（ ） A. 英美 B. 英法 C. 美俄 D. 八国联军 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1860年，英法联军攻占北京，火烧圆明园，掠夺了大量珍贵文物，包括兽首，B项正确；美国未直接参与第二次鸦片战争中火烧圆明园的暴行，排除A项；俄国在第二次鸦片战争中主要通过不平等条约割占中国领土，未直接参与圆明园的掠夺，排除C项；八国联军侵华发生在1900年，与圆明园兽首被掠夺的时间（1860年）不符，排除D项。故选B项。 2. 陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出：“洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向。”这里“包含着逸出旧轨的趋向”指的是（ ） A. 刺激了中国民族资本主义的产生和发展 B. 创办了一批近代企业 C. 未对西方列强的侵略起了一定的抵制作用 D. 引进西方先进的政治制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向。”结合所学知识可知，洋务运动，就其主观动机是“师夷长技”，引进了西方一些近代科学技术和生产方式，培养了一批近代科技人才，中国第一批近代企业出现了；不管是军事还是民用，在一定程度上推动了本国封建经济的瓦解，客观上刺激了中国资本主义的产生，是中国近代化的开端，A项正确；“创办了一批近代企业”概括不全面，排除B项；洋务运动对西方列强的侵略起了一定的抵制作用，排除C项；洋务运动只学科学技术，并未引进西方先进的政治制度，排除D项。故选A项。 3. 构建示意图是学习历史的一种方法。如下图所示，空格处应填写的是（ ） A. 永安建制 B. 定都天京 C. 西征胜利 D. 开始北伐 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，太平天国定都天京后进行了西征，西征胜利使得太平天国控制了从湖北武汉到江苏镇江的长江沿岸要地，军事上进入全盛时期。示意图中“军事全胜”对应的正是西征胜利这一事件，C项正确；永安建制是太平天国在金田起义后、进军途中的举措，主要是分封诸王，确立政权初步架构，此时太平天国尚未进入“军事全胜”阶段，排除A项；定都天京是1853年太平天国攻占南京后将其改名为天京，作为都城，这一事件标志着太平天国正式建立与清朝对峙的政权，但并非“军事全胜”的体现，排除B项；北伐是太平天国定都天京后同时开展的军事行动，但北伐最终失败，并未达成“军事全胜”的效果，排除D项。故选C项。 4. “神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。”从材料中可以看出，义和团运动是一场（ ） A. 封建统治阶级的自救运动 B. 反帝爱国运动 C. 思想文化领域的革新运动 D. 资产阶级革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。”并结合所学知识可知，题干材料中“鬼子”“洋鬼子”均指外国侵略者，“尽除完”体现反帝目标，“大清一统”反映维护清朝统治的倾向，义和团提出扶清灭洋口号，核心是反对帝国主义侵略，具有鲜明的反帝爱国性质，所以从材料中可以看出，义和团运动是一场反帝爱国运动，B项正确；封建统治者的自救运动如洋务运动，与义和团的民间自发性质不符，排除A项；义和团未提出思想文化领域的革新运动，排除C项；资产阶级革命与义和团的农民阶级领导不符，排除D项。故选B项。 5. 李鸿章在《奏海军惩劝章程片》中写道：“……大东沟之战……其因‘致远’舰沉没，业已被人救起，自以舰亡不能独存，不肯出水。”由此推测，该舰指挥者是（ ） A. 左宝贵 B. 冯子材 C. 丁汝昌 D. 邓世昌 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“李鸿章《奏海军惩劝章程片》”“大东沟之战”“致远舰沉”“不肯出水”和所学知识可知，1894年甲午中日战争期间大东沟海战（黄海海战）中，“致远舰”管带邓世昌指挥舰艇冲向日军旗舰，不幸被鱼雷击中，舰艇沉没后，邓世昌拒绝救援，誓与战舰共存亡，最终壮烈殉国，与材料描述完全吻合，D项正确；左宝贵是甲午中日战争平壤战役中牺牲的清军将领，并非海军舰艇指挥者，排除A项；冯子材是中法战争中取得镇南关大捷的民族英雄，与甲午海战、“致远舰”无关，排除B项；丁汝昌是北洋舰队提督，在威海卫战役中自杀殉国，并非“致远舰”直接指挥者，排除C项。故选D项。 6. 图是台湾爱国诗人丘逢甲于1896年创作的诗歌。下列与该诗歌相关的事件是（ ） 《春愁》 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。 四百万人同一哭，去年今日割台湾。 A. 《天津条约》的签订 B. 《北京条约》的签订 C. 《马关条约》的签订 D. 《辛丑条约》的签订 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“台湾爱国诗人丘逢甲于1896年创作的诗歌”、“四百万人同一哭，去年今日割台湾”并结合所学可知，《马关条约》签订于1895年，明确规定割让台湾及澎湖列岛给日本，与诗歌内容吻合，C项正确；《天津条约》（1858年）未涉及割让领土，主要开放通商口岸，排除A项；《北京条约》（1860年）割让的是九龙半岛南端，与台湾无关，排除B项；《辛丑条约》（1901年）无割地条款，侧重赔款和主权丧失，排除D项。故选C项。 7. 以下是中国近代一位历史人物的年谱(部分),口处的内容应为（ ） A. 发动黄花岗起义 B. 就职中华民国临时大总统 C. 创办《民报》 D. 领导护国战争 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“以下是中国近代一位历史人物的年谱(部分)”和所学知识可知，从年谱中可以看出，该人物重要活动的时间和事件分别为：1894年成立兴中会、1905年成立中国同盟会、1912年是中华民国成立的重要节点，此时最重要的事件是孙中山就职中华民国临时大总统。因此，1912年的关键事件应为“就职中华民国临时大总统”，B项正确；发动黄花岗起义时间是1911年，排除A项；1905年中国同盟会成立时创办《民报》，排除C项；领导护国战争是1915年底，排除D项。故选B项。 8. 1919年，李大钊将《新青年》第六卷第五号编为“马克思研究专号”，发表《我的马克思主义观》，并帮助北京《晨报》开辟了“马克思研究”专栏。据此可知，李大钊（ ） A. 改变了《新青年》的性质 B. 推动了马克思主义传播 C. 奠定了五四运动的领导基础 D. 制定了中共的革命纲领 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“李大钊“、“马克思研究专号”、“马克思研究”和结合所学知识可知，从李大钊在《新青年》和《晨报》上的活动可以看出，他积极致力于马克思主义的传播。编辑专号、发表文章以及帮助开辟专栏，这些行为都有效地推动了马克思主义在中国的传播，B项正确；《新青年》作为新文化运动的主要刊物，其性质主要是传播新思想、新文化，倡导民主与科学，李大钊在《新青年》上编辑“马克思研究专号”并发表相关文章，主要是为了传播马克思主义思想，但这并不意味着他改变了《新青年》作为新文化运动阵地的性质，排除A项；五四运动是一场由青年学生发起，广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的爱国运动，材料中李大钊在1919年的这些活动主要是关于马克思主义的传播，李大钊虽然是五四运动的重要参与者之一，但不是直接为五四运动奠定领导基础，排除C项；中共的革命纲领是在中国共产党成立后的会议上制定的，与李大钊在1919年的这些活动没有直接关系，排除D项。故选B项。 9. 孙中山在某学校开学典礼上曾致辞，“我们开办这个学校，就是要用里面的学生做根本，成立革命军，诸位就是将来革命军的骨干。”该学校创建的历史使命是（ ） A. 师夷长技以制夷 B. 驱除鞑虏，恢复中华 C. 打倒列强，除军阀 D. 建立南京国民政府 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“用里面的学生做根本，成立革命军，诸位就是将来革命军的骨干”结合所学知识可知，孙中山强调该校以学生为根本组建革命军，培养革命骨干。黄埔军校成立于1924年，旨在培养军事人才以推动国民革命。其核心使命是完成北伐战争，即“打倒列强，除军阀”，这与孙中山“成立革命军”的目标直接对应，C项正确；“师夷长技以制夷”是洋务运动口号，与革命性质不符，排除A项；“驱除鞑虏，恢复中华”是辛亥革命时期目标，此时清王朝已被推翻，排除B项；“建立南京国民政府”发生于1927年，晚于黄埔军校创建时间（1924年），排除D项。故选C项。 10. 中国人民革命军事博物馆里，存放着一支朱德使用过的毛瑟手枪，被称为“中国革命第一枪”（见下图）。与“第一枪”相关的历史事件是（ ） A. 北伐战争 B. 南昌起义 C. 秋收起义 D. 遵义会议 【答案】B 【解析】 【详解】根据“中国革命第一枪”结合所学知识可知，1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始，B项正确；北伐战争与“中国革命第一枪”等内容不符，排除A项；秋收起义发生在南昌起义后，排除C项；遵义会议是在1935年召开，与“中国革命第一枪”等不符，排除D项。故选B项。 11. 中华民国《农商部统计报告》中记载的开设工厂的数据：1910年986家，1911年787家，1912年1502家，1913年1378家，1914年1123家。这些数字反映了辛亥革命（ ） A. 带来了社会习俗的变化 B. 结束了君主专制制度 C. 促进了民族工业的发展 D. 使民主共和观念深入人心 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学和材料“工厂的数据”可知，工厂数据的增多说明工业的发展加快，故C符合题意；材料是说经济领域，故ABD均不符合题意。故选C。 12. 2026年12月13日是第十三个国家公祭日。公祭鼎曾铭文：“卅万亡灵，饮恨江城。日月惨淡，寰宇震惊。兽行暴虐，旷世未闻”。其中“卅万亡灵，饮恨江城”反映的历史事实是（ ） A. 淞沪会战 B. 八一三事变 C. 卢沟桥事变 D. 南京大屠杀 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“12月13日”和结合所学知识可知，1937年12月13日，日军攻陷南京后，制造了惨绝人寰的南京大屠杀，杀害了30万以上的中国平民和战俘，与“卅万亡灵，饮恨江城”的描述完全吻合，D项正确；淞沪会战发生在上海，是中日双方在抗日战争中的第一场大型会战，与“卅万亡灵”“南京”无关，排除A项；八一三事变是日军进攻上海的事件，是淞沪会战的导火索，地点在上海，与题干描述不符，排除B项；卢沟桥事变（七七事变）发生在北平，是日本全面侵华的开始，与南京无关，排除C项。故选D项。 13. 在世界反法西斯战争中，中国战场抗击和牵制日本三分之二以上的陆军和部分海空军事力量，牢牢捆住了日本的手脚，使其陷入长期战争泥潭而不能自拔。这表明（ ） A. 敌后战场是抗战的主战场 B. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 C. 正面战场在抗战中的作用 D. 全民族抗战是战争胜利的保障 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“中国战场抗击和牵制日本三分之二以上的陆军和部分海空军事力量，牢牢捆住了日本的手脚，使其陷入长期战争泥潭而不能自拔”分析可知，材料体现中国对日军的牵制作用，说明中国战场在世界反法西斯战争中具有重要地位，是世界反法西斯战争的东方主战场，B项正确；材料反映的是整个抗日战争对世界反法西斯战争的影响，不单单体现敌后战场的作用，排除A项；材料反映的是整个抗日战争对世界反法西斯战争的影响，不单单体现正面战场的作用，排除C项；材料反映的是整个抗日战争对世界反法西斯战争的影响，“全民族抗战是战争胜利的保障”侧重反映国内抗日战争的胜利原因，排除D项。故选B项。 14. 淮海战役期间，山东、中原、华中和晋冀鲁豫四个地区，共出动支前民工543万人，陈毅曾说：“淮海战役的胜利是人民用小车推出来的。”充分说明解放战争的胜利是（ ） A. 先进武器的胜利 B. 党中央的胜利 C. 人民战争的胜利 D. 经济实力的胜利 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，题干中“543万支前民工”“胜利是人民用小车推出来的”，体现人民群众的全力支援是淮海战役胜利的核心支撑，这印证了解放战争的胜利是人民战争的胜利，C项正确；淮海战役中解放军武器并不优于国民党军，题干未体现武器因素，排除A项；党中央领导是重要因素，但题干核心强调人民支前的作用，并非单纯党中央的作用，排除B项；解放战争时期解放区经济弱于国统区，题干未涉及经济因素，排除D项。故选C项。 15. 1945年8月28日，毛泽东赴重庆参加国共谈判。8月29日，《大公报》发表了由王芸生亲自撰写的社评《毛泽东先生来了》。社评说：“毛先生能够惠然肯来，其本身就是一件大喜事。我们高兴，我们欣慰，我们谨以胜利中国言论界一份子的资格，敬表一些高兴与庆慰之忱。”毛泽东先生来了（ ） A. 开启了国共第三次合作征程 B. 加速了美国侵略中国步伐 C. 体现了中共胸怀天下的情怀 D. 揭开了人民解放军战略进攻序幕 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1945年8月28日，毛泽东赴重庆参加国共谈判……毛先生能够惠然肯来，其本身就是一件大喜事”和所学知识可知，毛泽东亲赴重庆谈判，体现了中国共产党为争取和平民主而展现的胸怀天下的情怀，C项正确；国共第三次合作并未开启，排除A项；毛泽东赴重庆谈判与美国侵略中国步伐无关，排除B项；揭开人民解放军战略进攻序幕的是刘邓大军挺进大别山，排除D项。故选C项。 16. 毛泽东曾说：“延安是我们的，我们在这里开了窑洞，种了小米……指导了中国革命”。但1947年3月，中共中央却主动撤离延安。这一行动反映了我军（ ） A. 军事指挥策略灵活 B. 取得抗日战争胜利 C. 拉开战略进攻序幕 D. 取得渡江战役胜利 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“延安、指导了中国革命、主动撤离延安”结合所学知识可知，毛泽东强调延安的重要性，但1947年3月中共中央主动撤离延安，这一行动是面对国民党军队对陕北重点进攻时的战略转移。撤离延安是“以空间换时间”的灵活战术，通过运动战消耗敌人，最终粉碎国民党对陕北的进攻（如青化砭、沙家店战役），体现了军事指挥的灵活性，A项正确；抗日战争已于1945年结束，排除B项；战略进攻的序幕是1947年6月刘邓大军挺进大别山，排除C项；渡江战役发生于1949年，与撤离延安无关，排除D项。故选A项。 17. 时间轴显示的是中国共产党在不同时期的土地政策，从中可看出（ ） A. 中共实事求是的精神 B. 国民党统治不得人心 C. 中国社会性质的变化 D. 农民积极拥护共产党 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，时间轴显示中共在1927年（国共十年对峙时期）实行“打土豪分田地”，满足农民土地需求以巩固根据地；1937年（抗日战争时期）为团结地主阶级抗日，调整为“地主减租减息，农民交租交息”；1947年（解放战争时期）为调动农民支持革命，实行“耕者有其田”。不同时期政策变化是根据主要矛盾和革命任务的实际情况调整，体现了中共实事求是的精神。A项正确“国民党统治不得人心”与题干中中共土地政策无关，题干未涉及国民党统治，排除B项；“中国社会性质的变化”错误，1927-1947年中国仍为半殖民地半封建社会，社会性质未变，排除C项；“农民积极拥护共产党”是政策的影响，而非政策变化本身直接体现的核心，排除D项。故选A项。 18. 以下是某同学以“人民解放战争”为主题绘制的时间轴。其中①处应填入的内容是（ ） A. 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 转战陕北 D. 千里跃进大别山 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，时间轴中①处对应的时间是1947年夏，1947年夏（6月），刘邓大军千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略反攻的序幕，时间与①处“1947年夏”完全吻合，D项正确；淞沪会战发生于1937年，是抗日战争时期的战役，与解放战争无关，排除A项；平型关大捷发生于1937年，是抗日战争中八路军的首次大捷，属于抗战时期，排除B项；1947年3月，国民党重点进攻陕北解放区，中共中央主动撤离延安并转战陕北，时间为1947年春，与“1947年夏”不符，排除C项。故选D项。 19. “他一生孤独，最大的精神支撑是内心崇高的社会理想，是个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。”这是后人对清末状元张謇的评价，其“兴国之梦”体现在 A. 提出“自强求富”，创办汉阳铁厂 B. 提出“实业救国”，创办一系列企业 C. 提出“救亡图存”，进行维新变法 D. 提出“师夷长技”，掀起洋务运动 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，张謇的“兴国之梦”是“实业救国”。《马关条约》签订后，帝国主义在中国开矿设厂，利用中国廉价的原料和劳动力，直接剥削中国人民。清末状元张謇深感要挽回中国的利益，必须发展本国的工商业，于是他提出了“实业救国”的口号，主动放弃高官厚禄，回乡创办大生纱厂等一系列企业，所以B项符合题意；A项与洋务派张之洞有关，C项与维新派康有为、梁启超有关，D项与洋务派李鸿章等有关。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。 20. 1949年4月24日，毛泽东主席在北平香山双清别墅居住期间写下了荡气回肠的诗句：钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。与该诗句有关的历史事件是（ ） A. 红军长征 B. 淞沪会战 C. 重庆谈判 D. 渡江战役 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1949年4月”“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”并结合所学可知，1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布渡江战役的命令，在长江北岸严阵以待的百万雄师，从西起江西湖口，东到江苏江阴500多千米的战线上，分三路强渡长江。国民党苦心经营的长江防线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告延续22年的国民党政权垮台，D项正确；红军长征发生在1934—1936年，时间上不符合题意，排除A项；淞沪会战发生在1937年抗日战争时期，时间上不符合题意，排除B项；重庆谈判发生在1945年，时间上不符合题意，排除C项。故选D项。 21. 中国共产党的会议，犹如一艘巨轮的指挥中心，汇聚着党的精英智慧，在这里，思想的火花碰撞交融，决策的灯塔照亮前行之路。下列关于共产党的会议表述正确的是（ ） A. 中共一大——第一次提出明确的反帝反封建的革命纲领 B. 遵义会议——挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点 C. 中共二大——提出党中心工作是组织和领导工人运动 D. 中共七大——为争取解放战争的胜利和建立社会主义制度准备了条件 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极 其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。B项正确；第一次提出明确的反帝反封建的革命纲领是在中共二大上，排除A项；提出党的中心工作是组织和领导工人运动是在中共一大上，排除C项；中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向，排除D项。故选B项。 22. 1949年3月，中共中央召开了七届二中全会。毛泽东向全体与会同志提出了“四不两少”的要求：不做寿、不送礼、少敬酒、少拍掌、不以人名作地名、不要把中国同志同马克思恩格斯列宁斯大林并列。这些规定（ ） A. 标志着党的工作重心转向农村 B. 确立毛泽东在党中央的领导地位 C. 加强了中国共产党的作风建设 D. 为抗日战争最后胜利准备了条件 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1949年3月，中共中央召开了七届二中全会。毛泽东向全体与会同志提出了‘四不两少’的要求”并结合所学知识可知，“四不两少”直接针对党的作风问题，与毛泽东提出的“两个务必”（务必保持谦虚谨慎、不骄不躁，务必保持艰苦奋斗）共同强化了党的作风建设，C项正确；七届二中全会标志党的工作重心从农村转向城市，而非转向农村，排除A项；1935年的遵义会议确立了毛泽东在党中央的领导地位，排除B项；抗日战争已于1945年结束，此时为解放战争后期，与题干无关，排除D项。故选C项。 23. 在中国人民革命军事博物馆的陈列中，有这样三件珍贵文物，分别是1947年毛泽东、朱德、刘少奇共同签署的《组成陕甘宁野战集团军的命令》，毛泽东签署的《保卫延安作战命令》，以及彭德怀、习仲勋签署的《青化砭作战命令》。这些文物属于（ ） A. 北洋政府时期 B. 北伐战争时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“1947年毛泽东、朱德、刘少奇共同签署的《组成陕甘宁野战集团军的命令》，毛泽东签署的《保卫延安作战命令》，以及彭德怀、习仲勋签署的《青化砭作战命令》”并结合所学知识可知，1947年处于解放战争时期，这些文物与解放战争相关战役、军队指挥等有关，D项正确；北洋政府时期是1912年—1928年，与题干时间信息不符，排除A项；北伐战争时期是1926年—1927年，与题干时间信息不符，排除B项；1945年，抗日战争取得胜利，因此1947年并不是抗日战争时期，排除C项。故选D项。 24. 中国近代，围绕“反帝反封建”的历史使命，中国人民锻造了诸多不朽的精神，这些伟大精神诞生的先后顺序是（ ） A. 五四精神——井冈山精神——建党精神——长征精神——抗战精神 B. 五四精神——建党精神——井冈山精神——长征精神——抗战精神 C. 建党精神——五四精神——长征精神——井冈山精神——抗战精神 D. 五四精神——建党精神——长征精神——井冈山精神——抗战精神 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，五四精神诞生于1919年五四运动，建党精神诞生于1921年中国共产党成立，井冈山精神诞生于1927年，长征精神诞生于1934—1936年红军长征，抗战精神诞生于1931—1945年抗日战争时期，B项正确；ACD项顺序排序错误，排除ACD项。故选B项。 25. 民谣历史悠远，内容丰富，是时代的真实写照。下面两则民谣道出了人民解放战争胜利的根本原因是（ ） 最后一碗米送去做军粮，最后一尺布送去做军装，最后老棉袄盖在担架上，最后亲骨肉送他上战场。 ——河北解放区民谣 想中央，盼中央，中央来了更遭殃！ 想老蒋，盼老蒋，老蒋来了米面涨！ ——国统区民谣 A. 国统区老百姓生活极其艰难 B. 人心向背是决定成败的关键 C. 共产党赢得了老百姓拥护 D. 解放区人民的革命激情高涨 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“最后一碗米送去做军粮，最后一尺布送去做军装，最后老棉袄盖在担架上，最后亲骨肉送他上战场”“想中央，盼中央，中央来了更遭殃！想老蒋，盼老蒋，老蒋来了米面涨！”等信息结合所学知识可知，材料内容体现了人民对国民党和共产党截然不同的态度，民众对国民党持反对态度，对共产党持拥护的态度，说明人民解放战争胜利的根本原因是共产党赢得了老百姓的拥护，C项正确；材料内容主要体现了民众对国民党和共产党的不同态度，没有强调国统区老百姓生活状况，排除A项；人心向背确实是战争成败的关键因素，但材料内容问的是人民解放战争胜利的根本原因，人民解放战争胜利的根本原因是共产党赢得了老百姓的拥护，排除B项；解放区人民的革命激情高涨是解放战争胜利的重要原因，但材料内容主要强调了解放战争胜利的根本原因，是共产党赢得了老百姓的拥护，排除D项。故选C项。 二、非选择题（共3道题，第26题18分，第27题16分，第28题16分，共50分）。 26. 某班级以“民族危机与救亡图存”为主题进行项目化学习，请你一起参与完成。 任务一：【图说历史——屈辱中渐沉沦】 材料一 （1）材料一中签订的条约分别与哪两次战争有关？列强发动这两次战争共同的目的是什么？概括当时中国的社会性质。 材料二：1900年，西方列强悍然发动了共同侵略中国的战争，迫使清政府签订了空前屈辱的《辛丑条约》。1901年初，掌握清政府实权的慈禧太后借光绪帝之名下诏，表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。 （2）材料二慈禧太后的言论说明了什么问题？这次战争给中国带造成的影响是什么？ 任务二：【史料实证——变局中寻出路】 材料三：梁启超强烈地反对自强运动中的技术决定论。由于学习了日本明治维新的经验，他坚定地认为，为了使中国复兴，政治的变革比西方技术的输入更为重要。 如果政治改革成功，军事和技术的革新将自然而然地会实现，而没有政治变革伴同的单纯的技术革新，其结果只是浪费精力。 ——费正清《剑桥中国晚清史》下卷 （3）依据材料三结合所学，梁启超领导进行的政治近代化尝试是哪一历史事件？并依据材料概括梁启超对政治变革和技术革新的观念。 任务三：【信仰之光 勇敢人生】 材料四：各国变法无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之请自嗣同始！ ——谭嗣同 1911年，林觉民在黄花岗起义前写《与妻书》：“汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。”在起义中，他身先士卒，英勇牺牲。 （4）材料四中的谭嗣同代表了哪一派别？林觉民属于哪一阶级的代表人物? 【答案】（1）战争：鸦片战争（或第一次鸦片战争）；第二次鸦片战争。 共同目的：打开中国市场。 社会性质：半殖民地半封建社会。 （2）说明问题：清政府成为帝国主义统治中国的工具（或清政府完全沦为洋人的朝廷）。 影响：中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （3）历史事件：戊戌变法。 观念：梁启超认为政治变革比技术革新更重要；政治变革是技术革新的前提；单纯技术革新是浪费精力。 （4）谭嗣同派别：资产阶级维新派。 林觉民阶级：资产阶级。 【解析】 【小问1详解】 战争：根据材料一图1“中英《南京条约》签订时的场景”并结合所学知识可知，1842年《南京条约》的签订标志着鸦片战争结束；根据图2“中英《天津条约》签订时的场景”并结合所学知识可知，1858年《天津条约》签订于第二次鸦片战争期间。 目：根据所学知识，列强发动这两次战争的共同目的是打开中国市场。 社会性质：根据所学知识可知，鸦片战争后中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，因此当时中国的社会性质是半殖民地半封建社会。 小问2详解】 问题：根据材料二“慈禧太后借光绪帝之名下诏……‘结与国之欢心’”并结合所学知识可知，慈禧太后的言论表明清政府彻底屈服于列强，甘愿充当列强统治中国的工具，这说明清政府成为帝国主义统治中国的工具（或清政府完全沦为洋人的朝廷）。 影响：结合所学知识可知，1901年《辛丑条约》的签订使清政府保证严禁人民参加反帝活动，列强加强对清政府的控制，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【小问3详解】 事件：根据材料三“梁启超领导进行的政治近代化尝试”并结合所学知识可知，19世纪末梁启超参与领导了资产阶级改良运动戊戌变法。 观念：根据材料三“他坚定地认为，为了使中国复兴，政治的变革比西方技术的输入更为重要”“没有政治变革伴随的单纯的技术革新，其结果只是浪费精力”可知，梁启超的观念是政治变革比技术革新更重要；政治变革是技术革新的前提；单纯技术革新是浪费精力。 【小问4详解】 谭嗣同：根据材料四谭嗣同“各国变法无不从流血而成……有之请自嗣同始”并结合所学知识可知，谭嗣同参与戊戌变法，主张实行君主立宪，属于资产阶级维新派。 林觉民：根据材料四林觉民“黄花岗起义”“《与妻书》”并结合所学知识可知，1911年林觉民参加同盟会领导的广州黄花岗起义，是为推翻清政府而牺牲的革命志士，属于资产阶级的代表人物。 27. 史料样态多元，一张泛黄的照片、一页真实的日记、一纸珍贵的证书……这些看似零散的“碎片”，勾勒出往昔岁月，留下了独特的历史发展脉络。八年级某班搜集了一些史料并展开探究，请你一同参与。 探究一 镜头定格：图片史料中的历史 （1）根据组图并结合所学，推断“江南制造局”所属的企业类型，分析该企业的创办与当时国家局势之间的内在联系。 探究二 时代心声：文献史料中的历史 以至于辛亥，然后颠覆满洲之举始告厥成。故知革命之目的，非仅仅在于颠覆满洲而已，乃在于满洲颠覆以后，得从事于改造中国。依当时之趋向，民族方面，由一民族之专横宰制过渡于诸民族之平等结合；政治方面，由专制制度过渡于民权制度；经济方面，由手工业的生产过渡于资本制度的生产。 ——孙中山《中国国民党第一次全国代表大会宣言》 （2）根据宣言内容，指出辛亥革命的直接目的与深层目的。概括孙中山为实现深层目的而提出的建国构想，并结合所学指出这些构想体现的核心革命思想。 探究三 文凭示史：实物史料中的历史 京师大学堂毕业文凭（1909年） 注：文凭边框饰龙纹，四角篆书“京师大学堂”。毕业文凭之首是800余字的慈禧“懿旨”，宣示办学宗旨“以圣教为宗，以艺能为辅，以理法为范围，以明伦爱国为实效”。正中介绍该学生人伦道德、经学、中国史、心理、图画、算学、物理、化学等学科的分科成绩。统计了六学期的总分数及平均分，给出了“总平均分七十九分三厘八”的终评成绩。 （3）根据材料，概括清末我国教育转型的表现。结合所学知识，分析京师大学堂创办的历史背景。 （4）请你为以上探究拟定一个合适的主题。 【答案】（1）企业类型：近代军事工业。 关联：该企业的兴办是清政府在面临内忧外患（如太平天国运动的冲击和西方列强的侵略）时，为实现“自强”而开展洋务运动的重要举措。其目的是通过引进西方先进技术，制造军事装备，以增强国防力量，维护清朝的统治。该企业的兴办客观推动了中国近代军事工业的发展，是中国早期现代化的初步探索，是国家在危机中探索富国强兵之路的体现。 （2）直接目的：推翻满洲（清朝）的专制统治。深层目的：改造中国。 建国构想：民族上，实现各民族平等（或“民族共和”）。政治上，建立民主共和制度（或“民权政治”）。经济上，发展资本主义工业（或“近代工业化”）。 核心革命思想：三民主义。 （3）表现：教学内容丰富，课程设置近代化；将传统儒家教学与近代科学课程相结合，中西并举；评价标准量化清晰（评价体系更加全面）。 背景：戊戌变法期间，清政府推行教育改革 （4）主题：中国早期现代化的初步探索 【解析】 【小问1详解】 企业类型：根据组图中“江南制造局生产的火炮”“军用轮船操江号”的图片信息和结合所学知识可知，江南制造局属于近代军事工业，是洋务运动中以“自强”为口号创办的核心企业之一。 联系：据所学知识可知，19世纪60年代，清政府面临内忧外患的严峻局势：内部有太平天国运动等农民起义冲击统治，外部有西方列强通过两次鸦片战争打开中国国门，民族危机深重。为维护清朝统治，洋务派主张“师夷长技以自强”，创办江南制造局等军事工业，试图通过引进西方先进技术，制造枪炮、轮船等军事装备，增强国防力量。该企业的创办是清政府在危机中寻求富国强兵的尝试，客观上推动了中国近代军事工业的起步，是中国早期现代化的初步探索。 【小问2详解】 直接目的：根据材料“以至于辛亥，然后颠覆满洲之举始告厥成”可得出，辛亥革命的直接目的是推翻满洲（清朝）的专制统治。 深层目的：根据材料“乃在于满洲颠覆以后，得从事于改造中国”可得出，深层目的是改造中国，实现国家的近代化转型。 建国构想：根据材料“民族方面，由一民族之专横宰制过渡于诸民族之平等结合”得出，民族上实现各民族平等；根据“政治方面，由专制制度过渡于民权制度”得出，政治上建立民主共和制度；根据 “经济方面，由手工业的生产过渡于资本制度的生产” 得出，经济上发展资本主义工业。 核心革命思想：据所学知识可知，这些建国构想集中体现了孙中山的三民主义，即民族主义、民权主义、民生主义，是辛亥革命的指导思想。 【小问3详解】 表现：根据材料中文凭“介绍该学生人伦道德、经学、中国史、心理、图画、算学、物理、化学等学科的分科成绩”可得出，教学内容丰富，课程设置兼具传统与近代科学，实现中西并举；根据 “统计了六学期的总分数及平均分，给出了‘总平均分七十九分三厘八’的终评成绩”可得出，评价标准量化清晰，评价体系更加全面 结合“以圣教为宗，以艺能为辅”的办学宗旨，可概括出转型表现还包括以儒家思想为根本，同时注重近代技能与科学知识的培养。 背景：据所学知识可知，京师大学堂创办于戊戌变法期间（1898年）。甲午中日战争后，中国民族危机进一步加深，先进知识分子呼吁进行制度变革与教育改革，主张学习西方先进教育制度，培养近代化人才。 清政府为应对危机、维护统治，推行教育改革，创办京师大学堂，它是中国近代第一所国家建立的最高学府，标志着中国近代高等教育的开端。 【小问4详解】 主题：综合上述材料可知，三次探究分别围绕洋务运动（军事工业）、辛亥革命（政治转型）、清末教育改革（教育近代化）展开，均聚焦于近代中国在不同领域为实现国家转型而进行的探索，因此合适的主题为中国早期现代化的多元探索。 28. 史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料，努力重现历史真实的态度与方法。阅读下列材料，回答问题。 [实物证史] 材料一： （1）材料一中图一、图二共同记录了近代哪一重大历史事件？该事件发生的时间？ [图像证史] 材料二：某学校内展出了两幅油画。 （2）材料二两幅油画所反映的史实表明中国共产党开辟了一条怎样的革命道路？ [文献证史] 材料三：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ——毛泽东《七律·长征》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出红军长征途中所经历的史事。这些史事体现了怎样的精神？ [论从史出] 材料四：十四年抗战时期中国共产党领导抗日的相关史实 时间 史实 1935年8月 发表“八一宣言”，提出建立“抗日民族统一战线”主张 1935年底 召开瓦窑堡会议，确定建立抗日民族统一战线的方针 1936年初 将东北各抗日部队改编为“东北抗日联军” 1936年底 推动“西安事变”和平解决，逼蒋停止内战、一致抗日 1937年8月 将中国工农红军主力改编为“国民革命军第八路军” 1937-1938年 八路军取得“平型关大捷”，对华北日军发动“百团大战” 1938年 针对国民党内“亡国论”“速胜论”，毛泽东发表《论持久战》 1940年 在华北、华中等地区创建有1亿多人口的抗日根据地和游击区 1945年8月 毛泽东同志发表《对日寇的最后一战》声明 ——摘编自《中国历史》八年级上册 （4）根据上述材料，围绕“中国共产党与抗战胜利”，任选角度，自拟标题，运用相关史实加以论述（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）。 【答案】（1）历史事件：中共一大。 时间；1921年7月。 （2）革命道路：开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的道路（或井冈山道路） （3）史事：红军翻雪山、过草地、抢渡金沙江、飞夺泸定桥、召开遵义会议等。 精神：不怕困难、不怕牺牲、艰苦奋斗、坚韧不拔、团结协作的长征精神。 （4）观点：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 论述：九一八事变后，中华民族危机日趋严重。中国共产党于1935年提出建立抗日民族统一战线主张。1936年，中国共产党从全民族的利益出发，促成西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成。七七事变后，于1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，第二次国共合作实现。国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。1937年八路军取得平型关大捷，1940年对华北日军发动百团大战。全面抗战爆发后，为了驳斥当时国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”的错误观点，1938年毛泽东发表了《论持久战》。《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。 综上所述，中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 【解析】 【小问1详解】 历史事件、时间：根据材料一“中国共产党第一次全国代表大会上海会址”“浙江嘉兴南湖红船“并结合所学可知，1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，会议期间为了躲避巡捕干扰，后来转移到浙江嘉兴南湖游船上举行。 【小问2详解】 革命道路：根据材料二“《向井冈山进军》”“《井冈山会师》”并结合所学可知，中国共产党在秋收起义失败后，革命重心从城市转向农村，在井冈山等革命根据地积蓄力量，最终形成了“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路。（或井冈山革命道路） 【小问3详解】 史事：根据材料三“五岭……乌蒙……金沙……大渡桥…… 岷山千里雪”并结合所学可知，红军在长征途中翻雪山、过草地、抢渡金沙江、飞夺泸定桥、召开遵义会议等。 精神：根据所学可知，红军在长征途中形成不怕困难、不怕牺牲、艰苦奋斗、坚韧不拔、团结协作的长征精神。 【小问4详解】 观点：根据材料四“十四年抗战时期中国共产党领导抗日的相关史实”并结合所学可知，中国共产党提出建立抗日民族统一战线，促成西安事变和平解决，实现第二次国共合作，推动全民族抗战，毛泽东发表《论持久战》等举措为抗日战争的胜利创造了良好的条件，以上均体现了中国共产党在全民族抗战中的核心地位。因此，可以提取观点：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 论述：围绕观点，从十四年抗战时期中国共产党提出建立抗日民族统一战线，促成西安事变和平解决，实现第二次国共合作，推动全民族抗战等方面进行论述，做到史论结合，条理清晰。九一八事变后，中华民族危机日趋严重。中国共产党于1935年提出建立抗日民族统一战线主张。1936年，中国共产党从全民族的利益出发，促成西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成。七七事变后，于1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，第二次国共合作实现。国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。1937年八路军取得平型关大捷，1940年对华北日军发动百团大战。全面抗战爆发后，为了驳斥当时国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”的错误观点，1938年，毛泽东发表了《论持久战》。《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。 综上所述，中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期学业水平评价八年级历史试题（A） 2026.01 （考试时间：60分钟 满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分8页，满分100分。请将选择题答案涂到答题纸规定的位置。 2．答题注意事项见答题纸，答在本试卷上不得分。 一、选择题（共25道题，每题2分，共50分） 1. 2024年珠海博物馆举行了“盛世回归——圆明园兽首暨海外回流文物特展”，这些文物都具有历史、艺术价值。如下图是本次特展的宣传海报，为海报中的文物打上了时代烙印的暴行的发动者是（ ） A. 英美 B. 英法 C. 美俄 D. 八国联军 2. 陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出：“洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向。”这里“包含着逸出旧轨的趋向”指的是（ ） A. 刺激了中国民族资本主义的产生和发展 B. 创办了一批近代企业 C. 未对西方列强的侵略起了一定的抵制作用 D. 引进西方先进的政治制度 3. 构建示意图是学习历史的一种方法。如下图所示，空格处应填写的是（ ） A. 永安建制 B. 定都天京 C. 西征胜利 D. 开始北伐 4. “神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。”从材料中可以看出，义和团运动是一场（ ） A. 封建统治阶级的自救运动 B. 反帝爱国运动 C. 思想文化领域的革新运动 D. 资产阶级革命 5. 李鸿章在《奏海军惩劝章程片》中写道：“……大东沟之战……其因‘致远’舰沉没，业已被人救起，自以舰亡不能独存，不肯出水。”由此推测，该舰指挥者是（ ） A. 左宝贵 B. 冯子材 C. 丁汝昌 D. 邓世昌 6. 图是台湾爱国诗人丘逢甲于1896年创作的诗歌。下列与该诗歌相关的事件是（ ） 《春愁》 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。 四百万人同一哭，去年今日割台湾。 A. 《天津条约》的签订 B. 《北京条约》的签订 C. 《马关条约》的签订 D. 《辛丑条约》的签订 7. 以下是中国近代一位历史人物年谱(部分),口处的内容应为（ ） A. 发动黄花岗起义 B. 就职中华民国临时大总统 C. 创办《民报》 D. 领导护国战争 8. 1919年，李大钊将《新青年》第六卷第五号编为“马克思研究专号”，发表《我的马克思主义观》，并帮助北京《晨报》开辟了“马克思研究”专栏。据此可知，李大钊（ ） A. 改变了《新青年》的性质 B. 推动了马克思主义传播 C. 奠定了五四运动的领导基础 D. 制定了中共的革命纲领 9. 孙中山在某学校开学典礼上曾致辞，“我们开办这个学校，就是要用里面的学生做根本，成立革命军，诸位就是将来革命军的骨干。”该学校创建的历史使命是（ ） A. 师夷长技以制夷 B. 驱除鞑虏，恢复中华 C. 打倒列强，除军阀 D. 建立南京国民政府 10. 中国人民革命军事博物馆里，存放着一支朱德使用过的毛瑟手枪，被称为“中国革命第一枪”（见下图）。与“第一枪”相关的历史事件是（ ） A. 北伐战争 B. 南昌起义 C. 秋收起义 D. 遵义会议 11. 中华民国《农商部统计报告》中记载的开设工厂的数据：1910年986家，1911年787家，1912年1502家，1913年1378家，1914年1123家。这些数字反映了辛亥革命（ ） A. 带来了社会习俗的变化 B. 结束了君主专制制度 C. 促进了民族工业的发展 D. 使民主共和观念深入人心 12. 2026年12月13日是第十三个国家公祭日。公祭鼎曾铭文：“卅万亡灵，饮恨江城。日月惨淡，寰宇震惊。兽行暴虐，旷世未闻”。其中“卅万亡灵，饮恨江城”反映的历史事实是（ ） A. 淞沪会战 B. 八一三事变 C. 卢沟桥事变 D. 南京大屠杀 13. 在世界反法西斯战争中，中国战场抗击和牵制日本三分之二以上的陆军和部分海空军事力量，牢牢捆住了日本的手脚，使其陷入长期战争泥潭而不能自拔。这表明（ ） A. 敌后战场是抗战的主战场 B. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 C. 正面战场在抗战中作用 D. 全民族抗战是战争胜利的保障 14. 淮海战役期间，山东、中原、华中和晋冀鲁豫四个地区，共出动支前民工543万人，陈毅曾说：“淮海战役的胜利是人民用小车推出来的。”充分说明解放战争的胜利是（ ） A. 先进武器的胜利 B. 党中央的胜利 C. 人民战争的胜利 D. 经济实力的胜利 15. 1945年8月28日，毛泽东赴重庆参加国共谈判。8月29日，《大公报》发表了由王芸生亲自撰写的社评《毛泽东先生来了》。社评说：“毛先生能够惠然肯来，其本身就是一件大喜事。我们高兴，我们欣慰，我们谨以胜利中国言论界一份子的资格，敬表一些高兴与庆慰之忱。”毛泽东先生来了（ ） A. 开启了国共第三次合作征程 B. 加速了美国侵略中国步伐 C. 体现了中共胸怀天下的情怀 D 揭开了人民解放军战略进攻序幕 16. 毛泽东曾说：“延安是我们的，我们在这里开了窑洞，种了小米……指导了中国革命”。但1947年3月，中共中央却主动撤离延安。这一行动反映了我军（ ） A. 军事指挥策略灵活 B. 取得抗日战争胜利 C. 拉开战略进攻序幕 D. 取得渡江战役胜利 17. 时间轴显示的是中国共产党在不同时期的土地政策，从中可看出（ ） A. 中共实事求是的精神 B. 国民党统治不得人心 C. 中国社会性质的变化 D. 农民积极拥护共产党 18. 以下是某同学以“人民解放战争”为主题绘制的时间轴。其中①处应填入的内容是（ ） A 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 转战陕北 D. 千里跃进大别山 19. “他一生孤独，最大的精神支撑是内心崇高的社会理想，是个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。”这是后人对清末状元张謇的评价，其“兴国之梦”体现在 A. 提出“自强求富”，创办汉阳铁厂 B. 提出“实业救国”，创办一系列企业 C. 提出“救亡图存”，进行维新变法 D. 提出“师夷长技”，掀起洋务运动 20. 1949年4月24日，毛泽东主席在北平香山双清别墅居住期间写下了荡气回肠的诗句：钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。与该诗句有关的历史事件是（ ） A. 红军长征 B. 淞沪会战 C. 重庆谈判 D. 渡江战役 21. 中国共产党的会议，犹如一艘巨轮的指挥中心，汇聚着党的精英智慧，在这里，思想的火花碰撞交融，决策的灯塔照亮前行之路。下列关于共产党的会议表述正确的是（ ） A. 中共一大——第一次提出明确的反帝反封建的革命纲领 B. 遵义会议——挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点 C. 中共二大——提出党中心工作是组织和领导工人运动 D. 中共七大——为争取解放战争的胜利和建立社会主义制度准备了条件 22. 1949年3月，中共中央召开了七届二中全会。毛泽东向全体与会同志提出了“四不两少”的要求：不做寿、不送礼、少敬酒、少拍掌、不以人名作地名、不要把中国同志同马克思恩格斯列宁斯大林并列。这些规定（ ） A. 标志着党的工作重心转向农村 B. 确立毛泽东在党中央的领导地位 C. 加强了中国共产党的作风建设 D. 为抗日战争最后胜利准备了条件 23. 在中国人民革命军事博物馆的陈列中，有这样三件珍贵文物，分别是1947年毛泽东、朱德、刘少奇共同签署的《组成陕甘宁野战集团军的命令》，毛泽东签署的《保卫延安作战命令》，以及彭德怀、习仲勋签署的《青化砭作战命令》。这些文物属于（ ） A. 北洋政府时期 B. 北伐战争时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 24. 中国近代，围绕“反帝反封建”的历史使命，中国人民锻造了诸多不朽的精神，这些伟大精神诞生的先后顺序是（ ） A. 五四精神——井冈山精神——建党精神——长征精神——抗战精神 B. 五四精神——建党精神——井冈山精神——长征精神——抗战精神 C. 建党精神——五四精神——长征精神——井冈山精神——抗战精神 D. 五四精神——建党精神——长征精神——井冈山精神——抗战精神 25. 民谣历史悠远，内容丰富，是时代的真实写照。下面两则民谣道出了人民解放战争胜利的根本原因是（ ） 最后一碗米送去做军粮，最后一尺布送去做军装，最后老棉袄盖在担架上，最后亲骨肉送他上战场。 ——河北解放区民谣 想中央，盼中央，中央来了更遭殃！ 想老蒋，盼老蒋，老蒋来了米面涨！ ——国统区民谣 A. 国统区老百姓生活极其艰难 B. 人心向背是决定成败的关键 C. 共产党赢得了老百姓的拥护 D. 解放区人民的革命激情高涨 二、非选择题（共3道题，第26题18分，第27题16分，第28题16分，共50分）。 26. 某班级以“民族危机与救亡图存”为主题进行项目化学习，请你一起参与完成。 任务一：【图说历史——屈辱中渐沉沦】 材料一 （1）材料一中签订的条约分别与哪两次战争有关？列强发动这两次战争共同的目的是什么？概括当时中国的社会性质。 材料二：1900年，西方列强悍然发动了共同侵略中国的战争，迫使清政府签订了空前屈辱的《辛丑条约》。1901年初，掌握清政府实权的慈禧太后借光绪帝之名下诏，表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。 （2）材料二慈禧太后的言论说明了什么问题？这次战争给中国带造成的影响是什么？ 任务二：【史料实证——变局中寻出路】 材料三：梁启超强烈地反对自强运动中的技术决定论。由于学习了日本明治维新的经验，他坚定地认为，为了使中国复兴，政治的变革比西方技术的输入更为重要。 如果政治改革成功，军事和技术的革新将自然而然地会实现，而没有政治变革伴同的单纯的技术革新，其结果只是浪费精力。 ——费正清《剑桥中国晚清史》下卷 （3）依据材料三结合所学，梁启超领导进行的政治近代化尝试是哪一历史事件？并依据材料概括梁启超对政治变革和技术革新的观念。 任务三：【信仰之光 勇敢人生】 材料四：各国变法无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之请自嗣同始！ ——谭嗣同 1911年，林觉民在黄花岗起义前写《与妻书》：“汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。”在起义中，他身先士卒，英勇牺牲。 （4）材料四中的谭嗣同代表了哪一派别？林觉民属于哪一阶级的代表人物? 27. 史料样态多元，一张泛黄的照片、一页真实的日记、一纸珍贵的证书……这些看似零散的“碎片”，勾勒出往昔岁月，留下了独特的历史发展脉络。八年级某班搜集了一些史料并展开探究，请你一同参与。 探究一 镜头定格：图片史料中的历史 （1）根据组图并结合所学，推断“江南制造局”所属的企业类型，分析该企业的创办与当时国家局势之间的内在联系。 探究二 时代心声：文献史料中的历史 以至于辛亥，然后颠覆满洲之举始告厥成。故知革命之目的，非仅仅在于颠覆满洲而已，乃在于满洲颠覆以后，得从事于改造中国。依当时之趋向，民族方面，由一民族之专横宰制过渡于诸民族之平等结合；政治方面，由专制制度过渡于民权制度；经济方面，由手工业的生产过渡于资本制度的生产。 ——孙中山《中国国民党第一次全国代表大会宣言》 （2）根据宣言内容，指出辛亥革命的直接目的与深层目的。概括孙中山为实现深层目的而提出的建国构想，并结合所学指出这些构想体现的核心革命思想。 探究三 文凭示史：实物史料中的历史 京师大学堂毕业文凭（1909年） 注：文凭边框饰龙纹，四角篆书“京师大学堂”。毕业文凭之首是800余字的慈禧“懿旨”，宣示办学宗旨“以圣教为宗，以艺能为辅，以理法为范围，以明伦爱国为实效”。正中介绍该学生人伦道德、经学、中国史、心理、图画、算学、物理、化学等学科的分科成绩。统计了六学期的总分数及平均分，给出了“总平均分七十九分三厘八”的终评成绩。 （3）根据材料，概括清末我国教育转型的表现。结合所学知识，分析京师大学堂创办的历史背景。 （4）请你为以上探究拟定一个合适的主题。 28. 史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料，努力重现历史真实的态度与方法。阅读下列材料，回答问题。 [实物证史] 材料一： （1）材料一中图一、图二共同记录了近代哪一重大历史事件？该事件发生的时间？ [图像证史] 材料二：某学校内展出了两幅油画。 （2）材料二两幅油画所反映的史实表明中国共产党开辟了一条怎样的革命道路？ [文献证史] 材料三：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ——毛泽东《七律·长征》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出红军长征途中所经历的史事。这些史事体现了怎样的精神？ [论从史出] 材料四：十四年抗战时期中国共产党领导抗日的相关史实 时间 史实 1935年8月 发表“八一宣言”，提出建立“抗日民族统一战线”主张 1935年底 召开瓦窑堡会议，确定建立抗日民族统一战线的方针 1936年初 将东北各抗日部队改编为“东北抗日联军” 1936年底 推动“西安事变”和平解决，逼蒋停止内战、一致抗日 1937年8月 将中国工农红军主力改编为“国民革命军第八路军” 1937-1938年 八路军取得“平型关大捷”，对华北日军发动“百团大战” 1938年 针对国民党内“亡国论”“速胜论”，毛泽东发表《论持久战》 1940年 在华北、华中等地区创建有1亿多人口的抗日根据地和游击区 1945年8月 毛泽东同志发表《对日寇的最后一战》声明 ——摘编自《中国历史》八年级上册 （4）根据上述材料，围绕“中国共产党与抗战胜利”，任选角度，自拟标题，运用相关史实加以论述（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $