精品解析：江西吉安市安福县2025-2026学年度上学期期末质量检测作业八年级生物

安福县2025—2026学年度上学期期末质量检测作业 八年级生物 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 《说文解字》载：“疫，民皆疾也”，《字林》释：“疫，病流行也”，可见“疫”指具有传染性、能广泛流行的疾病。下列疾病中，符合“疫”的特征的是（　　） A. 新冠肺炎 B. 肺癌 C. 色盲 D. 糖尿病 诺如病毒是一种能引起胃肠炎的病毒，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻，具有高度传染性。诺如病毒感染可以通过粪口传播，也可以通过间接接触被排泄物污染的环境而传播。诺如病毒感染目前没有可靠的疫苗，也没有针对性的抗病毒药物。患者通常2～3天后症状会消失，但要预防脱水，及时输液。请据此完成下面小题。 2. 诺如病毒侵入人体后，可刺激淋巴细胞产生的物质，以及该物质的化学成分分别是（　　） A. 抗原、脂肪 B. 抗原、蛋白质 C. 抗体、脂肪 D. 抗体、蛋白质 3. 在目前无疫苗可以预防诺如病毒的情况下，切断传播途径是比较可靠的措施之一。下列不属于切断传播途径的做法是（　　） A. 如果有人出现呕吐或腹泻症状，应及时前往医院就诊 B. 患者的呕吐物或粪便应进行消毒处理 C. 养成良好的个人卫生习惯，饭前便后要洗净双手 D. 食物要经过煮熟后再吃 4. 我国自20世纪70年代起实施计划免疫，有效提高了国民的健康水平。下列相关说法正确的是（　　） A. 接种的疫苗能直接杀死病原体 B. 计划免疫主要针对特定病原体起防御作用 C. 接种一次可终身具有免疫能力 D. 没病就不必进行预防接种 5. 俗话说：“一次吸毒，终生戒毒”。关于吸食毒品认识错误的是（　　） A. 吸毒危害人的身心健康 B. 吸毒可以带给人无穷的快乐 C. 吸毒是滋生艾滋病的温床 D. 吸毒会损害人的神经系统 6. 2025年全国安全用药月主题为“安全用药，共享健康”，下列做法符合该主题的是（　　） A. 服用过期药物避免浪费 B. 凭经验自行购买抗生素 C. 用药前仔细阅读说明书 D. 为增强疗效随意加药 7. 2025年3月9日，国家卫健委宣布持续推进“体重管理年”三年行动计划（2024—2026年）。下列生活习惯有利于保持健康体重的是（ ） A. 积极参加户外运动 B. 经常吃高脂肪食物 C. 不吃蔬菜和水果 D. 不吃主食，经常节食 8. 稀豆粉是云南夏季消暑佳品，是用上好白豌豆磨粉，经煮制成稀粥状而成。稀豆粉的营养物质主要来自白豌豆种子的（ ） A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚根 9. 豆芽是常见的食材。据《易牙遗意》记载：“以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”如图为某同学根据记载萌发的豆芽，叙述正确的是（ ） A. “以水洒湿”说明绿豆种子萌发需要适量水分 B. 种子在萌发时率先突破种皮的是胚芽 C. 绿豆种子在发芽时所需的营养由胚乳提供 D. 种子萌发时吸收的水分主要用于蒸腾作用 10. 如图为根尖的结构示意图，下列说法正确的是（ ） A. ①为根冠，其作用为保护根尖 B. ②为分生区，是根生长最快的地方 C. ③为伸长区，其细胞分裂能力最强 D. ④为成熟区，主要起保护作用 11. 如图为枝条和枝芽的结构示意图，错误的是（　　） A. a为顶芽，由1中细胞分裂和分化发育而来 B. 枝条不断伸长是枝芽中1不断分裂导致2不断伸展的结果 C. 图中3能发育成幼叶 D. b、c为侧芽 罗浮山荔枝作为广东省博罗县特产，2018年成功获批国家地理标志保护产品称号。请结合题目信息完成下列小题。 12. 一棵茂盛的荔枝树要结出好吃的荔枝，依次经过的生理过程是（　　） A. 开花→受精→传粉 B. 开花→传粉→受精 C. 传粉→开花→受精 D. 传粉→受精→开花 13. 如图是罗浮山荔枝结构图，以下说法错误的是（　　） A. 图中的①由荔枝花的雄蕊发育而来 B. 图中的②由胚珠发育而来 C. 图中的③主要是营养组织 D. 荔枝是由子房发育而来 14. 在移栽荔枝树过程中，以下做法的原理不正确的是（　　） A. 移栽时根部带一个土坨，有利于保护根毛 B. 移栽时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用 C. 阴天移栽有利于降低蒸腾作用 D. 移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐 15. 生物兴趣小组利用气球和注射器等材料制作了气孔模型，如下图所示。下列相关说法不正确的是（ ） A. ①模拟的是保卫细胞，可控制气孔的开闭 B. 通过推动注射器使①膨胀，模拟气孔张开 C. ②模拟的是气孔，当其闭合时，植物光合作用较弱 D. 不同植物的叶片上，②的数量基本相同 16. 下图为迎春叶片横切面结构示意图，下列对图中结构及功能的叙述，正确的是（ ） A. 图中①是上表皮，细胞排列紧密，内含有大量的叶绿体 B. 图中③是叶肉，是叶片光合作用的主要场所 C. 图中⑦是保卫细胞，围成的⑥只分布在④ D. 图中⑧是叶脉，其中只含有运输水和无机盐的导管 17. 生物兴趣小组通过实验证明了绿叶在光下制造淀粉，下列实验步骤的正确顺序是（ ） A. ①②③④ B. ③②①④ C. ④①③② D. ③①②④ 18. 小华家利用大棚种植草莓。下列能够提高大棚中草莓产量的措施有（ ） ①在大棚中放养蜜蜂②合理密植③经常通风④多施肥，少浇水⑤多喷农药防虫 A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①③④ D. ②③④ 19. 将相同质量的新鲜植物和用开水烫过的同种植物分别放入两个相同的锥形瓶中，密封后在黑暗处放置一段时间，随后将燃烧的木条放入瓶中。根据实验现象推测a瓶内木条熄灭的原因是植物呼吸作用（　　） A. 消耗了氧气 B. 释放了二氧化碳 C. 消耗了有机物 D. 释放了能量 20. 下图是某生物细胞内的两种生理活动示意图。下列相关说法正确的是（ ） A. 图示两种生理活动发生在动物细胞中 B. 过程①为细胞生命活动提供动力 C. 过程②合成有机物以储存能量 D. 过程①对维持大气中的碳氧平衡有重要意义 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21. 阅读下列材料，回答相关问题。 艾滋病即获得性免疫缺陷综合征（AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。艾滋病严重威胁人类健康，目前还没有有效的艾滋病疫苗。请分析回答问题： 【艾滋病传播途径】如下表是某年我国的艾滋病传播途径及比例。 传播途径 性传播 静脉注射吸毒传播 输血或使用血制品 母婴传播 比例 63.9% 28.4% 6.6% 1.1% （1）艾滋病的病原体是______。 （2）从表中数据可知，艾滋病传播途径中比例最大的是______。 （3）对献血者的血液进行检查可以有效预防艾滋病传播，这属于预防传染病措施中的______。 【艾滋病感染过程】HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T淋巴细胞数量的变化过程如图所示。 （4）T淋巴细胞抵抗HIV所起的免疫作用属于______（填“非特异性”或“特异性”）免疫。 （5）由曲线图可知，HIV侵入人体后迅速增殖，刺激人体产生更多的T淋巴细胞，多数HIV被免疫系统摧毁。但一年后，随着HIV浓度的再次上升，T淋巴细胞的浓度______（填“上升”或“下降”），人体免疫能力逐渐丧失，患者如果不进行治疗，大约只能生存10年。 （6）【资料】拉替拉韦是临床治疗艾滋病的常用药物，能有效抑制HIV（人类免疫缺陷病毒）的繁殖，帮助延缓病情进展。该药物属于处方药，必须凭执业医师的处方才能购买；用药时需严格按照医生规定的剂量、频次服用，绝对不能自行增减药量或中途停药；若用药后出现头晕、恶心、皮疹等不适症状，应立即停药并及时咨询医生。 艾滋病患者张某觉得自己服药后症状有所缓解，就自行停药。请判断张某的做法是否正确，______（填正确或者不正确）。 22. 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、幼苗生长、开花、结果和死亡五个阶段。图中甲、乙分别是菜豆种子和幼苗的结构示意图，丙、丁分别是叶芽和枝条的结构示意图，请据图回答下列问题： （1）图甲中的[ ]______将来发育成图乙中的A和B。 （2）种子萌发时，最先突破种皮的是图甲中的[ ]______，将来发育成图乙中的[C]，在此过程中所需要的营养物质来自图甲中的[④]______。 （3）幼苗生长，不断开枝散叶，都与芽的发育相关。叶芽通过细胞分裂和分化发育成枝条，其中，图丙中的[⑩]______发育成图丁中的[G]，[⑦]______发育成图丁中的[D]。 （4）甜茶具有高甜度、低热值特性，以采摘甜茶枝条的嫩芽制成。为提高甜茶的产量，促进茶树多长侧枝，茶农通常会摘去茶树老主枝的______芽。 23. 春日里桃树抽芽开花，夏日结出饱满香甜的桃子，桃的生长周期藏着不少生物奥秘。下图呈现了桃树从种子萌发到结果的全过程，结合图示回答下列问题： （1）图甲是桃子果实及种子的示意图，新生命的幼体是[ ]______。 （2）有水果的果实中有很多粒种子，而蜜桃的果实中只有一粒种子，果实中种子的多少和子房中______数量的多少有关。 （3）图乙是桃树根及叶片中气孔的结构，图④中根吸收水分的主要部位是______（填字母序号）区。图③中表示气体进出的窗户是______。 （4）图丁中的⑤称为______，其中的______发育成图甲果实中可食用部分（果肉）。 24. 大棚种植蔬菜可以有效促进农民增收。图一表示在一定二氧化碳浓度和温度等条件下，二氧化碳的吸收量随光照强度的变化。图二表示密闭大棚内一天中二氧化碳的浓度变化。图三中A、B、C表示植物的三大生理活动。回答下列问题： （1）根据图一曲线变化可以看出，影响光合作用效率的一个重要因素是_______。 （2）图二中g点光合作用强度_______（选填“＞”“＝”“＜”）呼吸作用强度；根据图二曲线可以判断一天内植物体内有机物积累量最多的点是______（填字母）。 （3）技术人员移栽幼苗时，剪去部分枝叶，降低了植物的图三中[ ]______作用，提高了成活率。 （4）图三中的ABC三种生理活动中，绿色植物在夜晚进行的有_______（填字母）。 （5）图三中绿色植物通过C生理过程，对维持生物圈的_______平衡起了重要作用。 25. 无土栽培是近几十年来发展起来的一种作物栽培的新技术。无土栽培中营养液成分易于控制，且可以随时调节。生物兴趣小组的同学对无土栽培的影响因素做了如下探究： 步骤一：将30株长势和重量基本相同的玉米苗随机分成三组，每组10株，分别标号为A、B、C。 步骤二：将三组玉米苗分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见下表），在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三组玉米苗的株高和重量都发生了一定的变化。 组别 温室内二氧化碳浓度 培养液 A 0.06% 土壤浸出液（含无机盐） B 0.03% 土壤浸出液（含无机盐） C 0.06% 蒸馏水（不含无机盐） 步骤三：测量并记录三组玉米苗的株高及重量，并求出平均值。根据实验数据，绘制出玉米苗株高及重量的柱状图。请结合上述实验，回答下列问题： （1）将A、B两组作为一组对照实验，其实验变量______。 （2）______两组形成对照实验，可以得出的结论是玉米苗的生长需要无机盐；植物生长过程所需要的无机盐中，含量最多的是含______的无机盐。 （3）该实验中，为了使实验结果更可靠，该小组同学采取的措施有______（多选题）。 ①使用30株长势和重量基本相同的玉米苗 ②在光照、温度等其他条件都完全相同情况下培养 ③测量并记录三组玉米苗的株高及重量，并求出平均值 （4）除了实验中涉及的条件外，影响玉米苗生长发育的因素还有（答出一种即可）______。 （5）结合所学知识，请你解释A组比B组玉米苗长势更好的原因：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安福县2025—2026学年度上学期期末质量检测作业 八年级生物 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 《说文解字》载：“疫，民皆疾也”，《字林》释：“疫，病流行也”，可见“疫”指具有传染性、能广泛流行的疾病。下列疾病中，符合“疫”的特征的是（　　） A. 新冠肺炎 B. 肺癌 C. 色盲 D. 糖尿病 【答案】A 【解析】 【分析】“疫”的核心特征包括传染性（可通过病原体在人际间传播）和流行性（能在人群中广泛扩散）。 【详解】A．新冠肺炎由新型冠状病毒（SARS-CoV-2）引起，可通过飞沫、接触等途径在人际间传播，并曾导致全球大流行，具有显著传染性和流行性，故A符合题意。 B．肺癌主要由吸烟、环境污染或遗传因素引起，属于非传染性疾病，不会在人际间传播，故B不符合题意。 C．色盲是一种遗传性视觉缺陷，由基因突变导致，无传染性，不会在人群中流行，故C不符合题意。 D．糖尿病是一种代谢性疾病，主要与胰岛素分泌异常或生活方式相关，无传染性，不会通过病原体传播，故D不符合题意。 故选A。 诺如病毒是一种能引起胃肠炎的病毒，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻，具有高度传染性。诺如病毒感染可以通过粪口传播，也可以通过间接接触被排泄物污染的环境而传播。诺如病毒感染目前没有可靠的疫苗，也没有针对性的抗病毒药物。患者通常2～3天后症状会消失，但要预防脱水，及时输液。请据此完成下面小题。 2. 诺如病毒侵入人体后，可刺激淋巴细胞产生的物质，以及该物质的化学成分分别是（　　） A. 抗原、脂肪 B. 抗原、蛋白质 C. 抗体、脂肪 D. 抗体、蛋白质 3. 在目前无疫苗可以预防诺如病毒的情况下，切断传播途径是比较可靠的措施之一。下列不属于切断传播途径的做法是（　　） A. 如果有人出现呕吐或腹泻症状，应及时前往医院就诊 B. 患者的呕吐物或粪便应进行消毒处理 C. 养成良好的个人卫生习惯，饭前便后要洗净双手 D. 食物要经过煮熟后再吃 【答案】2. D 3. A 【解析】 【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 （2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。 （3）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起疾病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。 【2题详解】 诺如病毒侵入人体后，可刺激淋巴细胞产生一种抵抗诺如病毒的特殊蛋白质即抗体。因此产生的这种物质的化学成分是蛋白质，D正确，ABC错误。 故选D。 【3题详解】 A．病人属于传染源，因此如果有人出现呕吐或腹泻症状，应及时前往医院就诊属于控制传染源，A不符合题意。 BCD．患者的呕吐物或粪便应进行消毒处理；养成良好的个人卫生习惯，饭前便后应洗净双手；食物要经过煮熟后再吃，都属于切断传播途径，BCD不符合题意。 故选A。 4. 我国自20世纪70年代起实施计划免疫，有效提高了国民的健康水平。下列相关说法正确的是（　　） A. 接种的疫苗能直接杀死病原体 B. 计划免疫主要针对特定病原体起防御作用 C. 接种一次可终身具有免疫能力 D. 没病就不必进行预防接种 【答案】B 【解析】 【分析】计划免疫是通过接种疫苗，刺激人体免疫系统产生特异性免疫反应，从而预防特定传染病。疫苗通常由减毒或灭活的病原体或其成分制成，不能直接杀死病原体，且免疫持续时间因疫苗种类而异，并非终身有效。预防接种是预防性措施，健康人群也应接种。 【详解】A．疫苗作为抗原，刺激免疫系统产生抗体和记忆细胞，但本身不能直接杀死病原体，故A不符合题意。 B．计划免疫针对特定病原体（如脊髓灰质炎病毒、麻疹病毒等），通过疫苗接种建立特异性防御，故B符合题意。 C．免疫能力持续时间取决于疫苗类型（如乙肝疫苗需多次接种，流感疫苗需每年接种），并非终身有效，故C不符合题意。 D．预防接种旨预防疾病发生，健康人群接种可建立群体免疫屏障，故D不符合题意。 故选B。 5. 俗话说：“一次吸毒，终生戒毒”。关于吸食毒品认识错误的是（　　） A. 吸毒危害人的身心健康 B. 吸毒可以带给人无穷的快乐 C. 吸毒是滋生艾滋病的温床 D. 吸毒会损害人的神经系统 【答案】B 【解析】 【分析】吸毒危害极大，对本人、他人、家庭、社会都会造成很大的危害。毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。 【详解】A．吸毒本身就是一种危害人们身体健康的行为，还会滋生许多不良的习惯，扭曲人的人格，不利于人的身心健康，A正确。 B．吸食毒品是不良行为，一旦成瘾，将无法自拔，由此造成健康损害并带来严重的社会、经济问题，B错误。 C．艾滋病的传播主要是通过血液、母婴等途径，吸食毒品很有可能会共用针筒造成艾滋病的传播，C正确。 D．吸毒的危害极大，尤其是对中枢神经系统和周围神经系统有很大的损害，可使人产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，D正确。 故选B。 6. 2025年全国安全用药月主题为“安全用药，共享健康”，下列做法符合该主题的是（　　） A. 服用过期药物避免浪费 B. 凭经验自行购买抗生素 C. 用药前仔细阅读说明书 D. 为增强疗效随意加药 【答案】C 【解析】 【分析】安全用药需注意药物有效期、遵医嘱使用、阅读说明书、避免随意增减剂量等。 【详解】A．服用过期药物可能因药效降低或变质引发健康风险，不符合安全用药原则，故A错误。 B．抗生素需医生处方使用，自行购买易导致滥用或耐药性，不符合安全用药要求，故B错误。 C．用药前阅读说明书可明确用法、剂量及禁忌，是安全用药的必要步骤，符合主题，故C正确。 D．随意加药可能引发药物过量或相互作用，危害健康，不符合安全用药原则，故D错误。 故选C。 7. 2025年3月9日，国家卫健委宣布持续推进“体重管理年”三年行动计划（2024—2026年）。下列生活习惯有利于保持健康体重的是（ ） A. 积极参加户外运动 B. 经常吃高脂肪食物 C. 不吃蔬菜和水果 D. 不吃主食，经常节食 【答案】A 【解析】 【分析】健康的生活方式包括坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动。 【详解】A．积极参加户外运动可增加能量消耗，促进新陈代谢，有助于控制体重，故A符合题意。 B．经常吃高脂肪食物易导致热量过剩，增加肥胖风险，故B不符合题意。 C．蔬菜水果富含膳食纤维和维生素，可增强饱腹感并调节代谢，长期不吃可能引发营养不良，故C不符合题意。 D．不吃主食和节食会造成能量摄入不足，可能降低基础代谢率，反而影响健康体重维持，故D不符合题意。 故选A。 8. 稀豆粉是云南夏季消暑佳品，是用上好的白豌豆磨粉，经煮制成稀粥状而成。稀豆粉的营养物质主要来自白豌豆种子的（ ） A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚根 【答案】A 【解析】 【分析】豌豆属于双子叶植物，其种子由种皮和胚组成，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。双子叶植物的营养物质主要储存在子叶中。 【详解】A．豌豆属于双子叶植物，种子的子叶两片，子叶是豌豆种子储存营养物质的主要部位，故A符合题意。 B．胚乳是单子叶植物（如玉米、小麦）储存营养的结构，豌豆无胚乳，故B不符合题意。 C．胚芽发育成茎和叶，不储存营养，故C不符合题意。 D．胚根发育成根，不储存营养，故D不符合题意。 故选A。 9. 豆芽是常见的食材。据《易牙遗意》记载：“以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”如图为某同学根据记载萌发的豆芽，叙述正确的是（ ） A. “以水洒湿”说明绿豆种子萌发需要适量水分 B. 种子在萌发时率先突破种皮的是胚芽 C. 绿豆种子在发芽时所需的营养由胚乳提供 D. 种子萌发时吸收的水分主要用于蒸腾作用 【答案】A 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A．种子萌发需要一定水分、适宜的温度和充足的空气。“以水洒湿”的操作主要是为了提供适量的水分，A正确。 B．在种子萌发过程中，胚根首先突破种皮发育为根，随后胚轴伸长，胚芽发育为茎和叶，B错误。 C．绿豆种子属于双子叶植物，种子的结构由种皮和胚组成，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，其中胚根将来发育为根，胚芽发育为茎和叶，胚轴连接根和茎的部分，子叶两片储存营养物质，所以绿豆种子在发芽时所需的营养由子叶提供，C错误。 D．种子萌发吸水主要用于细胞代谢和生长，吸水过程分为不同的阶段，每个阶段的吸水动力和速率有所不同，但都对种子的萌发和生长起着关键作用，D错误。 故选A。 10. 如图为根尖的结构示意图，下列说法正确的是（ ） A. ①为根冠，其作用为保护根尖 B. ②为分生区，是根生长最快的地方 C. ③为伸长区，其细胞分裂能力最强 D. ④为成熟区，主要起保护作用 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知，①是根冠，②是分生区，③是伸长区，④是成熟区。 【详解】A．①根冠对根尖起到保护作用，故A正确。 B．②分生区的细胞具有体积小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓的特点，分生区细胞不断分裂和分化，形成了根尖的结构，故B错误。 C．③伸长区细胞逐渐停止分裂，是根伸长最快的地方，故C错误。 D．④成熟区的细胞停止生长，开始分化，是根尖中吸收水分和无机盐的主要部位，其表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，增大吸收面积，故D错误。 故选A。 11. 如图为枝条和枝芽的结构示意图，错误的是（　　） A. a为顶芽，由1中细胞分裂和分化发育而来 B. 枝条不断伸长是枝芽中1不断分裂导致2不断伸展的结果 C. 图中3能发育成幼叶 D. b、c为侧芽 【答案】C 【解析】 【分析】枝条是由叶芽发育成的。图中，a顶芽、bc侧芽、d茎；1生长点、2芽轴、3芽原基。 【详解】A．a是顶芽，顶芽是由枝芽中的1生长点细胞分裂和分化发育而来的，生长点不断分裂产生新细胞，一部分形成顶芽，A正确。 B．枝条不断伸长是因为枝芽中的1生长点不断分裂，使2芽轴不断伸长，进而导致枝条不断伸展，B正确。 C．图中3是芽原基，芽原基发育成侧芽，而叶原基发育成幼叶，C错误。 D．b、c着生在枝条的侧面，为侧芽，D正确。 故选C。 罗浮山荔枝作为广东省博罗县特产，2018年成功获批国家地理标志保护产品的称号。请结合题目信息完成下列小题。 12. 一棵茂盛的荔枝树要结出好吃的荔枝，依次经过的生理过程是（　　） A. 开花→受精→传粉 B. 开花→传粉→受精 C. 传粉→开花→受精 D. 传粉→受精→开花 13. 如图是罗浮山荔枝结构图，以下说法错误的是（　　） A. 图中的①由荔枝花的雄蕊发育而来 B. 图中的②由胚珠发育而来 C. 图中的③主要是营养组织 D. 荔枝是由子房发育而来 14. 在移栽荔枝树过程中，以下做法的原理不正确的是（　　） A. 移栽时根部带一个土坨，有利于保护根毛 B. 移栽时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用 C. 阴天移栽有利于降低蒸腾作用 D. 移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐 【答案】12. B 13. A 14. B 【解析】 【分析】（1）被子植物的生殖过程通常包括开花、传粉、受精和结果。开花后，花粉传播到雌蕊柱头（传粉），随后受精，子房发育成果实。 （2）图中①外果皮，②种子，③果肉（中果皮）。 【12题详解】 开花和结果是一个连续的过程，被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成果实。可见，一棵茂盛的荔枝树要结出好吃的荔枝，依次经过的生理过程是：开花→传粉→受精→形成果实，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【13题详解】 A．图中的①外果皮由荔枝花雌蕊的子房壁发育而来，A错误。 B．一朵花经过传粉、受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，因此②种子是由胚珠发育而来，B正确。 C．美味可口的荔枝果肉③具有丰富的营养，属于营养组织，C正确。 D．荔枝是果实，由子房发育而来，D正确。 故选A。 【14题详解】 A．移栽时根部带一个土坨，有利于保护根毛和幼根，提高成活率，A正确。 B．叶是蒸腾作用的主要器官，移栽时剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用，提高成活率，B错误。 C．阴天移栽有利于降低蒸腾作用，防止植物萎蔫，提高了植物的成活率提高成活率，C正确。 D．植物的生活需要水和无机盐，移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐，D正确。 故选B。 15. 生物兴趣小组利用气球和注射器等材料制作了气孔模型，如下图所示。下列相关说法不正确的是（ ） A. ①模拟的是保卫细胞，可控制气孔的开闭 B. 通过推动注射器使①膨胀，模拟气孔张开 C. ②模拟的是气孔，当其闭合时，植物光合作用较弱 D. 不同植物的叶片上，②的数量基本相同 【答案】D 【解析】 【分析】气孔是由两个半月形的保卫细胞围成的空腔。蒸腾作用的功能之一是将植物体内水分转化为水蒸气从而带走叶片的热量，达到降低叶片温度的效果。 图中①模拟保卫细胞，②模拟气孔。 【详解】A．①模拟的确实是保卫细胞，保卫细胞通过吸水和失水来改变自身的形状，从而控制气孔的开闭，A正确。 B．推动注射器使①（模拟保卫细胞）膨胀，就如同保卫细胞吸水膨胀，此时气孔张开，该模拟过程合理，B正确。 C．②模拟的是气孔，当气孔闭合时，外界二氧化碳难以进入叶片，植物光合作用因缺乏原料二氧化碳而较弱，C正确。 D．不同植物的叶片上，气孔（②模拟的结构）的数量差异很大，并不是基本相同，比如阳生植物叶片上的气孔数目一般比阴生植物多，D错误。 故选D。 16. 下图为迎春叶片横切面结构示意图，下列对图中结构及功能的叙述，正确的是（ ） A. 图中①是上表皮，细胞排列紧密，内含有大量的叶绿体 B. 图中③是叶肉，是叶片光合作用的主要场所 C. 图中⑦是保卫细胞，围成⑥只分布在④ D. 图中⑧是叶脉，其中只含有运输水和无机盐的导管 【答案】B 【解析】 【分析】图中，①上表皮，②栅栏组织，③叶肉，④下表皮，⑤海绵组织，⑥气孔，⑦保卫细胞，⑧叶脉。 【详解】A．图中①是上表皮，上表皮细胞排列紧密，其作用是保护叶片内部结构，但上表皮细胞内不含叶绿体（叶绿体主要存在于叶肉细胞中），A错误。 B．图中③是叶肉，叶肉细胞内含有大量叶绿体，叶绿体是植物进行光合作用的主要场所，因此叶肉是叶片光合作用的主要场所，B正确。 C．图中⑦是保卫细胞，保卫细胞围成的⑥气孔，不仅分布在④下表皮，在上表皮也有分布，只是一般下表皮气孔数量更多，C错误。 D．图中⑧是叶脉，叶脉里既有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，并非只含有导管，D错误。 故选B。 17. 生物兴趣小组通过实验证明了绿叶在光下制造淀粉，下列实验步骤的正确顺序是（ ） A. ①②③④ B. ③②①④ C. ④①③② D. ③①②④ 【答案】B 【解析】 【分析】探究绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。 【详解】绿叶在光下制造淀粉的实验步骤是：③放在黑暗处一昼夜、②将叶片的一部分进行遮光处理并光照、摘下叶片、①用酒精脱色、用清水漂洗、④向叶片上滴加碘液、观察颜色的变化。所以，实验操作环节正确的实验顺序是③②①④，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 18. 小华家利用大棚种植草莓。下列能够提高大棚中草莓产量的措施有（ ） ①在大棚中放养蜜蜂②合理密植③经常通风④多施肥，少浇水⑤多喷农药防虫 A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】提高大棚草莓产量的措施应围绕促进光合作用、优化生长环境和减少损失等方面。放养蜜蜂可增强授粉，提高坐果率；合理密植能充分利用光能；通风可调节温湿度及CO₂浓度。而少浇水易导致水分不足，多喷农药可能引发药害，均不利于产量提升。 【详解】①放养蜜蜂有助于授粉，提高果实产量，①正确； ②合理密植优化光能利用，增加单位面积产量，②正确； ③经常通风改善环境，促进光合作用，③正确； ④多施肥，少浇水易导致烧苗、水分不足，④错误； ⑤多喷农药虽能防虫，但过度使用可能导致药害及环境污染，反而不利产量，⑤错误。 故选A。 19. 将相同质量的新鲜植物和用开水烫过的同种植物分别放入两个相同的锥形瓶中，密封后在黑暗处放置一段时间，随后将燃烧的木条放入瓶中。根据实验现象推测a瓶内木条熄灭的原因是植物呼吸作用（　　） A. 消耗了氧气 B. 释放了二氧化碳 C. 消耗了有机物 D. 释放了能量 【答案】A 【解析】 【分析】（1）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，其表达式为：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。 （2）氧气具有助燃的性质，能使带火星的木条复燃或使燃烧的木条燃烧更旺；二氧化碳不支持燃烧，能使燃烧的木条熄灭。 【详解】A．a瓶中是新鲜的植物，在黑暗处植物能进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气。当把燃烧的木条放入a瓶中时，由于瓶内氧气被消耗，缺少助燃的氧气，所以木条上的火苗立即熄灭，A符合题意。 B．虽然植物呼吸作用会释放二氧化碳，但木条熄灭的直接原因是氧气被消耗，而不是因为释放了二氧化碳，B不符合题意。 C．植物呼吸作用消耗有机物，但这与木条熄灭没有直接关系，木条熄灭是因为瓶内氧气含量的变化，C不符合题意。 D．植物呼吸作用释放能量，能量以热能等形式散失，这与木条是否熄灭并无直接关联，木条熄灭主要取决于氧气的含量，D不符合题意。 故选A。 20. 下图是某生物细胞内的两种生理活动示意图。下列相关说法正确的是（ ） A. 图示两种生理活动发生在动物细胞中 B. 过程①为细胞生命活动提供动力 C. 过程②合成有机物以储存能量 D. 过程①对维持大气中的碳氧平衡有重要意义 【答案】D 【解析】 【分析】图中，过程①以“水+二氧化碳”为原料，生成“氧气+有机物”，对应光合作用；过程②以“氧气+有机物”为原料，生成“水+二氧化碳”，对应呼吸作用。 【详解】A．动物细胞无叶绿体，无法进行过程①光合作用，因此这两种生理活动仅发生在植物细胞（绿色部分）中，A错误。 B．为细胞生命活动提供动力的是过程②呼吸作用，过程①光合作用是储存能量，并非提供动力，B错误。 C．合成有机物储存能量的是过程①光合作用，过程②呼吸作用是分解有机物释放能量，C错误。 D．过程①光合作用不断吸收大气中的二氧化碳，并释放氧气，对维持大气中二氧化碳和氧气的平衡（碳氧平衡）起重要作用，D正确。 故选D。 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21. 阅读下列材料，回答相关问题。 艾滋病即获得性免疫缺陷综合征（AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。艾滋病严重威胁人类健康，目前还没有有效的艾滋病疫苗。请分析回答问题： 【艾滋病传播途径】如下表是某年我国的艾滋病传播途径及比例。 传播途径 性传播 静脉注射吸毒传播 输血或使用血制品 母婴传播 比例 63.9% 28.4% 6.6% 1.1% （1）艾滋病的病原体是______。 （2）从表中数据可知，艾滋病传播途径中比例最大的是______。 （3）对献血者的血液进行检查可以有效预防艾滋病传播，这属于预防传染病措施中的______。 【艾滋病感染过程】HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T淋巴细胞数量的变化过程如图所示。 （4）T淋巴细胞抵抗HIV所起的免疫作用属于______（填“非特异性”或“特异性”）免疫。 （5）由曲线图可知，HIV侵入人体后迅速增殖，刺激人体产生更多的T淋巴细胞，多数HIV被免疫系统摧毁。但一年后，随着HIV浓度的再次上升，T淋巴细胞的浓度______（填“上升”或“下降”），人体免疫能力逐渐丧失，患者如果不进行治疗，大约只能生存10年。 （6）【资料】拉替拉韦是临床治疗艾滋病的常用药物，能有效抑制HIV（人类免疫缺陷病毒）的繁殖，帮助延缓病情进展。该药物属于处方药，必须凭执业医师的处方才能购买；用药时需严格按照医生规定的剂量、频次服用，绝对不能自行增减药量或中途停药；若用药后出现头晕、恶心、皮疹等不适症状，应立即停药并及时咨询医生。 艾滋病患者张某觉得自己服药后症状有所缓解，就自行停药。请判断张某做法是否正确，______（填正确或者不正确）。 【答案】（1）人类免疫缺陷病毒##HIV （2）性传播 （3）切断传播途径 （4）特异性 （5）下降 （6）不正确 【解析】 【分析】艾滋病的病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV），无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。传播途径：性传播、血液传播、母婴传播。预防措施：控制传染源：早发现、早隔离、早治疗。切断传播途径：规范用血、安全性行为、母婴阻断。保护易感人群：目前无有效疫苗，主要通过行为干预。 HIV感染过程：急性期：HIV 大量复制，T 淋巴细胞数量短暂下降后回升，出现类似感冒的症状；无症状期：病毒持续复制，T 淋巴细胞数量缓慢下降；艾滋病期：T 淋巴细胞数量极低，人体免疫功能几乎完全丧失，出现各种机会性感染和肿瘤。 【小问1详解】 艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。 【小问2详解】 从表中数据可知，艾滋病传播途径中比例最大的是性传播（63.9%）。 【小问3详解】 传染病的预防措施：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。对献血者的血液进行检查，可以有效预防艾滋病通过输血传播，这属于预防传染病措施中的切断传播途径。 【小问4详解】 T 淋巴细胞抵抗 HIV 所起的免疫作用属于特异性免疫，因为它是后天形成的、针对特定病原体的免疫反应。 【小问5详解】 由曲线图可知，一年后，随着 HIV 浓度的再次上升，T 淋巴细胞的浓度下降，人体免疫能力逐渐丧失。 【小问6详解】 张某的做法不正确。拉替拉韦是处方药，必须严格按照医生规定的剂量、频次服用，绝对不能自行增减药量或中途停药，否则会导致病毒耐药、病情反弹，甚至加速病情进展。 22. 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、幼苗生长、开花、结果和死亡五个阶段。图中甲、乙分别是菜豆种子和幼苗的结构示意图，丙、丁分别是叶芽和枝条的结构示意图，请据图回答下列问题： （1）图甲中的[ ]______将来发育成图乙中的A和B。 （2）种子萌发时，最先突破种皮的是图甲中的[ ]______，将来发育成图乙中的[C]，在此过程中所需要的营养物质来自图甲中的[④]______。 （3）幼苗生长，不断开枝散叶，都与芽的发育相关。叶芽通过细胞分裂和分化发育成枝条，其中，图丙中的[⑩]______发育成图丁中的[G]，[⑦]______发育成图丁中的[D]。 （4）甜茶具有高甜度、低热值的特性，以采摘甜茶枝条的嫩芽制成。为提高甜茶的产量，促进茶树多长侧枝，茶农通常会摘去茶树老主枝的______芽。 【答案】（1）②胚芽 （2） ①. ③胚根 ②. 子叶 （3） ①. 芽原基 ②. 生长点 （4）顶 【解析】 【分析】图甲是菜豆种子的结构：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤胚、⑥种皮；图乙是菜豆的幼苗：A叶、B茎、C根；图丙是叶芽的结构：⑦生长点、⑧幼叶、⑨芽轴、⑩芽原基；图丁是一个枝条：D顶芽、E叶、F茎、G侧芽。 【小问1详解】 图乙中的A是叶，B是茎，是由图甲中的②胚芽发育成的。 【小问2详解】 在种子萌发时，图甲中③胚根最先发育，突破种皮，形成C根；菜豆肥厚的子叶储存着营养物质，为种子萌发提供营养物质。 【小问3详解】 枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。所以图丙中的⑩芽原基发育成图丁中的G侧芽，⑦生长点发育成图丁中的D顶芽。 【小问4详解】 顶端优势指植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象，要使茶树多长侧枝，就要去掉茶树的顶芽，也就是摘心，抑制其顶端优势。 23. 春日里桃树抽芽开花，夏日结出饱满香甜的桃子，桃的生长周期藏着不少生物奥秘。下图呈现了桃树从种子萌发到结果的全过程，结合图示回答下列问题： （1）图甲是桃子果实及种子的示意图，新生命的幼体是[ ]______。 （2）有的水果的果实中有很多粒种子，而蜜桃的果实中只有一粒种子，果实中种子的多少和子房中______数量的多少有关。 （3）图乙是桃树根及叶片中气孔的结构，图④中根吸收水分的主要部位是______（填字母序号）区。图③中表示气体进出的窗户是______。 （4）图丁中的⑤称为______，其中的______发育成图甲果实中可食用部分（果肉）。 【答案】（1）①胚 （2）胚珠 （3） ①. A ②. 气孔 （4） ①. 雌蕊 ②. 子房壁 【解析】 【分析】图中的甲果实、乙幼苗、丙植株、丁桃花；a胚根、b胚轴、c胚芽、d子叶、e柱头、f花柱、g子房；①胚、②种皮、③叶片表皮、④根尖结构（其中A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠），⑤雌蕊。 【小问1详解】 胚是种子的主要结构，是新植物的幼体。种子萌发时，胚根最先突破种皮，进而发育为根。因此，图甲中新生命的幼体是①胚。 【小问2详解】 受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。因此果实中种子的多少与子房中胚珠数量的多少直接相关。 【小问3详解】 根中吸收水分的主要部位是A成熟区，成熟区着生有大量的根毛，这显著扩大了根吸收水分和无机盐的表面积。气孔是植物与外界进行气体交换的“窗口”，是植物体蒸腾失水的“门户”。 【小问4详解】 雌蕊由柱头、花柱和子房三部分组成。受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮。因此图丁中的⑤称为雌蕊；而桃子果实的可食用部分（果肉）属于果皮，因此雌蕊中的子房壁发育成图甲果实中的可食用部分。 24. 大棚种植蔬菜可以有效促进农民增收。图一表示在一定二氧化碳浓度和温度等条件下，二氧化碳的吸收量随光照强度的变化。图二表示密闭大棚内一天中二氧化碳的浓度变化。图三中A、B、C表示植物的三大生理活动。回答下列问题： （1）根据图一曲线变化可以看出，影响光合作用效率的一个重要因素是_______。 （2）图二中g点光合作用强度_______（选填“＞”“＝”“＜”）呼吸作用强度；根据图二曲线可以判断一天内植物体内有机物积累量最多的点是______（填字母）。 （3）技术人员移栽幼苗时，剪去部分枝叶，降低了植物的图三中[ ]______作用，提高了成活率。 （4）图三中的ABC三种生理活动中，绿色植物在夜晚进行的有_______（填字母）。 （5）图三中绿色植物通过C生理过程，对维持生物圈的_______平衡起了重要作用。 【答案】（1）光照强度 （2） ①. = ②. m点 （3）B蒸腾 （4）A、B （5）碳-氧 【解析】 【分析】（1）图一中曲线ab段表示光合作用强度小于呼吸作用强度，bc段表示光合作用强度大于呼吸作用，cd段表示光合作用强度达到峰值。 （2）图二中曲线ef段和曲线mn段光合作用强度小于呼吸作用强度，曲线fm段表示光合作用强度大于呼吸作用。 （3）图三A表示呼吸作用；B表示蒸腾作用；C表示光合作用。 【小问1详解】 光是植物进行光合作用的必要条件。在一定的范围内随光照强度增加，植物的光合作用强度增强，当光照强度达到饱和后，光照强度即使增加，光合作用也不再增强。根据图一曲线变化可以看出，影响光合作用效率的一个重要因素是光照强度。 【小问2详解】 在图二中，g点时二氧化碳浓度既不增加也不减少，这意味着光合作用吸收的二氧化碳量和呼吸作用释放的二氧化碳量相等，即光合作用强度=呼吸作用强度。 从图二曲线来看，从f点到m点，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物不断积累有机物，到m点时，一天内植物体内有机物积累量达到最多，所以一天内植物体内有机物积累量最多的点是m。 【小问3详解】 图三中，B过程是水蒸气从叶片散失到大气中，代表蒸腾作用。技术人员移栽幼苗时，剪去部分枝叶，是为了降低植物的B蒸腾作用，减少水分的散失，从而提高成活率。 【小问4详解】 图三中，A过程是吸收氧气释放二氧化碳，代表呼吸作用；B过程是蒸腾作用；C过程是吸收二氧化碳释放氧气，代表光合作用。绿色植物在夜晚没有光照，不能进行光合作用，而呼吸作用和蒸腾作用不受光照限制，所以夜晚进行的有A、B。 【小问5详解】 图三中C过程是光合作用，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈的碳—氧平衡起了重要作用。 25. 无土栽培是近几十年来发展起来的一种作物栽培的新技术。无土栽培中营养液成分易于控制，且可以随时调节。生物兴趣小组的同学对无土栽培的影响因素做了如下探究： 步骤一：将30株长势和重量基本相同的玉米苗随机分成三组，每组10株，分别标号为A、B、C。 步骤二：将三组玉米苗分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见下表），在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三组玉米苗的株高和重量都发生了一定的变化。 组别 温室内二氧化碳浓度 培养液 A 0.06% 土壤浸出液（含无机盐） B 0.03% 土壤浸出液（含无机盐） C 0.06% 蒸馏水（不含无机盐） 步骤三：测量并记录三组玉米苗的株高及重量，并求出平均值。根据实验数据，绘制出玉米苗株高及重量的柱状图。请结合上述实验，回答下列问题： （1）将A、B两组作为一组对照实验，其实验变量______。 （2）______两组形成对照实验，可以得出的结论是玉米苗的生长需要无机盐；植物生长过程所需要的无机盐中，含量最多的是含______的无机盐。 （3）该实验中，为了使实验结果更可靠，该小组同学采取的措施有______（多选题）。 ①使用30株长势和重量基本相同的玉米苗 ②在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下培养 ③测量并记录三组玉米苗的株高及重量，并求出平均值 （4）除了实验中涉及的条件外，影响玉米苗生长发育的因素还有（答出一种即可）______。 （5）结合所学知识，请你解释A组比B组玉米苗长势更好的原因：______。 【答案】（1）二氧化碳浓度 （2） ①. A、C ②. 氮、磷、钾 （3）①②③ （4）水分（或光照） （5）A组二氧化碳浓度高，光合作用强，制造的有机物多（答案合理即可） 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般地对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 在A、B两组实验中，A组温室内二氧化碳浓度为0.06%，B组温室内二氧化碳浓度为0.03%，而两组的培养液都是土壤浸出液（含无机盐），且光照、温度等其他条件都完全相同。所以将A、B两组作为一组对照实验，其实验变量是二氧化碳浓度。 【小问2详解】 对照实验需遵循单一变量原则，即除了要研究的变量不同外，其他条件都应相同。要探究玉米苗的生长是否需要无机盐，变量应为有无无机盐。A组培养液是土壤浸出液（含无机盐），C组培养液是蒸馏水（不含无机盐），且两组温室内二氧化碳浓度均为0.06%，其他条件也完全相同，所以A、C两组形成对照实验，可以得出的结论是玉米苗的生长需要无机盐。 植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。 小问3详解】 ①使用30株长势和重量基本相同的玉米苗，且随机分成三组，这样可以避免因玉米苗自身差异对实验结果造成的影响，使实验结果更能反映真实情况，该措施能使实验结果更可靠。 ②在实验中，除了要研究的变量外，其他条件都应保持相同且适宜，这是遵循单一变量原则和对照原则的要求。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下培养，能排除其他因素对实验结果的干扰，使实验结果更可靠。 ③测量并记录三组玉米苗的株高及重量，并求出平均值，可以减小实验误差，避免偶然因素对实验结果的影响，使实验结果更准确、可靠。 综上，①②③这些措施都能使实验结果更可靠，故填①②③。 【小问4详解】 影响玉米苗生长发育的因素有很多，除了实验中涉及的二氧化碳浓度、无机盐外，还有以下一些因素： 水分：水分是植物进行光合作用、呼吸作用等生理活动的重要原料，也是植物体内物质运输的介质，水分过多或过少都会影响玉米苗的生长发育。 光照时间：不同的光照时间会影响玉米苗的光合作用时长，进而影响有机物的积累，对玉米苗的生长、开花、结果等过程都有重要作用。 【小问5详解】 A组温室内二氧化碳浓度为0.06%，B组温室内二氧化碳浓度为0.03%，A组二氧化碳浓度高于B组。 二氧化碳是光合作用的原料，在一定范围内，二氧化碳浓度越高，光合作用越强，制造的有机物就越多。A组玉米苗所处的环境中二氧化碳浓度较高，光合作用更强，制造的有机物更多，所以A组比B组玉米苗长势更好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $