5.2 神经调节的基本方式(含同步练习)-2025-2026学年七年级下册生物同步训练（冀少版·新教材）

七年乡 消化系统的组成 感悟中考 1.D 同步练习 单项选择题 1-5:BBBAB 6-10:ACDCB 11-15:DBBDB 人体生命活动需要的营养物质 感悟中考 1-5:BDBCA 同步练习 一、单项选择题 1-5:CBCAB 6-10:BDCAD 11-15:CABCB 二、综合题 16.(1)核桃仁（2)有机物；无机盐 (3)20(4)低(5)231 17.(1)B(2)E(3)C、E(4)佝偻病或骨 质疏松 18.(1)蛋白质：钙：D(2)脂质：糖类 (3)膳食纤维 食物的消化和营养物质的吸收 感悟中考 1-5:BDDCB 同步练习 一、单项选择题 1-5:CACDC 6-10:CBDCA 11-15:BCBDC 二、综合题 16.(1)麦芽糖（2)氨基酸；④胃；C (3)③肝脏(4)小肠很长（或小肠内表面积 大，如小肠内有环形皱襞和小肠绒毛；或小 肠内有多种消化液，包括肠液、胰液、胆汁) 17.(1)蓝色(2)唾液淀粉酶(3)口腔； 麦芽糖(4)人体内环境的温度 食品安全与合理饮食 感悟中考 1-3:CDD 同步练习 一、单项选择题 1-5:BDCDD 6-10:DDBDC 11-15:BABDD 二、综合题 16.(1)C(2)B(3)生产日期；保质期 (4)胆汁的分泌量大量减少，影响脂肪的消 化 17.(1)糖类；脂肪(2)二；C(2)八宝米 饭、酱香鸡肉、清炒菠菜、紫菜鸡蛋汤（合理 即可) 18.(1)辣条；对照(2)辣条会对仓鼠身 体有伤害(3)减小误差，避免偶然性(4)糖 类；脂肪(5)应该合理饮食，平时应该少吃 或者不吃辣条 血液循环系统的组成一一血液 感悟中考 1-5:CAABB 同步练习 一、单项选择题 1-5:CCDDC 6-10:DABDC 11-15:ADBDB 二、综合题 16.(1)血浆；①(2)贫血；铁；蛋白质 (3)③血小板 17.(1)红细胞；血小板；白细胞；白细胞 及下册（冀少版） 参老 (2)氧气(3)能吞噬侵入人体的病菌，具有 防御和保护作用 血液循环系统的组成一一血管 感悟中考 1-3:BCD 同步练习 一、单项选择题 1-5:AAABD 6-10:DCACA 11-15:DDCBB 二、综合题 16.(1)A动脉；C毛细血管（2)B静脉 (3)动脉：毛细血管 17.(1)80:②(2)保持小鱼的正常呼吸 (3)⑦；该血管只允许红细胞呈单行通过 血液循环系统的组成一一心脏 感悟中考 1-2:CB 同步练习 一、单项选择题 1-5:ACCBA 6-10:CCDCC 二、综合题 11.(1)肌肉：胸腔(2)不相通：⑥(3)动 脉；静脉(4)防止血液倒流(5)⑩ 血液循环的途径和功能 感悟中考 1-3:DDD 同步练习 一、单项选择题 1-5:CBDAB 6-10:ACBAA 11-15:BCBDB 二、综合题 16.(1)吸收；体循环；动脉；静脉(2)静 脉；8→1→2→5→6→3→4（3)房室瓣；主动 脉；3、4、6、7 17.(1)房室瓣(2)肺(3)静脉血(4)A (5)毛细血管；F、E(6)该模型还可以在塑料 瓶C右心室与管道I肺动脉，塑料瓶D左心 室与管道G主动脉之间增加单向阀门来模 拟动脉瓣 心脏和血管的保护 感悟中考 1-2:CA 同步练习 一、单项选择题 1-7:ADCCB DD 二、综合题 8.(1)酒精对水蚤心率有影响吗(2)不 同浓度的酒精；对照；重复实验；平均(3)抑 制(4)右心房(5)长期酗酒对心脏的搏动 有影响，易诱发心脑血管疾病 呼吸系统的组成 感悟中考 1-3:BCC 同步练习 一、单项选择题 1-5:CDCAB 6-10:BACDD 11-15:ADBBA 二、综合题 16.(1)气体顺畅通过（2)温暖；湿润；有 限(3)气管、支气管；不随地吐痰 17.(1)肺；清洁(2)咽(3)盖住；会厌软 骨来不及盖下，使食物进人气管，引发危险 11-1 答案 呼吸的过程 感悟中考 1-5:DACDB 同步练习 一、单项选择题 1-5:DDABA 6-10:DBBCA 11-15:AACAB 二、综合题 16.(1)大；小(2)等于(3)收缩(4)二 氧化碳：氧气 17.(1)④：②(2)吸气：收缩(3)Ⅲ；18 泌尿系统的组成 感悟中考 1-3:BAC 同步练习 一、单项选择题 1-5:CCDBA 6-10:BCCDB 二、综合题 11.(1)皮质：髓质：肾盂：输尿管(2)肾 小球：肾小囊：肾小管(3)毛细血管：入球小 动脉；出球小动脉；肾小囊(4)皮质；皮质； 髓质 尿液的形成和排出 感悟中考 1-5:ACCDD 同步练习 一、单项选择题 1-5:BAADB 6-10:ABCCC 二、综合题 11.(1)滤过；重吸收(2)B:C(3)肾小 管；白 (4)膀胱：原尿(5)水：无机盐 12.(1)肾小球、肾小囊和肾小管（2)血 细胞（或大分子蛋白质）(3)③：尿素(4)使 用不同大小颗粒模拟不同成分，并在部位① 处戳出若干小孔，使代表尿素等物质的小颗 粒能滤过，代表大分子蛋白质等物质的大颗 粒不能滤过 汗腺与汗液的排出 同步练习 单项选择题 1—5:BDDDD 6-10:DBBDC 神经系统的组成 感悟中考 1—5:ABDDD 同步练习 单项选择题 1-5:ADAAB 6-10:DBCBA 11-15:BADCB 神经调节的基本方式 感悟中考 1-5:BACCB 同步练习 一、单项选择题1一5：DADAC 6-10:ABBCD 11-15:CBCDC 二、综合题 16.(1)①感受器；⑤效应器(2)D脊髓： A大脑(3)不能(4)⑥→D→④→⑤ 17.(1)反射弧；感受器(2)非条件；适应 (3)大脑皮层第三单元第五章 第二马节神经调节的基本方式 (1)感受器：感觉神经末梢或接受刺激的结构，接受刺激并产生 学习目标 神经冲动。 1.通过膝跳反射的实验理解反射的概念。 (2)传人神经：神经冲动通过传人神经传到神经中枢。 2.描述反射弧的组成。 (3)神经中枢：神经中枢的神经元接收冲动，产生兴奋并将冲动 3.能区别非条件反射和条件反射。 传到传出神经。 (4)传出神经：神经冲动沿传出神经传到效应器。 知识梳理 (5)效应器：运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等，效应器 接收到冲动信号，做出反应。 、神经调节的基本方式 3.反射的类型 1.膝跳反射实验 (1)非条件反射：生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神 【实验目的】 经中枢参与完成，是一种比较低级的神经活动。 (1)尝试做人体的膝跳反射实验。 (2)条件反射：在非条件反射的基础上，在大脑皮层的参与下建 (2)举例说出什么是反射。 立，在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。 【材料用具叩诊锤或代用物。 三、反射在生活中的应用 【方法步骤】 1.条件反射的例子 (1)两位同学一组，一位是实验者，一位是被实验者。 (1)“一朝被蛇咬，十年怕井绳”：对具体的条件刺激产生的条件 (2)被实验者坐在椅子上，一条腿自然地搭在另一条腿上。 反射。 (3)实验者用叩诊锤或手掌内侧边缘，快速叩击被实验者上面 (2)“红灯停，绿灯行”：对抽象的信号产生的条件反射： 那条腿膝盖下方的韧带，同时观察小腿的反应。 (3)谈虎色变、望梅止渴、画饼充饥：由语言、文字等引起的更加 【图示过程】 复杂的条件反射。 外界刺激 2.反射原理的应用： (1)临床上医生利用瞳孔对光的反射初步判断患者是否存在颅 非条件 肌肉和 脊 脊 脊髓 大腿上 脑疾病，或眼部神经是否损伤。 反射 肌腱 神经 神经 的肌肉 (2)用膝跳反射来检测人体神经系统的某些病症。 (3)利用条件反射训练的动物可以给人的生活和工作提供帮 传人 神经 传出 反射弧 感受器 效应器 助，如导盲犬引导盲人安全地通过街道，警犬协助侦破案件等。 申经 中枢 申经 名师点拨】 【实验结论】 (1)非条件反射一般都是先反射后感觉。如抓取热馒头时，先缩 (1)叩击韧带时，小腿会迅速弹起。 手后感觉到“烫”。 (2)膝跳反射是非条件反射，这种反射是人生来就有的。 (2)吃梅止渴、望梅止渴和谈梅止渴等反射活动的划分：吃梅止 【注意事项】 渴是非条件反射，望梅止渴和谈梅止渴是条件反射，其中谈梅止渴 (1)做膝跳反射实验时，要用手掌内侧边缘叩击。 是人类特有的条件反射。 (2)受试者的一条腿一定要自然地搭在另一条腿上，并且不要 触及其他物体；腿部的肌肉不能紧张，要很放松，否则实验不能成 重难归纳 功。 1.反射弧的组成和功能 (3)实验者叩击的力度不一定很大，但速度一定要快，而且叩击 结构破坏对 部位要准。 结构 功能 联系 功能的影响 (4)有条件的最好用带橡皮头的小槌来叩击，效果会更好。膝跳 感受器接受刺激并产生神经冲动 反射中的踢腿动作不受意识的控制，即使腿上绑上重物，膝跳反射 传入神经将神经冲动传入神经中枢 无感觉， 反射孤是 神经中枢 接受冲动信号，并将冲动传到传出 无反应 个有机的整 同样能够进行。 神经 体，必须保 2.反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生 证其完整 传出神经 将神经冲动由神经中枢传到效应 器 有感觉， 性，才能完 的规律性反应，叫作反射。 接收到冲动信息，对外界刺激作出 无反应 成反射活动 效应器 二、反射的结构基础 相应的反应 1.反射的结构基础是反射弧。 2神经冲动传导的途径：感受器→传入神经一→神经中枢→传出 2.反射弧的组成： 神经→效应器。 3.反射可以分为非条件反射和条件反射 A.见到主人，小狗立刻站起来 项目 非条件（简单）反射 条件（复杂）反射 B.老虎跳火圈 获得途径 生下来就有，先天性的 在生活中逐渐形成的，后 C.鸟听到枪声飞走 天性的 D.向日葵的花盘总朝向太阳转动 刺激 直接信号 间接信号 2.【跨学科】成语是我国文化的一种体现。从生物的角度上分析 神经活动 低级的 高级的 时效性 永久的、固定的 暂时的、易变的 下列成语的含义，不能体现人的神经反射活动的是 神经中枢大脑皮层以下中枢（如脊髓、脑干等） 大脑皮层 A.风轻云淡 B.望梅止渴 适应性 固定不变的环境 多变的环境 C触目惊心 D.谈虎色变 举例 缩手反射、排尿反射、眨眼反射等 老马识途、谈虎色变等 3.神经调节的基本方式是反射，结构基础是 联系 条件反射以非条件反射为基础 A.传入神经 B.神经中枢 4.条件反射建立之后，如果总是只给条件刺激，而不给能引发 C.传出神经 D.反射弧 动物产生非条件反射的刺激，原来已建立的条件反射就会逐渐减 4.如图为反射弧结构示意图，下列相关叙述错误的是 弱，直至消退。 A.②是传入神经，将兴奋传至③脊髓 5.人类特有的反射：与语言、文字有关的反射是最复杂的，也是 B.骨骼肌属于效应器 皮肤 人类所特有的，如“谈虎色变”等。 C.该反射类型属于非条件反射 D.反射弧必须保持完整性，才能够完成 ② 骨骼肌 感悟中考 反射活动 5脚被钉子扎到后，我们不仅会将脚缩回，还会产生痛觉，将疼 1.(2023·黑龙江)神经调节的基本方式是反射，下列现象属于 痛的冲动传到大脑皮层的结构是 反射的是 A.脑神经 B.脊神经 C.脊髓 D.神经节 A.含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢 6.下列反射中，属于人类特有的反射活动的是 B.小狗听到主人呼唤就去吃食物 A.谈虎色变 B.吮吸反射 C.草履虫游向食物 C.吃梅止渴 D眨眼反射 D.朵朵葵花向太阳 7如图是完成缩手反射的人体反射弧的结构模式图，下列相关 2.(2024·四川川内江)如图是人体某反射的反射弧结构示意图， 叙述不正确的是 ①至⑤代表相应的结构。下列有关叙述错误的是 A.①和②分别代表效应器和感受器 ①1 B.③和④都有传导神经冲动的作用 ① ⑤ C若④受损，刺激①，人体会产生感 觉但②不会有反应 A.图中神经冲动的传导方向是①→②→③→④→⑤ D.此图可代表人体缩手反射的反射弧，其中⑤位于脊髓 B.③是神经中枢，望梅止渴的反射活动也是由它控制的 3.(2024·江苏无锡)如图是反射弧结构模式图，其中标号③所 C.④是传出神经，受损后反射不能完成 指的结构是 D.⑤是效应器，由传出神经末梢与相应的肌肉组成 A.感受器 2 8.若用麻醉剂阻断某人膝跳反射的反射弧上的传入神经某 B.传人神经 ① 个位点后，用橡皮锤轻敲此人膝盖下方的韧带，下列叙述正确的是 C.神经中枢 () ⑤-④ D效应器 A.有感觉，能完成膝跳反射B.无感觉，不能完成膝跳反射 4.(2023·湖南怀化)如图为缩手反射及痛觉形成的过程示意 C无感觉，能完成膝跳反射D.有感觉，不能完成膝跳反射 图。下列说法中，正确的是 9.ChatGPT是一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它 A被针刺后先感觉到痛后缩手 通过“任务接收一模型计算一结果反馈”模型，根据提问者的语 B.被针刺后产生痛觉的部位是⑤ 句，在数据库中提取最合理的文字，给出答案，使其看上去可以与人 C.缩手反射的传导途径是⑤→④→⑥ 交流。在这个模式中，“模型计算”相当于人体反射弧中的 ③→+②① A.感受器B.传入神经C,神经中枢D效应器 D若⑥受损，能发生缩手反射，也能 10.如图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述不正确的是 产生痛觉 5.(2024·重庆)随着眼保健操音乐的响起，小军做起了眼保健 A若图表示“口若悬河”的反射弧，则c是大脑皮层 操，该反射属于 B.若图表示“排尿反射”的反射弧，则c是脊髓 A.简单（非条件）反射 B复杂（条件）反射 C若图表示“谈虎色变”的反射弧，则a是耳蜗 C.眨眼反射 D.缩手反射 D若图表示“入口生津”的反射弧，则e是脑干 11.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损 同步练习 伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为 A既有感觉又能运动 一、单项选择题 B.失去感觉同时肌肉无收缩反应 1.反射是神经调节的基本方式，下列现象不属于反射的是 C.有感觉但肌肉无收缩反应 D.失去感觉但能运动 12.完成膝跳反射的结构基础和神经中枢是 接受神经冲动并完成缩手动 A脑、大脑 B.反射弧、脊髓 作的结构是J C.神经元、大脑 D.脊髓、小脑 (2)手接受高温刺激后会不由自主 13.【跨学科《世说新语·假谲》：“魏武行役，失汲道，军皆渴，乃 地立即缩回，这是因为缩手反射可由】 令曰：‘前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴。’士卒闻之，口皆出水。”下 直接控制完成。人还 列关于文中士卒流口水的分析，正确的是 会产生痛觉，痛觉形成的部位是] A.该反射属于非条件反射 B.该反射不需要大脑皮层参与 C.该反射是人类所特有的 D.该反射的神经中枢位于脊髓 (3)当图中④受损后，若遇到高温刺激，人 (填“能” 14“红灯行，绿灯停，黄灯亮了等一等”是基本的交通规则，下 或“不能”)完成缩手反射。 列反射活动与此反射活动类型相同的是 (4)消防员在灭火现场时为了救人，会用手托起遇到的高温物 A.婴儿刚出生就会吮吸母乳B.膝跳现象（反射） 体并坚持一段时间，完成这一反射的神经冲动传导的途径是：①一→ C被开水烫了，立即把手缩回D.一朝被蛇咬，十年怕井绳 ②→D→③→A→ (用序号、字母和箭头表 15.莫罗反射是新生儿反射的一种，它是一种全身动作，在婴儿 示)。 仰躺时最容易发生，其反射过程如图所示。据图分析莫罗反射的神 17.觅食反射是一种新生儿反射，该反射存在的时间为0~4个 月。 经中枢和反射类型分别是 传入 碰触上唇时，头会后仰： 碰触下唇时，下巴会下垂： 前庭感受器 手臂分开后 碰触一侧脸颊时，头会立刻转向碰触的一侧。 头部的置变化C 弧形靠拢 刺激 《传入脑干低级中枢 (1)完成觅食反射的结构基础是 婴儿脸颊皮肤内 颈部感受器 的 接受到碰触刺激后产生神经兴奋，兴奋沿着神经纤 A小脑非条件反射 B.大脑条件反射 维传至位于脑干的神经中枢。 C.脑干非条件反射 D.脑干条件反射 (2)觅食反射属于 (填“条件”或“非条件”)反射，是 二、综合题 婴儿出生后为获得食物而出现的求生需求，这是婴儿 16.人在偶然受到高温刺激时会发生缩手反射，该反射的反射 (填“影响”或“适应”)周围环境的表现。 弧结构如图所示，请据图回答问题： (3)出生约4个月后，随着婴儿 的发育，能实现对 (1)图中接受高温刺激并产生神经冲动的结构是已 低级中枢的控制，该反射会消失。 第三单元第五章 第马为感觉的形成 2.视觉的形成过程 学习目标 外界物体反射来的光线→角膜→瞳孔→晶状体（在睫状体的调 节下，晶状体的凸度随外界物体的远近发生变化)一→玻璃体→视网 1.知道眼球的基本结构和功能；分析视觉形成的过程。 膜（形成清晰的物像）→产生神经冲动（视网膜上的感光细胞）一→视 2.明白近视、远视形成的原因及矫正方法。 神经→大脑皮层的特定区域（形成视觉）。 3.知道耳的结构和听觉的形成：养成良好的用耳卫生习惯。 3.眼球对光线和距离的调节 (1)瞳孔控制光线进入的多少 知识梳理 ①光线强时：瞳孔缩小，以减少光线的进入量，保护内部结构。 一，视觉 ②光线弱时：瞳孔放大，以增加光线的进入量，使视网膜得到足 1.眼球的基本结构与功能 够的光刺激。 角膜：无色透明，富含神经纤维，可以透过光线 (2)睫状体调节晶状体的凸度 外 膜 巩膜：白色，坚韧，即白眼球，保护眼球的内部结构 ①注视近处物体时：睫状体收缩，晶状体凸度增大，对光线的折 脉络膜：不透光，有色素，使眼内形成一个暗箱，且含 射能力增强，成像距离近。注视物体由远到近过程中，晶状体凸度不 眼 有丰富的血管，为视网膜提供营养 断增大。 壁膜 虹膜：有色素，中间有瞳孔，即黑眼珠，可调节进入眼 ②注视远处物体时：睫状体舒张，晶状体凸度减小，对光线的折 内光线的多少 射能力减弱，成像距离远。注视物体由近到远过程中，晶状体凸度不 睫状体：内有平滑肌，调节晶状体的凸度 断减小。 眼 膜 视网膜：有感光细胞，感受光的刺激，产生神经冲动 4.近视和远视 玻璃体：位于晶状体后的透明胶状物质，支撑眼球壁 (1)近视和远视的区别 内 晶状体：位于虹膜和瞳孔的后方，似双凸透镜，透明，有 项目 近视 远视 弹性，能折射光线 眼球的前后径过长，或者眼球的前后径过短，或者晶 房水：无色透明液体，填充于角膜和晶状体之间 形成原因 晶状体的凸度过大 状体的凸度过小 名师点拨】 成像位置 在视网膜的前方 在视网膜的后方 人们常说的“蓝眼睛”“黑眼睛”实际上指的是虹膜的颜色。 矫正方法 戴凹透镜（近视镜） 戴凸透镜（老花镜）