第五单元 小数的意义和性质(知识清单)数学青岛版四年级下册
2026-02-11
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 五 动物世界——小数的意义和性质 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.38 MB |
| 发布时间 | 2026-02-11 |
| 更新时间 | 2026-02-11 |
| 作者 | WT1110 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-02-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56435099.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第五单元 小数的意义和性质单元知识清单讲义
知识点一:小数的意义
1. 小数的产生
在进行测量和计算时,往往不能得到整数的结果,这时常用小数来表示。
2. 小数与分数的关系
把1米平均分成10份,每份是1分米,也就是十分之一米,写成小数是0.1米。
一位小数表示十分之几:0.3 =
两位小数表示百分之几:0.25 =
三位小数表示千分之几:0.125 =
3. 小数的计数单位
小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……
每相邻两个计数单位之间的进率是10。
4. 小数的组成
小数由整数部分 、小数点 和小数部分 三部分组成。
应用场景 :例如:3.25由3个一、2个十分之一、5个百分之一组成。
5.数位顺序表
知识点二:小数的读写
1. 小数的读法
读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作"点",小数部分要依次读出每个数字。
例如:5.08读作:五点零八;12.345读作:十二点三四五
2. 小数的写法
写小数时,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字。
例如:零点七写作:0.7;二十点零五写作:20.05
注意事项 :
整数部分是零时,要写"0",不能省略;小数部分每个数位上的"0"都要读出来。
知识点三:小数的大小比较
比较方法 :
1.先比较整数部分 :整数部分大的那个数就大
2.整数部分相同,比较小数部分 :
先比较十分位,十分位大的那个数就大;十分位相同,再比较百分位;依此类推……
举例说明 :
5.8 > 4.9(整数部分5 > 4);3.25 < 3.5(整数部分相同,十分位2 < 5)
0.123 < 0.5(整数部分相同,十分位1 < 5)
注意 :小数位数多的不一定大!
知识点四:小数的性质
1.基本性质 :小数的末尾添上"0"或去掉"0",小数的大小不变。
理解要点 :
必须是小数的末尾 ,不是中间;可以添上或去掉一个或多个"0"。
举例说明 :
0.3 = 0.30 = 0.300;1.20 = 1.2;5.0700 = 5.07
应用 :
化简小数:把小数末尾的"0"去掉;改写小数:根据需要在小数末尾添"0"。
知识点五:小数点位置移动引起小数大小的变化
规律总结 :
移动方向
移动位数
小数大小的变化
向右移动
一位
扩大到原来的10倍
向右移动
两位
扩大到原来的100倍
向右移动
三位
扩大到原来的1000倍
向左移动
一位
缩小到原来的
向左移动
两位
缩小到原来的
向左移动
三位
缩小到原来的
举例说明 :
0.05的小数点向右移动两位是5,扩大到原来的100倍
3.6的小数点向左移动一位是0.36,缩小到原来的
12.8的小数点向右移动一位是128,扩大到原来的10倍
注意 :位数不够时要用"0"补足。
知识点六:名数的改写
1. 单位换算的方法
高级单位→低级单位 :乘进率,小数点向右移动
低级单位→高级单位 :除以进率,小数点向左移动
2. 常用单位间的进率
类别
单位换算
进率
长度
1千米 = 1000米
1000
1米 = 10分米
10
1分米 = 10厘米
10
1厘米 = 10毫米
10
质量
1吨 = 1000千克
1000
1千克 = 1000克
1000
面积
1平方米 = 100平方分米
100
1平方分米 = 100平方厘米
100
货币
1元 = 10角
10
1角 = 10分
10
举例说明 :
1.2米 = 1.2×100 = 120厘米
500克 = 500÷1000 = 0.5千克
3.5元 = 3.5×10 = 35角
知识点七:小数的近似数
1. 求近似数的方法——四舍五入法
保留整数:看十分位上的数,进行四舍五入
保留一位小数:看百分位上的数,进行四舍五入
保留两位小数:看千分位上的数,进行四舍五入
2. 举例说明
将2.946保留近似数:
保留整数:2.946 ≈ 3(十分位是9,进1)
保留一位小数:2.946 ≈ 2.9(百分位是4,舍去)
保留两位小数:2.946 ≈ 2.95(千分位是6,进1)
注意 :
"≈"读作"约等于";精确到哪一位,就看它的下一位
题型一:小数的意义和组成
【例1】0.8表示把整体“1”平均分成 份,表示这样的 份。0.24表示把整体“1”平均分成 份,表示这样的 份。0.089表示把整体“1”平均分成 份,表示这样的 份。
【答案】 10 8 100 24 1000 89
【分析】小数的组成,小数由三部分组成分别是:整数部分、小数点和小数部分。把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……用、、…去计量,有几份就表示成十分之几、百分之几、千分之几……,也可以分别用一位、两位、三位……小数来表示;小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…每相邻两个计数单位之间的进率是10。数位上是几,就表示几个该数位所对应的计数单位;据此可解此题。
【详解】由分析可知,0.8表示把整体“1”平均分成10份,表示这样的8份。0.24表示把整体“1”平均分成100份,表示这样的24份。0.089表示把整体“1”平均分成1000份,表示这样的89份。
【练1】0.73由( )个0.1和( )个0.01组成;95个0.01是( );8.6里面有( )个0.1。
【答案】 7 3 0.95 86
【分析】0.73的组成:0.73中十分位上是7,表示7个0.1; 百分位上是3,表示3个0.01;
95个0.01的值:因为1个0.01是0.01,10个0.01是0.1,所以95个 0.01就是5个0.01和90个0.01相加即0.95;
8.6里面0.1的个数:求8.6里面有多少个0.1,看整数部分和小数部分;整数部分:1里面有10个0.1,所以8里面有80个0.1;小数部分:6在十分位上,十分位对应的计数单位是0.1,6表示6个0.1;把80个0.1和6个0.1加起来就是86个0.1,即8.6里面有86个0.1。
【详解】根据分析可得:
0.73由7个0.1和3个0.01组成;95个0.01是0.95;8.6里面有86个0.1。
题型二:小数的读写
【例2.1】写出下面各数,并说出各是几位小数。
零点五 写作:
零点四二 写作:
零点零四零七 写作:
零点六零零 写作:
【答案】 0.5;一位小数 0.42;两位小数 0.0407;四位小数 0.600;三位小数
【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字;小数的小数点后面有几个数字,就是几位小数。
【详解】零点五 写作:0.5,0.5是一位小数;
零点四二 写作:0.42,0.42是两位小数;
零点零四零七 写作:0.0407,0.0407是四位小数;
零点六零零 写作:0.600,0.600是三位小数。
【例2.2】填一填。
(1)26.003读作( )。 (2)8.0060读作( )。
(3)2.10008读作( )。 (4)42.5070读作( )。
【答案】(1)二十六点零零三
(2)八点零零六零
(3)二点一零零零八
(4)四十二点五零七零
【分析】小数的读法分为整数部分、小数点和小数部分三部分:
整数部分:按照整数的读法来读,如果整数部分是0,就读作 “零”。
小数点:读作 “点”。
小数部分:依次读出每一位上的数字,不管有几个0,都要一一读出来。
【详解】(1)26.003读作:二十六点零零三
(2)8.0060读作:八点零零六零
(3)2.10008读作:二点一零零零八
(4)42.5070读作:四十二点五零七零
【练2.1】读出下面各数。
3.5 0.32 700.05
【答案】 三点五 零点三二 七百点零五
【分析】小数的读作口诀:整数部分按照整数读法从高位到低位读,小数点读作“点”,小数部分按照从左往右依次读出每个数字。
【详解】3.5 读作:三点五;
0.32 读作:零点三二;
700.05 读作:七百点零五。
【练22】写出下面各数。
零点零二五 六十七点九二三
二十九点八四 五百零五点零五
【答案】 0.025 67.923 29.84 505.05
【分析】根据小数写法的相关知识即可解答。
【详解】零点零二五写作:0.025;
六十七点九二三写作:67.923;
二十九点八四写作:29.84;
五百零五点零五写作:505.05。
题型三:小数的大小比较
【例3】把0.778、0.78、0.708、0.078、0.788按从小到大的顺序排列:( )。
【答案】0.078<0.708<0.778<0.78<0.788
【分析】根据小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数也相同,就看百分位上的数,百分位上的数大的那个数就大,依此类推,进行解答。
【详解】0.778、0.78、0.708、0.078、0.788
0.078<0.708<0.778<0.78<0.788
把0.778、0.78、0.708、0.078、0.788按从小到大的顺序排列:0.078<0.708<0.778<0.78<0.788。
【练3】 地球表面大部分是海洋,可分为四大洋,大西洋平均水深三点六二七千米,太平洋平均水深四点五七千米,北冰洋平均水深一点二二五千米,印度洋平均水深三点八七二千米。请你写出横线上的小数并按从大到小排序。
( )>( )>( )>( )
【答案】 4.57 3.872 3.627 1.225
【分析】小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按顺序依次读出每一位上的数字;小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……
【详解】三点六二七写作:3.627;四点五七写作:4.57;一点二二五写作:1.225;三点八七二写作:3.872。
3.627、4.57、1.225和3.872比较大小,整数部分4>3=3>1,所以4.57最大,1.225最小。3.627和3.872比较大小,十分位上6<8,所以3.627<3.872。
故四个小数按从大到小排序为:4.57>3.872>3.627>1.225。
题型四:小数的性质
【例4】化简下面的小数。
0.70= 105.0900= 0.720= 5.4600=
12.4200= 56.0030= 28.00= 90.10=
【答案】0.7;105.09;0.72;5.46;
12.42;56.003;28;90.1
【分析】根据小数性质:在小数末尾添加或者去掉“0”,小数的大小不变。可将小数末尾的“0”去掉,化简得出答案。
【详解】0.70= 0.7 105.0900=105.09 0.720=0.72 5.4600=5.46
12.4200=12.42 56.0030=56.003 28.00=28 90.10=90.1
【练4】.不改变数的大小,把下面各数改成三位小数。
6= 3.94= 3.50= 80.00= 0.07= 0.4050=
【答案】6.000;3.940;3.500;80.000;0.070;0.405
【分析】要在不改变一个数的大小情况下,改为三位数,在末尾添加0,使小数点后有3位数字,据此可得出答案。
【详解】6=6.000;3.94=3.940;3.50=3.500;80.00=80.000;0.07=0.070;0.4050=0.405
题型五:小数点位置移动引起小数大小的变化
【例5】张老师用106.2元买了10支钢笔,买100支这样的钢笔应付多少元?
【答案】
1062元
【分析】根据题意,可以先求出每支钢笔的价钱,即用106.2元除以10,把小数点向左移动一位;再用每支钢笔的价钱乘100支,把小数点向右移动两位。据此解答。
【详解】106.2÷10×100
=10.62×100
=1062(元)
答:买100支这样的钢笔应付1062元。
【练5】自驾走高速,可以降低时间成本。刘老师开车在高速上走了10千米,需要缴纳高速费4.9元。照这样计算,如果在高速上行驶1万千米,需要缴纳高速费多少钱?
【答案】
4900元
【分析】本题属于归一问题,需先求出每千米的高速费,再计算1万千米的总费用。10千米需要缴纳高速费4.9元,那么每千米需要缴纳(4.9÷10)元,已知单价,再乘1万即可求出总费用。
【详解】
0.49×10000=4900(元)
答:需要缴纳高速费4900元。
题型六:名数的改写
【例6】75克=( )千克 12平方米6平方分米=( )平方米
9.6平方米=( )平方分米=( )平方厘米
1.5吨=( )吨( )千克
【答案】 0.075 12.06 960 96000 1 500
【分析】已知不同单位间的进率:1吨=1000千克,1千克=1000克,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。根据单位间的进率关系进行换算即可。
75克将单位换算成千克就是将小数点向左移动三位,即变为0.075千克;
6平方分米将单位换算成平方米就是将小数点向左移动两位,即变为0.06平方米,所以12平方米6平方分米=12+0.06=12.06平方米;
9.6平方米将单位换算成平方分米就是将小数点向右移动两位,即变为960平方分米;960平方分米将单位换算成平方厘米就是将小数点向右移动两位,即变为96000平方厘米;
1.5吨=1吨+0.5吨,0.5吨将单位换算成千克就是将小数点向右移动三位,即变为500千克,所以1.5吨=1吨500千克。
【详解】75克=0.075千克
12平方米6平方分米=12.06平方米
9.6平方米=960平方分米=96000平方厘米
1.5吨=1吨500千克
【练6】5.04吨=( )吨( )千克 8.56千米=( )米
3.8平方米=( )平方分米 9元3角=( )角
【答案】 5 40 8560 380 93
【分析】本题考查单位换算,需要掌握吨与千克、千米与米、平方米与平方分米、元与角之间的进率。1吨=1000千克,1千米=1000米,1平方米=100平方分米,1元=10角。换算时,对于复合单位,如吨和千克,整数部分直接作为吨,小数部分乘进率得到千克;其他单位直接乘进率即可。
【详解】5.04吨=5吨+0.04吨=5吨+0.04×1000千克=5吨+40千克=5吨40千克
8.56千米=8.56×1000米=8560米
3.8平方米=3.8×100平方分米=380平方分米
9元3角=9×10角+3角=90角+3角=93角
题型七:小数的近似数
【例7】.保留两位小数。
9.008≈ 0.054≈ 23.095≈ 100.103≈
【答案】9.01;0.05;23.10;100.10
【分析】保留两位小数看千分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一。
【详解】9.008的小数部分千分位是8,大于5,向前一位进一,所以;
0.054的小数部分千分位是4,小于5,直接舍去,所以;
23.095的小数部分千分位是5,等于5,向前一位进一,所以;
100.103的小数部分千分位是3,小于5,直接舍去,所以。
【练7】求近似数。
4.106(保留两位小数)≈ 23.91(保留一位小数)≈
59.95(精确到十分位)≈ 8.2003(精确到百分位)≈
【答案】4.11;23.9;
60.0;8.20
【分析】小数精确到哪一位或者保留几位,就看哪一位后面一位。或者保留到这一位后面一位的数。根据四舍五入,大于或者等于5就向前进1,比5小就舍去。据此解答。
【详解】4.106的千分位是6,比5大,所以4.106(保留两位小数)≈4.11;
23.91的百分位是1,比5小,所以23.91(保留一位小数)≈23.9;
59.95的百分位是5,等于5,所以59.94(精确到十分位)≈60.0;
8.2003的千分位是0,比5小,所以8.2003(精确到百分位)≈8.20。
一、填空题
1.青海湖是我国最大的内陆湖泊,湖水面积4557.95平方千米,蓄水量达1050亿立方米。横线上的数读作( ),保留整数后约是( )平方千米。
【答案】 四千五百五十七点九五 4558
【分析】按照小数的读法规则,整数部分按照整数的读法来读,即4557读作四千五百五十七,小数点读作点,小数部分依次读出每一位上的数字,95读作九五,所以4557.95读作四千五百五十七点九五。根据四舍五入法,保留整数时看十分位上的数字,4557.95十分位是9,9大于5,则向个位进1,所以4557.95≈4558。
【详解】青海湖是我国最大的内陆湖泊,湖水面积4557.95平方千米,蓄水量达1050亿立方米。横线上的数读作四千五百五十七点九五,保留整数后约是4558平方千米。
2.50.968,读作: ,其中“8”在 位上,表示8个 ,保留一位小数是 。
【答案】 五十点九六八 千分 0.001/千分之一/ 51.0
【分析】小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按顺序依次读出每一位上的数字;小数的数位顺序表如下:
整数部分
小数点
小数部分
数位
……
万位
千位
百位
十
位
个
位
.
十
分
位
百
分
位
千
分
位
万
分
位
……
计数单位
……
万
千
百
十
个
十
分
之
一
百分之一
千分之一
万分之一
……
一个小数,保留一位小数时,需要看百分位上数的大小,用“四舍五入”法求它的近似数。据此解答。
【详解】50.968,读作:五十点九六八。其中“8”在千分位上,表示8个0.001。50.968的百分位上是6,需要进一,所以50.968≈51.0。
50.968,读作:五十点九六八,其中“8”在千分位上,表示8个0.001或8个千分之一或8个,保留一位小数是51.0。
3.0.6的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位;1.21的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
【答案】0.1;6;0.01;121
【分析】小数的计数单位要看有几位小数,一位小数计数单位就是0.1(或十分之一),两位小数计数单位就是0.01(或百分之一),三位小数计数单位就是0.001(或千分之一);小数去掉小数点后得到的整数是几,就有几个该小数的计数单位。据此解答。
【详解】0.6是一位小数十分位上是6,因此0.6里面有6个0.1;
1.21是两位小数,它的计数单位是0.01,这个小数个位上是1、十分位上是2、百分位上是1,因此有121个这样的单位。
0.6的计数单位是0.1,它有6个这样的计数单位;1.21的计数单位是0.01,它有121个这样的计数单位。
4.在括号里填上合适的数。
3.026km=( )km( )m 4kg-490g=( )kg
【答案】 3 26 3.51
【分析】因为1km=1000m,3.026km的整数部分3表示3km,小数部分0.026km换算为米为26m,所以。
先统一单位,因为1kg=1000g,所以490g=0.49kg,则4kg-490g=3.51kg。
【详解】
5.把0.0039扩大到它的( )倍是3.9,把27缩小到它的 是0.27,把( )缩小到它的 是0.96。
【答案】1000; ;960
【解析】略
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.56( )0.65 1( )0.99 4.06( )4.6
0.458( )0.5 6.06元( )6元6角 3米( )350厘米
【答案】 < > < < < <
【分析】(1)(2)(3)(4)小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大;整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……
(5)(6)单位不统一时,先化成相同单位,再比较大小。
【详解】0.56(<)0.65 1(>)0.99 4.06(<)4.6
0.458(<)0.5 6.06元(<)6元6角 3米(<)350厘米
二、选择题
7.下面图中的“6”与2.6中的“6”表示的含义相同的是( )。
A. B.C. D.
【答案】C
【分析】小数的数位顺序为:小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一0.1;第二位是百分位,计数单位是百分之一(0.01),2.6中的6在小数点右边的第一位,即十分位上,表示6个十分之一,也就是0.6。
【详解】A.把一个图形平均分成100份,涂色部分占了6份,即为,即为0.06,与2.6中“6”表示的含义不同;
B.在计数器上的百分位上拨了6颗珠子,表示0.06,与2.6中“6”表示的含义不同;
C.在算盘中,一个下珠表示1,一个上珠表示5,其他位上没有珠子,只在十分位上有一个上珠,一个下珠,表示0.6,与2.6中“6”表示的含义相同;
D.把一个图形平均分成了16份,涂色部分占了其中的6份,与2.6中“6”表示的含义不同。
故答案为:C
8.下面各数中,读出两个“零”的是( )。
A.200.08 B.30.06 C.805.07 D.110.01
【答案】C
【分析】解答这道题需明确小数的读法规则:整数部分按照整数的读法读,每一级末尾的零都不读,中间连续的零只读一个;小数部分依次读出每个数字,有几个零就读几个零。
【详解】根据分析:
A.200.08读作:二百点零八,只读了一个零。
B.30.06读作:三十点零六,只读了一个零。
C.805.07读作:八百零五点零七,读了两个零。
D.110.01读作:一百一十点零一,只读了一个零。
故答案为:C
9.一个小数“四舍五入”求近似数后是5.4,这个小数不可能是( )。
A.5.444 B.5.349 C.5.394 D.5.39
【答案】B
【分析】四舍五入到十分位时,需观察百分位:若百分位小于5,则舍去;若百分位大于或等于5,则进位。据此分别写出各选项中小数保留一位小数的近似数即可解答。
【详解】A.5.444≈5.4,所以一个小数“四舍五入”求近似数后是5.4,这个小数可能是5.444;
B.5.349≈5.3,所以一个小数“四舍五入”求近似数后是5.4,这个小数不可能是5.349;
C.5.394≈5.4,所以一个小数“四舍五入”求近似数后是5.4,这个小数可能是5.394;
D.5.39≈5.4,所以一个小数“四舍五入”求近似数后是5.4,这个小数可能是5.39。
所以一个小数“四舍五入”求近似数后是5.4,这个小数不可能是5.349。
故答案为:B
10.要使25☐97≈2.6万,☐里有( )种不同的填法。
A.9 B.5 C.4 D.1
【答案】B
【分析】先把这个数改写成用“万”作单位的数,即2.5☐97万,如果,根据“四舍五入”法求小数的近似数的方法可知,百分位上的数要向十分位上进一,所以百分位上的数要大于或等于5,所以□可以填的数有:5、6、7、8、9。
【详解】根据分析可知,要使,☐可以填的数有:5、6、7、8、9,即5种不同的填法。
故答案为:B
11.下表中,可以去掉“0”的数一共有( )个。
A.2 B.3 C.5
【答案】A
【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,进行解答即可。
【详解】4.70:末尾的0可去掉(4.7元),大小不变;
2.00:末尾的两个0都可去掉(2元),大小不变;
3.05:0在小数点后非末尾,去掉后变成3.5元,大小改变,不可去掉;
0.6:0在整数部分,去掉后变成6元,大小改变,不可去掉;
10.35:0在整数部分,去掉后变成1.35元,大小改变,不可去掉。
所以可以去掉的“0”的小数一共有2个。
故答案为:A
12.把5.038先缩小到它的,再乘10,此时,相当于把5.038的小数点向_____移动_____位。( )
A.右 一 B.左 一 C.左 两 D.右 两
【答案】C
【分析】小数点向右移动一位、两位、三位、四位,小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍、10000倍;小数点向左移动一位、两位、三位、四位,小数就缩小到原数的、、、。据此解答。
【详解】把5.038先缩小到它的,也就是把它的小数点向左移动三位。再用得数乘10,也就是把得数的小数点向右移动一位。整个过程中,相当于把5.038的小数点向左移动了两位。
故答案为:C
13.一个两位小数精确到十分位是1.5,这个两位小数的取值范围是( )。
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】一个两位小数精确到十分位是1.5,当百分位数字小于5时,直接舍去百分位,最大数为1.54;当百分位数字大于或等于5时,向十分位进1,再舍去尾数,最小数为1.45。
【详解】一个两位小数精确到十分位是1.5,范围在1.45~1.54之间
A.表示1.45~1.54之间,符合;
B.表示1.49~1.51之间,不符合;
C.表示1.45~1.55之间,不符合;
D.表示1.4~1.6之间,不符合;
故答案为:A
14.下列小数中有些数字被□盖住了,把它们从小到大排列,正确的是( )。
①2.81□□□②3.6□ ③2.83□ ④3.94□ ⑤2.5□
A.④②③①⑤ B.②④③①⑤ C.⑤①③②④ D.⑤③①④②
【答案】C
【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……据此解答。
【详解】2.81□□□、3.6□、2.83□、3.94□和2.5□比较大小,整数部分2=2=2<3<3,所以2.81□□□、2.83□和2.5□偏小,而3.6□和3.94□偏大。2.81□□□、2.83□和2.5□比较大小,十分位上8=8>5,所以2.5□最小。2.81□□□和2.83□比较大小,百分位上1<3,所以2.81□□□<2.83□。3.6□和3.94□比较大小,十分位上6<9,所以3.6□<3.94□。那么五个小数按从小到大排列为:2.5□<2.81□□□<2.83□<3.6□<3.94□,即⑤<①<③<②<④。
故答案为:C
三、判断题
15.读小数时,小数部分要依次读出每个数字。( )
【答案】√
【分析】小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字,要熟练掌握。
【详解】根据小数的读法,可得:读小数时,小数部分要依次读出每个数字,所以题中说法正确。
故答案为:√
【点睛】考查了小数的读法,必须掌握的基础知识。
16.9.94保留整数约是10。( )
【答案】√
【分析】根据四舍五入法,保留整数需观察十分位上的数字,若十分位数字大于或等于5,则向个位进一;若小于5,则舍去。
【详解】9.94保留整数时,需看十分位上的数字。十分位数字是9,9>5,因此向个位进一。个位数字是9,9+1=10,所以9.94保留整数约是10。原题说法正确。
故答案为:√
17.一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数得到5.23,这个数最小是5.225。( )
【答案】√
【分析】根据四舍五入法,一个三位小数保留两位小数得到5.23,说明这个数可能是通过“四舍”(千分位小于5)或“五入”(千分位大于等于5)得到的。最小值是“五入”时取得,此时百分位为2,千分位最小为5,即5.225。
【详解】根据分析,通过四舍五入法,最小值是“五入”时取得,即当原数为5.225时,千分位是5,大于等于5,向百分位进1,百分位2加1等于3,得到5.23。
故答案为:√
18.在4.608中,数字“0”在十分位上,表示十分位一个单位也没有。( )
【答案】×
【分析】根据对小数数位和计数单位的认识,小数点后依次是十分位、百分位、千分位……,计数单位依次是0.1、0.01、0.001……,据此判断即可。
【详解】在4.608中,数字“0”百分位上,表示百分位一个单位也没有,原题说法错误。
故答案为:×
四、作图题
19.涂色表示下面各小数。
【答案】见详解
【分析】根据小数的意义,将图形按小数的计数单位进行涂色。
图一:把此图形看作单位“1”,平均分成10份,0.3表示其中的3份,所以涂色3份。
图二:把此图形看作单位“1”,平均分成10份,1.2的整数部分是1,表示1个整体,小数部分0.2表示2份,所以先涂满一个整体,再在另一个图形中涂2份。
图三:把此图形看作单位“1”,平均分成100份,1.48的整数部分是1,表示1个整体,小数部分0.48表示48份,所以先涂满一个整体,再在另一个图形中涂48份。
【详解】如图所示:
五、解答题
20.农业农村部最新数据显示,5月份全国菜篮子指数为119.31,环比下降3.65个点,同比下降4.93个点。其中,蔬菜价格保持季节性下降趋势。重点监测的15种蔬菜价格9降6升,价格下降的主要有油菜、西红柿、青辣椒,均价分别为1.34元、1.62元、2.12元,下降18.8%、15.6%、14.9%;价格上升的主要有菠菜、白萝卜、韭菜,均价分别为2.71元、1.39元、2.64元,上升23.7%、7.8%、5.2%。
(1)在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.65( )4.93 1.62( )1.39
(2)将1.34元、2.71元、2.12元、2.64元按价格由高到低排列。
( )>( )>( )>( )
【答案】(1) < >
(2) 2.71元 2.64元 2.12元 1.34元
【分析】比较小数的大小,首先,比较整数部分,整数部分大的那个小数就大;如果整数部分相同,就比较十分位。十分位上数字大的那个小数就大;若十分位相同,再比较百分位,依次类推。
【详解】(1)3.65<4.93
1.62>1.39
(2)2.71元>2.64元>2.12元>1.34元
21.王叔叔的小汽车每行驶100千米耗油8.9升。王叔叔开车自驾游共行驶了1000千米,这次自驾游共耗油多少升?
【答案】
89升
【分析】先求出总路程是100千米的几倍,需要的油也应该是8.9升的几倍,用8.9乘倍数即可解决问题。
【详解】
(升)
答:这次自驾游共耗油89升。
22.我们国家水力资源有限,节约用水,人人有责。据推算,一个坏了的水龙头滴水10天就会浪费0.56吨水。这样的一个水龙头,100天会浪费多少吨水?
【答案】5.6吨
【分析】根据题意,可以先用10天浪费的0.56吨水除以10,得到平均每天浪费多少吨水;再乘100天得到100天浪费多少吨水;再根据小数点移动引起小数大小变化的规律:把一个数除以10、100、1000…就把小数点向左移动一位、两位、三位……把一个数乘10、100、1000…就把小数点向右移动一位、两位、三位……;据此解答。
【详解】0.56÷10×100
=0.056×100
=5.6(吨)
答:这样的一个水龙头,100天会浪费5.6吨水。
23.100千克花生可以榨油39千克,10千克花生可以榨油多少千克?1吨花生可以榨油多少千克?
【答案】3.9千克;390千克
【分析】先根据除法的意义,用100千克的花生可以榨油的重量除以100,求出1千克花生可以榨油多少千克,再乘10即可求出10千克花生可以榨油多少千克;然后乘1000(1吨=1000千克)求出1吨花生可以榨油多少千克即可。
【详解】39÷100×10
=0.39×10
=3.9(千克)
1吨=1000千克
39÷100×1000
=0.39×1000
=390(千克)
答:10千克花生可以榨油3.9千克,1吨花生可以榨油390千克。
【点睛】本题考查的目的是理解出油率的意义,掌握花生出油率的计算方法。
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第五单元 小数的意义和性质单元知识清单讲义
知识点一:小数的意义
1. 小数的产生
在进行测量和计算时,往往不能得到整数的结果,这时常用小数来表示。
2. 小数与分数的关系
把1米平均分成10份,每份是1分米,也就是十分之一米,写成小数是0.1米。
一位小数表示十分之几:0.3 =
两位小数表示百分之几:0.25 =
三位小数表示千分之几:0.125 =
3. 小数的计数单位
小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……
每相邻两个计数单位之间的进率是10。
4. 小数的组成
小数由整数部分 、小数点 和小数部分 三部分组成。
应用场景 :例如:3.25由3个一、2个十分之一、5个百分之一组成。
5.数位顺序表
知识点二:小数的读写
1. 小数的读法
读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作"点",小数部分要依次读出每个数字。
例如:5.08读作:五点零八;12.345读作:十二点三四五
2. 小数的写法
写小数时,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字。
例如:零点七写作:0.7;二十点零五写作:20.05
注意事项 :
整数部分是零时,要写"0",不能省略;小数部分每个数位上的"0"都要读出来。
知识点三:小数的大小比较
比较方法 :
1.先比较整数部分 :整数部分大的那个数就大
2.整数部分相同,比较小数部分 :
先比较十分位,十分位大的那个数就大;十分位相同,再比较百分位;依此类推……
举例说明 :
5.8 > 4.9(整数部分5 > 4);3.25 < 3.5(整数部分相同,十分位2 < 5)
0.123 < 0.5(整数部分相同,十分位1 < 5)
注意 :小数位数多的不一定大!
知识点四:小数的性质
1.基本性质 :小数的末尾添上"0"或去掉"0",小数的大小不变。
理解要点 :
必须是小数的末尾 ,不是中间;可以添上或去掉一个或多个"0"。
举例说明 :
0.3 = 0.30 = 0.300;1.20 = 1.2;5.0700 = 5.07
应用 :
化简小数:把小数末尾的"0"去掉;改写小数:根据需要在小数末尾添"0"。
知识点五:小数点位置移动引起小数大小的变化
规律总结 :
移动方向
移动位数
小数大小的变化
向右移动
一位
扩大到原来的10倍
向右移动
两位
扩大到原来的100倍
向右移动
三位
扩大到原来的1000倍
向左移动
一位
缩小到原来的
向左移动
两位
缩小到原来的
向左移动
三位
缩小到原来的
举例说明 :
0.05的小数点向右移动两位是5,扩大到原来的100倍
3.6的小数点向左移动一位是0.36,缩小到原来的
12.8的小数点向右移动一位是128,扩大到原来的10倍
注意 :位数不够时要用"0"补足。
知识点六:名数的改写
1. 单位换算的方法
高级单位→低级单位 :乘进率,小数点向右移动
低级单位→高级单位 :除以进率,小数点向左移动
2. 常用单位间的进率
类别
单位换算
进率
长度
1千米 = 1000米
1000
1米 = 10分米
10
1分米 = 10厘米
10
1厘米 = 10毫米
10
质量
1吨 = 1000千克
1000
1千克 = 1000克
1000
面积
1平方米 = 100平方分米
100
1平方分米 = 100平方厘米
100
货币
1元 = 10角
10
1角 = 10分
10
举例说明 :
1.2米 = 1.2×100 = 120厘米
500克 = 500÷1000 = 0.5千克
3.5元 = 3.5×10 = 35角
知识点七:小数的近似数
1. 求近似数的方法——四舍五入法
保留整数:看十分位上的数,进行四舍五入
保留一位小数:看百分位上的数,进行四舍五入
保留两位小数:看千分位上的数,进行四舍五入
2. 举例说明
将2.946保留近似数:
保留整数:2.946 ≈ 3(十分位是9,进1)
保留一位小数:2.946 ≈ 2.9(百分位是4,舍去)
保留两位小数:2.946 ≈ 2.95(千分位是6,进1)
注意 :
"≈"读作"约等于";精确到哪一位,就看它的下一位
题型一:小数的意义和组成
【例1】0.8表示把整体“1”平均分成 份,表示这样的 份。0.24表示把整体“1”平均分成 份,表示这样的 份。0.089表示把整体“1”平均分成 份,表示这样的 份。
【练1】0.73由( )个0.1和( )个0.01组成;95个0.01是( );8.6里面有( )个0.1。
题型二:小数的读写
【例2.1】写出下面各数,并说出各是几位小数。
零点五 写作:
零点四二 写作:
零点零四零七 写作:
零点六零零 写作:
【例2.2】填一填。
(1)26.003读作( )。 (2)8.0060读作( )。
(3)2.10008读作( )。 (4)42.5070读作( )。
【练2.1】读出下面各数。
3.5 0.32 700.05
【练2.2】写出下面各数。
零点零二五 六十七点九二三
二十九点八四 五百零五点零五
题型三:小数的大小比较
【例3】把0.778、0.78、0.708、0.078、0.788按从小到大的顺序排列:( )。
【练3】 地球表面大部分是海洋,可分为四大洋,大西洋平均水深三点六二七千米,太平洋平均水深四点五七千米,北冰洋平均水深一点二二五千米,印度洋平均水深三点八七二千米。请你写出横线上的小数并按从大到小排序。
( )>( )>( )>( )
题型四:小数的性质
【例4】化简下面的小数。
0.70= 105.0900= 0.720= 5.4600=
12.4200= 56.0030= 28.00= 90.10=
【练4】.不改变数的大小,把下面各数改成三位小数。
6= 3.94= 3.50= 80.00= 0.07= 0.4050=
题型五:小数点位置移动引起小数大小的变化
【例5】张老师用106.2元买了10支钢笔,买100支这样的钢笔应付多少元?
【练5】自驾走高速,可以降低时间成本。刘老师开车在高速上走了10千米,需要缴纳高速费4.9元。照这样计算,如果在高速上行驶1万千米,需要缴纳高速费多少钱?
题型六:名数的改写
【例6】75克=( )千克 12平方米6平方分米=( )平方米
9.6平方米=( )平方分米=( )平方厘米
1.5吨=( )吨( )千克
【练6】5.04吨=( )吨( )千克 8.56千米=( )米
3.8平方米=( )平方分米 9元3角=( )角
题型七:小数的近似数
【例7】.保留两位小数。
9.008≈ 0.054≈ 23.095≈ 100.103≈
【练7】求近似数。
4.106(保留两位小数)≈ 23.91(保留一位小数)≈
59.95(精确到十分位)≈ 8.2003(精确到百分位)≈
一、填空题
1.青海湖是我国最大的内陆湖泊,湖水面积4557.95平方千米,蓄水量达1050亿立方米。横线上的数读作( ),保留整数后约是( )平方千米。
2.50.968,读作:( ),其中“8”在( )位上,表示8个( ) ,保留一位小数是( )。
3.0.6的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位;1.21的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
4.在括号里填上合适的数。
3.026km=( )km( )m 4kg-490g=( )kg
5.把0.0039扩大到它的( )倍是3.9,把27缩小到它的 是0.27,把( )缩小到它的 是0.96。
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.56( )0.65 1( )0.99 4.06( )4.6
0.458( )0.5 6.06元( )6元6角 3米( )350厘米
二、选择题
7.下面图中的“6”与2.6中的“6”表示的含义相同的是( )。
A. B.C. D.
8.下面各数中,读出两个“零”的是( )。
A.200.08 B.30.06 C.805.07 D.110.01
9.一个小数“四舍五入”求近似数后是5.4,这个小数不可能是( )。
A.5.444 B.5.349 C.5.394 D.5.39
10.要使25☐97≈2.6万,☐里有( )种不同的填法。
A.9 B.5 C.4 D.1
11.下表中,可以去掉“0”的数一共有( )个。
A.2 B.3 C.5
12.把5.038先缩小到它的,再乘10,此时,相当于把5.038的小数点向_____移动_____位。( )
A.右 一 B.左 一 C.左 两 D.右 两
13.一个两位小数精确到十分位是1.5,这个两位小数的取值范围是( )。
A. B.
C. D.
14.下列小数中有些数字被□盖住了,把它们从小到大排列,正确的是( )。
①2.81□□□②3.6□ ③2.83□ ④3.94□ ⑤2.5□
A.④②③①⑤ B.②④③①⑤ C.⑤①③②④ D.⑤③①④②
三、判断题
15.读小数时,小数部分要依次读出每个数字。( )
16.9.94保留整数约是10。( )
17.一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数得到5.23,这个数最小是5.225。( )
18.在4.608中,数字“0”在十分位上,表示十分位一个单位也没有。( )
四、作图题
19.涂色表示下面各小数。
五、解答题
20.农业农村部最新数据显示,5月份全国菜篮子指数为119.31,环比下降3.65个点,同比下降4.93个点。其中,蔬菜价格保持季节性下降趋势。重点监测的15种蔬菜价格9降6升,价格下降的主要有油菜、西红柿、青辣椒,均价分别为1.34元、1.62元、2.12元,下降18.8%、15.6%、14.9%;价格上升的主要有菠菜、白萝卜、韭菜,均价分别为2.71元、1.39元、2.64元,上升23.7%、7.8%、5.2%。
(1)在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.65( )4.93 1.62( )1.39
(2)将1.34元、2.71元、2.12元、2.64元按价格由高到低排列。
( )>( )>( )>( )
21.王叔叔的小汽车每行驶100千米耗油8.9升。王叔叔开车自驾游共行驶了1000千米,这次自驾游共耗油多少升?
22.我们国家水力资源有限,节约用水,人人有责。据推算,一个坏了的水龙头滴水10天就会浪费0.56吨水。这样的一个水龙头,100天会浪费多少吨水?
23.100千克花生可以榨油39千克,10千克花生可以榨油多少千克?1吨花生可以榨油多少千克?
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