2025-2026学年高一上学期物理寒假作业(十四)板块模型(基础卷)

2026-02-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 复习与提高
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 973 KB
发布时间 2026-02-11
更新时间 2026-02-11
作者
品牌系列 -
审核时间 2026-02-11
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年高一上学期 物理寒假作业(十四)板块模型(基础卷) 一、单选题 1.如图所示,足够长、上表面光滑的斜面体静止在水平面上,一薄木板和物块沿着斜面相对静止一起上滑,滑到最高点后一起沿着斜面下滑,薄木板和物块始终相对静止,斜面体始终静止在水平面上,在薄木板和物块向上滑动和向下滑动的过程中,下列说法正确的是(  ) A.向上滑动过程中,薄木板对物块的摩擦力沿斜面向上 B.向下滑动过程中,薄木板对物块的摩擦力沿斜面向上 C.薄木板与物块之间始终没有摩擦力 D.斜面体与水平面之间没有摩擦力 2.如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上,A、B质量分别为mA=6 kg、mB=2 kg,A、B之间的动摩擦因数μ=0.2,水平向右的拉力F作用在物体A上,开始时F=10 N,此后逐渐增加,在增大的过程中(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),则(  ) A.当拉力F<12 N时,物体均保持静止状态 B.两物体始终没有相对滑动 C.两物体从受力开始就有相对滑动 D.要让两物体发生相对滑动需要F大于48 N 3.如图所示,水平面上放置着质量分别为、的A、B两个物体,A、B间的,B与地面间的摩擦因数均为,现用水平拉力拉B,使A、B一起向右匀速运动,则拉力的值和A、B间的摩擦力的值为(  ) A., B., C.,0 D., 4.如图甲,长木板A静止在光滑水平面上,另一物体B(可看作质点)以水平速度v0=3 m/s滑上长木板A的表面。由于A、B间存在摩擦,之后运动过程中A、B的速度随时间变化情况如图乙。g取10 m/s2,下列说法正确的是(  ) A.A、B两物体所受的摩擦力均与运动方向相反 B.A、B之间的动摩擦因数μ=0.2 C.长木板A的长度可能为L=0.8 m D.A物体的质量是B物体的1.5倍 5.如图所示,光滑的水平面上有一辆小车,物块放在小车上。、质量分别为,,、之间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,现对施加一水平力,则(  ) A.当时,的加速度为 B.当时,间的摩擦力为 C.当时,相对滑动 D.若将水平力施加在上,的最大加速度为 6.如图所示,质量为4kg的长木板置于光滑的水平面上,其上放一质量为1kg的木块。现对长木板施加一水平方向的恒力,木块随长木板一起由静止开始运动,两者之间保持相对静止,木块与木板之间的摩擦力大小为(  ) A.2N B.2.5N C.8N D.10N 7.两个箱子并排放置在一个较大的箱子顶上(如图所示)。三个箱子质量均为m,左侧箱子与底部箱子之间的静摩擦因数为,其余接触面均为无摩擦。现对底部箱子施加一个水平向右的力F。使上方两箱子不滑动所需的最小值为(  ) A. B. C. D. 二、多选题 8.如图甲所示,质量为1.5kg的很薄的长木板B静止在光滑水平地面上,在t=0时刻,可视为质点、静止在长木板B左端的质量为0.5kg的物块A在水平外力F作用下开始运动,3s后撤去外力F,外力F随时间变化的关系如图乙所示,物块A与长木板B间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2,则(  ) A.物块A与长木板B间在时开始相对运动 B.物块A与长木板B间在1.0s时开始相对运动 C.在0~3s内,B的加速度先增大后不变 D.在0~3s内,B的加速度一直增大 9.现代交通运输有公路、水路、航空、铁道等多种方式,但在古代主要的交通运输工具是马车。如图所示,一匹马拉着两厢货物在水平道路上行走。货厢A、货厢B和车的质量分别为m、2m、3m,货厢A与B、B与车之间的动摩擦因数分别为、,各接触面都水平,马给车的水平拉力为F,两货厢均未脱离各接触面,不计地面对车的摩擦,重力加速度为g,则下列说法正确的是(  ) A.若,逐渐增大F,B相对于车比A相对B先滑动 B.若,A、B与车都相对静止,则F的最大值为 C.若,当时,A与B开始发生相对滑动 D.若,当时,B与车之间相对滑动 10.如图所示,质量,长的木板A静止在光滑水平面上,木板上右端放一个小滑块B(可视为质点),小滑块的质量,小滑块和木板之间的动摩擦因数。若用水平向右的拉力F作用在木板上,取,则下列说法正确的是(  ) A.时,滑块的加速度大小为 B.时,小滑块与木板发生相对滑动 C.时,小滑块会从木板上滑下 D.把木板从小滑块下面抽出,水平拉力F必须满足 三、实验题 11.在一次课外活动中,某同学用图所示装置测量铁块A与放在水平光滑桌面上的金属板B间的动摩擦因数。(结果保留两位小数) (1)已知铁块A的质量mA= 1kg。金属板B的质量mB=0.5kg。用水平力F向左拉金属板B,使其一直向左运动,稳定后弹簧秤示数的放大情况如图所示,则A、B间的摩擦力Ff= N。A、B间的动摩擦因数μ= 。 (g取10m/s) (2)该同学还将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一系列的点,测量结果如图所示,图中各计数点间的时间间隔为0.1s,纸带在打点计时器打下B点时的瞬时速度为 m/s,金属板B的加速度a= m/s2,可求得水平力F= N。 四、解答题 12.完全相同的质量均为1.5的直角三角形滑块A、B,按如图所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面间的动摩擦因数,现在B上作用一水平推力,恰好使A、B一起在桌面上匀速运动,且A、B保持相对静止。取。求: (1)水平推力F的大小; (2)斜面倾角。 13.如图所示,在光滑的水平面上有一足够长且质量为的长木板,在长木板的右端放一质量为的小物块,长木板与小物块间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,初始时长木板与小物块均静止,现用水平恒力F向右拉长木板,g取。 (1)若要使小物块和木板间发生相对滑动,求拉力F的最小值; (2)若,经时间撤去水平恒力F,则刚撤去F时,小物块离长木板右端多远? 14.如图,木板静止在光滑的水平面上,滑块静止在木板的最左端。已知木板质量,滑块质量,滑块与木板之间的动摩擦因数为0.4。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,滑块可视为质点,取。 (1)若对滑块施加水平力,滑块与木板一起做匀加速直线运动,求加速度的大小。 (2)若对滑块施加水平力,滑块在木板上相对滑动,求滑块与木板的加速度大小。 (3)在(2)中,若滑块经过滑离木板,求木板的长度。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C B B A A AC BD AC 11. 2.50 0.25 0.25 2.00 3.50 12.(1) (2) 13.(1) (2)0.625m 14.(1) (2), (3)4m 学科网(北京)股份有限公司 $

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