内容正文:
山西长治市平顺县石城中学校等校2025-2026学年九年级上学期2月期末
道德与法治试题
考试时间:70分钟;满分:75分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(共24分)
第78届联合国大会通过决议,将春节(中国农历新年)确定为联合国假日,为各国人民带去春的祝福和温暖。完成下面小题。
1. 从“中国年”升级为“世界年”,充分说明了( )
A. 中华文化已成为世界主流文化 B. 中华文明引领世界发展潮流
C. 中国积极推进世界文明一体化 D. 联合国倡导世界文化多元性
2. 近年来,以“田园·耕读”传家的浙江瑞安曹村,在政府引导下以元宵赏花灯为媒,创新发展打造沉浸式吃住玩深度游项目,带动周边经济的快速发展。这表明( )
①发展的根本目的就是增进民生福祉②政府在经济中发挥决定作用
③党和政府坚持以人民为中心的思想④党和政府努力实现共同富裕
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【材料】俄乌冲突已持续两年有余,不仅让交战双方损失惨重,更一度令欧洲经济遭受多重冲击,导致非洲、中东和亚洲多国粮食和能源供应短缺、价格飞涨、通胀飙升。
中国是联合国安理会常任理事国中唯一对俄罗斯和乌克兰均保持平衡客观立场的国家。中方提出的全球安全倡议、《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》等主张受到广泛认可。根据材料,回答下面小题。
3. 对上述材料认识正确的是( )
A. 冲突与发展已经成为当今世界的时代主题
B. 各种地区冲突直接推动了世界多极化发展
C. 维护世界和平仍受诸多因素的威胁和挑战
D. 世界经济发展极不平衡现象仍然普遍存
4. 从对俄乌冲突的态度、立场和主张中看出,我国是( )
①世界和平的建设者②国际秩序的建构者
③国际秩序的维护者④绿色发展的倡导者
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
近年来,我国数字经济蓬勃发展,多种新型职业兴起,网络主播直播带货助力乡村振兴、外卖小哥争分夺秒完成线上分配的派送任务、网约车司机日夜兼程护送乘客返乡等,数字让这群新业态劳动者们以奔跑的姿态,推动社会的发展。
2024年2月,为了支持和规范发展新就业形态、维护新业态劳动者的合法权益,人社部办公厅印发了《新就业形态劳动者休息和劳动报酬权益保障指引》《新就业形态劳动者劳动规则公示指引》《新就业形态劳动者权益维护服务指南》。完成下面小题。
5. 新业态劳动者们( )
A. 行己有耻,止于至善 B. 立足岗位,尽职尽责
C. 关爱他人,诚实守信 D. 笑对挫折,照亮前路
6 人社部办公厅( )
①基于社会实际制定适应新就业形态相关政策,助推社会进一步发展
②为劳动者休息和劳动报酬权益的保障提供指引,有助于维护劳动权
③保障劳动者权益的举措为其他国家机关尊重和保障人权提供了示范
④作为我国的国家权力机关,通过积极行使立法权来规范新就业形态
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
金砖国家拥有丰富的自然和人力资源、广阔的市场、巨大的发展潜力、充裕的政策空间。完成下面小题。
7. 2023年8月22日至24日,金砖国家领导人第十五次会晤在南非约翰内斯堡举行,此次会晤中,习近平主席同其他金砖国家领导人一致同意,邀请沙特、埃及、阿联酋、阿根廷、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖大家庭成员。此次金砖扩员( )
①符合金砖国家成员国的共同利益②符合和平与发展的时代主题
③能够确立多极化的世界格局④彰显了社会主义制度的优越性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 从最初巴西、俄罗斯、印度、中国四国开启金砖合作,到后来南非加入,再到如今越来越多志同道合的伙伴希望参与到这一机制中来,金砖合作机制正展现更大吸引力。“金砖合力”为世界注入稳定性和正能量。对此理解正确的是( )
①“金砖合力”有利于壮大世界和平发展的力量
②“金砖合力”有利于我国新的发展格局
③“金砖合力”有助于展现我国负责任的大国形象
④“金砖合力”有利于推动构建人类命运共同体
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
包装是在流通过程中保护产品,方便储运,促进销售所用的容器、材料和辅助物等的总体名称。近年来,包装设计越来越多的融入中国传统文化元素。回答下面小题。
9. 有一款叫“李清照礼盒”的月饼,包装上印刷了李清照的经典作品,让人们在品尝月饼美味的同时,感受诗词歌赋的美和韵。这种“文化”包装( )
①实现对传统文化的彻底创新
②用古代文化代替现代文化
③促进中华传统文化的传播
④增强民族文化认同感
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
10. 有一款笔,笔管上绘制了日本浮世绘大师歌川国芳笔下的水浒传人物,颇具文化和个性气息,深受广大青少年的喜欢。这让我们感受到( )
①文明因互鉴而丰富
②中国引领世界文化发展
③中华文化独具魅力
④不同文化中间的差异在消失
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
阅读漫画“压力”压力,回答23、24题
11. 你给图中“孩子”的建议是( )
A. 有效缓解学习重压,提高学习的兴趣
B. 适当加大学习压力,增加学习时间
C. 养成独立思考的良好习惯
D. 树立终身学习的观念
12. 图中“妈妈”的观点是( )
A. 是正确的,因为中学生的主要任务是学习
B. 是正确的,因为我们必须为理想的实现打基础
C. 是错误的,因为“妈妈”无权干涉孩子的学习
D. 是错误的,因为这种言行会不利于孩子的身心健康
第II卷(非选择题)
二、简答题(共24分)
13. 阅读材料,回答问题。
进入初中以来,我们努力学习,不断完善自我,我们认真思考人生的一些重要课题,用自己的行动给这些课题书写一个又一个答案。未来充满机遇与挑战,在面临人生的新征程时,我们要脚踏实地,科学规划,让我们满怀憧憬,走向未来!
(1)三年来,我们一直在努力,也不断有收获。请简要总结一下自己初中三年收获。
(2)我们即将结束初中的学习生活,开启人生的新旅程。那么,我们该怎样畅想未来,踏上新的征程呢?请把你对未来的畅想,用一段简短的话写出来。
14. 【未来可期行则将至】
材料 构建人类命运共同体理念提出十年来,内涵日臻完善,逐步形成了以“五个世界”为总目标,以全人类共同价值为价值追求,以构建新型国际关系为根本路径,以共建“一带一路”为实践平台,以全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议为重要依托的科学理论体系。明确了目标方向,规划好实现路径,就要一步一个脚印,把蓝图变为现实。
(1)你知道人类命运共同体要建设的“五个世界”是什么样子的吗?
(2)结合所学知识,说一说为什么要构建人类命运共同体?
(3)怎样才能把蓝图变为现实?
15. 为落实立德树人根本任务,引导学生坚定正确的政治方向,培育政治认同等核心素养。《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)在2023年被纳入河南省中考道德与法治考查范围,小秦所在班级开展项目式学习。
下面是围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”开展的学习活动,请你参与。
活动一 小秦和同学们进行小组研讨。有同学提出疑问:“初中阶段已经开设有道德与法治课, 为什么还要学习《读本》?”
(1)请你帮助同学解除疑问,回答为什么要学《读本》?
活动二 在学习习近平外交思想时,小秦看到下面资料。
国家主席习近平在中法建交50周年纪念大会上讲道:“拿破仑说过,中国是头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的.可亲的.文明的狮子。”
(2)请你用两个实例证明“中国是一只和平的、可亲的文明的狮子”。
活动三 小秦和同学们在研讨中,充分认识到:党中央是坐镇中军帐的“帅”。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
(3)请运用所学知识,谈谈中国共产党为什么能领导一切。
三、分析说明题(共12分)
16. 【盛大阅兵】
2025年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日,我国在北京天安门广场举行盛大阅兵仪式。本次阅兵中,一大批具有自主知识产权的国产新型武器装备惊艳亮相,展现了我国科技创新的重大突破:东风—17高超音速导弹、东风—41洲际战略核导弹等“大国重器”,以世界领先的技术水平,彰显我国战略威慑能力的跨越式发展;攻击—11无人机等新型装备,体现了我国在智能化、无人化作战领域的领先优势;新型雷达、指挥控制系统等信息化装备,标志着人民军队基于信息体系的联合作战能力迈上新台阶。
(1)材料中“一大批具有自主知识产权的国产新型武器装备惊艳亮相”说明了什么?
本次阅兵中展示的许多高新技术,已广泛应用于民生领域,推动经济社会高质量发展。例如:5G技术:支撑远程医疗、智能交通,让生活更便捷;北斗导航:为农业、物流提供精准服务,助力乡村振兴;新材料研发:应用于环保、能源领域,改善生态环境。国防科技与民用科技相互促进,形成“军民融合”的创新生态,让创新成果更多更公平地惠及全体人民。
(2)高新技术广泛应用于民生领域,推动经济社会高质量发展,体现了我国坚持怎样的发展思想和发展战略?
(3)请从“创新的重要性”角度,分析国防科技与民用科技形成“军民融合”创新生态的意义。
(4)作为新时代的青少年,面对我国科技创新的蓬勃发展和“军民融合”的创新生态,你能做些什么?
四、实践探究题(共15分)
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年是“十四五”的收官之年,同学们在新闻播报中选取了“十四五”规划的三项成就。
成就一
影响高质量发展的体制机制障碍逐步破除,自由贸易试验区和自由贸易港建设加快推进。
成就二
“十四五”时期,创新成果竞相涌现,首艘电磁弹射型航母正式入列,天问二号开启“追星”之旅……高新技术企业超过50万家。
成就三
2021-2024年太阳能、风力等发电量合计年均增长20.3%,全社会消费的每3度电中就有1度是绿电。每年生产钢材中,20%以上的原料来自废钢循环利用。
(1)结合材料,运用所学知识,按照示例逻辑,请从另外两则成就中任选一则进行评价
【示例】成就一:这是坚持改革开放的“十四五”,改革开放是决定当代中国命运的关键一招。
材料二 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》强调,扎实推动西部大开发形成新格局。小秦觉得重视西部大开发意义重大,为此他找到以下资料。
改革开放后,东部沿海地区凭借区位和政策优势率先发展,而西部地区受地理、交通、历史等因素制约,经济相对滞后。
广阔的西部地区,包括12个省区市,占全国国土面积70%,西部地区是民族地区、边疆地区最多的区域。
我国总体上资源紧缺。西部地区具有丰富的石油、天然气等矿石资源,也有风力发电、光伏发电等清洁能源。
(2)据小秦搜集资料归纳重视西部大开发的重要意义。
材料三 第八届中国国际进口博览会上,共有155个国家、地区和国际组织参与,意向成交额达834.9亿美元,创历史新高。从秘鲁蓝莓到布隆迪咖啡,展馆里集纳各国好物。一项项签约、一场场合作,见证着越来越多的企业将产业链、供应链、创新链更深地嵌入中国经济。中国持续践行“惠全球”理念,孟加拉国的萨夫、唐河夫妇让家乡的黄麻手工艺品收获了中国买家的稳定订单,改善本国3000多名依靠手工为生的妇女的生活……中国搭台,世界合唱,更多彼此成就的故事,正在继续书写。
(3)“进博会中国搭台,世界合唱”。由此看世界舞台上的中国,你有什么认识?
(4)据以上材料,概述中国与世界的关系。
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山西长治市平顺县石城中学校等校2025-2026学年九年级上学期2月期末
道德与法治试题
考试时间:70分钟;满分:75分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(共24分)
第78届联合国大会通过决议,将春节(中国农历新年)确定为联合国假日,为各国人民带去春的祝福和温暖。完成下面小题。
1. 从“中国年”升级为“世界年”,充分说明了( )
A. 中华文化已成为世界主流文化 B. 中华文明引领世界发展潮流
C. 中国积极推进世界文明一体化 D. 联合国倡导世界文化多元性
2. 近年来,以“田园·耕读”传家的浙江瑞安曹村,在政府引导下以元宵赏花灯为媒,创新发展打造沉浸式吃住玩深度游项目,带动周边经济的快速发展。这表明( )
①发展的根本目的就是增进民生福祉②政府在经济中发挥决定作用
③党和政府坚持以人民为中心的思想④党和政府努力实现共同富裕
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】1. D 2. C
【解析】
【1题详解】
本题考查文化多样性的相关知识。
A:中国文化未成为世界主流文化,故A说法错误;
B:“引领”夸大了中华文明的作用,故B说法错误;
C:文化多样性是人类社会的基本特征,故C说法错误;
D:中国春节成为联合国假日,从“中国年”升级为“世界年”,充分说明了联合国倡导世界文化多元性,故D说法正确;
故本题选D。
【2题详解】
本题考查实现共同富裕的相关知识。
①③④:以“田园·耕读”传家的浙江瑞安曹村,在政府引导下以元宵赏花灯为媒,创新发展打造沉浸式吃住玩深度游项目,带动周边经济的快速发展,这表明发展的根本目的就是增进民生福祉,党和政府坚持以人民为中心的思想,党和政府努力实现共同富裕,故①③④说法正确;
②:市场在资源配置中起决定性作用,故②说法错误;
故本题选C。
【材料】俄乌冲突已持续两年有余,不仅让交战双方损失惨重,更一度令欧洲经济遭受多重冲击,导致非洲、中东和亚洲多国粮食和能源供应短缺、价格飞涨、通胀飙升。
中国是联合国安理会常任理事国中唯一对俄罗斯和乌克兰均保持平衡客观立场的国家。中方提出的全球安全倡议、《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》等主张受到广泛认可。根据材料,回答下面小题。
3. 对上述材料认识正确的是( )
A. 冲突与发展已经成为当今世界的时代主题
B. 各种地区冲突直接推动了世界多极化发展
C. 维护世界和平仍受诸多因素的威胁和挑战
D. 世界经济发展极不平衡现象仍然普遍存在
4. 从对俄乌冲突的态度、立场和主张中看出,我国是( )
①世界和平的建设者②国际秩序的建构者
③国际秩序的维护者④绿色发展的倡导者
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】3. C 4. B
【解析】
【3题详解】
本题考查威胁世界和平的相关知识。
A:当今世界的时代主题是和平与发展,故A说法错误;
B:题干是各种地区冲突影响了世界经济的变化,故B不符合题意;
C:俄乌冲突已持续两年有余,表明维护世界和平仍受诸多因素的威胁和挑战,故C说法正确;
D:题干与经济角度无关,故D不符合题意;
故本题选C。
【4题详解】
本题考查中国担当的相关知识。
①③:中方提出的全球安全倡议、《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》等主张受到广泛认可,表明我国是一个世界和平的建设者,国际秩序的维护者,故①③说法正确;
②:我国不是国际秩序的构建者,与实际不符,故②说法错误;
④:题干与绿色无关,故④说法错误;
故本题选B。
近年来,我国数字经济蓬勃发展,多种新型职业兴起,网络主播直播带货助力乡村振兴、外卖小哥争分夺秒完成线上分配的派送任务、网约车司机日夜兼程护送乘客返乡等,数字让这群新业态劳动者们以奔跑的姿态,推动社会的发展。
2024年2月,为了支持和规范发展新就业形态、维护新业态劳动者的合法权益,人社部办公厅印发了《新就业形态劳动者休息和劳动报酬权益保障指引》《新就业形态劳动者劳动规则公示指引》《新就业形态劳动者权益维护服务指南》。完成下面小题。
5. 新业态劳动者们( )
A. 行己有耻,止于至善 B. 立足岗位,尽职尽责
C. 关爱他人,诚实守信 D. 笑对挫折,照亮前路
6. 人社部办公厅( )
①基于社会实际制定适应新就业形态相关政策,助推社会进一步发展
②为劳动者休息和劳动报酬权益的保障提供指引,有助于维护劳动权
③保障劳动者权益的举措为其他国家机关尊重和保障人权提供了示范
④作为我国的国家权力机关,通过积极行使立法权来规范新就业形态
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】5. B 6. A
【解析】
【5题详解】
本题考查敬业精神。
B:题干中新业态劳动者们立足岗位,尽职尽责,以奔跑的姿态,推动社会的发展,B符合题意;
ACD:题干中未体现“行己有耻,止于至善”、“关爱他人,诚实守信”和“笑对挫折,照亮前路”,ACD不符合题意;
故本题选B。
6题详解】
本题考查劳动权和尊重保障人权的知识点。
①②③:人社部办公厅印发的一系列指南是基于社会实际制定适应新就业形态相关政策,助推社会进一步发展;为劳动者休息和劳动报酬权益的保障提供指引,有助于维护劳动权;保障劳动者权益的举措为其他国家机关尊重和保障人权提供了示范,①②③说法正确;
④:人社部办公厅属于政府,人民代表大会是国家权力机关,④说法错误;
故本题选A。
金砖国家拥有丰富的自然和人力资源、广阔的市场、巨大的发展潜力、充裕的政策空间。完成下面小题。
7. 2023年8月22日至24日,金砖国家领导人第十五次会晤在南非约翰内斯堡举行,此次会晤中,习近平主席同其他金砖国家领导人一致同意,邀请沙特、埃及、阿联酋、阿根廷、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖大家庭成员。此次金砖扩员( )
①符合金砖国家成员国的共同利益②符合和平与发展的时代主题
③能够确立多极化的世界格局④彰显了社会主义制度的优越性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 从最初巴西、俄罗斯、印度、中国四国开启金砖合作,到后来南非加入,再到如今越来越多志同道合的伙伴希望参与到这一机制中来,金砖合作机制正展现更大吸引力。“金砖合力”为世界注入稳定性和正能量。对此理解正确的是( )
①“金砖合力”有利于壮大世界和平发展的力量
②“金砖合力”有利于我国新的发展格局
③“金砖合力”有助于展现我国负责任的大国形象
④“金砖合力”有利于推动构建人类命运共同体
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】7. A 8. B
【解析】
【7题详解】
本题考查时代主题。
①②:金砖国家扩员有利于推进世界多极化发展,有利于维护世界和平与发展,符合金砖国家成员国的共同利益,①②说法正确;
③:有利于推动多极化的世界格局,③错误;
④:说法与题干内容无关,④与题意不符;
故本题选A。
【8题详解】
本题考查构建人类命运共同体。
①④:“金砖合力”为世界注入稳定性和正能量,体现出“金砖合力”有利于壮大世界和平发展的力量,有利于推动构建人类命运共同体,①④说法正确;
②③:我国新的发展格局、展现我国负责任的大国形象与题干内容无关,②③与题意不符;
故本题选B。
包装是在流通过程中保护产品,方便储运,促进销售所用的容器、材料和辅助物等的总体名称。近年来,包装设计越来越多的融入中国传统文化元素。回答下面小题。
9. 有一款叫“李清照礼盒”的月饼,包装上印刷了李清照的经典作品,让人们在品尝月饼美味的同时,感受诗词歌赋的美和韵。这种“文化”包装( )
①实现对传统文化彻底创新
②用古代文化代替现代文化
③促进中华传统文化的传播
④增强民族文化认同感
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
10. 有一款笔,笔管上绘制了日本浮世绘大师歌川国芳笔下的水浒传人物,颇具文化和个性气息,深受广大青少年的喜欢。这让我们感受到( )
①文明因互鉴而丰富
②中国引领世界文化发展
③中华文化独具魅力
④不同文化中间的差异在消失
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】9. C 10. A
【解析】
【详解】1.本题考查弘扬中国文化。
③④:分析材料信息,月饼的包装促进中华传统文化的传播,增强民族文化认同感,故③④说法正确;
①:“彻底创新”过于绝对,故①说法错误;
②:推动中华传统文化创造性传化,创新性发展,②说法错误;
故本题选C。
2.本题考查文化的兼收并蓄交流互鉴。
①③:分析材料信息可知,展现中华文化独具魅力,文明因互鉴而丰富,①③说法正确;
②:中华文化对世界影响力越来越大,但不是引领作用,②说法错误;
④:每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,我们要保持差异,加强交流,④说法错误;
故本题选A。
阅读漫画“压力”压力,回答23、24题
11. 你给图中“孩子”的建议是( )
A. 有效缓解学习重压,提高学习的兴趣
B. 适当加大学习压力,增加学习时间
C. 养成独立思考的良好习惯
D. 树立终身学习的观念
12. 图中“妈妈”的观点是( )
A. 是正确的,因为中学生的主要任务是学习
B. 是正确的,因为我们必须为理想的实现打基础
C. 是错误的,因为“妈妈”无权干涉孩子的学习
D. 是错误的,因为这种言行会不利于孩子的身心健康
【答案】11. A 12. D
【解析】
【分析】此题是一道“一拖二”型选择题,此类题型的特点是通过设置一定情境,从不同角度考查学生对基础知识的掌握情况。
【11题详解】
解答漫画型材料题,要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。通过对上述要素的观察可以看出,这位同学的学习压力实在是太大了。因此他应该有效缓解学习压力,提高学习兴趣。A的说法正确且符合题意,应入选。B中的做法是错误的,如果继续加压,就会影响到这名同学的学习效率;CD的说法都是正确的,但不符合题意。这三项应排除。故该题选A。
【12题详解】
漫画中的妈妈认为只要孩子学习好,其它事情都不用做。这种想法是错误的,不利于孩子身心健康成长。D的判断和理由都是正确的,且符合题意,应入选。AB的判断都是错误的,C的判断正确,但理由错误。这三项应排除。故该题选D。
第II卷(非选择题)
二、简答题(共24分)
13. 阅读材料,回答问题。
进入初中以来,我们努力学习,不断完善自我,我们认真思考人生的一些重要课题,用自己的行动给这些课题书写一个又一个答案。未来充满机遇与挑战,在面临人生的新征程时,我们要脚踏实地,科学规划,让我们满怀憧憬,走向未来!
(1)三年来,我们一直在努力,也不断有收获。请简要总结一下自己初中三年的收获。
(2)我们即将结束初中的学习生活,开启人生的新旅程。那么,我们该怎样畅想未来,踏上新的征程呢?请把你对未来的畅想,用一段简短的话写出来。
【答案】(1)例答:初中三年,我在各位老师的帮助下,经过自己的努力,掌握了越来越多的知识,为将来进一步深造打下了坚实的知识基础;我积极参加丰富多彩的实践活动,提高了适应社会的能力;我团结同学,乐于交往,结交了群志同道合的朋友。
(2)此问属于开放性试题,只要从努力学习、不断提高自身素质勇担责任、为实现中国梦贡献自己的力量等方面回答,言之有理即可。
【解析】
【小问1详解】
本题考查初中三年学习生活的收获,为开放性试题,符合题意即可。
【小问2详解】
本题考查对未来的畅想,为开放性试题,符合题意即可。
14. 【未来可期行则将至】
材料 构建人类命运共同体理念提出十年来,内涵日臻完善,逐步形成了以“五个世界”为总目标,以全人类共同价值为价值追求,以构建新型国际关系为根本路径,以共建“一带一路”为实践平台,以全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议为重要依托的科学理论体系。明确了目标方向,规划好实现路径,就要一步一个脚印,把蓝图变为现实。
(1)你知道人类命运共同体要建设的“五个世界”是什么样子的吗?
(2)结合所学知识,说一说为什么要构建人类命运共同体?
(3)怎样才能把蓝图变为现实?
【答案】(1)建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
(2)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深;人类生活在同一个地球村;人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体;没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛;人类只有一个地球,各国共处一个世界;有利于促进世界的和平与发展等。
(3)各国要努力扩大利益的交汇点;各国应坚持对话协商;坚持共建共享;坚持合作共赢;坚持交流互鉴;坚持绿色低碳;弘扬全人类共同价值;推动建设新型国际关系;共建“一带一路”;各国人民相互信任、守望相助、共同担当;关怀生命、尊重生命的价值;增进包容与合作;要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来;等。
【解析】
【小问1详解】
本题考查人类命运共同体要建设的“五个世界”,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查为什么要构建人类命运共同体,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查构建人类命运共同体的要求,可结合教材知识作答。
15. 为落实立德树人根本任务,引导学生坚定正确的政治方向,培育政治认同等核心素养。《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)在2023年被纳入河南省中考道德与法治考查范围,小秦所在班级开展项目式学习。
下面是围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”开展的学习活动,请你参与。
活动一 小秦和同学们进行小组研讨。有同学提出疑问:“初中阶段已经开设有道德与法治课, 为什么还要学习《读本》?”
(1)请你帮助同学解除疑问,回答为什么要学《读本》?
活动二 在学习习近平外交思想时,小秦看到下面资料。
国家主席习近平在中法建交50周年纪念大会上讲道:“拿破仑说过,中国是头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的.可亲的.文明的狮子。”
(2)请你用两个实例证明“中国是一只和平的、可亲的文明的狮子”。
活动三 小秦和同学们在研讨中,充分认识到:党中央是坐镇中军帐的“帅”。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
(3)请运用所学知识,谈谈中国共产党为什么能领导一切。
【答案】(1)以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
(2)和平的狮子:中国向非洲马里派遣维和部队。
可亲的狮子:疫情期间,中国向多个国家和国际组织提供抗疫援助。
文明的狮子:中国提出构建人类命运共同体的理念。
(3)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队;中国共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨;中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命;中国共产党以先进的思想理论为指导;中国共产党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。
【解析】
【小问1详解】
本题考查对习近平新时代中国特色社会主义思想的作用的正确认识,结合教材知识组织答案。
【小问2详解】
本题考查对世界舞台上的中国的正确认识,为开放性试题,符合题意即可。
【小问3详解】
本题考查对中国共产党的正确认识,结合教材知识组织答案。
三、分析说明题(共12分)
16. 【盛大阅兵】
2025年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日,我国在北京天安门广场举行盛大阅兵仪式。本次阅兵中,一大批具有自主知识产权的国产新型武器装备惊艳亮相,展现了我国科技创新的重大突破:东风—17高超音速导弹、东风—41洲际战略核导弹等“大国重器”,以世界领先的技术水平,彰显我国战略威慑能力的跨越式发展;攻击—11无人机等新型装备,体现了我国在智能化、无人化作战领域的领先优势;新型雷达、指挥控制系统等信息化装备,标志着人民军队基于信息体系的联合作战能力迈上新台阶。
(1)材料中“一大批具有自主知识产权的国产新型武器装备惊艳亮相”说明了什么?
本次阅兵中展示的许多高新技术,已广泛应用于民生领域,推动经济社会高质量发展。例如:5G技术:支撑远程医疗、智能交通,让生活更便捷;北斗导航:为农业、物流提供精准服务,助力乡村振兴;新材料研发:应用于环保、能源领域,改善生态环境。国防科技与民用科技相互促进,形成“军民融合”的创新生态,让创新成果更多更公平地惠及全体人民。
(2)高新技术广泛应用于民生领域,推动经济社会高质量发展,体现了我国坚持怎样的发展思想和发展战略?
(3)请从“创新的重要性”角度,分析国防科技与民用科技形成“军民融合”创新生态的意义。
(4)作为新时代的青少年,面对我国科技创新的蓬勃发展和“军民融合”的创新生态,你能做些什么?
【答案】(1)说明了我国坚持自主创新,在国防科技领域取得了重大突破,科技创新能力不断增强,综合国力显著提升。
(2)发展思想:以人民中心。 发展战略:创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。
(3)①创新是引领发展的第一动力,是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。 ②国防科技与民用科技形成"军民融合"创新生态,有利于促进国防科技和民用科技的双向转化,实现资源共享和优势互补,提高整体创新效率。③能够推动科技进步,为经济社会发展提供强大动力,增强我国的综合国力和国际竞争力。④有利于让创新成果更多更公平地惠及全体人民,满足人民日益增长的美好生活需要。
(4)树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;培养创新意识和创新能力,积极参加科技小发明,小创造等活动;关注国家科技发展动态,增强民族自豪感和责任感;积极宣传"军民融合"创新理念,为推动科技创新贡献自己的力量。
【解析】
【分析】考点考查:我国的科技创新现状、我国的发展思想、科技方面的发展战略、创新的重要性、弘扬创新精神、承担社会责任
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是我国,需要运用我国的科技创新现状的有关知识,从说明类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:在盛大阅兵仪式上,一大批具有自主知识产权的国产新型武器装备惊艳亮相→可链接我国科技创新的优势,综合国力显著提升;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是我国,需要运用发展思想和发展战略的有关知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:许多高新技术,已广泛应用于民生领域,让创新成果更多更公平地惠及全体人民→可链接以人民为中心的发展思想;
关键词②:高新技术广泛应用于民生领域,推动经济社会高质量发展→可链接创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是我国,需要运用创新的重要性的有关知识,从意义类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:国防科技与民用科技相互促进,形成“军民融合”的创新生态,让创新成果更多更公平地惠及全体人民→可链接创新的重要性;促进国防科技和民用科技的双向转化,实现资源共享和优势互补,提高整体创新效率;能够推动科技进步,为经济社会发展提供强大动力,增强我国的综合国力和国际竞争力;让创新成果更多更公平地惠及全体人民,满足人民日益增长的美好生活需要;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查面对我国科技创新的蓬勃发展和“军民融合”的创新生态,青少年能做些什么,属于开放性试题,言之有理即可。
四、实践探究题(共15分)
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年是“十四五”的收官之年,同学们在新闻播报中选取了“十四五”规划的三项成就。
成就一
影响高质量发展的体制机制障碍逐步破除,自由贸易试验区和自由贸易港建设加快推进。
成就二
“十四五”时期,创新成果竞相涌现,首艘电磁弹射型航母正式入列,天问二号开启“追星”之旅……高新技术企业超过50万家。
成就三
2021-2024年太阳能、风力等发电量合计年均增长20.3%,全社会消费的每3度电中就有1度是绿电。每年生产钢材中,20%以上的原料来自废钢循环利用。
(1)结合材料,运用所学知识,按照示例逻辑,请从另外两则成就中任选一则进行评价。
【示例】成就一:这是坚持改革开放的“十四五”,改革开放是决定当代中国命运的关键一招。
材料二 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》强调,扎实推动西部大开发形成新格局。小秦觉得重视西部大开发意义重大,为此他找到以下资料。
改革开放后,东部沿海地区凭借区位和政策优势率先发展,而西部地区受地理、交通、历史等因素制约,经济相对滞后。
广阔的西部地区,包括12个省区市,占全国国土面积70%,西部地区是民族地区、边疆地区最多的区域。
我国总体上资源紧缺。西部地区具有丰富的石油、天然气等矿石资源,也有风力发电、光伏发电等清洁能源。
(2)据小秦搜集的资料归纳重视西部大开发的重要意义。
材料三 第八届中国国际进口博览会上,共有155个国家、地区和国际组织参与,意向成交额达834.9亿美元,创历史新高。从秘鲁蓝莓到布隆迪咖啡,展馆里集纳各国好物。一项项签约、一场场合作,见证着越来越多的企业将产业链、供应链、创新链更深地嵌入中国经济。中国持续践行“惠全球”理念,孟加拉国的萨夫、唐河夫妇让家乡的黄麻手工艺品收获了中国买家的稳定订单,改善本国3000多名依靠手工为生的妇女的生活……中国搭台,世界合唱,更多彼此成就的故事,正在继续书写。
(3)“进博会中国搭台,世界合唱”。由此看世界舞台上的中国,你有什么认识?
(4)据以上材料,概述中国与世界的关系。
【答案】(1)成就二:这是坚持创新驱动发展战略的“十四五”,创新是引领发展的第一动力。
成就三:这是坚持绿色发展理念的“十四五”,绿色发展是高质量发展的必然要求。
(2)①缩小区域发展差距,促进区域协调发展,实现共同富裕;
②助力民族团结和边疆稳定,维护国家安全;
③开发西部资源,缓解全国资源紧缺压力;
④提高我国对外开放水平,加快构建新发展格局。
(3)①我国是一个合作的、负责任的大国;
②我国坚持合作共赢的理念,让发展成果更多更公平地惠及各个国家;
③我国坚持共商共建共享的全球治理观;
④我国坚持互利共赢的开放战略;
⑤我国正为世界经济注入新活力,是全球发展的贡献者。
(4)中国同世界的关系越来越紧密,中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
【解析】
【分析】考点考查:本题考查创新的重要性、绿色发展理念、区域协调发展、实现共同富裕、促进民族团结、维护国家安全、坚持改革开放、中国担当。
能力考查:调动和运用知识,归纳概括能力、多角度分析能力、知识整合能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新的重要性、高质量发展的有关知识,从评价类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“十四五”时期,创新成果竞相涌现、高新技术企业超过50万家→可链接这是坚持创新驱动发展战略的“十四五”,创新是引领发展的第一动力。
关键词②:2021—2024年太阳能、风力等发电量合计年均增长20.3%、绿电、循环利用→可链接这是坚持绿色发展理念的“十四五”,绿色发展是高质量发展的必然要求。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为 学生,需要运用实现共同富裕、促进民族团结、坚持改革开放、维护国家安全的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:东部先富、西部滞后 →可链接缩小区域发展差距,促进区域协调发展,实现共同富裕(共同富裕是社会主义根本原则)。
关键词②:西部是民族地区、边疆地区最多的区域 →可链接助力民族团结和边疆稳定,维护国家安全。
关键词③:西部有丰富石油、天然气、清洁能源 →可链接开发西部资源,缓解全国资源紧缺压力;践行节约资源和保护环境的基本国策。
关键词④:丝绸之路经济带 →可链接提高我国对外开放水平,加快构建新发展格局。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题设问主体为学生,需要运用中国担当的相关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:155 个国家 、地区 、 国际组织参与,意向成交额 834.9 亿美元 →可链接中国是合作、负责任的大国;坚持合作共赢理念,让发展成果惠及各国。
关键词②:“惠全球” 理念、改善孟加拉国妇女生活 →可链接坚持共商共建共享的全球治理观;坚持互利共赢的开放战略;中国为世界经济注入新活力,是全球发展的贡献者。
关键词③:“中国搭台,世界合唱” →可链接践行构建人类命运共同体的理念,推动全球合作与共享发展。
第三步:整合信息,组织答案
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为学生,需要运用中国担当的相关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:进博会 “中国搭台,世界合唱”、西部大开发与丝绸之路经济带 →可链接中国同世界的关系越来越紧密;中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
第三步:整合信息,组织答案。
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