2026年浙江省中考科学一轮专题复习核心知识考点02力学基础

2026年浙江省中考科学一轮专题复习核心知识考点02力学基础 ​ ​​ 1. 运动的描述与参照物（1）机械运动 ① 定义：物体的空间位置不断发生改变的运动叫做机械运动 ② 分类 （2）参照物：以某一物体为标准来判断另一物体的运动状态，这个标准就是参照物 （3）运动的相对性 ① 如果被研究的物体与参照物之间的相对位置发生了变化，物体就是运动的，否则就 是静止的 ② 同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性 2. 速度 （1）定义：物体在单位时间内通过的路程，叫做速度 （2）公式：，s表示路程， t表示时间， v表示速度 （3）物理意义：反映了物体运动的快慢 （4）单位及换算：1m/s=3.6km/h （5）常见速度估值 ① 人正常步行的速度约为1.1m/s ② 骑自行车的速度约为5m/s ③ 男子百米赛跑中优秀运动员的平均速度约为10m/s ④ 高铁的速度约为100m/s 3. 描述匀速直线运动的两类图像 ​​ 例1 参照物及其选择 1．2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，首次实现月球背面着陆。当嫦娥四号从空中下降时，说嫦娥四号是运动的，所选参照物是（　　） A．嫦娥四号 B．月球表面 C．嫦娥四号上的照相机 D．嫦娥四号上的计算机 练1 2．平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列说法错误的是（　　） A．以乙车为参照物，甲车一定向南运动 B．甲车为参照物，地面不一定是静止的 C．以路边的树为参照物，甲车静止、向北运动、向南运动都有可能 D．以路边的树为参照物，乙车可能向北运动，但不可能向南运动 例2 速度公式及其应用 3．小红坐在匀速行驶的小汽车内，发现前方路旁停着一辆普通大客车，观测到自己经过大客车的时间约为1s，则小汽车的速度最接近于（　　） A．10km/h B．40km/h C．70km/h D．100km/h 练2 4．为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s，下列说法中正确的是（　　） A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170m B．汽车两次接收到信号时位置相距34m C．在该测速区内，汽车的速度是18.9m/s D．在该测速区内，汽车的速度是20m/s 例3 运动图像分析 5．甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s﹣t图象如图所示，其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交，则由图象可知（　　） A．两物体在t=5秒时一定相遇 B．两物体在5秒内通过的路程甲小于乙 C．甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动 D．甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动 练3 6．某次龙舟比赛中，有人对某组在平行赛道上比赛的甲乙两队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究，得出了甲乙的速度与时间关系图象如图。根据图象可知，下列说法正确的是（　　） A．0﹣t1时刻两队所走距离相等 B．t1时刻甲队比乙队运动得快 C．t1时刻甲队超过乙队 D．t1时刻甲乙两队速度相等 ​​ 1. 力（1）力的定义及单位 ① 概念：力是物体对物体的作用 ② 单位：国际单位制中力的单位为牛顿，简称牛，符号用N表示 ③ 说明：力的产生不能脱离物体，当发生力的作用时，总有两个物体存在，一个是施力物体，一个是受力物体，由于物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体 （2）力的作用效果 ① 力能使物体发生形变 ② 力能改变物体的运动状态，物体的运动状态是指物体运动的快慢和运动的方向 （3）力的三要素：大小、方向和作用点 2. 重力 （1）产生：物体由于地球吸引而受到的力 （2）重力的三要素 ① 大小：G=mg，G表示重力，m表示质量，通常g取9.8N/kg ② 方向：竖直向下 ③ 作用点：重心 3. 弹力与力的测量 （1）弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力，常见的弹力有支持力、拉力、压力等 （2）弹簧测力计的使用和读数 原理 在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧就会被拉的越长 作用 测量力的大小 使用前 ①观察弹簧测力计的量程和分度值 ②要使指针对准零刻度线，若有偏差要进行调零 使用中 测量时 被测力方向应与弹簧轴线方向一致 读数时 视线要正对刻度线 4. 摩擦力 （1）摩擦力的分类：静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力 （2）摩擦力的产生条件：相互挤压的物体有相对运动或相对运动的趋势 （3）摩擦力的方向：总是与物体相对运动或相对运动趋势方向相反，有时可以根据力的作用效果来判断摩擦力的方向 （4）滑动摩擦力大小的影响因素：接触面的粗糙程度和压力大小 （5）改变摩擦力大小的方法 ① 增大有益摩擦：增大接触面的粗糙程度，增大压力 ② 减小有害摩擦：减小接触面的粗糙程度，减小压力，变滑动摩擦为滚动摩擦，使接触面分离 ​​ 例4 力的基本概念 7．关于力，以下说法中正确的是（　　） A．物体间只有相互接触了才能产生力的作用 B．用力挤压玻璃瓶，玻璃瓶不会发生形变 C．环绕地球运行的卫星不受任何力的作用 D．施力物体同时一定也是受力物体 练4 8．下列有关力的说法正确的是（　　） A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状 B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关 C．用手提水桶时，只有手对手桶施加了力，而水桶对手没有力的作用 D．放在桌面上的水杯对桌面的压力的施力物体是桌面 例5 重力 9．以下关于重力的说法中错误的是（　　） A．重力的施力物体是地球 B．重力的方向总是竖直向下的 C．在同一位置，质量大的物体受到的重力大 D．重力的作用点叫重心，物体的重心都在物体上 练5 10．下列物体中，重力大小最接近10N的是（　　） A．一头牛 B．一位中学生 C．一件棉衣 D．一盒火柴 例6 弹力 11．一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是（　　） A．地面受到向下的弹力是因为地面发生的形变产生的 B．地面受到向下的弹力是因为物体发生的形变产生的 C．地面对物体施加了向上的弹力和支持力 D．物体离开了地面，支持力没有了，弹力仍然存在 练6 12．如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是（　　） A．L1=L2＞L3 B．L1=L2＜L3 C．L1＞L2＞L3 D．L1=L2=L3 例7 摩擦力 13．窗玻璃上趴着一只壁虎（如图），水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是（　　） A．竖直向上 B．竖直向下 C．水平向左 D．水平向右 练7 14．在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是（　　） A．物体在AB段摩擦力等于10N B．物体在AB段摩擦力小于5N C．物体在BC段摩擦力等于5N D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力 ​​ 1. 牛顿第一定律（1）内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态 （2）说明： ① 牛顿第一定律是通过科学推理而概括出来的，不能用实验来直接证明 ② 力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因 2. 惯性 （1）定义：一切物体都具有保持原有的速度大小和方向的性质，我们把物体保持匀速直线运动状态或者静止状态的性质叫做惯性 （2）影响因素：只与物体的质量大小有关 （2）惯性的利用和防范 ① 利用：运动员起跳时快速助跑、用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上等 ② 防范：汽车中司机和乘客配备安全带等 3. 二力平衡 （1）二力平衡状态：一个物体在两个力的作用下，保持静止或匀速直线运动状态，就说 这两个力是平衡的，物体处于平衡状态 （2）二力平衡条件：两个力作用在同一个物体上，两个力的大小相等、方向相反，且两个力作用在同一条直线上 3. 平衡力和相互作用力的比较 <o:p 一对平衡力<o:p 一对相互作用力<o:p 相同点<o:p 二力大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上<o:p 不同点<o:p 作用在同一物体上<o:p 分别作用在两个物体上<o:p 没有依存关系，不一定是同性质的力<o:p 同时产生，同时消失，同时增大，同时减小，一定是同性质的力<o:p <o:p <o:p ​​ 例8 牛顿第一定律与惯性 15．某运动会比赛中涉及到一些力学知识，下列说法正确的是（　　） A．乒乓球比赛时，球在空中飞行，所有力全部消失，球一定落向地面 B．百米比赛时，运动员冲线后不能立即停下，是因为运动员受到惯性力的作用 C．跳远比赛时，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远 D．足球比赛时，抱在守门员手中的足球也具有惯性 练8 16．双休日小陈坐高铁去上海看外婆，在行驶的车厢里，他把一块橡皮从静止开始释放，如图所示，对橡皮的判断正确的是（　　） A．高铁匀速直线行驶，橡皮由于受到惯性作用，落在B处 B．高铁匀速直线行驶，橡皮落在A、B、C处都可能 C．无论高铁怎样运动，橡皮一定落在B处 D．橡皮离开手后，高铁加速，橡皮可能落在A处 17．小球 A 静止放在光滑车厢底板上（设车厢底板足够长），如图所示。当车厢受到水平向右的力 F 作用时，车厢从静止开始在水平地面上作速度越来越大的直线运动，则小球 A 相对于地面的运动情况是（　　） A．作匀速直线运动 B．作与车厢同方向速度越来越大的直线运动 C．处于静止状态 D．作与车厢反方向速度越来越大的直线运动 例9 平衡力与二力平衡条件的应用 18．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（　　） A．如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒 B．由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力 C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力 D．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力 练9 19．水平面上叠放着A，B两个物体，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右匀速运动，已知F1＝10N，F2＝6N，那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是（　　） A．A 对B的摩擦力为10N，水平向右 B．B对地面的摩擦力为4N，水平向左 C．A 受到摩擦力为4N，水平向左 D．地面对 B 的摩擦力为 6N，水平向左 20．如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3。下列说法正确的是（　　） A．f1＞500N，方向竖直向下 B．f2=500N，方向竖直向下 C．f3＜500N，方向竖直向上 D．f1=f2=f3，方向都竖直向上 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】D 3．【答案】B 4．【答案】D 5．【答案】D 6．【答案】D 7．【答案】D 8．【答案】A 9．【答案】D 10．【答案】C 11．【答案】B 12．【答案】D 13．【答案】A 14．【答案】C 15．【答案】D 16．【答案】D 17．【答案】C 18．【答案】C 19．【答案】A 20．【答案】D 1 学科网（北京）股份有限公司 $