精品解析:安徽省安庆市望江县部分学校联考2025-2026学年九年级上学期2月期末历史试题

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2026-02-10
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安徽望江县部分学校联考2025-2026学年上学期 九年级2月期末历史试卷 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 如图是亚非两大文明古国,在其古文明发展史上有诸多相似点,关于它们相似点的论述,正确的是 A. 发源于世界著名大河流域 B. 产生了具有世界性影响的宗教 C. 公元前36世纪时出现了国家 D. 打败了外族入侵延续了文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知,尼罗河孕育了古埃及文明,印度河和恒河孕育了古印度文明,故A符合题意;只有古印度产生了世界性宗教,故B不符合题意;只有古埃及公元前36世纪出现了国家,故C不符合题意;两者文明均中断,故D不符合题意。故选A。 2. 在法典中,汉谟拉比列举和颂扬了自己的丰功伟绩,自称是“巴比伦的太阳”,并阐明制定法典的目的是“发扬正义于世”“为人民造福”。据此可知,《汉谟拉比法典》( ) A. 宣扬了“君权神授”思想 B. 有力地维护了人民的利益 C. 代表了奴隶主阶级的意志 D. 实现了巴比伦的长治久安 【答案】A 【解析】 【详解】根据“自称是‘巴比伦的太阳’”可知,《汉谟拉比法典》宣扬了“君权神授”思想,A项正确;《汉谟拉比法典》维护奴隶主的利益,并没有有力地维护了人民的利益,排除B项;《汉谟拉比法典》代表了奴隶主阶级的意志,但材料没有强调,排除C项;《汉谟拉比法典》的颁布没有实现了巴比伦的长治久安,排除D项。故选A项。 3. 某学生研究世界历史上的一位著名统治者。该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。最符合该研究主题的史实是( ) A. 颁布《十二铜表法》 B. 该时期为罗马帝国时期 C. 罗马帝国一分为二 D. 该时期为查士丁尼在位时期 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“恢复旧日罗马帝国的荣耀”“一位皇帝、一部法律、一个帝国”表明该统治者致力于统一法律和疆域,查士丁尼在位期间编纂《查士丁尼法典》(一部法律),试图收复罗马故土(一个帝国),并强化皇权(一位皇帝),完全契合题干描述,D项正确;《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的成文法,与题干中“恢复罗马帝国”无关,排除A项;罗马帝国时期(前27年—395年)虽符合“帝国”背景,但题干强调“恢复荣耀”的举措,而查士丁尼是东罗马帝国时期(6世纪)的皇帝,更符合题意,排除B项;罗马帝国一分为二(395年)导致分裂,与“一个帝国”目标相悖,排除C项。故选D项。 4. 文学家彼特拉克感叹“山之高兮,巍巍乎雄立宇内兮”,但他仍认为高山同人类“深不可测的深沉思索”相比也“可怜之至”。该言论体现了( ) A. 人文主义 B. 神权至上 C. 科学精神 D. 君权神授 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“彼特拉克感叹‘山之高兮,巍巍乎雄立宇内兮’,但他仍认为高山同人类‘深不可测的深沉思索’相比也‘可怜之至’”可知,彼特拉克认为,雄伟的山峰耸立在大地之上,但是高山与人类的思维相比还是十分渺小可怜的,这体现了彼特拉克的人文主义思想,A项正确;题干材料并没有相关内容能体现神权至上、科学精神、君权神授,排除BCD项。故选A项。 5. 恩格斯说“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失。”他意在说明拿破仑战争( ) A. 受到各国的强烈支持和拥护 B. 始终遭到各地人民反对 C. 多次打败欧洲反法同盟军队 D. 促进了民众政治上觉醒 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中“一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失。”等信息说明拿破仑对外战争传播了法国大革命的自由民主思想,在被征服地区促进了民众政治上的觉醒,D项正确;受到各国的强烈支持和拥护,题干内容未体现,排除A项;始终遭到各地人民反对,表述过于绝对,排除B项;多次打败欧洲反法同盟军队,与题干内容无关,排除C项。故选D项。 6. 有人研究欧洲由封建社会向资本主义社会转型中总结道:“上帝送给人们两件礼物,去探索思想和世界的未知领域”。这“两件礼物”指的是 A. 宗教改革、文艺复兴 B. 文艺复兴、新航路开辟 C. 资产阶级革命、文艺复兴 D. 资产阶级革命、新航路开辟 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料信息“去探索思想和世界的未知领域”,结合所学可知,文艺复兴是一场伟大的思想解放运动,它冲破了封建教会的精神束缚,焕发了人们的创新精神,促进了欧洲资本主义的发展;新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,为欧洲资本主义的产生发展提供了资金支持,故B符合题意;ACD项不符合题意应排除;故此题选B。 7. 下图为1850~1900年资本主义世界工业发展示意图。从中可以看出资本主义工业发展速度在1870年后发生了显著变化。导致变化的根本原因是( ) A. 殖民掠夺 B. 资本主义制度的确立 C. 大机器生产取代手工工场 D. 第二次工业革命的开展 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“下图为1850~1900年资本主义世界工业发展示意图”并结合所学可知,资本主义工业发展速度在1870年后发生了显著变化,导致变化的根本原因是第二次工业革命的推动,促进了资本主义工业发展,D项正确;材料主旨是强调“1870年后资本主义工业发展速度”,因此根本原因不是“殖民掠夺”,排除A项;第一次工业革命确立了资本主义制度,与材料不符,排除B项;第一次工业革命中大机器生产取代手工工场,与材料不符,排除C项。故选D项。 8. 1880年,恩格斯写成《社会主义从空想到科学的发展》。随后,这一著作陆续被译为法文、波兰文、意大利文、俄文等文字,在工人中得到了广泛传播。这说明,当时欧洲 A. 马克思主义的影响日益扩大 B. 工人阶级开始登上政治舞台 C. 各国无产阶级已经实现联合 D. 科学社会主义理想变成现实 【答案】A 【解析】 【详解】材料“《社会主义从空想到科学的发展》......陆续被译为法文、波兰文、意大利文、俄文等文字,在工人中得到了广泛传播”体现了马克思主义的影响日益扩大,A项正确;十九世纪三四十年代的三大工人运动标志着工人阶级开始登上政治舞台,排除B项;材料没有体现“各国无产阶级已经实现联合”,排除C项;十月革命使科学社会主义理想变成现实,排除D项。故选A项。 9. 除四大发明外,从中国传到欧洲的东西还有很多,如船尾舵、马镫等器物,菊花、柠檬、柑橘等水果和植物。柑橘至今在荷兰和德国还被称为“中国苹果”。这些东西传到欧洲主要通过( ) A. 中国商人 B. 马可.波罗等欧洲人 C. 阿拉伯人 D. 奥斯曼土耳其人 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干和所学知识,阿拉伯人是古代东西方文化交流的使者,中国的罗盘针、造纸术、火药,以及数学、化学、医学等知识,由阿拉伯人传到西方,他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。 10. 翻开某本著作,目录上面写着:……“五、伟大的友谊,六、共产主义者同盟,七、《共产党宣言》”据此判断,这本书的作者应该是( ) A. 资产阶级革命家 B. 封建贵族地主 C. 无产阶级革命家 D. 资产阶级企业家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“伟大的友谊”“共产主义者同盟”“《共产党宣言》”并结合所学可知,《共产党宣言》是马克思、恩格斯这两位无产阶级革命家的著作,“共产主义者同盟”是无产阶级的革命组织,“伟大的友谊”指的是马克思与恩格斯的革命友谊,因此这本书的作者应该是无产阶级革命家,C项正确;资产阶级革命家的核心目标是建立和维护资本主义制度,其著作会围绕资产阶级革命、资本主义制度构建展开,不会以无产阶级革命组织、《共产党宣言》这类无产阶级革命相关内容为主题,排除A项;封建贵族地主的利益与封建制度深度绑定,其著作多以维护封建等级秩序、封建土地制度为核心,不可能涉及共产主义者同盟、《共产党宣言》这类无产阶级革命相关的内容,排除B项;资产阶级企业家的著作通常围绕商业经营、资本主义经济发展展开,与无产阶级革命理论、无产阶级革命组织毫无关联,排除D项。故选C项。 11. 列宁对巴黎公社的评价,“胜利的社会革命至少要有两个条件,生产力高度发展和无产阶级准备成熟,但是在1871年这两个条件都不具备”。以上是关于巴黎公社( ) A. 兴起的背景 B. 失败的原因 C. 深远的影响 D. 主要的目的 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“胜利的社会革命至少要有两个条件,生产力高度发展和无产阶级准备成熟,但是在1871年这两个条件都不具备”并结合所学知识可知,社会革命的胜利需要客观的经济基础(生产力高度发展)和主观的阶级力量(无产阶级准备成熟),而巴黎公社时期这两个条件均未满足,导致其最终失败。因此,这段评价是关于巴黎公社失败的原因,B项正确;“背景”指推动事件发生的前提因素(如普法战争失败、法国国内矛盾激化等),而列宁的话未提及巴黎公社“为何爆发”,仅分析其 “为何失败”,排除A项;“影响”指事件对后续历史产生的作用(如巴黎公社为无产阶级革命提供经验教训),列宁的评价未涉及公社的后续意义,仅聚焦于其失败的前提缺失,排除C项;“目的”指事件追求的目标(如巴黎公社旨在建立无产阶级专政、维护工人阶级利益),列宁的话未提及公社的奋斗目标,排除D项。故选B项。 12. 一位历史学家说:“推翻德川幕府的人一旦掌政权,他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家,他们显然要认真地改造国家。”材料中“改造国家”的事件是 A. 大化改新 B. 彼得一世改革 C. 明治维新 D. 俄国农奴制改革 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家,他们显然要认真地改造国家”的信息,结合所学可知,1868年,日本明治天皇进行了资产阶级性质的改革,学习西方先进的技术,大力发展近代工业,这一事件被称为明治维新,C项符合题意;大化改新是日本向中国唐朝学习进行的改革,A项不符合题意;彼得一世改革和俄国农奴制改革都是俄国的历史事件,不是日本的历史事件,BD项的内容与题干描述的不一致,不符合题意;故选C。 13. 如表中,两项法律条文颁布的共同意义是( ) 农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业,农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但必须出钱赎买。 ——1864年3月3日 南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。合众国政府将承认并保障这些人的自由。 ——1862年9月22日 A. 解放了生产力,有利于资本主义的发展 B. 农奴免费得到土地 C. 吸收解放的奴隶参军,维护了国家统一 D. 打击了黑奴贩卖者 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中“农奴获得人身自由……可以获得一份土地,但必须出钱赎买”(俄国1861年农奴制改革相关内容)和“南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队”(美国《解放黑人奴隶宣言》相关内容)并结合所学可知,俄国1861年农奴制改革和美国内战中解放奴隶的举措,都解放了劳动力,为资本主义发展提供了有利条件,有利于资本主义的发展,A项正确;俄国农奴需出钱赎买土地,并非免费得到土地,排除B项;吸收解放的奴隶参军、维护国家统一是美国《解放黑人奴隶宣言》的作用,不是两者的共同意义,排除C项;材料未涉及打击黑奴贩卖者,排除D项。故选A项。 14. “在亚洲,继资产阶级革命后又出现五四运动新革命形势发展、印度的非暴力不合作运动等;在非洲,埃及爆发了反英独立运动;在拉丁美洲,虽没有广泛的暴力武装革命,但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。”这说明( ) A. 一战后民族解放运动手段多样化 B. 二战后帝国主义殖民体系的崩溃 C. 亚非拉民族民主运动获得了胜利 D. 二战后亚非拉民族民主运动高涨 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“五四运动”、“非暴力不合作运动”、“反英独立运动”、“较大规模的工人罢工和农民运动。”可知,亚非拉地区采用多种方式进行民族解放运动。根据所学可知,五四运动是1919年,非暴力不合作运动开始于1920年,均是在一战后,因此说明一战后民族解放运动手段多样化,A项正确;五四运动是1919年,非暴力不合作运动开始于1920年,均是在一战后,不是二战,排除BD项;亚非拉民族民主运动大多以失败告终,排除C项。故选A项。 15. 美国内战前,人们常用“United States”来表示美利坚合众国;美国内战后,人们通常以“the United States”来表示。“United States”由复数名词变成了单数名词。这一变化说明美国内战( ) A. 解决了社会的矛盾 B. 促进资本主义发展 C. 维护了国家的统一 D. 减少了联邦的数量 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“美国内战前,人们常用‘United States’来表示美利坚合众国;美国内战后,人们通常以‘the United States’来表示。‘United States’由复数名词变成了单数名词”和所学知识可知,内战前的美国在一定程度上是各州的松散联盟,内战以北方的胜利结束,维护了国家的统一,使美国真正成为一个中央集权的统一国家,这一变化体现了国家从松散联合到真正统一的转变。“维护了国家的统一”符合题意,C项正确;“解决了社会的矛盾”,美国内战并未彻底解决种族歧视等社会矛盾,表述过于绝对,排除A项;“促进资本主义发展”,这是美国内战的影响之一,但与题干中语言表述的变化无关,排除B项;“减少了联邦的数量”,美国内战并未减少联邦州的数量,排除D项。 故选C项。 二、辨析改错(6分) 16. (1)古代希腊城邦雅典在屋大维主政时期,奴隶制民主政治发展到高峰。 判断:______;改正:______。 (2)1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。 判断: ______ ;改正: ______ 。 (3)1804年《人权宣言》宣称了自由平等、私有财产神圣不可侵犯。 判断: ______ ; 改正: ______ 。 【答案】(1)错误,“屋大维”改为“伯里克利”。 (2)正确,无需改正 (3)错误,“《人权宣言》”改为“《拿破仑法典》”。 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知,公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。故原题错误,将”屋大维”改为“伯里克利”。 【小问2详解】 根据所学知识可知,1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。故原题正确。 【小问3详解】 根据所学知识可知,为了整理革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施,此后经过多次修改,今天仍然在法国施行。故原题错误,将“《人权宣言》”改为“《拿破仑法典》”。 三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分) 17. 新航路开辟、资产阶级革命、工业革命相互关联,共同塑造近代世界。阅读材料,完成下列要求。 材料一 新航路开辟示意图 ①1492年,哥伦布受西班牙王室资助,横渡大西洋到达美洲。 ②麦哲伦船队完成环球航行,证明地圆学说。 (1)在图上航线中找出与①②史实分别相对应的航行路线。(写字母即可) 材料二 英法美资产阶级革命文献(节选) 文献编号 内容 文献1 未经议会同意,国王无权停止法律或征税,和平时期在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。 文献2 法律是公共意志的表现,在法律面前,所有公民都是平等的,除德行和才能外不得有其他差别。 文献3 人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利,政府的正当权力来自被统治者的同意。 (2)从材料二中任选一则文献,说出其名称及历史意义。 材料三 工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明舒适生活。但是,工业化逐渐而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机……人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面。 ——摘编自张跃发《近代文明史》 (3)根据材料三,指出工业革命对人类社会带来的影响。针对“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面”提出你的对策。 【答案】(1)对应航行路线: ①哥伦布航行→C(从西班牙向西横渡大西洋到达美洲) ②麦哲伦船队环球航行→B(从西班牙出发,经南美洲、太平洋、印度洋,返回西班牙,完成环球航行) (2)任选一则文献作答示例: 文献1:《权利法案》(英国,1689年) 历史意义:以法律形式限制了英国国王的权力,确立了议会的最高权威,标志着英国君主立宪制的逐渐确立,对后来的资本主义国家政治制度产生了深远影响。 (也可选文献2:《人权宣言》——法国大革命纲领性文献;文献3:《独立宣言》——宣告美国诞生,阐述天赋人权与主权在民思想) (3)工业革命的影响: ①积极方面:极大地提高了社会生产力,推动了经济快速增长;改善了人们的生活水平,使更多平民享受到现代文明的便利。 ②消极方面:造成了严重的环境污染、资源过度消耗和生态破坏,导致人类社会面临发展与环境保护之间的矛盾。 对策建议(示例): ①推动绿色技术创新,发展清洁能源与循环经济,减少工业生产对环境的污染。 ②制定并严格执行环境保护法律法规,加强环境监管与生态修复。 ③提高公众环保意识,倡导可持续消费与生活方式,实现经济社会与生态环境的协调发展。 【解析】 【小问1详解】 路线:根据材料一①“1492年,哥伦布受西班牙王室资助,横渡大西洋到达美洲”,结合所学知识可知,哥伦布的航行路线是从西班牙出发向西横渡大西洋抵达美洲,对应图中 C 航线,由此可得出“①哥伦布航行→C” 这一答案;根据材料一②“麦哲伦船队完成环球航行,证明地圆学说”,结合所学知识可知,麦哲伦船队的航行路线是从西班牙出发,经南美洲、太平洋、印度洋返回西班牙,对应图中B航线,由此可得出“②麦哲伦船队环球航行→B”这一答案。 【小问2详解】 历史意义:以文献1为例:根据材料二文献1“未经议会同意,国王无权停止法律或征税,和平时期在本王国内征募或维持常备军,皆属违法”,结合所学知识可知,该内容出自英国《权利法案》,由此可得出 “文献1:《权利法案》(英国,1689年)”这一答案;结合所学知识可知,该文献以法律形式限制了国王权力,确立了议会的最高权威,标志着英国君主立宪制逐渐确立,对后世资本主义国家政治制度影响深远,由此可得出其历史意义的答案。 以文献2为例:根据材料二文献2“法律是公共意志的表现,在法律面前,所有公民都是平等的,除德行和才能外不得有其他差别”,结合所学知识可知,该内容出自法国《人权宣言》,由此可得出 “文献2:《人权宣言》” 这一答案;结合所学知识可知,该文献是法国大革命的纲领性文件,宣扬了人权、法治、平等的原则,推动了法国大革命的发展,由此可得出其历史意义的答案。 以文献3为例:根据材料二文献3“人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利,政府的正当权力来自被统治者的同意”,结合所学知识可知,该内容出自美国《独立宣言》,由此可得出 “文献3:《独立宣言》”这一答案;结合所学知识可知,该文献宣告了美国的诞生,阐述了天赋人权与主权在民的思想,鼓舞了北美人民的独立斗争,由此可得出其历史意义的答案。 【小问3详解】 影响:根据材料三“工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明舒适生活”,结合所学知识可知,工业革命极大提高了社会生产力,推动经济快速增长,改善了人们的生活水平,使更多平民享受到现代文明的便利,由此可得出积极影响的答案;根据材料三“工业化逐渐而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机……人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面”,结合所学知识可知,工业革命造成了严重的环境污染、资源过度消耗和生态破坏,导致人类社会面临发展与环境保护之间的矛盾,由此可得出消极影响的答案。 对策:结合所学知识可知,为解决经济增长与环境保护的矛盾,可推动绿色技术创新,发展清洁能源与循环经济,减少工业生产对环境的污染;制定并严格执行环境保护法律法规,加强环境监管与生态修复;提高公众环保意识,倡导可持续消费与生活方式,实现经济社会与生态环境的协调发展,由此可得出对策建议的答案。 18. 有学者指出:“棉花资本主义是一个关于控制和剥削的故事,同样也是一个关于‘自由和创造性’的故事。”阅读材料,完成下列要求。 材料一 19世纪以前,羊毛纺织品一直是欧洲人制作服装的主要材料,但是同羊毛纺织品相比,棉布衣服更轻便,更易清洗,因此很受欢迎。为了迎合消费者对棉布的狂热,英国生产者求助于新发明,这导致了棉纺织工业的发展,同时又引领各类行业进入工业化的通道,促进了整体经济的增长,使英国走上世界霸主的地位。借助超强的扩张力,英国将印度、埃及等国家变成最低端的原料产地和棉纺织品倾销地,逐步形成以英国等西方国家为主导的全球性经济体系。 ——摘编自杨松《内驱与统合——英国棉纺织工业的发展及对全球体系的影响》 材料二 到19世纪,美国南方各州的种植园向英国提供大量奴隶种植的棉花,并从英国输入绝大部分的消费品。南方人认为他们并不需要联邦的其他地区。北方人对此持不同看法,他们不仅为反对奴隶制而战,也为反对联邦成员对国家的威胁而战,还为新兴的工业社会的生活方式而战。……战争的头两年保持僵持状态。1862年林肯签署了《解放黑人奴隶宣言》,战争形势发生了转变。最终,北方获得了胜利,保证了美国在政治上的统一。 ——摘编自(美)杰里·本特利著《新全球史》 (1)据材料一并结合所学知识,写出推动英国棉纺织工业发展的1项“新发明”,并概括英国棉纺织工业发展产生的影响。 (2)据材料二并结合所学知识指出“战争”的名称,并说明这场战争如何重塑了美国的发展轨迹。 【答案】(1)“新发明”:珍妮机。影响:推动了英国棉纺织业的发展,促进了工业革命的开展;加强殖民扩张,给殖民地半殖民地国家带来灾难;使英国成为世界工厂,推动了全球经济体系的形成。 (2)“战争”:美国南北战争。如何重塑:美国南北战争维护了国家统一,废除了奴隶制,为美国资本主义的发展扫清了障碍,促进了美国经济的快速发展,重塑了美国的发展轨迹。 【解析】 【小问1详解】 “新发明”:根据材料一“为了迎合消费者对棉布的狂热,英国生产者求助于新发明,这导致了棉纺织工业的发展”及所学知识可知,1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”,大大提高了生产效率。 影响:根据材料一“为了迎合消费者对棉布的狂热,英国生产者求助于新发明,这导致了棉纺织工业的发展,同时又引领各类行业进入工业化的通道,促进了整体经济的增长,使英国走上世界霸主的地位”可知,棉纺织工业发展引领英国进入工业化,推动经济增长成世界霸主;根据材料一“借助超强的扩张力,英国将印度、埃及等国家变成最低端的原料产地和棉纺织品倾销地,逐步形成以英国等西方国家为主导的全球性经济体系”可知,借扩张把印度等变为原料地和倾销地,给当地带来灾难,也形成西方主导的全球经济体系。因此,英国棉纺织工业发展产生的影响为推动了英国棉纺织业的发展,促进了工业革命的开展;加强殖民扩张,给殖民地半殖民地国家带来灾难;使英国成为世界工厂,推动了全球经济体系的形成。 【小问2详解】 战争:根据材料二“战争的头两年保持僵持状态。1862年林肯签署了《解放黑人奴隶宣言》,战争形势发生了转变。最终,北方获得了胜利,保证了美国在政治上的统一”及所学知识可知,19世纪中期,美国南北方矛盾加剧。1861年南方军队挑起战争,美国内战爆发,史称南北战争。因此,战争的名称是美国南北战争。 如何重塑:根据材料二“北方获得了胜利,保证了美国在政治上的统一”及所学知识可知,美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。因此,美国南北战争维护了国家统一,废除了奴隶制,为美国资本主义的发展扫清了障碍,促进了美国经济的快速发展,重塑了美国的发展轨迹。 四、活动与探究(12分) 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 如下表是世界近现代史大事记(部分)。 时间 事件 1640年 英国爆发资产阶级革命 1689年 《权利法案》颁布 1789年 法国大革命爆发 1804年 《拿破仑法典》颁布 1861年 美国南北战争爆发俄国亚历山大二世改革 1862年 《解放黑人奴隶宣言》颁布 1868年 日本明治维新 1933年 罗斯福新政 ——《世界历史》编制 阅读以上材料,选择两个历史事件,确定观点,并结合所学世界近现代历史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 【答案】观点:资产阶级通过革命或改革,推动了资本主义制度的确立与发展。 论述:1689年《权利法案》的颁布标志着君主立宪制的确立,为资本主义发展扫清了障碍,是英国资本主义制度确立的重要标志。俄国1861年改革废除了农奴制,解放了农奴,为资本主义发展提供了自由劳动力和市场,推动俄国走上资本主义道路,是封建社会向资本主义过渡的重要转折。 总结:综上所述,资产阶级通过革命或改革,推动了资本主义制度的确立与发展。 【解析】 【详解】观点:根据材料“《权利法案》颁布”并结合所学知识可知,从《权利法案》对英国资产阶级革命的影响来看,1689年,英国议会颁布《权利法案》,以法律形式限制了国王的权力,标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立,为英国资本主义的发展扫清了障碍,英国资产阶级革命是资本主义制度在欧洲建立的开端。根据材料“俄国亚历山大二世改革”并结合所学知识可知,从俄国农奴制改革对俄国的影响来看,1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令,废除了农奴制,解放了大量农奴,为俄国资本主义发展提供了必要的自由劳动力和广阔的国内市场,推动俄国走上了发展资本主义的道路。因此,资产阶级通过革命或改革,推动了资本主义制度的确立与发展。 论述:围绕观点,结合《权利法案》颁布和俄国亚历山大二世改革对英俄两国的影响进行论述,做到史论结合,条理清晰。1689年《权利法案》的颁布标志着君主立宪制的确立,为资本主义发展扫清了障碍,是英国资本主义制度确立的重要标志。俄国1861年改革废除了农奴制,解放了农奴,为资本主义发展提供了自由劳动力和市场,推动俄国走上资本主义道路,是封建社会向资本主义过渡的重要转折。 总结:综上所述,资产阶级通过革命或改革,推动了资本主义制度的确立与发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 安徽望江县部分学校联考2025-2026学年上学期 九年级2月期末历史试卷 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 如图是亚非两大文明古国,在其古文明发展史上有诸多相似点,关于它们相似点的论述,正确的是 A. 发源于世界著名大河流域 B. 产生了具有世界性影响的宗教 C. 公元前36世纪时出现了国家 D. 打败了外族入侵延续了文明 2. 在法典中,汉谟拉比列举和颂扬了自己的丰功伟绩,自称是“巴比伦的太阳”,并阐明制定法典的目的是“发扬正义于世”“为人民造福”。据此可知,《汉谟拉比法典》( ) A. 宣扬了“君权神授”思想 B. 有力地维护了人民的利益 C. 代表了奴隶主阶级的意志 D. 实现了巴比伦的长治久安 3. 某学生研究世界历史上的一位著名统治者。该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。最符合该研究主题的史实是( ) A. 颁布《十二铜表法》 B. 该时期为罗马帝国时期 C. 罗马帝国一分为二 D. 该时期为查士丁尼在位时期 4. 文学家彼特拉克感叹“山之高兮,巍巍乎雄立宇内兮”,但他仍认为高山同人类“深不可测的深沉思索”相比也“可怜之至”。该言论体现了( ) A. 人文主义 B. 神权至上 C. 科学精神 D. 君权神授 5. 恩格斯说“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失。”他意在说明拿破仑战争( ) A. 受到各国的强烈支持和拥护 B. 始终遭到各地人民反对 C. 多次打败欧洲反法同盟军队 D. 促进了民众政治上觉醒 6. 有人研究欧洲由封建社会向资本主义社会转型中总结道:“上帝送给人们两件礼物,去探索思想和世界的未知领域”。这“两件礼物”指的是 A. 宗教改革、文艺复兴 B. 文艺复兴、新航路开辟 C. 资产阶级革命、文艺复兴 D. 资产阶级革命、新航路开辟 7. 下图为1850~1900年资本主义世界工业发展示意图。从中可以看出资本主义工业发展速度在1870年后发生了显著变化。导致变化的根本原因是( ) A. 殖民掠夺 B. 资本主义制度的确立 C. 大机器生产取代手工工场 D. 第二次工业革命的开展 8. 1880年,恩格斯写成《社会主义从空想到科学的发展》。随后,这一著作陆续被译为法文、波兰文、意大利文、俄文等文字,在工人中得到了广泛传播。这说明,当时欧洲 A. 马克思主义的影响日益扩大 B. 工人阶级开始登上政治舞台 C. 各国无产阶级已经实现联合 D. 科学社会主义理想变成现实 9. 除四大发明外,从中国传到欧洲的东西还有很多,如船尾舵、马镫等器物,菊花、柠檬、柑橘等水果和植物。柑橘至今在荷兰和德国还被称为“中国苹果”。这些东西传到欧洲主要通过( ) A. 中国商人 B. 马可.波罗等欧洲人 C. 阿拉伯人 D. 奥斯曼土耳其人 10. 翻开某本著作,目录上面写着:……“五、伟大的友谊,六、共产主义者同盟,七、《共产党宣言》”据此判断,这本书的作者应该是( ) A. 资产阶级革命家 B. 封建贵族地主 C. 无产阶级革命家 D. 资产阶级企业家 11. 列宁对巴黎公社的评价,“胜利的社会革命至少要有两个条件,生产力高度发展和无产阶级准备成熟,但是在1871年这两个条件都不具备”。以上是关于巴黎公社( ) A. 兴起的背景 B. 失败的原因 C. 深远的影响 D. 主要的目的 12. 一位历史学家说:“推翻德川幕府的人一旦掌政权,他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家,他们显然要认真地改造国家。”材料中“改造国家”的事件是 A. 大化改新 B. 彼得一世改革 C. 明治维新 D. 俄国农奴制改革 13. 如表中,两项法律条文颁布的共同意义是( ) 农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业,农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但必须出钱赎买。 ——1864年3月3日 南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。合众国政府将承认并保障这些人的自由。 ——1862年9月22日 A. 解放了生产力,有利于资本主义的发展 B. 农奴免费得到土地 C. 吸收解放的奴隶参军,维护了国家统一 D. 打击了黑奴贩卖者 14. “在亚洲,继资产阶级革命后又出现五四运动新革命形势发展、印度的非暴力不合作运动等;在非洲,埃及爆发了反英独立运动;在拉丁美洲,虽没有广泛的暴力武装革命,但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。”这说明( ) A. 一战后民族解放运动手段多样化 B. 二战后帝国主义殖民体系的崩溃 C. 亚非拉民族民主运动获得了胜利 D. 二战后亚非拉民族民主运动高涨 15. 美国内战前,人们常用“United States”来表示美利坚合众国;美国内战后,人们通常以“the United States”来表示。“United States”由复数名词变成了单数名词。这一变化说明美国内战( ) A. 解决了社会的矛盾 B. 促进资本主义发展 C. 维护了国家的统一 D. 减少了联邦的数量 二、辨析改错(6分) 16. (1)古代希腊城邦雅典在屋大维主政时期,奴隶制民主政治发展到高峰。 判断:______;改正:______。 (2)1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。 判断: ______ ;改正: ______ 。 (3)1804年《人权宣言》宣称了自由平等、私有财产神圣不可侵犯。 判断: ______ ; 改正: ______ 。 三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分) 17. 新航路开辟、资产阶级革命、工业革命相互关联,共同塑造近代世界。阅读材料,完成下列要求。 材料一 新航路开辟示意图 ①1492年,哥伦布受西班牙王室资助,横渡大西洋到达美洲。 ②麦哲伦船队完成环球航行,证明地圆学说。 (1)在图上航线中找出与①②史实分别相对应的航行路线。(写字母即可) 材料二 英法美资产阶级革命文献(节选) 文献编号 内容 文献1 未经议会同意,国王无权停止法律或征税,和平时期在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。 文献2 法律是公共意志的表现,在法律面前,所有公民都是平等的,除德行和才能外不得有其他差别。 文献3 人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利,政府的正当权力来自被统治者的同意。 (2)从材料二中任选一则文献,说出其名称及历史意义。 材料三 工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明舒适生活。但是,工业化逐渐而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机……人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面。 ——摘编自张跃发《近代文明史》 (3)根据材料三,指出工业革命对人类社会带来的影响。针对“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面”提出你的对策。 18. 有学者指出:“棉花资本主义是一个关于控制和剥削的故事,同样也是一个关于‘自由和创造性’的故事。”阅读材料,完成下列要求。 材料一 19世纪以前,羊毛纺织品一直是欧洲人制作服装的主要材料,但是同羊毛纺织品相比,棉布衣服更轻便,更易清洗,因此很受欢迎。为了迎合消费者对棉布的狂热,英国生产者求助于新发明,这导致了棉纺织工业的发展,同时又引领各类行业进入工业化的通道,促进了整体经济的增长,使英国走上世界霸主的地位。借助超强的扩张力,英国将印度、埃及等国家变成最低端的原料产地和棉纺织品倾销地,逐步形成以英国等西方国家为主导的全球性经济体系。 ——摘编自杨松《内驱与统合——英国棉纺织工业的发展及对全球体系的影响》 材料二 到19世纪,美国南方各州的种植园向英国提供大量奴隶种植的棉花,并从英国输入绝大部分的消费品。南方人认为他们并不需要联邦的其他地区。北方人对此持不同看法,他们不仅为反对奴隶制而战,也为反对联邦成员对国家的威胁而战,还为新兴的工业社会的生活方式而战。……战争的头两年保持僵持状态。1862年林肯签署了《解放黑人奴隶宣言》,战争形势发生了转变。最终,北方获得了胜利,保证了美国在政治上的统一。 ——摘编自(美)杰里·本特利著《新全球史》 (1)据材料一并结合所学知识,写出推动英国棉纺织工业发展的1项“新发明”,并概括英国棉纺织工业发展产生的影响。 (2)据材料二并结合所学知识指出“战争”的名称,并说明这场战争如何重塑了美国的发展轨迹。 四、活动与探究(12分) 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 如下表是世界近现代史大事记(部分)。 时间 事件 1640年 英国爆发资产阶级革命 1689年 《权利法案》颁布 1789年 法国大革命爆发 1804年 《拿破仑法典》颁布 1861年 美国南北战争爆发俄国亚历山大二世改革 1862年 《解放黑人奴隶宣言》颁布 1868年 日本明治维新 1933年 罗斯福新政 ——《世界历史》编制 阅读以上材料,选择两个历史事件,确定观点,并结合所学世界近现代历史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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