15.专题十 第1课时 常见的酸和碱-【解密中考】2026年湖北中考化学复习配套课件

专题十　常见的酸、碱、盐 第1课时　常见的酸和碱 《解密中考》 2026湖北化学 1 2 1 2 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 2 3 实战演练·提素养 目 录 2 考点综述 考情分析·明趋势 01 3 《课程标准》要求 命题点 考查情况 1.以盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙为例， 通过实验探究认识酸、碱的主要性质和用途。能依据物质的类别列举一些酸、 碱。 2.了解检验溶液的酸碱性的基本方法， 知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。 3.知道可以通过物质类别认识具体物质的性质，了解通过物质的共性和差异性认识一类物质性质的方法。认识物质性质在生活、生产、科技发展等方面的广泛应用 溶液的酸碱性 2024T42 酸和碱的性质及用途 2024T34 2025T34 中和反应及其应用 2024T39 2025T31 2025T42 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 4 考点综述 命题研究·知考向 02 5 典例1 (2025·长沙) 在日常生活中，我们对于“酸性”“碱性”并不陌 生。下列物质呈碱性的是(　　) A.白醋(pH约为2~3)　　　 B.橘子汁(pH约为3~4) C.番茄汁(pH约为4~5) D.炉具清洁剂(pH约为12~13) 命题点一 溶液的酸碱性 D 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 6 【方法点拨】(1)用指示剂判酸碱性：石蕊遇酸变红、遇碱变蓝；酚酞遇酸无色、遇碱变红。(2)凭pH定酸碱性：pH＜7为酸性，pH=7为中性，pH＞7为碱性；pH越小酸性越强，pH越大碱性越强。(3)测pH：用洁净玻璃棒蘸液点在pH试纸上，与标准比色卡对照读数。 【易错警示】(1)勿混淆“酸(碱)溶液”与“酸(碱)性溶液”：呈酸性的不一定是酸溶液(如氯化铵溶液)，呈碱性的不一定是碱溶液(如碳酸钠溶液)。(2)谨记pH试纸测定的pH为整数。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 7 1.(2025·遂宁) 科学种田，助力乡村振兴。为探究土壤酸碱性对农作物生长的影响，丽丽同学在实验室测量土壤样品酸碱度时操作不.正.确.的是 (　　) 变 式 训 练 A A.加土壤颗粒　B.加水溶解　 　C.蘸取清液　　 D.测定pH 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 8 典例2 (2025·重庆) 某同学对硫酸的知识梳理如下：①浓硫酸具有腐蚀性；②稀释浓硫酸时，将水加入浓硫酸中；③铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和氢气；④稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红；⑤稀硫酸能与某些物质发生复分解反应。其中正确的组合是(　　) A.①③④　　　 B.①④⑤　　　 C.②③⑤　　　 D.②④⑤ 命题点二 酸和碱的性质及用途 B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 9 【方法点拨】(1)辨物性：①盐酸——无色液体、有刺激性气味；②稀/浓硫酸——无色(稀硫酸透明，浓硫酸为黏稠的油状)液体、无气味，浓硫酸有吸水性。(2)记化性：盐酸、稀硫酸均能使石蕊溶液变红，均能与活泼金属反应生成盐和氢气，均能与金属氧化物(如氧化铁)、碱反应生成盐和水。(3)明用途：①盐酸、稀硫酸除锈；②盐酸制药；③浓硫酸作干燥剂、制化肥。(4)知共性：酸的相似性源于溶液中含H＋。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 10 【易错警示】(1)浓硫酸稀释应该“酸入水”，勿“水入酸”，且要用玻璃棒不断搅拌。(2)腐蚀防护：①浓硫酸沾到皮肤上，应先用大量水冲洗再涂碳酸氢钠溶液；②除锈不要把物品浸入酸中太久，防止腐蚀金属。(3)浓盐(硫)酸露置空气中浓度均变小，原因各不同：浓盐酸是因为溶质(HCl)挥发，浓硫酸是因为吸收空气中的水。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 11 2.小海用如图所示的思维导图总结了稀盐酸的五条化学性质。分析图示并回答问题。 变 式 训 练 (1)该同学向稀盐酸中滴入紫色石蕊溶液，发现紫色石蕊溶液由紫色变 成__________色。  红 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 12 (2)铁锈的主要成分是Fe2O3，试写出盐酸除铁锈的化学方程式：_________________________________。  (3)为验证性质③，该同学可选择的物质是__________(填字母)。  A.Mg　　　 B.CO2　　　 C.Na2CO3　　　 D.Mg(OH)2 Fe2O3＋6HCl====2FeCl3＋3H2O C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 13 (4)小海把稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后，发现无明显现象，再重做实 验，在混合前向溶液中滴入无色酚酞溶液，混合后观察到无色溶液变成红色，则此时混合溶液的溶质是_______________(填化学式，不考虑酚酞)。  NaCl和NaOH 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 14 典例3 (2025·福建) Ca(OH)2具有杀灭牙根感染的细菌、中和牙根炎症 所产生的酸性物质等作用，其制剂常用于牙髓病的治疗。下列有关 Ca(OH)2的说法中，错.误.的是(　　) A.水溶液显碱性　　　　　　 B.具有杀菌消毒功效 C.可露置于空气中保存 D.不慎沾到皮肤上，应用水冲洗 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 【方法点拨】(1)辨物性：①氢氧化钠——白色固体，易潮解；②氢氧化钙：白色粉末状固体，微溶于水，其水溶液为石灰水。(2)记化性——氢氧化钠、氢氧化钙的溶液均能使石蕊变蓝、使酚酞变红，且均有腐蚀性；能与二氧化碳等非金属氧化物反应生成盐和水；能与酸反应生成盐和水。(3)明用途：①氢氧化钠——作气体干燥剂、制肥皂、除油污；②氢氧化钙——建筑砌砖、树木防冻防虫、改良酸性土壤、配制波尔多液。(4)知共性：碱的相似性源于溶液中都含OH－。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 【易错警示】(1)腐蚀防护：①氢氧化钠沾到皮肤上，应先用大量水冲洗再涂硼酸溶液；②氢氧化钙接触皮肤后也需及时冲洗，避免腐蚀。(2)保存要求：氢氧化钠、氢氧化钙均需密封保存，防止与空气中CO2反应而变质，氢氧化钠还会吸水潮解。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 3.某同学学习了碱的性质后，总结了氢氧化钠的四条化学性质，他绘制如图所示的知识网络图，其中A、B、C分别表示不同类别的化合物，“—”表示相连两物质之间能相互反应。 (1)将石蕊溶液滴入NaOH溶液中，石蕊由紫色变 成__________色。  (2)图中物质A是人体胃液的有效成分，物质A的化 学式为__________，其溶液呈_________(填“酸” “中”或“碱”)性。  变 式 训 练 蓝 HCl 酸 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 18 (3)物质B是配制波尔多液的成分之一，其溶液呈蓝色，物质B的化学名称为__________，与氢氧化钠反应的实验现象是__________________ _____________________。  (4)图中物质C能用于灭火，能使氢氧化钠变质，C物质与氢氧化钠反应 的化学方程式为__________________________________。  硫酸铜 有蓝色沉淀产生，溶 液由蓝色变成无色 2NaOH＋CO2====Na2CO3＋H2O 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 典例4 (2025·甘孜) 某同学将足量的稀盐酸滴入稀氢氧化钠溶液，探究 它们能否发生反应，实验如图。下列说法正确的是(　　) A.烧杯①中的溶液不变色 B.烧杯②中的溶液逐渐变红 C.烧杯③中溶质有HCl、NaOH、 NaCl D.该实验说明盐酸和氢氧化钠溶液能发生反应 命题点三 中和反应及其应用 D 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 20 【方法点拨】(1)辨反应：酸与碱作用生成盐和水的反应，称为中和反应。(2)记特征：中和反应的实验可借助指示剂判断。(3)明用途：①中和胃酸；②处理污水；③改良土壤。(4)知本质：中和反应的本质是酸中的H＋与碱中的OH－结合生成H2O。 【易错警示】(1)反应判断：生成盐和水的反应不一定是中和反应(如CO2与NaOH反应生成盐和水，但不是中和反应)，需满足“酸＋碱”的反应物条件。(2)实验操作：用盐酸中和 NaOH 溶液时，需逐滴加酸并搅拌，避免酸过量(可借助指示剂精准判断终点)。(3)用途误区：中和胃酸的药物不能用强碱性物质(如NaOH)，需用弱碱性物质(如氢氧化铝)，防止腐蚀消化道。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 21 4.(2025·长沙) 中和反应是一类重要的化学反应。下列应用与中和反应 有关的是(　　) A.用熟石灰改良酸性土壤　　　 B.用浓硫酸作干燥剂 C.用活性炭吸附水中杂质 D.用天然气作燃料 变 式 训 练 A 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 22 考点综述 03 实战演练·提素养 23 一、选择题 1.(2025·扬州) 常温下，测得生活中一些物质的pH如下，其中能使紫色 石蕊溶液变红的是(　　) A.柠檬汁：pH=2.5 B.食盐水：pH=7 C.肥皂水：pH=10.2 D.油污净：pH=11.2 A 首页 目录 1 2 3 4 6 5 7 8 9 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 24 2.(2025·天津) 下列物质的近似pH分别是：白醋为2~3、酱油为4~5、牛奶为6~7、肥皂水为10。蚂蚁叮咬时分泌出的蚁酸使人产生痒痛，为缓 解痒痛可涂抹的是(　　) A.白醋　　　　 B.酱油　　　　 C.牛奶　　　　 D.肥皂水 D 首页 目录 1 2 3 4 6 5 7 8 9 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 25 3.(2025·德阳) 食用白醋中通常含有3%~5%的醋酸(CH3COOH)，白醋与稀硫酸有相似的化学性质。下列说法错.误.的是(　　) A.白醋和稀硫酸中均含有H＋ B.白醋中滴入紫色石蕊溶液，溶液显红色 C.室温下，用pH试纸测得白醋的pH＞7 D.生锈的铁钉放入白醋中浸泡一段时间，铁锈会减少 C 首页 目录 1 2 3 4 6 5 7 8 9 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 26 4.(2025·云南) KOH的性质与Ca(OH)2相似。下列对KOH性质的预测不. 正.确.的是(　　) A.能使无色酚酞溶液变红 B.能与CO2反应 C.能与H2SO4溶液反应 D.能与Na2CO3溶液反应 D 首页 目录 1 2 3 4 6 5 7 8 9 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 27 5.下列有关实验现象的描述，正确的是(　　) A.打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会形成白烟 B.铁与稀硫酸反应时有气泡产生，形成黄色溶液 C.将铜片放入稀硫酸中，铜片逐渐消失，形成蓝色溶液 D.用稀盐酸除铁锈时，铁锈逐渐溶解，溶液由无色变为黄色 D 首页 目录 1 2 3 4 6 5 7 8 9 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 28 6.向甲、乙两个等体积充满CO2的软塑料瓶中，分别倒入等体积的澄清 石灰水与NaOH溶液(密度近似相等)，拧紧瓶盖振荡后，现象如图所示。 下列说法错.误.的是(　　) A.甲瓶注入的是澄清石灰水 B.甲、乙瓶变瘪的原因都是瓶内压强减小 C.向变瘪的乙瓶中滴加适量CaCl2溶液，无现象 D.NaOH溶液浓度大于Ca(OH)2溶液浓度 C 首页 目录 1 2 3 4 6 5 7 8 9 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 29 7.实验小组借助传感器对稀NaOH溶液与稀盐酸的反应进行研究。三颈烧瓶中盛放溶液X，用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液，并用磁力搅拌器不断搅拌。实验装置和测定结果如图。 首页 目录 1 2 3 4 6 5 7 8 9 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 30 下列说法正确的是(　　) A.X溶液是稀NaOH溶液 B.0~40 s溶液中H＋数量不断增加 C.60 s时溶液中存在的离子有H＋、Na＋、Cl－ D.温度到达M点说明两者反应放热 D 首页 目录 1 2 3 4 6 5 7 8 9 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 二、非选择题 8.学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主 题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。 (1)若用Cu(OH)2实现②，会得到__________。  (2)若想实现③，得到浅绿色溶液，可选用的 单质是__________(填化学式)。  蓝色溶液 Fe 首页 目录 1 2 3 4 6 5 7 8 9 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 32 (3)若选用BaCl2溶液实现⑤，该反应__________(填“能”或“不能”)体现酸的通性。  (4)写出用稀硫酸实现④的化学方程式：___________________________ __________。  不能 Fe2O3＋3H2SO4====Fe2(SO4)3 ＋3H2O 首页 目录 1 2 3 4 6 5 7 8 9 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 9.碱与人类的关系十分密切，也是初中化学学习的重要内容。 (1)氢氧化钙和氢氧化钠具有相似的化学性质，是因为它们在水溶液中解离出的阴离子都是__________(填离子符号)。  OH－ 首页 目录 1 2 3 4 6 5 7 8 9 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 34 (2)熟石灰能中和工业废水。某工业废水中含有 盐酸，用熟石灰处理盐酸废水，发生反应的化 学方程式为______________________________； 如图是某同学绘制的氢氧化钙溶液与盐酸反应 时溶液pH变化的曲线图，该实验是将__________(填“氢氧化钙溶液” 或“盐酸”)滴加到另一种溶液中；a点溶液中的溶质是_____________ (填化学式)。  Ca(OH)2＋2HCl====CaCl2＋2H2O 盐酸 CaCl2、HCl 首页 目录 1 2 3 4 6 5 7 8 9 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 35 本讲内容结束 $