10 专题十 科技发展与经济全球化-【解密中考】2026年湖北中考历史复习配套课件

该初中历史中考复习课件聚焦“科技发展与经济全球化”核心考点，覆盖三次工业革命（蒸汽时代、电气时代、信息时代）及经济全球化等中考高频内容。通过分析2024-2025年湖北、武汉中考真题，明确能源科技、社会信息化等考点权重，归纳选择、材料、论述等常考题型，对接中考说明要求。 课件以“考情分析-命题研究-实战演练”系统模式为特色，含2024武汉中考社会信息化、2025云南经济全球化等真题训练，如例3通过政策、科技、生活资料归纳社会信息化趋势，培养史料实证与历史解释素养。提供考点突破方法，助力学生掌握答题逻辑，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

专题十　科技发展与经济全球化 第一部分　湖北中考命题研究 《解密中考》 2026湖北历史 1 2 3 1 2 3 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 目 录 2 考点综述 考情分析·明趋势 01 3 试卷 题号 必备知识 考查视角 题型 分值 2025湖北中考 / / / / / 2024湖北中考 15 能源科技与 创新 增强对科技革新与社会发展关系的认知 材料题 8 2025武汉中考 13 工业化国家 的社会变化 培养对工业革命的社会影响的认知 选择题 2 17 第一次工业 革命 认识变革是社会进步的动力，理解中国发展与世界文明进程的关联 论述题 10 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 4 试卷 题号 必备知识 考查视角 题型 分值 2024武汉 中考 14 社会信息化 理解“信息化是现代社会发展的重要趋势”，增强对当代社会发展特点的认知 选择题 2 17 科技创新 理解“时代需求是世界发展的重要驱动力”这一历史规律，强化对历史因果关系的深层认知 论述题 10 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 5 考点综述 02 命题研究·知方向 6 【备考要点】 哈格里夫斯发明珍妮机，瓦特改进蒸汽机，现代工厂制度的确立，斯蒂芬森发明蒸汽机车(火车)，“蒸汽时代”，铁路时代，第一次工业革命的背景和影响。 第一次工业革命 命题角度一 首页 目录 命题角度一 命题角度二 命题角度三 命题角度四 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 7 例1 (2025·绵阳) 1830年，法国的原棉消费量为320万公斤，到1846年 增长到650万公斤。1850年到1870年，德国的船舶吨位增长了80%。这 些变化的主要原因是(　　) A.农业技术的进步 B.工业革命的扩展 C.启蒙运动的发展 D.交通运输的革新 B 首页 目录 命题角度一 命题角度二 命题角度三 命题角度四 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 8 【解析】 19世纪30—70年代，法国原棉消费量激增、德国船舶吨位大幅增长，这些现象与工业革命的扩展密切相关：工业革命推动了棉纺织业等工业部门的发展，增加了对原棉的需求；同时，工业革命也促进了交通运输、船舶制造业的进步，B项正确。农业技术进步、启蒙运动发展与材料中工业相关数据的变化关联不大，排除A、C两项。交通运输革新只是工业革命扩展的一个表现，并非主要原因，排除D项。 首页 目录 命题角度一 命题角度二 命题角度三 命题角度四 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 【备考要点】 电的应用，内燃机和新的交通工具，化学工业和新材料，“电气时代”，第二次工业革命的背景和影响，工业化国家的社会变 化。 第二次工业革命 命题角度二 首页 目录 命题角度一 命题角度二 命题角度三 命题角度四 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 10 例2 (2025·南充)煤不仅能生产焦炭和煤气，还能产生煤焦油，而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。这些宝贝的出现是由于(　　) A.蒸汽机的改良 B.电力广泛应用 C.化学工业建立 D.内燃机的发明 C 首页 目录 命题角度一 命题角度二 命题角度三 命题角度四 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 11 【解析】 煤经过加工可以产生煤焦油，而从煤焦油中可以提取出染料、阿司匹林、消毒剂等，这些均属于化学制品，它们的出现得益于化学工业的建立，C项符合题意。蒸汽机的改良推动的是机械化生产，与化学制品出现无直接关联，排除A项。电力广泛应用属于能源革命，与化学制品无关，排除B项。内燃机的发明促进了石油工业的发展，但题干中的产物源于煤而非石油，排除D项。 首页 目录 命题角度一 命题角度二 命题角度三 命题角度四 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 12 【备考要点】 电子计算机，互联网，“信息时代”，社会信息化，第三次科技革命的影响。 第三次科技革命 命题角度三 首页 目录 命题角度一 命题角度二 命题角度三 命题角度四 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 13 例3 (2024·武汉) 学校谈古论今社团围绕“现代世界的基本特点”开展探究学习，搜集整理了以下资料。他们探究的是(　　) 领域 相关资料 政策 网络强国战略、“互联网+”行动计划、国家大数据战略 科技 云计算、物联网、移动互联网、人工智能 生活 移动支付、共享出行、电子商务、智慧城市 A.从国际组织看世界多极化 B.从跨国公司看经济全球化 C.从创新驱动看社会信息化 D.从区域特色看文化多样化 C 首页 目录 命题角度一 命题角度二 命题角度三 命题角度四 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 14 【解析】 材料中政策层面的“网络强国战略”、科技层面的“人工智能”、生活层面的“移动支付”等内容，均是社会信息化的典型表现，体现了创新驱动下现代社会的信息化发展趋势，C项正确。国际组织与世界多极化、跨国公司与经济全球化、区域特色与文化多样化均与材料中的信息化主题无关，排除A、B、D三项。 首页 目录 命题角度一 命题角度二 命题角度三 命题角度四 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 15 【备考要点】 经济全球化的背景与影响，世界贸易组织的成立与影响，经济全球化的波折。 经济全球化与世界贸易组织 命题角度四 首页 目录 命题角度一 命题角度二 命题角度三 命题角度四 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 16 例4 (2025·云南) 下面是1994—2012年全球最大的100家跨国公司实力 增长表(部分)，表中数据的变化反映出(　　) 项目 1994年 2005年 2012年 海外资产/亿美元 15879 47320 76983 海外销售额/亿美元 18265 37420 56620 海外雇员/万人 534 803 985 A.国际经济新秩序确立 B.经济全球化趋势加强 C.第三世界的发展壮大 D.两极格局的正式形成 B 首页 目录 命题角度一 命题角度二 命题角度三 命题角度四 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 17 【解析】 1994—2012年，全球最大的100家跨国公司的海外资产、销售额、雇员数量均大幅增长，这体现了跨国公司在全球范围的扩张，而跨国公司是经济全球化的重要载体，其海外业务的扩张反映出经济全球化趋势的加强，B项正确。国际经济新秩序并未确立，排除A项。材料未体现第三世界的发展，排除C项。两极格局在1991年已瓦解，排除D项。 首页 目录 命题角度一 命题角度二 命题角度三 命题角度四 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 18 考点综述 03 实战演练·提素养 19 一、选择题 1.“市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这表明工业革命源于(　　) A.原有生产方式不能满足市场需求 B.新航路开辟为世界市场形成创造条件 C.“光荣革命”后资产阶级掌握政权 D.殖民扩张推动欧洲资本原始积累完成 A 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 2.据估算，1837年，英国棉纱价格下降到 1760 年的 1/20。造成这种变 化的主要原因是英国(　　) A.生活水平的下降 B.生产成本的提高 C.工业革命的开展 D.海外市场的萎缩 C 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3.从前车马很慢，人力、畜力有局限。第一次工业革命后，火车的发明为人们提供了便捷、廉价的交通工具，汽船的发明加强了洲际联系，开创了交通新纪元。新式交通工具的革新有赖于(　　) A.蒸汽机的改进 B.电力广泛应用 C.内燃机的发明 D.化学工业兴起 A 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4.近代以来，人类先后大规模地从煤炭、石油、铀矿、阳光、潮汐等资源中获取能源，用于改造世界，促进了社会进步。推动这一历程的决定 性因素是(　　) A.环境变迁 B.思想解放 C.制度保障 D.科技创新 D 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5.19世纪中叶以后，西欧国家投送人员、物资的能力大幅提升，使距离和地理因素不再是影响国际体系的主要决定性因素。这主要得益于当时 (　　) A.国际格局的变化 B.城市化进程的开始 C.殖民扩张的加剧 D.交通运输业的发展 D 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 6.1896年，马可尼发明了一台无需导线即可发送和接收信息的设备。他的这项发明是在英国物理学家提出电磁波理论，以及德国物理学家通过实验证实电磁波存在之后才得以实现的。这说明在第二次工业革命中 (　　) A.英德两国的科技水平领先世界 B.新技术发明源于生产实践 C.经济的发展推动了社会变革 D.科学理论推动了技术发明 D 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.下图描绘了互联网时代“一部智能手机走天下”的现象，反映了当今世界发展的一种趋势。这一趋势是(　　) A A.社会信息化 B.文化多样化 C.经济全球化 D.世界多极化 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8.据下图可知(　　) C 非洲儿童使用中国制造的太阳能灯学习 　　注：该太阳能灯使用了硅芯片技术，小巧且造价低，只需暴晒8小时便能提供100小时照明，使孩子们不必再依赖传统煤油灯。 A.全球气候变暖 B.远程教育得到普及 C.科技改变生活 D.非洲工业发展迅速 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9.右图是2000—2019年全球贸易进出口总额柱状图。由图可见，世界发展的趋势是(　　) A.政治格局多极化 B.世界经济全球化 C.现代社会信息化 D.各国间差距缩小 B 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10.右图是登载在《中国日报》上的漫画。图中美国挥舞关税大棒，欧 洲贸易伙伴惊恐万状。其体现的是(　　) A.逆全球化思潮 B.冷战对抗盛行 C.美欧关系恶化 D.贸易壁垒消失 A 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二、非选择题 11.【能源科技与创新】 材料一　17、18世纪，热力学发展起来。瓦特研读了有关热力学的书籍，站在先驱者肩膀上，终于改进出新的蒸汽机，从而把工厂从选址限制中解放出来，带来整个工业领域的革命。蒸汽机不仅代表着能源技术的发展，更使人类社会进入工业化时代。 ——摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)根据材料一并结合所学，分析瓦特成功改进蒸汽机的原因和影响。 原因：热力学的发展；瓦特的认真研究。 影响：瓦特改进的蒸汽机，使工厂突破了自然条件的限制，带来整个工业领域的革命，使工业革命得以更快地向纵深发展；极大地提高了生产力，使人类进入“蒸汽时代”。 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 材料二　第二次工业革命是科学研究同工业生产紧密结合的结果，能源科技进一步发展。电磁学理论的建立，推动发电机的诞生，电力成为新的能源，人类进入“电气时代”。热力学的成熟使蒸汽机日益完善，并促成内燃机的诞生，石油成为重要能源。 ——摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 (2)根据材料二，指出在第二次工业革命中新能源科技发展的表现。 表现：发电机诞生；电力成为新的能源；内燃机诞生；石油成为重要能源。 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 材料三　石油、天然气等储量是有限的。人类只有设法节约和开发新能源，才能应对能源危机。在21世纪能源战略中，中国不断推进能源科技创新，在世界新能源的开发和利用中贡献了力量。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等 (3)根据材料三并结合所学，提出应对当今能源危机的合理化建议。 建议：要合理利用不可再生资源，避免浪费；要加快能源科技创新，开发新能源。(言之有理即可) 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12.【科技发展与知识传播】 材料一 殷墟遗址出土刻在 龟腹甲上的甲骨文 古埃及刻在石碑上 的象形文字铭文 两河流域刻在泥版 上的楔形文字 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)根据材料一，指出古代人们存储知识的主要方式。 主要方式：将文字刻写在龟甲、石碑、泥版等载体上。 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 材料二　中国造纸技术向西传播，10世纪时传到了欧洲。造纸是使印刷能够完成的必要技术，也是知识轻便性与再现性的关键进步。欧洲随后出现的印刷术，将市场转变成知识流通的重要基础设施，书籍迅速成为一种大众产品。 ——摘编自[德]于尔根·雷恩《人类知识演化史》 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2)根据材料二并结合所学，分别说明造纸术和印刷术对传播知识的贡献。 造纸术：使纸张成为廉价、便捷的书写材料，利于知识记录与传播，促进文化传承，推动知识传播范围扩大。 印刷术：提高书籍印刷效率，降低印刷成本，使书籍大量普及，让知识能更广泛、快速地传播，促进文化交流与思想传播。 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 材料三　有同学整理了工业革命以来人们获取知识的主要途径，做成以下图示。 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (3)根据材料三并结合所学，总结工业革命以来人们获取知识主要途径演变的趋势。 趋势：从以纸质媒介为主向以电子媒介、智能工具为主转变；途径多样化、便捷化；知识获取速度加快、范围扩大。 (4)综合上述材料，归纳影响人类获取、存储和传播知识的因素。 因素：科技发展(如造纸术、印刷术、电子计算机技术等的发明和应用)；文化传承需求；社会发展需要(如工业革命后对知识型劳动力的需求)；载体材料进步(从龟甲、纸张到电子设备)；等等。 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知方向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 本讲内容结束 $