2026年辽宁沈阳中考物理自编模拟练习卷(十三)
2026-02-10
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 沈阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.93 MB |
| 发布时间 | 2026-02-10 |
| 更新时间 | 2026-02-10 |
| 作者 | 乐趣物理 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56426690.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年辽宁沈阳中考物理自编模拟卷(十三)
参考答案与试题解析
一.选择题(共6小题)
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
B
C
A
B
D
二.多选题(共3小题)
题号
7
8
9
答案
AB
AB
AC
一.选择题(共9小题,满分18分,每小题2分)
1.(2分)下列关于图所示的物理现象,说法正确的是( )
A.厨房蒸笼冒“白气”是汽化现象,是吸热过程
B.蜡烛燃烧流出的“烛泪”是熔化现象,是放热过程
C.寒冷的冬季玻璃上的“冰花”是凝固现象,是放热过程
D.寒冷的冬季雪人逐渐变小是升华现象,是吸热过程
【答案】D
【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;
(3)吸收热量的物态变化过程有:熔化、汽化和升华;放出热量的物体变化过程有:凝固、液化和凝华。
【解答】解:A、厨房蒸笼冒“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,是液化现象,液化放热,故A错误。
B、蜡烛燃烧流出的“烛泪”,是蜡烛由固态变成液态,属于熔化现象,熔化吸热,故B错误。
C、寒冷的冬季玻璃上的“冰花”,是室内温度较高的水蒸气遇到温度很低的玻璃直接变成的小冰晶,是凝华现象,凝华放热,故C错误。
D、寒冷的冬季雪人逐渐变小,是雪直接由固态变成了气态的水蒸气,属于升华现象,升华吸热,故D正确。
故选:D。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
【体育运动主题】运动能增强体质,根据题图中小明和同桌到操场跑步锻炼身体的情景,完成2﹣2题。
2.(2分)小明跑步时所穿的运动鞋的长度最接近( )
A.25mm B.25cm C.25dm D.25m
【答案】B
【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。
【解答】解:小明跑步时所穿的运动鞋的长度约为25cm,故B正确,ACD错误。
故选:B。
【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、时间等进行准确的估测,是初中学生需要掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力。
3.(2分)厨房不仅是加工食材的场所,也是物理学的“生活实验室”。下列说法正确的是( )
A.用鸡蛋碰碗边,鸡蛋破了,说明鸡蛋对碗的力小于碗对鸡蛋的力
B.用高压锅炖煮食材熟得快,是因为锅内水的沸点随气体压强增大而减小
C.切菜的刀很锋利,是通过减小受力面积来增大压强
D.刚出锅的馒头入嘴时很烫,是因为馒头含有的热量很高
【答案】C
【分析】(1)相互作用力的产生条件是:力大小相等,方向相反,作用在两个不同的物体上,且作用在同一直线上。简单概括为异物、等值、反向、共线。一对相互作用力必然是同时产生,同时消失的。
(2)水的沸点与气压有关;气压越低,沸点越低、气压越高,沸点越高。
(3)压强的计算公式为 p,当压力F一定时,减小受力面积S可以增大压强。
(4)热量是一个过程量,描述的是物体在热传递过程中能量的转移多少,不能说物体“含有热量”。
【解答】解:A、鸡蛋碰碗时,鸡蛋对碗的力和碗对鸡蛋的力是一对相互作用力,根据相互作用力的特点,二者大小相等、方向相反。鸡蛋破了是因为鸡蛋壳的承受能力较弱,并非力的大小不同。故A错误。
B、高压锅的工作原理是通过增大锅内气压,使水的沸点升高(气压越大,沸点越高),从而让水在更高温度下沸腾,缩短食材煮熟时间。选项中“沸点随气压增大而减小”的说法错误,故B错误。
C、压强的计算公式为p,当压力F一定时,减小受力面积S可以增大压强。切菜的刀锋利,正是通过减小刀刃与食材的接触面积(受力面积)来增大压强,使切割更省力。故C正确。
D、刚出锅的馒头烫嘴,是因为馒头温度高,具有较多的内能。选项中“含有热量很高”的表述错误,故D错误。
故选:C。
【点评】本题考查热量的概念及增大压强的方法,气压与沸点的关系及热量的概念。
4.(2分)鲁能巴蜀中学科技小组为校运动会开幕式设计了一款控制灯光和国旗升降的电路原理图。其工作原理为闭合开关S1,舞台灯亮,再闭合触摸开关S2,电动机控制国旗自动升降;当断开开关S1时,灯不亮,无论是否闭合S2,电动机都不启动。如图所示符合上述情况的电路设计是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据题意分析两个开关的连接方式、灯泡与电动机的连接方式,然后选出正确的电路图。
【解答】解:当闭合开关S1时,舞台灯亮起,此时电动机不工作;当按下开关S2时,电动机才能启动,说明指示灯与电动机互不影响,即两者是并联的。若舞台灯不亮,电动机也不启动,则开关S1在干路上,开关S2在电动机所在支路,故A正确。
故选:A。
【点评】本题考查了串并联电路的设计,根据题意得出各电路元件的连接方式和对应的位置是关键。
5.(2分)如图所示的光现象中,与“潭清疑水浅”的原理相同的是( )
A.苏博倒影 B.海市蜃楼
C.林间光柱 D.公路弯道镜
【答案】B
【分析】(1)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的例子有:小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等。
【解答】解:“潭清疑水浅”是由光的折射形成的;
A、苏博倒影属于平面镜成像,是光的反射形成的,故A错误;
B、海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象,是由于空气的密度不均匀而引起的,故B正确;
C、林间光柱是由光的直线传播形成的,故C错误;
D、公路弯道镜是凸面镜,所成的像属于光的反射现象,故D错误。
故选:B。
【点评】本题考查了光的直线传播、光的反射和折射,属于基础知识。
6.(2分)下列做法中符合安全原则的是( )
A.在电线上晾衣服
B.使用绝缘皮破损的插头
C.在高压带电体附近玩耍
D.更换灯泡前断开电源开关
【答案】D
【分析】(1)生活用水是导体;
(2)绝缘层破损的电线要及时更换;
(3)安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;
(4)维修电器或更换灯泡,应先切断电源。
【解答】解:A、生活用水是导体,湿衣服是导体,容易发生触电事故,故A不符合安全用电的原则;
B、导线破损仍继续使用,容易碰到内部的电线,发生触电事故,故B不符合安全用电的原则;
C、在高压带电体附近玩耍,容易发生触电事故,故C不符合安全用电的原则;
D、更换灯泡时,要先切断电源,然后再换新灯泡,否则容易发生触电事故,故D符合安全用电的原则。
故选:D。
【点评】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、多积累,加强安全意识,学好电、用好电!
(多选)7.(2分)2023年10月26日上午神舟十七号载人飞船点火升空,并于下午与空间站组合体成功对接。下列说法正确的是( )
A.起飞过程中,火箭向后喷气体会上升,说明物体间力的作用是相互的
B.对接后在太空运动过程中,以空间站为参照物,神舟十七号飞船是静止的
C.在微重力环境下的空间站内,航天员是漂浮的,说明此时他们的质量变小了
D.地面控制中心是通过超声波与空间站内的航天员相互交流信息的
【答案】AB
【分析】(1)物体间力的作用是相互的。
(2)物体相对于参照物的位置变了,物体是运动的;物体相对于参照物的位置不变,物体是静止的。
(3)物体的质量不随形状、状态、位置和温度的改变而改变。
(4)电磁波可以在真空中传递信息;超声波不能在真空中传递信息。
【解答】解:A、起飞过程中,火箭向后喷气体会上升,说明物体间力的作用是相互的,故A正确;
B、对接后在太空运动过程中,以空间站为参照物,神舟十七号与飞船位置不变,神舟十七号是静止的,故B正确;
C、在微重力环境下的空间站内,航天员是漂浮的,他们的质量不变,故C错误;
D、地面控制中心是通过电磁波与空间站内的航天员相互交流信息的,故D错误。
故选:AB。
【点评】本题考查的是电磁波的特点及应用;知道质量是物质的一种属性;知道运动和静止的相对性。
(多选)8.(2分)下列与烹饪有关的说法,正确的是( )
A.闻到菜的香味是分子扩散现象
B.燃气的热值大小与是否完全燃烧无关
C.菜被炒熟是做功改变了它的内能
D.油和水很难融合表明分子间没有间隙
【答案】AB
【分析】(1)一切分子都在不停地做无规则运动;
(2)热值是燃烧的特性,与燃料燃烧情况无关;
(3)改变内能的方法有:做功和热传递;
(4)分子间有间隙。
【解答】解:A.闻到菜的香味,属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故A正确;
B.热值是燃烧的特性,与燃料燃烧情况无关,故B正确;
C.炒菜时,菜从锅中吸收热量,是通过热传递的方式改变菜的内能,故C错误;
D.油和水很难融合是因为油和水密度不同,油会飘在水面上,并不能表明分子间没有空隙,故D错误。
故选:AB。
【点评】本题考查了热值、改变内能的方法、分子动理论等知识,属于基础题。
(多选)9.(2分)如图所示,电源电压不变。闭合开关S后,滑动变阻器的滑片自a向b移动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电压表V1的示数变小
B.电压表V2的示数不变
C.电压表V1示数的变化量与电流表A示数的变化量之比的绝对值不变
D.电压表V2示数的变化量与电流表A示数的变化量之比的绝对值变小
【答案】AC
【分析】由电路图可知,两电阻串联,电流表测电路中的电流,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压。根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端的电压变化,根据串联电路的电压规律分析电压表V2示数的变化;根据串联电路的电压特点和欧姆定律得出电压表V2的示数变化量与电流表A的示数变化量之比与定值电阻R1阻值之间的关系,进一步得出答案。
【解答】解:由电路图可知,两电阻串联,电流表测电路中的电流,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压;
AB、滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,由I可得,电路中的电流变小,即电流表的示数变小;
由U=IR可知,R1两端的电压变小,即电压表V1的示数变小;根据串联电路的电压关系可知,R2两端的电压变大,电压表V2的示数变大;故A正确、B错误;
CD、因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以U2=U﹣U1=U﹣IR1,U2′=U﹣U1′=U﹣I′R1,
则ΔU2=U2′﹣U2=U﹣I′R1﹣(U﹣IR1)=(I﹣I′)R1=﹣ΔIR1,即R1,因为R1为定值电阻,所以电压表V2的示数变化量与电流表A的示数变化量之比的绝对值不变;
根据串联电路的电压规律可知,电压表V1示数的变化量等于电压表V2示数的变化量,所以电压表V1示数的变化量与电流表A示数的变化量之比的绝对值不变;故C正确、D错误。
故选:AC。
【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律公式和串联电路特点的灵活应用,关键是两电压表变化量之间关系的判断。
二.填空题(共6小题,满分12分,每小题2分)
10.(2分)电光源的发明,照亮了人类生活的每一个角落。白炽灯是利用电流的 热效应 (选填“热效应”“磁效应”或“化学效应”)使灯丝达到白炽状态而发光的。现在用来照明多用节能、环保的LED灯所替代,一只12WLED灯的亮度相当于一只100W白炽灯的亮度。LED灯主要是用 半导体材料 (选填“纳米材料”“超导材料”或“半导体材料”)制成的。
【答案】热效应;半导体材料
【分析】(1)电流通过导体时都要发热,这种现象叫电流的热效应。
(2)LED灯是用半导体材料制成的。
【解答】解:白炽灯是利用电流的热效应使灯丝达到白炽状态而发光的。LED灯主要是用半导体材料制成的。
故答案为:热效应;半导体材料。
【点评】知道电流的热效应;知道半导体材料的特性。
11.(2分)用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一带电轻质小球,发现玻璃棒和小球相互作用场景如图所示,说明玻璃棒因为 电子 转移而带电,玻璃棒和小球带 同 (选填“同”或“异”)种电荷。
【答案】电子;同。
【分析】摩擦起电的实质是电子发生了转移,使物体的正负电荷数不相等;失去电子的带负电,得到电子的带正电。电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
【解答】解:由图知道,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一带电轻质小球,小球被排开,根据同种电荷相互排斥可知:小球与丝绸摩擦过的玻璃棒带同种电荷,都是正电荷,由此可知,用丝绸摩擦过的玻璃棒时,玻璃棒因失去电子而带正电荷。
故答案为:电子;同。
【点评】此题考查了摩擦起电的实质,带电体的性质和电荷间的相互作用,是一道基础题。
12.(2分)位于庆阳的陇东综合能源基地是我国首个千万千瓦级多能互补绿色智慧综合能源基地,它将风、光、煤等资源进行优化组合,形成了风光火储一体化的多能互补模式。太阳能、风能属于 可再生 (选填“可再生”或“不可再生”)能源,国家大力推广风力发电,风力发电时将风能转化为电能,电能属于 二次 (选填“一次”或“二次”)能源。
【答案】可再生;二次。
【分析】(1)像水能、风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源;
(2)一次能源:直接来自自然界而未经加工转换的能源,例如化石燃料、太阳能、水能、生物燃料;二次能源:由一次性能源直接或间接转换而来的能源。
【解答】解:(1)太阳能、风能可以在自然界里源源不断的得到补充,所以它属于可再生能源;
(2)电能需要消耗其它形式的能才能转化为电能,故电能属于二次能源。
故答案为:可再生;二次。
【点评】本题考查的是能源的分类,属于基础题。
13.(2分)骑自行车刹车时,捏手闸的力越大,车就停得越快,这是利用 增大压力 的方法来增大摩擦。骑车带人比一人骑行更难停下来,说明 质量 越大惯性越大。
【答案】增大压力;质量。
【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面的粗糙程度一定时,增大压力,在压力一定时,增大接触面粗糙程度。
(2)惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大。
【解答】解:骑自行车刹车时,捏手闸的力越大,车就停得越快,这是在接触面粗糙程度一定时,利用增大压力的方法来增大摩擦;
同一辆自行车,骑行速度相同,但骑车带人比一人骑行质量要大,停下来更困难,说明质量越大惯性越大。
故答案为:增大压力;质量。
【点评】本题考查增大摩擦的方法、惯性大小的影响因素,属于基础知识考查,难度不大。
14.(2分)炎热的夏季,南宁经常出现雷雨天气,雷电是大气中一种剧烈的 放电 现象。下雨天如果遇到断落在地的电线, 不能 (选填“能”或“不能”)用手直接捡拾。
【答案】放电;不能。
【分析】雷电是一种剧烈的放电现象;落地的电线不能用手直接捡拾。
【解答】解:雷电是大气中一种剧烈的放电现象。下雨天如果遇到断落在地的电线,不能用手直接捡拾。
故答案为:放电;不能。
【点评】本题考查的是雷电和落地的导线对人体的危害,属于基础题目。
15.(2分)福建号航空母舰排水量为8万吨,满载时福建号受到的浮力为 8×108 N,福建号飞机采用电磁弹射,即利用电磁力将飞机弹射出去,电磁弹射原理与 电动机 (“电动机”、“发电机”、“电磁继电器”)原理相同。
【答案】8×108;电动机。
【分析】由阿基米德原理可知“福建”号载航行时受到的浮力;
电动机原理:通电导体在磁场中受力运动。
【解答】解:由阿基米德原理可知,“福建”号载航行时受到的浮力为
“福建”号将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射器的弹射车与航母上携带的飞机前轮连接,并处于电磁铁产生的强磁场中,当弹射车内的导体通过强电流时,即可受到强大的推力,其原理是通电导体在磁场中受力运动,与电动机原理相似。
故答案为:8×108;电动机。
【点评】此题考查了阿基米德原理及电动机的应用,属于基础知识。
三.作图题(共2小题,满分4分,每小题2分)
16.(2分)(1)如图所示,入射光线AO从空气斜射入水中,请画出反射光线和折射光线的大致位置。
(2)如图所示,请画出由烛焰S点发出的光经过凸透镜折射后的两条折射光线,
【答案】(1);
(2)。
【分析】(1)先过入射点作出法线,然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内,并且反射角等于入射角,画出反射光线;根据入射光线与水面的夹角求出入射角,进而可得反射角的大小;根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内,折射角小于入射角,确定折射光线的方向;
(2)在作凸透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点作出反射光线。
【解答】解:(1)过入射点O作垂直于界面的法线,根据反射光线、入射光线以及法线在同一平面内,反射角等于入射角,在法线右侧的空气中画出反射光线;
根据折射光线、入射光线以及法线在同一平面内,折射角小于入射角,在法线右侧的水中画出折射光线,如图所示;
(2)过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,如图所示:
【点评】(1)在两种透明介质的界面上,折射和反射一般是同时发生的,反射光线与入射光线在同种介质中,折射光线和入射光线在不同种介质中
(2)凸透镜的三条特殊光线:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。
17.(2分)按要求作图:小明在家包饺子时,使用如图甲(a)所示的工具压饺子皮,图甲(b)是该工具的简化示意图,O为支点,F2是压杆上B点在下压时受到的阻力,请在图甲(b)中画出压饺子皮时作用在A点的最小动力F1及阻力臂l2。
【答案】
【分析】力臂的概念:力臂是指从支点到力的作用线的距离。杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1L1=F2L2),在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小。
【解答】解:反向延长F2画出阻力作用线,从支点O作阻力F2作用线的垂线,则支点到垂足的距离为阻力臂l2;
由杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂最长;在压制饺子皮时,动力的方向应该向下,过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图,如图所示:
【点评】本题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出:在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小的结论。
四.实验探究题(共4小题,满分24分)
18.(5分)凸透镜是很多光学仪器的重要元件,可以呈现不同的像。如图所示,是某同学探究凸透镜成像所用的实验装置,此时光屏上已呈现清晰的实像(像未画出)。
(1)实验中的透镜对光线有 会聚 作用。
(2)这个像一定是倒立、 缩小 的(选填“放大”“缩小”或“等大”),这是 照相机 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理。
(3)将蜡烛逐渐向凸透镜1倍焦距处靠近,为在光屏上得到清晰的像,应将光屏向 右 移动(选填“左”或“右”)。
(4)若凸透镜位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调,在光屏上 能看到 像(选填“能看到”或“看不到”)。
【答案】(1)会聚;(2)缩小;照相机;(3)右;(4)能看到。
【分析】(1)凸透镜对光线有会聚作用;
(2)物距大于像距,成倒立、缩小的实像,照相机利用此原理制成;
(3)根据物近像远像变大进行分析;
(4)根据折射时光路的可逆性进行分析。
【解答】解:(1)凸透镜对光线有会聚作用;
(2)观察可知,此时物距大于像距,成倒立、缩小的实像,生活中制成了照相机;
(3)蜡烛逐渐向凸透镜1倍焦距处靠近,此时物距在减小,像距会增大,为使光屏上再次出现清晰的像,故应将光屏向右侧移动;
(4)若凸透镜位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调,根据折射时光路的可逆性可知,此时相当于将物距和像距对调,即物距小于像距,成倒立、放大的实像,因此光屏上能看到像。
故答案为:(1)会聚;(2)缩小;照相机;(3)右;(4)能看到。
【点评】本题考察凸透镜成像规律实验,掌握凸透镜成像规律是解题关键。
19.(5分)探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。
(1)按图甲所示的实验装置组装器材先调整铁圈 B (选填“A”或“B”)的位置,调整该铁圈位置时酒精灯应该 点燃 (选填“点燃”或“不点燃”);
(2)实验中,烧杯上盖有纸板。请说明盖纸板与不盖纸板相比较有什么不同。 减少热量散失,缩短加热时间 ;
(3)小雨观察到如图中 丁 (选填“丙”或“丁”)图所示的现象时,说明此时水尚未沸腾;
(4)小雨同学点燃酒精灯,待水温升至90℃时,每隔1min在表格内记录温度计示数。
t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
t温/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
(5)从数据可知,水的沸点为 99 ℃,小雨认为:水达到沸点后,要想继续沸腾,条件是必须吸热。请你写出验证这一条件的实验思路: 水沸腾后,撤掉酒精灯时,水不能继续吸热,观察水是否停止沸腾 。
【答案】(1)B;点燃;(2)减少热量散失,缩短加热时间;(3)丁;(5)99;水沸腾后,撤掉酒精灯时,水不能继续吸热,观察水是否停止沸腾。
【分析】(1)组装实验装置时,应先调整烧杯的位置,因为烧杯的位置需要根据酒精灯外焰的高度来确定;
(2)探究水的沸腾实验中,加纸盖减少加热时间,但如果密闭好的话,会使杯内气压升高,使水的沸点升高;
(3)水在沸腾前气泡上升变小,水在沸腾时气泡上升变大,放出里面的水蒸气;
(5)分析数据确定水的沸点和沸腾时的温度变化。水在沸腾过程中吸热但温度保持不变。根据表格数据,水从第5分钟开始沸腾,沸腾过程中的温度是99℃,因此水的沸点为99℃;为了验证水达到沸点后继续沸腾需要吸热,可以设计实验:水沸腾后,撤掉酒精灯,观察水是否停止沸腾。
【解答】解:(1)组装实验装置时,应先调整烧杯的位置,因为烧杯的位置需要根据酒精灯外焰的高度来确定;所以应先固定铁圈B的位置,需要点燃酒精灯;
(2)烧杯上盖有纸板,可以减少热量损失,缩短加热时间;
(3)水在沸腾前气泡上升变小,水在沸腾时气泡上升变大,放出里面的水蒸气,所以图丁所示烧杯中的水是在沸腾前的现象;
(5)水在沸腾过程中吸热,但温度保持不变;由表格中数据知,水从第5min开始沸腾,沸腾过程中的温度是99℃,所以水的沸点为99℃;验证水沸腾后的特征,思路是:水沸腾后,撤掉酒精灯,观察水是否停止沸腾,若水停止沸腾,则说明水的沸腾需要吸热。
故答案为:(1)B;点燃;(2)减少热量散失,缩短加热时间;(3)丁;(5)99;水沸腾后,撤掉酒精灯时,水不能继续吸热,观察水是否停止沸腾。
【点评】本题主要考查水沸腾实验的装置组装、数据采集与处理、以及对水沸腾特点的理解,包括沸点的确定、沸腾条件的验证等知识点。
20.(7分)实验室里有一个标识不清的定值电阻,小亮设计实验进行测量。选用两节干电池、滑动变阻器、开关、电压表、电流表及若干导线进行实验。
(1)根据公式 可知,通过对电流和电压的测量来间接测出导体的电阻。
(2)请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整(导线不得交叉)。
(3)连接电路时,滑动变阻器的滑片应滑至 B (选填“A”或“B”)端。
(4)闭合开关,移动滑片时,电流表有示数,电压表始终无示数,则电路的故障可能是 定值电阻短路 。
(5)排除故障后闭合开关,移动滑片使电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示为 0.3 A,则电阻为 8 Ω。
(6)小亮认为该数据还不能作为本实验的最终结果,他的依据是: 一次测量存在较大的误差,为了减小误差,应多次测量求平均值 。
【答案】(1);(2);(3)B;(4)定值电阻短路;(5)0.3;8;(6)一次测量存在较大的误差,为了减小误差,应多次测量求平均值。
【分析】(1)用伏安法测量电阻的原理为欧姆定律;
(2)滑动变阻器与待测电阻串联,且要“一上一下”连接接线柱;
(3)连接电路时,为保护电路,滑动变阻器的滑片应移至阻值最大处;
(4)闭合开关,移动滑片时,电流表有示数,说明电路为通路;电压表始终无示数,说明与电压表并联的用电器短路;
(5)电流表选用的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,根据欧姆定律求定值电阻的阻值;
(6)伏安法测电阻,需要多次测量求平均值以减小误差。
【解答】解:(1)根据公式可知,通过对电流和电压的测量来间接测出导体的电阻;
(2)滑动变阻器与待测电阻串联,且要“一上一下”连接接线柱,电路连接如图所示:
;
(3)连接电路时,为保护电路,滑动变阻器的滑片应移至阻值最大处,即滑片应滑至B端;
(4)闭合开关,移动滑片时,电流表有示数,说明电路为通路;电压表始终无示数,说明与电压表并联的用电器短路,即定值电阻短路;
(5)电流表选用的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,定值电阻的阻值为;
(6)一次测量存在较大的误差,为了减小误差,应多次测量求平均值,所以小亮认为该数据还不能作为本实验的最终结果。
故答案为:(1);(2);(3)B;(4)定值电阻短路;(5)0.3;8;(6)一次测量存在较大的误差,为了减小误差,应多次测量求平均值。
【点评】本题考查了实验原理、实验操作、故障分析、电流表读数、欧姆定律计算电阻等内容,难度适中。
21.(7分)探究浮力的大小与哪些因素有关,实验过程如图甲所示。
(1)弹簧测力计下悬挂的物体,重力为 2 N,浸没在水中时所受浮力为 0.5 N。
(2)分析b、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸入液体的 体积 (选填“体积”或“深度”)有关;分析实验 c、e (填字母),可知浮力大小还与液体的密度有关。
(3)如图乙所示,小明用橡皮泥进行实验,探究浮力的大小是否与物体形状有关:
①用透明杯装适量水,将一块橡皮泥捏成碗形,漂浮在杯中水面,标记水面位置M;
②将碗状橡皮泥捏成球形,再次放入水中,橡皮泥下沉至杯底,此时杯中水面的位置会 低于M (选填“高于M”“低于M”或“与M相平”);
③结论: 碗 (选填“碗”或“球”)形橡皮泥在水中受到的浮力较大,物体受到的浮力与物体的形状有关。这个结论不合理的理由是 没有控制橡皮泥浸入液体的体积相同 。
【答案】(1)2;0.5;(2)体积;c、e(或d、e)(3)低于M;碗;没有控制橡皮泥浸入液体的体积相同。
【分析】(1)在图a中,物体未浸入水中,由弹簧测力计的示数可知物体的重力;在图c或图d中,物体浸没在水中,根据称重法测浮力可得物体受到的浮力;
(2)在图b中,根据称重法测浮力可得物体受到的浮力,结合图示可知物体浸入水中的体积和深度情况,得出结论;在图e中,根据称重法测浮力可得物体受到的浮力,结合图c或图d得出结论;
(3)根据橡皮泥的浮沉情况可知橡皮泥两种情况下所受浮力的关系,在液体密度不变时,可知两种情况下橡皮泥浸入液体的体积关系,从而可知水面的升降情况;
根据控制变量法分析物体受到的浮力与物体的形状是否有关。
【解答】解:(1)在图a中,物体未浸入水中,由弹簧测力计的示数可知物体的重力为G=2N;
在图c和图d中,物体浸没在水中,根据称重法测浮力可得,
物体受到的浮力均为F浮=G﹣F示=2N﹣1.5N=0.5N;
(2)在图b中,根据称重法测浮力可得,物体受到的浮力为F′浮=G﹣F′示=2N﹣1.75N=0.25N,
由图可知物体在b中浸入水中的体积小于在c、d中浸入水中的体积,在c、d中,浸入水中的深度不同,
比较三次浮力大小可知,浮力大小与物体浸入液体的体积有关,与深度无关;
在图e中,物体浸没在酒精中,根据称重法测浮力可得物体受到的浮力为F″浮=G﹣F″示=2N﹣1.6N=0.4N,
根据控制变量法,与图c或图d比较可知,浮力大小还与液体的密度有关;
(3)橡皮泥捏成碗形,漂浮在杯中水面时,受到的浮力等于橡皮泥的重力,
橡皮泥捏成球形时,橡皮泥下沉至杯底,受到的浮力小于重力,
橡皮泥的重力不变,故碗形橡皮泥在水中受到的浮力较大,
水的密度一定,故球形橡皮泥浸入液体的体积更小,即水面的位置会低于M;
由前面结论可知,浮力大小与物体浸入液体的体积和液体的密度有关,由于没有控制橡皮泥浸入液体的体积相同,故结论“物体受到的浮力与物体的形状有关”不合理。
故答案为:(1)2;0.5;(2)体积;c、e(或d、e)(3)低于M;碗;没有控制橡皮泥浸入液体的体积相同。
【点评】本题考查实验探究探究浮力的大小与哪些因素有关,难度一般。
五.计算题(共3小题,满分22分)
22.(8分)同学们可以通过如下方法估测你站立时对地面的压强。根据你的体重可以得到你对地面的压力,再测量你站立时鞋底和地面的接触面积。为简单起见,假设双脚站立时,整个鞋印范围都与地面接触(如图所示)。测量时,在方格纸上画出鞋底的轮廓,看鞋底占有多少个小格(不满一格时,大于半格的算一格,小于半格的不算),再乘以每一小格的面积,根据得到的数据,计算出你对地面的压强。若图中每个小格的边长是2cm,某同学的质量为50kg,g=10N/kg。则:
(1)该同学静止双脚站立在水平地面上时,他对地的压力是多大?
(2)由图可知,单只鞋底的面积是多少平方厘米?(在合理范围即可)
(3)该同学静止双脚站立在水平地面上时,他对地面的压强是多大?(用科学记数法表示最后的答案,并保留两位小数)
【答案】(1)该同学静止双脚站立在水平地面上时,他对地的压力是500N;
(2)由图可知,单只鞋底的面积是112平方厘米;
(3)该同学静止双脚站立在水平地面上时,他对地面的压强是2.23×104Pa。
【分析】(1)该同学静止双脚站立在水平地面上时,他对地的压力等于自身重力,根据G=mg计算重力;
(2)由图可知,鞋底占的格数约为28,据此计算单只鞋底的面积;
(3)根据压强公式计算该同学静止双脚站立在水平地面上时他对地面的压强。
【解答】解:(1)该同学静止双脚站立在水平地面上时,他对地的压力等于自身重力,即F=G=mg=50kg×10N/kg=500N;
(2)由图可知,鞋底占的格数约为28,则单只鞋底的面积为;
(3)该同学静止双脚站立在水平地面上时,他对地面的压强为。
答:(1)该同学静止双脚站立在水平地面上时,他对地的压力是500N;
(2)由图可知,单只鞋底的面积是112平方厘米;
(3)该同学静止双脚站立在水平地面上时,他对地面的压强是2.23×104Pa。
【点评】本题考查重力公式、压强公式的灵活运用。
23.(8分)如图所示电路,电源电压恒为9V,R1为阻值9Ω的定值电阻,滑动变阻器R2的规格为“50Ω,1A”,小灯泡上标有“6V,3W”字样(忽略灯丝电阻变化)。求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻;
(2)当S1闭合,S2断开时,通电5min,R1消耗的电能;
(3)当S2闭合,S1断开时,从左向右调节滑动变阻器滑片,在电路安全的情况下,滑动变阻器的阻值调节范围。
【答案】(1)小灯泡正常发光时的电阻12Ω;
(2)R1消耗的电能2700J;
(3)滑动变阻器的阻值调节范围6Ω~50Ω。
【分析】(1)灯泡L上标有“6V 3W”字样,根据P计算灯泡正常工作时的电阻;
(2)当S1闭合,S2断开时,电路为只有R1的简单电路,根据W=UItt计算通电5min,R1消耗的电能;
(3)当S2闭合,S1断开时,灯泡和滑动变阻器串联接入电路,电流表测通过电路的电流,根据串联电路电流特点可知灯泡正常发光时通过电路的电流最大,根据P=UI计算灯泡正常发光时通过电路的电流,进一步计算滑动变阻器的阻值最小值;
当滑动变阻器接入电路电阻越大时,电流越小,电路安全,由此确定滑动变阻器的阻值调节范围。
【解答】解:(1)由P可知,
小灯泡正常发光时的电阻RL12Ω,
(2)当S1闭合,S2断开时,电路为只有R1的简单电路,
通电5min,R1消耗的电能W=UItt5×60s=2700J;
(3)当S2闭合,S1断开时,灯泡和滑动变阻器串联接入电路,电流表测通过电路的电流,根据串联电路电流特点可知灯泡正常发光时通过电路的电流最大,此时滑动变阻器接入电路的电阻最小,
由P=UI知,灯泡正常发光的电流IL0.5A,小于滑动变阻器允许的最大电流1A,
滑动变阻器的电压U'=U﹣UL=9V﹣6V=3V;
滑动变阻器的最小电阻Rmin6Ω,
当滑动变阻器接入电路电阻越大时,电流越小,电路安全,
滑动变阻器的阻值调节范围6Ω~50Ω。
答:(1)小灯泡正常发光时的电阻12Ω;
(2)R1消耗的电能2700J;
(3)滑动变阻器的阻值调节范围6Ω~50Ω。
【点评】本题考查串联电路特点、欧姆定律、电功公式的灵活运用,分清电路连接是解题的关键。
24.(6分)小华制作的蓄水池水位报警模拟装置如图所示:浮子由铜片E、空心杆F和木块Q构成。在低水位时,触点C、D位于E的正上方h0处,Q的下表面距池底的高度为h。当水位上升到使E与C、D接触后,蜂鸣器R发出忽强忽弱的报警音,报警音的强弱取决于其两端电压大小。电源电压U=6V,定值电阻R0=3Ω,R可视为9Ω的定值电阻,不计其他电阻。
(1)当E与C、D接触时,电路接通,衔铁被吸下,动触点与触点 B (填“A”或“B”)接触,线圈和R0被 短路 (填“短路”或“开路”)。
(2)在被释放和吸下的过程中,动触点与A、B的接触时间分别为0.5s和1.5s,不考虑动触点在AB之间切换的时间。在未解除报警的情况下,开始报警后1min内电路所消耗的电能是 225 J。
(3)Q为棱长10cm的正方体,密度为0.5×103kg/m3,h0=12cm,h=20cm,g取10N/kg。不计E、F的质量及F与支架间的摩擦。
①刚开始报警时水面距池底的高度H为 0.37 m。(ρ水=1.0×103kg/m3)
②下列措施中,可使①中H值增大的有 B 。
A.仅适当减小Q的密度
B.仅适当减小Q的棱长
C.仅在空心管F中装入适量沙子
【答案】(1)B;短路;(2)开始报警后1min内电路所消耗的电能为225J;(3)①刚开始报警时水面距池底的高度H为37cm;②BC。
【分析】(1)电路接通后,电磁铁开始工作,衔铁被吸下来,R0被短路;
(2)先分别算出衔铁与A、B的接触时消耗的电能,然后再相加,算出消耗的总电能;
(3)先算出木块的重力,推算出它在水中受到的浮力,然后算出V排,最后算出开始报警时水面距池底的高度H;
(4)要让H值增大,可以让木块的重力变大些,或者让木块底面积变小些。
【解答】解:(1)电路接通后,电磁铁开始工作,衔铁被吸下来,衔铁与B点接触,R0被短路;
(2)已知tA=1s,tB=1.5s,U=6V,R0=3Ω,R=9Ω,那么完成一个周期消耗的电能:
WAB=WA+WB7.5J;
1min完成30个周期,故:W总=30×WAB=30×7.5J=225J;
(3)①已知L木=10cm,ρ木=0.5×103kg/m3,木头飘在水面上,故,F浮=G木=m木g=ρ木V木g=0.5×103kg/m3×103×10﹣6m3×10N/kg=5N;
V排5×10﹣4m3;
h排0.05m=5cm;刚开始报警时水面距池底的高度:H=h0+h+h排=12cm+20cm+5cm=37cm=0.37m;
②要让H值增大,可以让木块的重力变大些,或者让木块底面积变小些,给出的四个选项中,C选项可以让木块的重力变大,B选项让木块底面积变小些,但Q边长减小后,液面到Q上表面的距离也变小,即液面高度变高。故BC正确。
故选:BC。
故答案是:(1)B;短路;(2)开始报警后1min内电路所消耗的电能为225J;(3)①刚开始报警时水面距池底的高度H为37cm;②BC。
【点评】本题是一道综合题,考查了多个知识点,是一道好题。
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2026年辽宁沈阳中考物理自编模拟卷(十三)
一.选择题(共9小题,满分18分,每小题2分)
1.(2分)下列关于图所示的物理现象,说法正确的是( )
A.厨房蒸笼冒“白气”是汽化现象,是吸热过程
B.蜡烛燃烧流出的“烛泪”是熔化现象,是放热过程
C.寒冷的冬季玻璃上的“冰花”是凝固现象,是放热过程
D.寒冷的冬季雪人逐渐变小是升华现象,是吸热过程
【体育运动主题】运动能增强体质,根据题图中小明和同桌到操场跑步锻炼身体的情景,完成2﹣2题。
2.(2分)小明跑步时所穿的运动鞋的长度最接近( )
A.25mm B.25cm C.25dm D.25m
3.(2分)厨房不仅是加工食材的场所,也是物理学的“生活实验室”。下列说法正确的是( )
A.用鸡蛋碰碗边,鸡蛋破了,说明鸡蛋对碗的力小于碗对鸡蛋的力
B.用高压锅炖煮食材熟得快,是因为锅内水的沸点随气体压强增大而减小
C.切菜的刀很锋利,是通过减小受力面积来增大压强
D.刚出锅的馒头入嘴时很烫,是因为馒头含有的热量很高
4.(2分)鲁能巴蜀中学科技小组为校运动会开幕式设计了一款控制灯光和国旗升降的电路原理图。其工作原理为闭合开关S1,舞台灯亮,再闭合触摸开关S2,电动机控制国旗自动升降;当断开开关S1时,灯不亮,无论是否闭合S2,电动机都不启动。如图所示符合上述情况的电路设计是( )
A.
B.
C.
D.
5.(2分)如图所示的光现象中,与“潭清疑水浅”的原理相同的是( )
A.苏博倒影 B.海市蜃楼
C.林间光柱 D.公路弯道镜
6.(2分)下列做法中符合安全原则的是( )
A.在电线上晾衣服
B.使用绝缘皮破损的插头
C.在高压带电体附近玩耍
D.更换灯泡前断开电源开关
(多选)7.(2分)2023年10月26日上午神舟十七号载人飞船点火升空,并于下午与空间站组合体成功对接。下列说法正确的是( )
A.起飞过程中,火箭向后喷气体会上升,说明物体间力的作用是相互的
B.对接后在太空运动过程中,以空间站为参照物,神舟十七号飞船是静止的
C.在微重力环境下的空间站内,航天员是漂浮的,说明此时他们的质量变小了
D.地面控制中心是通过超声波与空间站内的航天员相互交流信息的
(多选)8.(2分)下列与烹饪有关的说法,正确的是( )
A.闻到菜的香味是分子扩散现象
B.燃气的热值大小与是否完全燃烧无关
C.菜被炒熟是做功改变了它的内能
D.油和水很难融合表明分子间没有间隙
(多选)9.(2分)如图所示,电源电压不变。闭合开关S后,滑动变阻器的滑片自a向b移动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电压表V1的示数变小
B.电压表V2的示数不变
C.电压表V1示数的变化量与电流表A示数的变化量之比的绝对值不变
D.电压表V2示数的变化量与电流表A示数的变化量之比的绝对值变小
二.填空题(共6小题,满分12分,每小题2分)
10.(2分)电光源的发明,照亮了人类生活的每一个角落。白炽灯是利用电流的 (选填“热效应”“磁效应”或“化学效应”)使灯丝达到白炽状态而发光的。现在用来照明多用节能、环保的LED灯所替代,一只12WLED灯的亮度相当于一只100W白炽灯的亮度。LED灯主要是用 (选填“纳米材料”“超导材料”或“半导体材料”)制成的。
11.(2分)用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一带电轻质小球,发现玻璃棒和小球相互作用场景如图所示,说明玻璃棒因为 转移而带电,玻璃棒和小球带 (选填“同”或“异”)种电荷。
12.(2分)位于庆阳的陇东综合能源基地是我国首个千万千瓦级多能互补绿色智慧综合能源基地,它将风、光、煤等资源进行优化组合,形成了风光火储一体化的多能互补模式。太阳能、风能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源,国家大力推广风力发电,风力发电时将风能转化为电能,电能属于 (选填“一次”或“二次”)能源。
13.(2分)骑自行车刹车时,捏手闸的力越大,车就停得越快,这是利用 的方法来增大摩擦。骑车带人比一人骑行更难停下来,说明 越大惯性越大。
14.(2分)炎热的夏季,南宁经常出现雷雨天气,雷电是大气中一种剧烈的 现象。下雨天如果遇到断落在地的电线, (选填“能”或“不能”)用手直接捡拾。
15.(2分)福建号航空母舰排水量为8万吨,满载时福建号受到的浮力为 N,福建号飞机采用电磁弹射,即利用电磁力将飞机弹射出去,电磁弹射原理与 (“电动机”、“发电机”、“电磁继电器”)原理相同。
三.作图题(共2小题,满分4分,每小题2分)
16.(2分)(1)如图所示,入射光线AO从空气斜射入水中,请画出反射光线和折射光线的大致位置。
(2)如图所示,请画出由烛焰S点发出的光经过凸透镜折射后的两条折射光线,
17.(2分)按要求作图:小明在家包饺子时,使用如图甲(a)所示的工具压饺子皮,图甲(b)是该工具的简化示意图,O为支点,F2是压杆上B点在下压时受到的阻力,请在图甲(b)中画出压饺子皮时作用在A点的最小动力F1及阻力臂l2。
四.实验探究题(共4小题,满分24分)
18.(5分)凸透镜是很多光学仪器的重要元件,可以呈现不同的像。如图所示,是某同学探究凸透镜成像所用的实验装置,此时光屏上已呈现清晰的实像(像未画出)。
(1)实验中的透镜对光线有 作用。
(2)这个像一定是倒立、 的(选填“放大”“缩小”或“等大”),这是 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理。
(3)将蜡烛逐渐向凸透镜1倍焦距处靠近,为在光屏上得到清晰的像,应将光屏向 移动(选填“左”或“右”)。
(4)若凸透镜位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调,在光屏上 像(选填“能看到”或“看不到”)。
19.(5分)探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。
(1)按图甲所示的实验装置组装器材先调整铁圈 (选填“A”或“B”)的位置,调整该铁圈位置时酒精灯应该 (选填“点燃”或“不点燃”);
(2)实验中,烧杯上盖有纸板。请说明盖纸板与不盖纸板相比较有什么不同。 ;
(3)小雨观察到如图中 (选填“丙”或“丁”)图所示的现象时,说明此时水尚未沸腾;
(4)小雨同学点燃酒精灯,待水温升至90℃时,每隔1min在表格内记录温度计示数。
t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
t温/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
(5)从数据可知,水的沸点为 ℃,小雨认为:水达到沸点后,要想继续沸腾,条件是必须吸热。请你写出验证这一条件的实验思路: 。
20.(7分)实验室里有一个标识不清的定值电阻,小亮设计实验进行测量。选用两节干电池、滑动变阻器、开关、电压表、电流表及若干导线进行实验。
(1)根据公式 可知,通过对电流和电压的测量来间接测出导体的电阻。
(2)请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整(导线不得交叉)。
(3)连接电路时,滑动变阻器的滑片应滑至 (选填“A”或“B”)端。
(4)闭合开关,移动滑片时,电流表有示数,电压表始终无示数,则电路的故障可能是 。
(5)排除故障后闭合开关,移动滑片使电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示为 A,则电阻为 Ω。
(6)小亮认为该数据还不能作为本实验的最终结果,他的依据是: 。
21.(7分)探究浮力的大小与哪些因素有关,实验过程如图甲所示。
(1)弹簧测力计下悬挂的物体,重力为 N,浸没在水中时所受浮力为 N。
(2)分析b、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸入液体的 (选填“体积”或“深度”)有关;分析实验 (填字母),可知浮力大小还与液体的密度有关。
(3)如图乙所示,小明用橡皮泥进行实验,探究浮力的大小是否与物体形状有关:
①用透明杯装适量水,将一块橡皮泥捏成碗形,漂浮在杯中水面,标记水面位置M;
②将碗状橡皮泥捏成球形,再次放入水中,橡皮泥下沉至杯底,此时杯中水面的位置会 (选填“高于M”“低于M”或“与M相平”);
③结论: (选填“碗”或“球”)形橡皮泥在水中受到的浮力较大,物体受到的浮力与物体的形状有关。这个结论不合理的理由是 。
五.计算题(共3小题,满分22分)
22.(8分)同学们可以通过如下方法估测你站立时对地面的压强。根据你的体重可以得到你对地面的压力,再测量你站立时鞋底和地面的接触面积。为简单起见,假设双脚站立时,整个鞋印范围都与地面接触(如图所示)。测量时,在方格纸上画出鞋底的轮廓,看鞋底占有多少个小格(不满一格时,大于半格的算一格,小于半格的不算),再乘以每一小格的面积,根据得到的数据,计算出你对地面的压强。若图中每个小格的边长是2cm,某同学的质量为50kg,g=10N/kg。则:
(1)该同学静止双脚站立在水平地面上时,他对地的压力是多大?
(2)由图可知,单只鞋底的面积是多少平方厘米?(在合理范围即可)
(3)该同学静止双脚站立在水平地面上时,他对地面的压强是多大?(用科学记数法表示最后的答案,并保留两位小数)
23.(8分)如图所示电路,电源电压恒为9V,R1为阻值9Ω的定值电阻,滑动变阻器R2的规格为“50Ω,1A”,小灯泡上标有“6V,3W”字样(忽略灯丝电阻变化)。求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻;
(2)当S1闭合,S2断开时,通电5min,R1消耗的电能;
(3)当S2闭合,S1断开时,从左向右调节滑动变阻器滑片,在电路安全的情况下,滑动变阻器的阻值调节范围。
24.(6分)小华制作的蓄水池水位报警模拟装置如图所示:浮子由铜片E、空心杆F和木块Q构成。在低水位时,触点C、D位于E的正上方h0处,Q的下表面距池底的高度为h。当水位上升到使E与C、D接触后,蜂鸣器R发出忽强忽弱的报警音,报警音的强弱取决于其两端电压大小。电源电压U=6V,定值电阻R0=3Ω,R可视为9Ω的定值电阻,不计其他电阻。
(1)当E与C、D接触时,电路接通,衔铁被吸下,动触点与触点 (填“A”或“B”)接触,线圈和R0被 (填“短路”或“开路”)。
(2)在被释放和吸下的过程中,动触点与A、B的接触时间分别为0.5s和1.5s,不考虑动触点在AB之间切换的时间。在未解除报警的情况下,开始报警后1min内电路所消耗的电能是 J。
(3)Q为棱长10cm的正方体,密度为0.5×103kg/m3,h0=12cm,h=20cm,g取10N/kg。不计E、F的质量及F与支架间的摩擦。
①刚开始报警时水面距池底的高度H为 m。(ρ水=1.0×103kg/m3)
②下列措施中,可使①中H值增大的有 。
A.仅适当减小Q的密度
B.仅适当减小Q的棱长
C.仅在空心管F中装入适量沙子
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