第3单元 第8课 第1框 法治国家-【成才之路·学案】2025-2026学年高中思想政治必修3 政治与法治同步新课程学习指导(统编版)

2026-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 法治国家
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.15 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 河北万卷文化有限公司
品牌系列 成才之路·高中新教材同步学习指导
审核时间 2026-02-16
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来源 学科网

内容正文:

。131 第八课法治中国建设 第1框 法治国家 课标素养定方向 ●课程标准 列举事例,阐明建设法治国家的意义。 ●核心素养 1.政治认同:通过体会我国法治建设的伟大成就,坚定建设法治国家的信心。 2.法治意识:通过案例分析,做到学法、懂法、守法、用法,建设法治国家。 3.公共参与:积极参加社会实践,依法行使权利、履行义务,为落实良法善治、建设法治国家贡 献自己的力量。 自主学习获新知 ●必备知识 一、法治国家的内涵 1.内涵:法治国家,就是实行 依宪治国 依宪执政的国家。 2.具体内容 (1)坚持宪法法律至上。 是法治的首要内容,即宪法法律是社会治理的最高准 则,任何个人和组织都不享有法律之外的特权。 (2)坚持良法之治。法治国家强调 ,只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才 能最大程度地发挥法律的效力。 (3)尊重和保障公民权利。公民依法享有广泛的权利,包括人身权、财产权 参与 权、 和监督权等。保护公民的 是法治的主要功能。 (4)规范国家权力的运行。通过完善的法律制度,加强对权力运行的 和 ,把权 力关进制度的笼子里,构建 腐、 腐 腐的体制机制。 )》微思考1 公民有哪些权利? 二、建设法治国家 1.总要求:法治国家意味着 成为治国理政的基本方式。建设法治国家,既需要有完备的 ,更需要法律的 2.具体要求 (1)推进宪法实施。 必要性:依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政。 要求:加强宪法实施和 ,落实宪法解释程序机制,推进 审查工作,加强备案 审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。 132 (2)建立完备的法律体系。 必要性:完备的 是法治国家的制度前提。 要求:在宪法之下,要不断建立和完善各项法律制度,形成一个部门齐全、层次分明、结构协调、体 例科学的社会主义法律体系。 (3)完善法律实施机制。 必要性:已经制定的 需要得到有效实施。 要求:政府部门依法履行 为社会提供优良的公共服务;社会公众自觉 依法行使权利、履行义务:司法机关严格公正 ,以事实为根据,以法律为准绳。 3.重大意义:通过建设法治国家,能够有效规范 保障公民合法权益;能够推动实现 现代化,实现长治久安。 微思考2 建设法治国家,就是要建立完备的法律体系? 台易错明辨 1.在现代社会,法治国家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依宪开展。 2.坚持良法之治是法治的首要内容。 3.保护公民的政治权利是法治的主要功能。 4.依法治国首先要坚持有法必依。 5.完善法律实施机制要求行政机关严格公正司法。 ●133 议题探究提能力 议题1:如何理解法治国家的内涵 ●情境创设 [材料一]法治是人类文明进步的重要标志,也是中国共产党和中国人民的 不懈追求。党的二十大报告23次提到“法治”,将法治建设单独作为一个 法 部分进行专章论述、专门部署,充分体现了以习近平同志为核心的党中央 对法治建设的高度重视,充分体现了我们党不仅是敢于革命、善于建设、勇 于改革的党,更是信仰法治、坚守法治、建设法治的党。 [材料二]2024年北京市政府立法工作计划涉及政治、经济、文化、社会和 生态文明建设等领域。28项立法项目中有10项审议项目,包括地方性法 规草案7项、政府规章3项,另有18项预备项目,包括地方性法规草案11 项、政府规章7项。中国特色社会主义法律体系日益完备、日臻完善,为全 面依法治国提供基本依据,开启新征程良法善治崭新篇章。 ●问题探究 [探究1]结合材料一,分析什么是法治国家?法治国家应该具备哪些特征? [探究2]结合材料二,说明良法的特征是什么? 目归纳提升 1.全面理解法治国家的内涵 坚持宪法法 宪法法律至上是法治的首要内容,即宪法法律是社会治理的最高准则,任何个人 律至上 和组织都不享有法律之外的特权 方面,良法应内容合理,在制定过程中应广泛听取各方意见,符合社会和人民的 坚持良法之 需要,符合社会公平正义的理念;另一方面,良法应体系完备、规范系统、类别齐 治 全、协调统一,能够涵盖社会生活的各个方面。推进科学立法、民主立法、依法立 法,方可制定出良法,良法之下才有法治国家 尊重和保障 公民依法享有广泛的权利,包括人身权、财产权、知情权、参与权、表达权和监督权 公民权利 等。保护公民的各项权利是法治的主要功能 134 国家的各项权力,包括立法权、行政权、司法权、监督权等,都必须在法律之下运 规范国家权 行。为了规范权力的运行,就需要通过完善的法律制度,加强对权力运行的制约 力的运行 和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、 不易腐的保障机制 2.我国公民权利的保障机制 我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权”,并形成了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为 主要内容的权利保障体制,保障公民权利。 (1)立法保障,就是法律对某种权利以法律规定的形式予以保护,是一种立法行为,如宪法规定, 公民有受教育的权利和义务。 (2)司法保障,就是公民的权利受到侵犯时,司法机关通过司法活动予以保障,是一种实践行为。 例如,检察机关指控犯罪、法院审理等一系列活动。 四典题训练 例1,(205.浙江高二下期中)2024年,全国人大将制定民营经济促进法,学前教育法,社会救 助法等,修改城市居民委员会组织法、文物保护法、网络安全法。这些立法从一个侧面表明 ①建设法治国家需要有完备的法律体系 我国的政治法律制度包括国家政治制度、立 ②不断建立和完善各项政治法律制度一法司法制度和行政制度,以及政党、军队 ③符合国家发展目标的法律体系日趋完备馨察、法庭、监狱等玫治组织形态和设施。 ④确立了中国特色社会主义法律体系 法律依据为《中华人民共和国完法》。 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 例 2.(2025·河北邯郸高一下阶段练习)由教育部 完法是国家的根本大 主办的第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全 法,它规定了国家的 依完治国是落 国总决赛于2023年10月26日正式启动。自2016 根本制度和根本任 实依法治国的 年起,教育部每年组织开展全国学生“学宪法讲宪 务,是人们行为的基 重点与关键, 法”系列活动,全面覆盖全国大中小学各学段,通过 本法律准则。完法作 是建设法治中 网络学习、法治实践、全国总决赛、优质法治教育资源 为国家的根本法,它 国的内在要征集等方式,不断增强针对性和实效性,现已成为教 是其他法律、法规赖 求。坚持依 育系统开展青少年宪法宣传教育的重要抓手和靓丽 以产生、存在、发展 法治国首先要 品牌。开展宪法教育活动 () 和变更的基础和前提 坚持依完治 ①表明宪法在保障公民权利方面的作用不断 条件,它是一个国家 国,坚持依法 增强 独立、完整和系统的 执政首先要坚 ②提高了党依宪治国、依宪执政的能力和水平 法律体系的核心,是 持依宪执政。 ③有利于青少年强化宪法意识,弘扬宪法精神 ,一个国家法律制度的 ④是基于宪法是治国安邦的总章程 基石。 A.①② B.①③C.②④ D.③④ ●135 议题2:怎样建设法治国家 ●情境创设 [材料一]我国历史上最早解释词义的书《尔雅·释诂》篇记载:“法,常 也;律,常也。”后来的《唐律疏议·名例篇》亦有“律之与法,文虽有殊,其 义一也”的记载。我国较早把“法”与“律”联用的是春秋战国时的管仲。 管仲在其《管子·七臣七主篇》指出:“法律政令者,吏民规矩绳墨也。”到 秦汉时,已有人将“法”与“律”两字合为“法律”一词。 [材料二]要坚持立法先行,坚持立改废释并举,加快完善法律、行政法规、 地方性法规体系,完善包括市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程在内 的社会规范体系,为全面推进依法治国提供基本遵循。要加快建设包括 宪法实施和执法、司法、守法等方面的体制机制,坚持依法行政和公正司 法,确保宪法法律全面有效实施。要加强党内监督、人大监督、民主监督 行政监督、司法监督、审计监督、社会监督、舆论监督,努力形成科学有效的权力运行和监督体系, 增强监督合力和实效。 ⊙问题探究 [探究1]结合材料一,分析推进中国特色社会主义法治建设的意义。 [探究2]结合材料,请你为如何建设法治国家提出合理化建议。 目归纳提升 1.全面认识我国的法律体系 (1)核心:宪法是中国特色社会主义法律体系的核心。 (2)内容:法律体系包括宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉 讼程序法等。 (3)层级:宪法具有最高的法律效力,一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等都 不得同宪法相抵触。 2.法律的实施环节 各国家机关、社会组织和公民个人严格依照法律规定去从事各种事务和行 遵守法律,即守法 为的活动 执行法律,即执法 国家行政机关及其公职人员依照法定职权和程序,贯彻、执行法律的活动 国家司法机关依据法定职权和法定程序,具体应用法律处理案件的专门 适用法律,即司法 活动 国家机关、社会组织和公民对各种法律活动的合法性依法所进行的监察和 法律监督 督促 136 四典题训练 例3.(2025:河北保定高-下阶段练习)2024年4月,全国 刚性约束相对于软性约束 人大常委会法工委首次举办全国性备案审查工作座谈 是指对一些指标进行硬性约 会。会议提出,要加强与同级党委、政府、监察委、法院和检察 束。从某种意义上说,法律 院等国家机关的协调联动,进一步强化备案审查制度的刚性 是一种刚性约束,道德是一 约束。落实上述要求有利于 种柔性约束。 ①加强相互监督,保证国家机关的协调高效运转 ②纠正违宪、违法的规范性文件,建设法治国家 人大与一府两院是监督与被 ③加强备案审查制度建设,维护宪法法律的权威 监督的关系,党对国家机关 ④建立完备的法律体系,实现国家治理有法可依 进行监督。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 例 4.(2025·山东模拟预测)2023年12月29日,十四 司法解释,是最高法院对审判工 届全国人大常委会第七次会议表决通过《全国人民 作中具体应用法律、法令问题的 代表大会常务委员会关于完善和加强备案审查制度的决 解释,最高检对检查工作中具体 定》明确了全国人大常委会的备案范围,包括行政法规、 应用法律、法令问题的解释。 监察法规、地方性法规等以及司法解释,并要求法规、司 法解释应当自公布之日起三十日内报送备案。这一决定 备案审查是一种法定的主动性审 的颁布 查方式,它包括登记、统计、存 ①发挥了全国人大常委会备案审查执行机构的作用 档和审查等工作。法律、行政法 ②是国家充分尊重保障人民直接行使立法权的表现 规、地方性法规、自治条例和单 ③有利于保障宪法法律实施,维护国家法治的统一 行条例、规章应当在公布后一定 ④有利于提高备案审查能力和质量,推进全面依法习 期间内,由其制定机关依法报送 治国 同级司法机关存档并接受司法机 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 关的审查。 知识概览 关重点 含义 法治 治国理攻的基本方式 推进宪法实施 坚持宪法法律至上 国家 建设法 治国家 建设法治国家的措施 建立完备的法律体系 坚持良法之治 的内 国 特征 完善法律实施机制 尊重和保障公民权利 建设法治国家的意义 规范国家权力的运行 课堂训练 重达标 一、选择题 1.(2025·湖南邵阳高一下期末)宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地 位、法律权威、法律效力。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和 法律的行为,都必须予以追究。这说明我国 () ①把宪法法律作为社会治理的最高准则②公民享有相同的权利,履行相同的义务 ③公民平 等地适用法律,平等地执行法律④坚持公民在法律面前人人平等 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ ●137 2.(2025·安徽三模)修改后的《中华人民共和国立法法》规定,国家监察委员会认为行政法规、地 方性法规、自治条例和单行条例同宪法或者法律相抵触,或者存在合宪性、合法性问题的,可以向 全国人大常委会书面提出进行审查的要求。这一规定意在 ( ) ①彰显宪法是社会治理的最高准则,坚持宪法至上②深化国家司法体制改革,推进治理体系的 现代化③确立宪法最高法律效力,明确合宪性审查的主体④更好地维护宪法权威,形成完备 的法律规范体系 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.(2025·扬州高一期末)预付式消费、“刷单炒信”“大数据杀熟”、自动续费、强制搭售…甚嚣尘 上,7月1日起正式施行的《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》对此作出了一系列的 规定,以应对消费领域新挑战。除了法律法规,商家也需要从个人道德角度约束自己的行为,这 是因为 () A.法治要与德治结合 B.法律的作用是完美无缺的 C.道德决定法治效果 D.德治是治国理政最大的规矩 4.法治国家,就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会,法治国家意 味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。下列做法中,有利于建设法治国家的是( ) ①坚持宪法至上,可以用宪法代替其他各种法律制度②建立和完善各项法律制度,实现国家治 理有法可依③政府部门依法执政,为社会提供优良的公共服务④公民的权利得到法律的确 认,并通过执法和司法加以保障 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 5.(2025·广东汕头二模)广东某镇为探索乡村治理新模式,在党建引领的基础上,通过“村规民 约”、法治文化阵地、落实“一村一法律顾问”等一系列创新做法,带来乡村治理新气象。该镇的 做法 ①是农村基层群众自治组织创新的有益尝试②为调解纠纷、维护文明乡风提供制度保证 ③发挥党的领导作用,实现自治与法治相结合④落实依法治国方略,助力推动法治国家建设 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题 6.(2025·湖南益阳三模)阅读材料,完成下列要求。 2025年2月,习近平总书记在民营企业座谈会上指出:“要坚决破除依法平等使用生产要素、 公平参与市场竞争的各种障碍。”“切实依法保护民营企业和民营企业家合法权益。” 法治是最好的营商环境。我国先后颁布了中小企业促进法、优化营商环境条例,修改反垄断 法,持续推进民营经济促进法立法,以法治化方式破解民企发展问题。强化“最后一公里”行政检 查执法监督,规范涉产权强制性措施,完善涉企案件申诉、再审制度,健全冤错案件有效防范和常 态化纠正机制,保障民营企业合法权益。健全仲裁、调解等多元化纠纷解决机制,提高法律服务 可及性,让民企省时省力更省钱。 138 结合材料,运用《法治国家》的知识,说明我国是如何通过“法治护航”推动民营经济高质量发 展的。 夯基提能作业 请同学们认真完成练案[16] 第2框法治政府 课标素养定方向 ●课程标准 列举事例,阐明建设法治政府的意义。 ●核心素养 1.科学精神:明确法治政府的内涵和建设要求,界定政府的职能。 2.公共参与:监督政府依法行政情况,参与法治政府建设,提高法制意识。 自主学习获新知 ●必备知识 一、法治政府的内涵 法治政府就是 权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政 府。法治政府建设是全面依法治国的重点任务和 1.职能科学的政府 (1)配置合理:政府部门之间、上下级政府之间关系的配置必须 (2)基本职能:宏观调控 公共服务、环境保护等。 2.权责法定的政府。需要完善行政组织和行政程序 推进机构、职能、权限、程序、责 任法定化。 3.执法严明的政府 (1)要求:行政机关依照 和方式从事执法活动。 (2)意义:只有执法严明,才能保证政府有效履行职能,服务 确保宪法和法律的 实施。 4.公开公正的政府 (1)要求:将公平正义作为政务诚信的 (2)意义:能够增强政府公信力和执行力,有效保障人民群众的 、表 达权和监督权。 5.智能高效的政府。政府要运用互联网、大数据、人工智能等技术手段促进依法行政,优化革新政【分析】背景素材:《中华人民共和国保守国家秘密法》的修 订和施行 考点考查:全面推进依法治国原则 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和 作答角度。本题要求考生运用“全面推进依法治国原则”的 相关知识,说明《中华人民共和国保守国家秘密法》的修订和 施行体现全面推进依法治国的哪些原则。第二步:审材料 提取关键词,链接教材知识。关键词①:这次保密法修订旗帜 鲜明地把党管保密写入法律,完善了党管保密的领导体制,明 确中央保密工作领导机构领导全国保密工作,进一步发挥“党 管保密”在保密战线的政治优势和组织优势→可联系坚持中 国共产党的领导。关键词②:保密工作,从来不是一项依靠少 数人、特定部门就能够做好的工作,保守党和国家秘密的要 诀,深扎在人民群众的土壤里→可联系坚持人民主体地位 关键词③:我国处于转型发展新时期,信息化、数字化飞速发 展和广泛应用,使国家秘密管理难度不断加大,为应对保密工 作的新形势和新任务,亟须再次修订保密法→可联系坚持从 中国实际出发。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定 以及教材知识与材料、时政信息相结合。 第八课法治中国建设 第1框 法治国家 自主学习获新知 必备知识 一、1.依法治国依法执政 2.宪法法律至上依法治理知情权表达权各项权利 制约监督不敢不能不想 微思考1 公民权利主要包括以下:(1)法律面前一律平等:(2)政治权 利和自由;(3)宗教信仰自由;(4)人身与人格权;(5)监督权; (6)社会经济权利;(7)社会文化权利和自由:(8)妇女保护 权;(9)婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护;(10)华侨、归侨 和侨眷的正当权利和利益受国家保护等。 二、1.法治法律体系严格实施 2.监督合宪性法律体系法律法定职责遵守法律 司法 3.权力运行国家治理 微思考2 (1)完备的法律体系是法治国家的制度前提,因此建设法治 国家需要建立完备的法律体系。 (2)建设法治国家,不仅要有完备的法律体系,还需要法律的 严格实施。 易错明辨 1.错误。在现代社会,法治国家意味着国家权力依法行使,国家 各项工作依法开展。 2.错误。宪法法律至上是法治的首要内容。 3.错误。保护公民的各项权利是法治的主要功能。 2 4.错误。依法治国首先要坚持依宪治国。 5.错误。完善法律实施机制要求司法机关严格公正司法。 议题探究提能力 议题1:如何理解法治国家的内涵 问题探究 探究1:法治国家就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪 执政的国家。法治国家的基本特征有:坚持宪法法律至上:坚 持良法之治;尊重和保障公民权利;规范国家权力的运行。 探究2:一方面,良法应内容合理,在制定过程中应广泛听取各 方意见,符合社会和人民的需要,符合社会公平正义的理念: 另一方面,良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一, 能够涵盖社会生活的各个方面。 典题训练 例1:A全国人大将制定民营经济促进法、学前教育法等,修改 城市居民委员会组织法、文物保护法等,这些立法从一个侧面 表明建设法治国家需要有完备的法律体系,也说明我国符合 国家发展目标的法律体系日趋完备,①③符合题意。材料反 映的是完善我国的法律体系,没有涉及政治制度,②排除。新 中国成立以来,我国法治建设取得了重大的成就,形成了中国 特色社会主义法律体系,而不是材料中的这些法律的制定确 立了中国特色社会主义法律体系,④排除。故本题选A。 例2:D因为宪法在中国特色社会主义法律体系中居于核心和 统率地位,是治国安邦的总章程,所以各相关部门坚持抓住青 少年这个“关键时期”,把宪法教育纳入了国民教育体系,有 利于青少年强化宪法意识,弘扬宪法精神,③④符合题意。宪 法保障公民的基本权利,但材料强调的是开展宪法教育活动, 增强公民的宪法意识,①不符合题意。材料中强调对学生开 展宪法教育活动,与提高党的依宪治国、依宪执政的能力和水 平无关,②不符合题意。故本题选D。 议题2:怎样建设法治国家 问题探究 探究1:通过推进中国特色社会主义法治建设,建设法治国家, 能够有效规范权力运行,保障公民合法权益;能够推动实现国 家治理现代化,实现长治久安。 探究2:①建立完备的法律体系,形成一个部门齐全、层次分明、 结构协调、体例科学的社会主义法律体系,实现国家治理有法 可依。②完善法律实施机制,已经制定的法律需要得到有效 实施。③推进宪法实施,加强宪法实施和监督,落实宪法解释 程序机制,加强备案审查制度和能力建设。 典题训练 例3:C材料强调要进一步强化备案审查制度的刚性约束,不涉 及加强相互监督和保证国家机关的协调高效运转,①与题意 不符。全国人大常委会法工委会议提出,要加强与同级党委、 政府、监察委、法院和检察院等国家机关的协调联动,进一步 强化备案审查制度的刚性约束。落实上述要求有利于加强备 案审查制度建设,纠正违宪、违法的规范性文件,建设法治国 家,维护宪法法律的权威,②③符合题意。材料强调加强备案 审查制度建设,纠正违宪、违法的规范性文件,不强调加强建 立完备的法律体系和实现国家治理有法可依,④与题意不符。 故本题选C。 04 例4:D全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机构,是最 高国家权力机关的组成部分,不是备案审查执行机构,①错 误。人民没有立法权,更不能直接行使立法权,②错误。材料 中,完善和加强备案审查制度明确了全国人大常委会的备案 范围,包括行政法规、监察法规、地方性法规等以及司法解释 并要求法规、司法解释应当自公布之日起三十日内报送备案。 这一决定的颁布有利于保障宪法法律实施,维护国家法治的 统一,有利于提高备案审查能力和质量,推进全面依法治国, ③④符合题意。故本题选D。 课堂训练重达标 1.D材料说明我国坚持宪法法律至上,宪法法律至上是法治的 首要内容,把宪法法律作为社会治理的最高准则,①正确。我 国坚持公民在法律面前一律平等,强调公民平等地享有权利 和平等地履行义务,而不是公民享有相同的权利,履行相同的 义务,②排除。我国公民在法律适用上是平等的,但公民不具 有执法权,“平等地执行法律”的说法错误,③排除。“任何组 织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权”,表明我国坚持 公民在法律面前人人平等,④正确。故本题选D。 2.C全国人大常委会可以对有关法律制定修改中同宪法或者 法律相抵触或者存在合宪性、合法性问题进行审查,表明宪法 是我国的根本大法,具有最高法律地位,这有利于更好地维护 宪法权威,形成完备的法律规范体系,①④符合题意。国家监 察委员会是国家监察机关,没有涉及国家司法体制改革,②排 除。在我国,宪法的最高法律效力地位早已经确立,③错误。 故本题选C。 3.A题干强调治理消费问题既需《消费者权益保护法实施条 例》等法律法规,也需商家从道德角度约束行为,体现了法治 与德治结合,A正确。“法律作用完美无缺”的表述错误,法律 需道德补充,B排除。“道德决定法治效果”的表述错误,二者 是相辅相成关系,C排除。“德治是治国理政最大规矩”的表 述错误,治国理政最大规矩是法治,D排除。故本题选A。 4.D宪法是国家的根本法,其他法律制度是宪法的具体化,不 能用宪法代替其他各种法律制度,①错误。建立和完善各项 法律制度,公民的权利得到法律的确认,并通过执法和司法加 以保障,实现国家治理有法可依,有利于建设法治国家,②④ 符合题意。依法执政的主体是中国共产党,政府部门应是依 法行政,③错误。故本题选D。 5.D村民委员会是农村基层群众性自治组织,材料创新了乡村 治理模式,没有创新农村基层群众自治组织,①不选。题干中 一系列创新做法,有利于调解纠纷、维护文明乡风,但不能为 其提供制度保证,②不选。在党建引领的基础上,通过“村规 民约”、法治文化阵地、落实“一村一法律顾问”等一系列创新 做法,发挥了党的领导作用,实现自治与法治相结合,③符合 题意。通过法治文化阵地、落实“一村一法律顾问”等做法,可 以落实依法治国方略,助力推动法治国家建设,④符合题意 故本题选D。 6.①完善法律体系,持续强化民营经济法治保障,护航民营经济 持续实现高质量发展。②完善法律实施机制。政府部门依法 履行法定职责,强化行政检查执法监督:司法机关严格公正司 法,定分止争,化解矛盾,维护民企合法权益。 29 【分析】背景素材:推动民营经济高质量发展 考点考查:法治国家 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作 答角度。本题属于措施类主观题,要求运用“法治国家”的相 关知识,说明我国是如何通过“法治护航”推动民营经济高质 量发展的。从措施的角度来分析作答。第二步:审材料,提取 关键信息,链接教材知识。有效信息①:我国先后颁布了中小 企业促进法、优化营商环境条例,修改反垄断法,持续推进民 营经济促进法立法,以法治化方式破解民企发展问题→可从 建设法治国家的角度,运用“完善法律体系”的知识来分析说 明强化民营经济法治保障。有效信息②:强化“最后一公里” 行政检查执法监督,规范涉产权强制性措施→可从建设法治 国家的角度,运用“完善法律实施机制”的知识来分析说明政 府依法履行法定职责。有效信息③:完善涉企案件申诉、再审 制度,健全冤错案件有效防范和常态化纠正机制,健全仲裁 调解等多元化纠纷解决机制,提高法律服务可及性→可从建 设法治国家的角度,运用“完善法律实施机制”的知识来分析 说明司法机关严格公正司法。第三步:整合信息,组织答案。 注意设问间限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 第2框 法治政府 自主学习获新知 必备知识 一、职能科学主体工程 1.科学合理市场监管 社会管理 2.法律制度 3.法定程序社会公众 4.基本准则知情权参与权 6.清廉诚实守信责任追究 7.行政执法公平正义 微思考1 坚持以公开为常态,不公开为例外的原则,但是对于涉及国家 机密、个人隐私、商业机密等信息,不宜公开。 二、1.法治轨道自由裁量权 2.善政互信互助 微思考2 放管服是简政放权、放管结合、优化服务的简称。“放”即简 政放权,降低准人门槛:“管”即创新监管,促进公平竞争; “服”即高效服务,营造便利环境。 易错明辨 1.错误。政府不能什么都管,也不能该管的不管,并不是全 能的。 2.错误。宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等 都是法治政府必须承担的基本职能。 3.错误。如果政府权力没有严格的法律界定,就会出现权力行 使的错位、缺位和越位等现象。 05

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第3单元 第8课 第1框 法治国家-【成才之路·学案】2025-2026学年高中思想政治必修3 政治与法治同步新课程学习指导(统编版)
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第3单元 第8课 第1框 法治国家-【成才之路·学案】2025-2026学年高中思想政治必修3 政治与法治同步新课程学习指导(统编版)
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