6 怎样加快溶解(课件)-2025-2026学年青岛版三年级科学下册

2026-02-10
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 4怎样加快溶解
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.80 MB
发布时间 2026-02-10
更新时间 2026-02-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56425081.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 混合与分离 6 怎样加快溶解 做饭时,往汤里加食盐后,常常会搅一搅。为什么要这样做呢? 情境·问题 探究加快溶解的方法。 怎样加快食盐在水中的溶解? 针对每一个影响因素设计一组对比实验,列清楚相同条件和不同条件。 探究·实践 实验现象:搅拌的一杯,食盐能更快完全溶解。 实验结论:搅拌可以加快食盐在水中的溶解。 实验现象:在热水中,食盐能更快完全溶解。 实验结论:加热可以加快食盐在水中的溶解。 实验现象:细盐在水中溶解得更快。 实验结论:将食盐研碎可以加快食盐在水中的溶解。 怎样使冰糖在水中溶解得更快? 使冰糖在水中溶解得更快的方法: (1)把冰糖研碎,再放入水中。 (2)把冰糖放入热水中,或向水中加热水。 (3)在水中放入冰糖后搅拌。 用热水冲红糖水 了解加快溶解的方法在生活中的应用。 配药时晃动药瓶 放入白糖后用勺子搅拌 在探究搅拌能否加快食盐溶解的实验中,我们设计了对比实验。实验时,只有一个条件(如是否搅拌)不同,其他条件都保持相同。 反思·评价 拓展·迁移 $

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