内容正文:
教师:王静 学生:王宇 日期:2016 年9月4日 星期: 时段: 3:00~5:00
课题
Unit1 Grammar(形容词和副词的比较级和最高级)
学习目标与
考点分析
掌握以下3部分的内容
学习重点
难点
在理解的基础上熟练运用2、3部分的内容
学习方法
(1)理解记忆法
(2)通过做练习来巩固所学语法
一、含义:比较两个人或物,用形容词或副词的比较级;比较三个或三个以上的人或物,用形容词或副词的最高级。
二、构成:
(1)大多数(单音节和部分双音节)形容词或副词直接加-er或-est。
tall-------;---------.
(2)以-e结尾的,直接加-r或-st.
large-------;---------.
(3)以“辅音字母+y”结尾的,把y变成-i再加-er或-est。
early-----;------.happy------;-------.easy------;-------.busy------;--------
healthy--------;---------.heavy---------;----------.
(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节形容词或副词,双写最后的辅音字母,加-er或-est。
thin-----;--------.sad------;-------
(5)多音节和部分双音节形容词或副词直接在前面加more或most。careless--------;----------careful--------;----------.quickly---------;------
slowly--------;---------.easily---------;----------. honest---------;---------
famous--------;---------.boring--------;-------
useful---------;----------.
(6)不规则变化
两好good (well)—better—best
两坏病bad (badly/ill)—worse—worst
两多many(much)-more-most 少 little-less-least
注意:有些形容词或副词有两种比较级和最高级的变化方式:
远