精品解析:山东临沂市2025-2026学年高一上学期期末考试物理试卷
2026-02-10
|
2份
|
22页
|
532人阅读
|
5人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 临沂市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.06 MB |
| 发布时间 | 2026-02-10 |
| 更新时间 | 2026-02-26 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56423269.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
高一年级普通高中学科素养水平监测
物理
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1. 关于运动和力的关系,下列说法正确的是( )
A. 某物体受到的合力越大,速度变化得越快
B. 某物体受到的合力越大,速度变化量越大
C. 某物体受到的合力为零时,速度一定为零
D. 某物体受到的合力方向不变,速度方向也一定不变
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据牛顿第二定律,合力越大,加速度越大;加速度是速度变化率,因此速度变化越快。故A正确。
B.速度变化量()取决于加速度和时间()。合力大则加速度大,但时间不确定,速度变化量不一定越大。故B错误。
C.合力为零时,物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动),速度不一定为零。故C错误。
D.合力方向不变,加速度方向不变,但速度方向可能变化(如抛体运动中,合力向下,速度方向改变)。故D错误。
故选A。
2. 关于抛体运动,下列说法正确的是( )
A. 平抛运动是非匀变速曲线运动
B. 斜抛运动在最高点速度为零
C. 平抛运动的飞行时间由初速度和高度共同决定
D. 斜抛运动的水平射程与初速度和抛射角度都有关
【答案】D
【解析】
【详解】A.平抛运动只受重力作用,加速度恒定为重力加速度,方向竖直向下,因此是匀变速曲线运动,故A错误。
B.斜抛运动在最高点时,竖直分速度零,但水平分速度保持不变(水平方向不受力),因此速度不为零,故B错误。
C.平抛运动的飞行时间仅由竖直方向的高度决定,公式为,与初速度无关,故C错误。
D.斜抛运动在竖直方向做竖直上抛运动,运动的总时间为
可得水平射程为
其中为初速度,为抛射角度,因此与初速度和抛射角度都有关,故D正确。
故选D。
3. 小河宽,水流速度保持不变,一艘小船在静水中的航速,现以船头始终指向对岸正对方向(即船身方向垂直于河岸)过河。则下列说法正确的是( )
A. 小船过河的实际轨迹是一条直线,过河时间
B. 小船过河的实际轨迹是一条曲线,过河时间
C. 若水流速度增大为,小船过河时间变长
D. 若小船航速小于水流速度,则小船无法过河
【答案】A
【解析】
【详解】ABC.船头始终垂直于河岸指向对岸正对方向,小船过河的实际速度为其静水速度与水流速度的矢量和。过河时间仅取决于垂直于河岸的速度分量,水流速度仅影响平行于河岸的漂移距离,不影响过河时间。轨迹形状由速度分量的恒定性和方向决定。过河时间
垂直于河岸方向与沿河岸方向均做匀速直线运动,则沿合速度方向做匀速直线运动,小船过河的实际轨迹为一条直线,故A正确,BC错误;
D.若小船航速小于水流速度,船头始终指向对岸正对方向,且过河时间仅取决于垂直于河岸的速度分量,故小船可以过河,故D错误。
故选A。
4. 一辆汽车以的速度行驶,驾驶员发现前方有危险,经过的反应时间后开始刹车,刹车过程中加速度大小为。从发现危险到汽车停止,汽车行驶的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】汽车初速度,反应时间内汽车匀速行驶,则运动距离为
刹车过程中,运动距离为
总距离为
故选C
5. 工程师们进行高楼紧急情况下逃生实验。将一个仿真人模具从高楼的紧急逃生口处自由释放,经过t秒后撞击到下方距紧急逃生口为H高度的安全气囊上。当仿真人模具下落时间恰好为总时间一半(即时刻)时,其距离安全气囊的高度为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据自由落体运动公式,则有
当下落时间时,下落高度
距离安全气囊的高度为总高度减去已下落高度,故选D。
6. 质量分别为m和的两个小球A和B用完全相同的两根轻弹簧相连接并悬挂在天花板上,两个小球均处于静止状态,两弹簧均处在弹性限度内,则( )
A. 剪断上面弹簧的瞬间,AB球同时处于失重状态
B. 剪断上面弹簧的瞬间,A球的加速度为
C. 剪断下面弹簧瞬间,A球的加速度是零
D. 剪断下面弹簧的瞬间,B球的加速度是零
【答案】B
【解析】
【详解】AB.剪断上面弹簧之前,下面弹簧的弹力为F1=2mg;剪断上面弹簧的瞬间,下面弹簧的弹力不变,则B的加速度为零,不失重也不超重;A的加速度为,向下,则B处于失重状态,A错误B正确。
CD.剪断下面弹簧之前,上面弹簧的弹力为F2=3mg;剪断下面弹簧的瞬间,上面弹簧的弹力不变,则A球的加速度
B球只受重力,则B的加速度是g,CD错误。
故选B。
7. 建筑工人将一质量分布均匀的圆柱体卡在左右挡板之间的槽中,其截面图如图所示,右挡板比左挡板高,已知圆柱体的半径为R,两挡板间槽的宽度L等于,现将槽的宽度逐渐增大到,在此过程中( )
A. 圆柱体与右挡板间的作用力保持不变
B. 圆柱体与右挡板间的作用力逐渐变小
C. 圆柱体与左挡板间的作用力逐渐变大
D. 圆柱体与左挡板间的作用力逐渐变小
【答案】C
【解析】
【详解】AB.对圆柱体受力分析如图所示
设右挡板对圆柱体的作用力为,左挡板对圆柱体的作用力,与竖直夹角为,由三力平衡可得
槽的宽度逐渐增大,则增大,则增大,故AB错误;
CD.同理可得
槽的宽度逐渐增大,增大,则增大,故C正确,D错误。
故选C。
8. 工人师傅利用工具以恒力F将一钉子垂直压入木质墙中,假设钉子所受阻力与进入墙中的深度成正比,在钉子压入墙的过程中,当钉子静止时,钉子还没有完全进入墙内。关于钉子的速度v、加速度大小a与钉子的位移x、时间t之间的关系,下列图像描述有可能正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】AB.设钉子受到的阻力为,则
当时,由牛顿第二定律得
得
加速度随位移均匀减小,直到a减零,以后,根据牛顿第二定律得
可得
加速度随位移均匀增大,故加速度先减小后反向增大,但加速度随时间不是均匀变化,故A错误,B正确;
CD.钉子初末速度均为零,所以钉子先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动,因C图中加速度大小不变,D图中速度一直增加,故CD错误。
故选B。
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9. 如图所示,物体A静止在斜面体B上,斜面体B放在粗糙水平地面上也处于静止状态。下列说法正确的是( )
A. 物体A对斜面体B的摩擦力方向沿斜面向下
B. 物体A对斜面体B的压力是其重力的一个分力
C. 地面对斜面体B的摩擦力方向水平向左
D. 地面对斜面体B的支持力等于A和B的总重力
【答案】AD
【解析】
【详解】A.对物体A分析可知,斜面体B对物体A的摩擦力方向沿斜面向上,由牛顿第三定律可知,物体A对斜面体B的摩擦力方向沿斜面向下,A正确;
B.压力和重力是不同性质的力,只能说物体A对斜面体B的压力大小等于重力的一个分力大小,B错误;
C.对物体A和斜面体B的整体分析可知,水平方向受合外力为零,可知地面对斜面体B的摩擦力为零,C错误;
D.对物体A和斜面体B的整体分析可知,竖直方向受合外力为零,则地面对斜面体B的支持力等于A和B的总重力,D正确。
故选AD。
10. 一个物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为,后速度大小变为。在这内,该物体的( )
A. 位移大小可能大于
B. 位移大小可能小于
C. 加速度大小可能大于
D. 加速度大小可能小于
【答案】BD
【解析】
【详解】以初速度方向为正,若后速度方向与原来的速度方向相同,则1s内的位移
加速度
若后速度方向与原来的速度方向相反,则1s内的位移,即位移大小为2.5m;
加速度,即加速度大小为15m/s2。
故选BD。
11. a、b两质点时刻开始沿x轴运动,从开始运动到停止运动,它们的位置x随时间t变化的图像分别如图中图线a、b所示,下列说法正确的是( )
A. 时刻a、b运动方向相反
B. 时刻a的速率小于b的速率
C. 时间内a的平均速度等于b的平均速度
D. 时间内a通过的路程小于b通过的路程
【答案】AC
【解析】
【详解】A.因图像的斜率的符号反映速度的方向,可知时刻a、b运动方向相反,A正确;
B.图像的斜率等于速度,可知时刻a的速率大于b的速率,B错误;
C.时间内ab的位移相等,可知a的平均速度等于b的平均速度,C正确;
D.时间内a通过的路程为2x0,而b通过的路程为x0,可知a通过的路程大于b通过的路程,D错误。
故选AC。
12. 两物块M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图所示,、与水平面的夹角分别为、,已知,M、m均处于静止状态。则( )
A. 物块m与水平面间可能没有摩擦力
B. 物块m与水平面间一定有摩擦力
C. 绳的拉力大于绳的拉力
D. 绳的拉力小于绳的拉力
【答案】BD
【解析】
【详解】CD.对点受力分析,由平行四边形定则可知,绳的拉力小于绳的拉力,故C错误,D正确;
AB.对物体而言,因向右的绳的拉力大于向左的绳的拉力,可知受到向左的摩擦力,即物块与水平面间一定有摩擦力,故A错误,B正确。
故选BD。
三、非选择题:本题共6小题,共60分。
13. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:
(1)某组同学用如图甲所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系。下列措施中正确的是( )
A. 实验时要调整滑轮高度,使细线与桌面平行
B. 平衡摩擦力时,应将装有砂的砂桶用细绳通过定滑轮系在小车上
C. 实验中应先释放小车,然后再接通打点计时器的电源
D. 实验中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
(2)如图乙是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点(每打5个点取一个计数点),所用交流电的频率为,则打C点时小车的速度为___________,小车的加速度是_________。
【答案】(1)D (2) ①. 0.19 ②. 0.20
【解析】
【小问1详解】
A.实验时要调整滑轮高度,使细线与木板平行,A错误;
B.平衡摩擦力时,应不挂砂桶,只让小车拖着纸带在木板上匀速运动,B错误;
C.实验中应先接通打点计时器的电源,然后再释放小车,C错误;
D.实验中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量,这样才能认为砂和砂桶的总重力近似等于小车的牵引力,D正确。
故选D。
【小问2详解】
[1]每打5个点取一个计数点,可知相邻计时点间的时间间隔为T=0.1s,则打C点时小车的速度为
[2]小车的加速度是
14. 某同学用图示装置研究平抛运动的特点:
(1)为保证实验的顺利进行,下列必要的操作是( )
A. 斜槽必须尽可能光滑
B. 斜槽末端必须水平
C. 每次小球要从同一位置由静止释放
D. 小球释放的初始位置越高越好
(2)如图所示,是该同学用频闪照相研究平抛运动时拍下的照片,背景方格纸的边长为,a、b、c是同一小球在频闪照相中拍下的三个连续的不同位置时的照片,则:()
①频闪照相相邻闪光的时间间隔____________s;
②小球水平抛出的初速度____________;
③小球经过c点时其竖直分速度大小为____________。
【答案】(1)BC (2) ①. 0.05 ②. 1 ③. 1.25
【解析】
【小问1详解】
A.斜槽不一定要光滑,只要小球到达底端时速度相同即可,A错误;
B.斜槽末端必须水平,以保证小球做平抛运动,B正确;
C.每次小球要从同一位置由静止释放,以保证小球到达底端时速度相同,C正确;
D.小球释放的初始位置高度要适当,并非越高越好,D错误。
故选BC。
【小问2详解】
①[1]竖直方向,根据
解得
即频闪照相相邻闪光的时间间隔0.05s;
②[2]小球水平抛出的初速度
③[3]小球经过b点时其竖直分速度大小为
小球经过c点时其竖直分速度大小为
15. 水平面上一质量的木箱,在受到的斜向上的拉力时恰好做匀速直线运动,此时拉力F与水平方向夹角,求:(取)
(1)木箱与水平面间的动摩擦因数的大小;
(2)将拉力F的大小增至,则木箱的加速度为多大?(保留2位有效数字)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
木箱恰好做匀速直线运动,受力平衡,有
解得木箱与水平面间的动摩擦因数
【小问2详解】
由牛顿第二定律有
将代入解得木箱的加速度
16. 学校举行升旗仪式,升旗手小明在国歌响起时开始拉动绳子,国歌结束时国旗速度刚好减为零。已知国歌播放时间为,国旗上升总高度为。假设国旗上升过程分为三个阶段:先以大小为a的加速度做匀加速直线运动,达到最大速度后,以该速度匀速运动一段时间,最后以同样大小为a的加速度做匀减速直线运动直至速度为零。试求:
(1)国旗上升过程的平均速度v;
(2)国旗加速上升的时间、匀速运动的时间和加速度a。
【答案】(1)
(2),,,加速度方向与上升方向一致
【解析】
【小问1详解】
根据平均速度的公式可得
【小问2详解】
国旗匀加速上升阶段有
国旗减速阶段有
可得
整个过程中,
解得,,,加速度方向与上升方向一致。
17. 如图所示,一传送带与水平面夹角,以的恒定速度逆时针运行。现将一质量的物体轻放在传送带底端A处,经过一段时间,物体被传送到顶端B处,A、B间长度。已知物体与传送带间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,,。求:
(1)物体刚放上传送带时的加速度大小;
(2)物体从底端传送到顶端所用的时间;
(3)物体在传送带上留下的划痕长度。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
物体刚放上传送带时,由牛顿第二定律得
解得
【小问2详解】
匀加速阶段,由
解得
位移
由可知物体与传送带共速后与传送带匀速,匀速阶段位移
时间
物体从底端传送到顶端所用的时间
【小问3详解】
物体在传送带上留下的划痕长度等于有相对运动阶段(物体加速阶段)传送带相对物块的位移
18. 某兴趣小组在实验室进行如下科学实验:一根轻质弹簧下端固定在实验平台上,上端拴接一个质量为的物块B,B上方叠放一个质量为的物块A,A、B接触面粗糙,可保持相对静止直至分离。实验分为两个阶段:第一阶段变力牵引实验,对A施加竖直向上的牵引力F,使A从静止开始以加速度做匀加速直线运动,直至A、B分离。第二阶段恒力牵引实验,改用的恒定牵引力竖直向上拉动A,直至A、B刚好分离。已知弹簧劲度系数,重力加速度。请根据实验要求解答以下问题:
(1)在变力牵引实验中,求牵引力F刚施加的瞬间F的大小;
(2)在变力牵引实验中,求从静止到A、B分离所经历的时间;
(3)在恒力牵引实验中,求从静止到A、B刚好分离的过程中,物块A的位移大小。
【答案】(1)20N (2)0.2s
(3)0.04m
【解析】
【小问1详解】
未施加力F时,由平衡可知
解得
施加力F的瞬间,则对AB整体由牛顿第二定律
解得
【小问2详解】
在变力牵引实验中, A、B分离时AB间弹力零,则对B分析可知
由运动公式
解得
【小问3详解】
在恒力牵引实验中,A、B刚好分离时,则两者之间的弹力为零,加速度相等,则对A由牛顿第二定律
对B有
解得
模块A的位移大小
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
高一年级普通高中学科素养水平监测
物理
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1. 关于运动和力关系,下列说法正确的是( )
A. 某物体受到的合力越大,速度变化得越快
B. 某物体受到的合力越大,速度变化量越大
C. 某物体受到的合力为零时,速度一定为零
D. 某物体受到的合力方向不变,速度方向也一定不变
2. 关于抛体运动,下列说法正确的是( )
A. 平抛运动是非匀变速曲线运动
B. 斜抛运动在最高点速度为零
C. 平抛运动的飞行时间由初速度和高度共同决定
D. 斜抛运动的水平射程与初速度和抛射角度都有关
3. 小河宽,水流速度保持不变,一艘小船在静水中的航速,现以船头始终指向对岸正对方向(即船身方向垂直于河岸)过河。则下列说法正确的是( )
A. 小船过河的实际轨迹是一条直线,过河时间
B. 小船过河的实际轨迹是一条曲线,过河时间
C. 若水流速度增大为,小船过河时间变长
D. 若小船航速小于水流速度,则小船无法过河
4. 一辆汽车以的速度行驶,驾驶员发现前方有危险,经过的反应时间后开始刹车,刹车过程中加速度大小为。从发现危险到汽车停止,汽车行驶的距离为( )
A. B. C. D.
5. 工程师们进行高楼紧急情况下逃生实验。将一个仿真人模具从高楼的紧急逃生口处自由释放,经过t秒后撞击到下方距紧急逃生口为H高度的安全气囊上。当仿真人模具下落时间恰好为总时间一半(即时刻)时,其距离安全气囊的高度为( )
A. B. C. D.
6. 质量分别为m和的两个小球A和B用完全相同的两根轻弹簧相连接并悬挂在天花板上,两个小球均处于静止状态,两弹簧均处在弹性限度内,则( )
A. 剪断上面弹簧的瞬间,AB球同时处于失重状态
B. 剪断上面弹簧的瞬间,A球的加速度为
C. 剪断下面弹簧的瞬间,A球的加速度是零
D. 剪断下面弹簧的瞬间,B球的加速度是零
7. 建筑工人将一质量分布均匀圆柱体卡在左右挡板之间的槽中,其截面图如图所示,右挡板比左挡板高,已知圆柱体的半径为R,两挡板间槽的宽度L等于,现将槽的宽度逐渐增大到,在此过程中( )
A. 圆柱体与右挡板间的作用力保持不变
B. 圆柱体与右挡板间的作用力逐渐变小
C. 圆柱体与左挡板间的作用力逐渐变大
D. 圆柱体与左挡板间作用力逐渐变小
8. 工人师傅利用工具以恒力F将一钉子垂直压入木质墙中,假设钉子所受阻力与进入墙中的深度成正比,在钉子压入墙的过程中,当钉子静止时,钉子还没有完全进入墙内。关于钉子的速度v、加速度大小a与钉子的位移x、时间t之间的关系,下列图像描述有可能正确的是( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9. 如图所示,物体A静止在斜面体B上,斜面体B放在粗糙水平地面上也处于静止状态。下列说法正确的是( )
A. 物体A对斜面体B的摩擦力方向沿斜面向下
B. 物体A对斜面体B的压力是其重力的一个分力
C. 地面对斜面体B的摩擦力方向水平向左
D. 地面对斜面体B的支持力等于A和B的总重力
10. 一个物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为,后速度大小变为。在这内,该物体的( )
A. 位移大小可能大于
B. 位移大小可能小于
C. 加速度大小可能大于
D. 加速度大小可能小于
11. a、b两质点时刻开始沿x轴运动,从开始运动到停止运动,它们的位置x随时间t变化的图像分别如图中图线a、b所示,下列说法正确的是( )
A. 时刻a、b运动方向相反
B. 时刻a的速率小于b的速率
C. 时间内a的平均速度等于b的平均速度
D. 时间内a通过的路程小于b通过的路程
12. 两物块M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图所示,、与水平面的夹角分别为、,已知,M、m均处于静止状态。则( )
A. 物块m与水平面间可能没有摩擦力
B. 物块m与水平面间一定有摩擦力
C. 绳的拉力大于绳的拉力
D. 绳的拉力小于绳的拉力
三、非选择题:本题共6小题,共60分。
13. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:
(1)某组同学用如图甲所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系。下列措施中正确的是( )
A. 实验时要调整滑轮高度,使细线与桌面平行
B. 平衡摩擦力时,应将装有砂的砂桶用细绳通过定滑轮系在小车上
C. 实验中应先释放小车,然后再接通打点计时器的电源
D. 实验中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
(2)如图乙是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点(每打5个点取一个计数点),所用交流电的频率为,则打C点时小车的速度为___________,小车的加速度是_________。
14. 某同学用图示装置研究平抛运动的特点:
(1)为保证实验的顺利进行,下列必要的操作是( )
A. 斜槽必须尽可能光滑
B. 斜槽末端必须水平
C. 每次小球要从同一位置由静止释放
D. 小球释放的初始位置越高越好
(2)如图所示,是该同学用频闪照相研究平抛运动时拍下照片,背景方格纸的边长为,a、b、c是同一小球在频闪照相中拍下的三个连续的不同位置时的照片,则:()
①频闪照相相邻闪光的时间间隔____________s;
②小球水平抛出的初速度____________;
③小球经过c点时其竖直分速度大小为____________。
15. 水平面上一质量的木箱,在受到的斜向上的拉力时恰好做匀速直线运动,此时拉力F与水平方向夹角,求:(取)
(1)木箱与水平面间动摩擦因数的大小;
(2)将拉力F的大小增至,则木箱的加速度为多大?(保留2位有效数字)
16. 学校举行升旗仪式,升旗手小明在国歌响起时开始拉动绳子,国歌结束时国旗速度刚好减为零。已知国歌播放时间为,国旗上升总高度为。假设国旗上升过程分为三个阶段:先以大小为a的加速度做匀加速直线运动,达到最大速度后,以该速度匀速运动一段时间,最后以同样大小为a的加速度做匀减速直线运动直至速度为零。试求:
(1)国旗上升过程的平均速度v;
(2)国旗加速上升的时间、匀速运动的时间和加速度a。
17. 如图所示,一传送带与水平面夹角,以的恒定速度逆时针运行。现将一质量的物体轻放在传送带底端A处,经过一段时间,物体被传送到顶端B处,A、B间长度。已知物体与传送带间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,,。求:
(1)物体刚放上传送带时的加速度大小;
(2)物体从底端传送到顶端所用的时间;
(3)物体在传送带上留下的划痕长度。
18. 某兴趣小组在实验室进行如下科学实验:一根轻质弹簧下端固定在实验平台上,上端拴接一个质量为的物块B,B上方叠放一个质量为的物块A,A、B接触面粗糙,可保持相对静止直至分离。实验分为两个阶段:第一阶段变力牵引实验,对A施加竖直向上的牵引力F,使A从静止开始以加速度做匀加速直线运动,直至A、B分离。第二阶段恒力牵引实验,改用的恒定牵引力竖直向上拉动A,直至A、B刚好分离。已知弹簧劲度系数,重力加速度。请根据实验要求解答以下问题:
(1)在变力牵引实验中,求牵引力F刚施加的瞬间F的大小;
(2)在变力牵引实验中,求从静止到A、B分离所经历的时间;
(3)在恒力牵引实验中,求从静止到A、B刚好分离的过程中,物块A的位移大小。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。