精品解析：湖北省荆州市沙市区2025-2026学年九年级上学期期末道德与法治试题

2025-2026学年九年级上学期期末 道德与法治试题 友情提示： 1．本试卷共4页，两大题，满分100分，考试时间60分钟；本次考试为闭卷书面笔答的形式。 2．答题前请将学校、班级、姓名、准考证号等事项清晰地填写在答题卡相应的位置。 3．本试卷的所有答案均应写在答题卡相应的位置，否则不评分。 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项是符合题意的。本大题共14小题，每小题3分，满分42分。） 1. 改革开放47年来，我国国内生产总值（GDP）首次突破130万亿元；2025年上半年国民总收入66.05万亿元，同比增长5.3%；民营企业进出口额12.48万亿元，同比增长7.3%……这些成绩证明（ ） A. 改革开放使我国成为世界经济强国 B. 我国需要始终坚持以科技创新为中心 C. 我国已经成为影响世界的重要力量 D. 改革开放推动中国踏上强国富民之路 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放的意义。 A：题干数据显示我国经济持续发展，但“成为世界经济强国”的表述不准确（我国仍是最大发展中国家，发展不平衡不充分问题依然存在），故A说法错误； B：题干数据仅体现经济总量和外贸增长，未涉及科技创新相关内容，且我国现阶段坚持以经济建设为中心，故B不符合题意； C：我国对世界影响力确实在增强，但题干数据仅反映国内经济指标和民营企业进出口情况，未直接体现国际影响力（如全球治理参与、国际规则制定等），故C不符合题意； D：题干中“改革开放47年来”的时间表述与GDP突破130万亿元、国民总收入增长、民营企业进出口额提升等成果，均直接证明改革开放政策对经济发展和民生改善的推动作用，故D符合题意； 故本题选D。 2. 以下是2025年政府工作报告里提到的新词热词，它们反映的共同主题是（ ） 育儿补贴 免费学前教育 银发经济 制定发放育儿补贴制度，大力发展托幼一体服务，增加普惠托育服务供给 推动义务教育优质均衡发展，逐步推行免费学前教育 积极应对人口老龄化，完善发展养老事业和养老产业政策机制，大力发展银发经济 A. 坚持依法治国，建设法治国家 B. 增进民生福祉，坚持以人民为中心 C. 发展民生事业，缩小城乡差距 D. 健全人口政策，解决少子化问题 【答案】B 【解析】 【详解】党和政府的发展思想。 A：材料中育儿补贴、免费学前教育、银发经济均未涉及依法治国或法治建设内容，故A不符合题意； B：育儿补贴针对生育支持与托育服务，免费学前教育关注教育公平，银发经济应对老龄化问题，三者均聚焦于改善民生、满足人民需求，体现了增进民生福祉、坚持人民为中心的发展思想，故B符合题意； C：材料虽涉及民生事业，但未提及城乡差距问题（如政策描述中无城乡对比内容），且“缩小城乡差距”并非这些政策的直接共同指向，故C不符合题意； D：育儿补贴部分关联少子化问题，但免费学前教育侧重教育普及，银发经济针对老龄化，三者共同主题不限于人口政策或解决少子化（如银发经济与少子化无直接关联），故D不符合题意； 故本题选B。 3. 一名居住在国外的博主在社交媒体上感叹：十几年前家里的“中国制造”大多是衣服鞋帽，而现在则是无人机和智能产品等。从“中国制造”到“中国创造”，是中国经济发展由“量”向“质”的转变。以下能够体现这种转变的是（ ） ①发展风电水电，开启“无燃煤”的绿色时代②我国培养农业人才，推动农业智能发展 ③我国的教育实力和国际影响力显著增强④我国粗钢产量连续27年稳居世界第一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国的经济发展。 ①②：我国经济已经由高速发展转向为高质量发展。如发展风电水电，开启“无燃煤”的绿色时代。我国培养农业人才，推动农业智能发展，故①②符合题意； ③：选项是我国教育的发展，与题干无关，故③不符合题意； ④：选项是我国钢铁业的发展，与题干无关，故④不符合题意； 故本题选A。 4. 下表中“微行为”与“微点评”匹配正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 某乡镇年满18周岁的公民依法选出本地的人大代表 参与民主选举 ② 某村村民通过举办座谈会形式共同商量村里修路事宜 参与民主监督 ③ 某市政府准备调整公交车价格，市民积极参与听证会 参与民主决策 ④ 老城区改造方案公布后，居民拨打市长热线提出意见 参与民主协商 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的形式。 ①：某乡镇年满18周岁的公民依法选出本地的人大代表属于民主选举，故①说法正确； ②：某村村民通过座谈会商量修路事宜属于民主决策或民主管理，但微点评为“参与民主监督”，故②说法错误； ③：某市政府调整公交车价格，市民参与听证会属于民主决策，故③说法正确； ④：老城区改造方案公布后，居民拨打市长热线提出意见属于民主监督，但微点评“参与民主协商”，故④说法错误； 故本题选B 5. 党的十八大以来，全国人大及其常委会制定法律69件，修改法律237件，制定和修改国家治理急需、人民生活必备的法律法规，不断完善中国特色社会主义法律体系。这说明（ ） ①良法反映社会发展规律，促进人与社会共同发展 ②我国坚持公正司法，持续推动司法体系不断完善 ③法治建设坚持以人民为中心，保障人民合法权益 ④法治是中国式现代化的重要保障，要求实行善治 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治的要求。 ①③：全国人大及其常委会持续制定和修改国家治理急需、人民生活必备的法律法规，说明良法反映社会发展的规律，促进人与社会共同发展，彰显法治建设以人民为中心，保障公民合法权益，故①③说法正确； ②：题干没有涉及公正司法，故②不符合题意； ④：题干聚焦法律体系完善，未直接涉及中国式现代化或善治要求，故④不符合题意； 故本题选A。 6. 最高人民检察院发布检察机关依法履职推动社会主义核心价值观融入法治建设典型案例，涉及爱国主义教育、见义勇为、文明养犬等主题，通过明确司法裁判标准，引导社会公众树立正确行为准则。这旨在（ ） ①强化法律对道德的促进作用 ②提升公民的科学文化素养 ③强化道德对法治的规范作用 ④以司法公正促进社会公正 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合、司法公正等知识。 ①：题干中最高人民检察院推动社会主义核心价值观融入法治建设，通过明确司法裁判标准强化法律对道德的引导和促进作用，故①说法符合题意； ②：题干涉及爱国主义教育、见义勇为等道德主题，旨在提升思想道德素养，而非科学文化素养，故②说法不符合题意； ③：题干强调法律对道德的推动作用，而非道德对法治的规范作用（道德对法治应体现支撑作用），故③说法不符合题意； ④：通过司法案例明确裁判标准，以司法公正引领社会行为准则，从而促进社会公正，故④说法符合题意； 故本题选B。 7. 从“神舟一号”到“神舟二十号”，在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，几代航天人犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神（ ） ①是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ②是中华民族精神在航天领域的璀璨绽放 ③成为激励中华儿女不断奋斗的精神动力 ④是中华文化精髓和民族复兴的精神动力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华民族精神的相关知识。 ①：社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，载人航天精神属于民族精神的具体体现，并非价值标准，故①说法错误； ②：载人航天精神是中华民族精神在航天领域的集中体现和创新发展，故②说法正确； ③：题干中“汇成托举神舟飞天的强大力量”表明该精神对中华儿女的激励作用，故③说法正确； ④：中华传统美德是中华文化的精髓，载人航天精神是其组成部分，但并非精髓本身，故④说法错误； 故本题选C 8. 2025年冬夜，湖北荆州一名外卖骑手在配送途中发现一位独居老人晕倒在路边、立即暂停订单，拨通120并全程陪同至医院，垫付挂号费并联系其子女。事后拒绝酬谢，仅说：“换谁都会伸手。”外卖骑手的行为彰显了社会主义核心价值观中哪一价值准则（ ） A. 爱国 B. 敬业 C. 诚信 D. 友善 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 D：题干中，骑手主动救助老人、垫付费用且拒酬，体现了对他人的善意，彰显了社会主义核心价值观中友善的价值准则，故D符合题意； ABC：题干未涉及爱国、敬业、诚信，故ABC不符合题意； 故本题选D。 9. 2025年1月17日，国家统计局发布数据：2024年末全国人口140789万人，比上年末减少278万人，人口自然增长率为-2.01‰。专家预计，我国很可能在2028年进入超级老龄社会，到2040年人口老龄化率或将达到29%。以上数据说明（ ） A. 人口老龄化有力推动我国经济发展、社会进步 B. 人口问题依然是我国面临的长期性、战略性问题 C. 老龄化是全球性人口发展大趋势，我们无法改善 D. 党和国家高度重视人口问题，并取得了积极成效 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对人口问题的认识和理解。 A：人口老龄化会增加社会养老负担，可能制约经济发展，而非推动，故A说法错误； B：题干数据显示人口负增长加剧、老龄化速度加快，说明人口问题具有长期性和战略性特征，故B符合题意； C：老龄化虽是全球趋势，但通过政策调整可以缓解（如完善养老体系），"无法改善"说法过于绝对，故C说法错误； D：题干仅呈现人口数据，未提及国家政策及成效，故D不符合题意； 故本题选B。 10. 2024年11月，第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南三亚盛大开幕，来自全国各民族的近万名运动员和嘉宾齐聚南海之滨，展示了丰富多彩的民族传统体育项目和深厚的民族文化底蕴。这一盛会的举办（ ） A. 坚持了各民族共同繁荣的方针 B. 促进社会主义民族关系的形成 C. 促进了各民族之间的交流，增强了民族凝聚力 D. 传统体育项目是各民族之间最重要的交流方式 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护民族团结。 C：来自全国各民族的近万名运动员和嘉宾齐聚南海之滨，说明这一盛会的举办促进了各民族之间的交流，增强了民族凝聚力，故C符合题意； A：少数民族传统体育运动会开幕与各民族共同繁荣没有直接联系，故A不符合题意； B：社会主义新型民族关系早已形成，故B错误； D：“最重要”的说法太绝对，传统体育项目有利于各民族之间的交流，故D错误； 故本题选C。 11. 两岸寻亲寻根系列公益纪实节目《爱在归途》播出期间引发两岸受众持续热议，“华夏根脉源远流长万古流芳”“边看边流泪，亲情深似海，我们都是中国人，两岸都是中国人”“两岸一家亲的有力证据”“祖国必会统一”“回家真好，祖国统一更好”。从中我们可以感受到（ ） ①两岸同胞同根同源、同文同种 ②“一国两制”的实践取得巨大成功 ③两岸统一的障碍和阻力已经彻底消除 ④实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查两岸关系相关知识。 ①：材料中“华夏根脉源远流长”“两岸都是中国人”等表述体现了文化同源、民族同根的特点，故①符合题意； ②：“一国两制”在港澳的实践虽成功，但材料未提及相关制度实践，仅反映情感认同，故②不符合题意； ③：当前两岸仍存在政治分歧和“台独”干扰，材料中“祖国必会统一”体现的是愿望而非现状，故③说法错误； ④：“祖国必会统一”“祖国统一更好”等评论直接体现了人民对统一的共同期盼，故④符合题意； 故本题选B。 12. 对图片内容解读正确的是（ ） A. 第二个百年是指新中国成立一百年 B. 第二个百年是指中国共产党成立一百年 C. 第二个阶段的奋斗目标是基本实现现代化 D. 第一个阶段是我国建设成为社会主义现代化强国 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查两个百年和两步走战略。 A：第二个百年奋斗目标是指新中国成立一百年（即2049年左右），目标是建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，故A符合题意； B：中国共产党成立一百年是第一个百年奋斗目标（2021年），目标是全面建成小康社会，故B说法错误； C：第二个阶段（2035年到本世纪中叶）的奋斗目标是建成社会主义现代化强国，基本实现现代化是第一个阶段（2020-2035年）的目标，故C说法错误； D：第一个阶段（2020-2035年）的目标是基本实现社会主义现代化，建设成为社会主义现代化强国是第二个阶段的目标，故D说法错误； 故本题选A。 13. 张明同学在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的过程中整理了如下学习资料卡，其中有几处需要你帮忙补充完整。下列补充正确的是（ ） 学习资料卡 习近平新时代 中国特色社会主义思想 具体内容 “五位一体”总体布局 ①、政治、文化、社会、生态文明建设 “四个全面”战略布局 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、②、全面从严治党 坚定“四个自信” ③、理论自信、制度自信、文化自信 践行“两个维护” 坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位 A. ①经济②全面科技创新③发展自信 B. ①经济②全面依法治国③道路自信 C. ①科技②全面强国强军③军事自信 D. ①科技②全面科技创新③价值自信 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现中国梦的途径。 ABCD：依据教材知识，“五位一体”总体布局是经济、政治、文化、社会、生态文明建设；“四个全面”战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党；坚定“四个现代化”是指道路自信、理论自信、文化自信、制度自信，故ACD说法错误；B说法正确； 故本题选B。 14. 下图启示我们，做自信的中国人要（ ） ①对世界有认同 ②对道路有自信 ③对社会有贡献 ④对发展有信心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自信的中国人的相关知识。 ①：对世界有认同强调的是尊重世界文化多样性，图片未体现，故①不符合题意； ②：130万亿GDP体现了我国经济发展成就，这得益于中国特色社会主义道路，体现对道路有自信，故②符合题意； ③：对社会有贡献指个人为社会奉献，图片反映的是国家经济数据，与个人贡献无关，故③不符合题意； ④：GDP比上年增长5.0%，说明我国经济持续发展，体现对发展有信心，故④符合题意； 故本题选C。 二、非选择题（共4题，共58分） 15. 【解读“投资于人”领悟基本道理】2025年政府工作报告提出，推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生，支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励，形成经济发展和民生改善的良性循环。 知识链接：投资于人，简单来说，就是把资源（比如时间、金钱、知识）投入到人的成长和发展中，以期获得长期回报。这不仅是一项经济政策，更是一项关乎民生的重大决策；不仅关乎个人提升，也涉及企业和社会层面的策略。 （1）政府工作报告提出“投资于人”，反映了党和政府在发展过程中对“人”这一核心要素的重视。请列举三个党和国家在重视“人”这一要素方面的相关思想或理念。 （2）请分别从个人、社会、国家角度说说“投资于人”的意义；并结合自身实际谈谈当前中学生主要需要从哪些方面获得投资。 【答案】（1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想；让人民群众共享发展成果；引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进；发展的根本目的是增进民生福祉；人民对美好生活的向往是党的奋斗目标；全心全意为人民服务是党的根本宗旨…… （2）①个人：“投资于人”可以提升能力、健康和幸福感，实现自我价值。 社会：“投资于人”有利于促进公平，推动可持续发展。（增强企业竞争力，吸引和留住人才） 国家：“投资于人”是国家长远发展的战略选择，通过提升人的能力、福祉和保障水平，为经济和社会全面进步提供坚实支撑。 ②中学生需要的投资：多元化答案，可以从知识学习、身体锻炼、健全人格、人际交往、社会实践、承担责任、服务社会等方面展开。 【解析】 【分析】考点考查：走向共同富裕、教育的重要性。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用走向共同富裕的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：政府工作报告提出“投资于人”，反映了党和政府在发展过程中对“人”这一核心要素的重视→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想；发展的根本目的是增进民生福祉；人民对美好生活的向往是党的奋斗目标；全心全意为人民服务是党的根本宗旨；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人、社会、国家， 需要运用走向共同富裕、教育的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“投资于人”的意义→可链接个人：“投资于人”可以提升能力、健康和幸福感，实现自我价值；社会：“投资于人”有利于促进公平，推动可持续发展；国家：“投资于人”是国家长远发展的战略选择，通过提升人的能力、福祉和保障水平，为经济和社会全面进步提供坚实支撑。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查结合自身实际谈谈当前中学生主要需要从哪些方面获得投资，为开放性试题，言之有理即可。 16. 【增强民主意识提高公民素养】 某校九年级学生小郑在“走进社区”主题研究中发现：学校门前的道路每天上学、放学时段被流动摊贩占道经营，交通拥堵严重，学生通行存在安全隐患。在家长的帮助下，小郑和同学们拍摄了现场视频，统计了人流量和车流量，撰写了《关于整治××路流动摊贩并设立学生安全通行区的建议》，并通过市政府网站的“我向市长说句话”栏目提交了这份建议。一周后，城管局、交警大队联合回复：采纳建议，将在该路段增设临时便民摊点区，规定经营时段，并设置学生专用通道和护学岗。半个月后，整治效果明显，师生和家长纷纷点赞。 （1）小郑和同学们的行为对提高自身现代公民素养有何意义？ （2）结合材料，从政府职能与依法行政的角度，说说该路段整治成功对建设人民满意政府的启示。 【答案】（1）①小郑和同学通过依法参与公共事务，增强了公民的民主意识；提高了依法有序参与民主生活的能力；②依法维护了自身合法权益；③在学习书本知识之余开展适当社会实践活动，有益于身心健康；加强了团队合作；实现了知情意行（认知、情感、意志、行为）的有益尝试，使教材知识内化于心、外化于行；他们能关心社会，积极参与公共事务；通过此次社会实践他们增强了社会责任感；增强了主人翁意识。 （2）①行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府；②人们的社会生活需要政府管理；人们享受着政府提供的社会服务；强化责任担当；③我国政府依法行政，保障公民的参与权、表达权，鼓励公民积极参与，献计献策，促进政府依法行政；④建设法治政府，依法行政，要维护广大人民群众合法权益，提高政府公信力（政府的工作要对人民负责，为人民谋利益）。 【解析】 【分析】考点考查：参与民主生活、建设法治政府、依法行政的相关知识。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用参与民主生活的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小郑和同学们拍摄了现场视频，撰写了《关于整治××路流动摊贩并设立学生安全通行区的建议》，并通过市政府网站的“我向市长说句话”栏目提交了这份建议→可链接通过依法参与公共事务，增强了公民的民主意识；提高了依法有序参与民主生活的能力； 关键词②：学校门前的道路每天上学、放学时段被流动摊贩占道经营，交通拥堵严重，学生通行存在安全隐患→可链接依法维护了自身合法权益。 关键词③：一周后，城管局、交警大队联合回复：采纳建议→可链接增强了社会责任感；增强了主人翁意识。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用建设法治政府和依法行政的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：半个月后，整治效果明显，师生和家长纷纷点赞→可链接行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府； 关键词②：城管局、交警大队联合回复：采纳建议，在该路段增设临时便民摊点区，规定经营时段，并设置学生专用通道和护学岗→可链接社会生活需要政府管理，政府依法行政，保障公民的参与权、表达权。 关键词③：学校门前的道路每天上学、放学时段被流动摊贩占道经营，交通拥堵严重，学生通行存在安全隐患→可链接建设法治政府，依法行政，要维护广大人民群众合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【传承中华文化发展文化产业】2025年9月，国家出台政策支持优秀传统文化数字化转化，鼓励企业运用人工智能、虚拟现实等技术，对古籍、传统戏曲等进行创新性呈现；并要求坚守文化根脉，不能过度娱乐化。 典例一：故宫博物院将北宋画家王希孟《千里江山图》的青绿山水元素融入丝巾、文具等日常用品。例如，丝巾设计保留了传统绘画的视觉语言和美学精髓，但通过现代纺织技术和时尚设计，使其成为可穿戴的艺术品。这种转化让古典艺术走进现代生活，吸引年轻消费者，同时传播传统文化价值。 典例二：荆州楚式漆器AI纹样生成系统——结合湖北本地非遗资源，训练专属神经网络，输入“凤鸟纹+现代家居”关键词，自动生成符合楚文化审美逻辑的漆器图案，已落地荆州非遗工坊，产品线上销量月增127%。 （1）请简要概括上述对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的主要做法和好处。 （2）请从政治、科技、文化角度，谈谈中华文化如何才能更好促进经济发展。 【答案】（1）将《千里江山图》的青绿山水元素通过现代技术融入日常用品，成为可穿戴的艺术品，既传承了中华优秀传统文化又促进了经济发展：利用AI技术自动生成楚式漆器图案，实现了文化传播和经济收益的双增长。 学生答案表述中出现“对陈旧表现形式加以改造”“赋予其新的时代内涵”“赋予其现代表达形式”“新的呈现形式”“对内涵进行补充、拓展和完善”“激活其生命力”“使之与当代文化相适应”“与现代社会相协调”“增强了中华优秀传统文化的影响力和感召力”等要点也可。 （2）示例：①加强政策引导与制度保障，完善文化管理体制，激发全民族文化创新创造活力；②探索新型文化业态，完善文化和科技融合有效机制，借助科技发展新型文化消费模式；③推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展，坚持以人民为中心的创作导向，推出深入人心的时代精品，将中华优秀传统文化精华转化活化为群众喜闻乐见的体验方式，积极培育发展新质生产力。 【解析】 【分析】考点考查：发展中国特色社会主义文化、发展科技、坚持以人民为中心。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：故宫博物院将北宋画家王希孟《千里江山图》的青绿山水元素融入丝巾、文具等日常用品→可链接既传承了中华优秀传统文化又促进了经济发展。 关键词②：自动生成符合楚文化审美逻辑的漆器图案→可链接实现了文化传播和经济收益的双增长。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、企业， 需要运用发展中国特色社会主义文化、发展科技、坚持以人民为中心的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中华文化更好促进经济发展→可链接加强政策引导与制度保障，完善文化管理体制，激发全民族文化创新创造活力；探索新型文化业态，完善文化和科技融合的有效机制，借助科技发展新型文化消费模式；推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展，坚持以人民为中心的创作导向，推出深入人心的时代精品，将中华优秀传统文化精华转化活化为群众喜闻乐见的体验方式，积极培育发展新质生产力。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【理解“两山”理念推动绿色发展】2025年是我国“十四五”规划的收官之年，是习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”理念20周年。九年级某班开展“推动绿色低碳转型”的主题探究学习，请你参与其中。 【学法篇】 2025年1月1日，我国首部《中华人民共和国能源法》正式实施。该法明确规定：支持优先开发太阳能、风能等可再生能源，降低煤炭、石油等化石能源依赖；出台补贴、审批简化等支持政策，有序推进氢能开发利用，助力氢能产业链规模化；要求学校、医院等公共机构，采购能源时优先选绿色电力，保障群众用电安全与健康。 （1）我国实施能源法会带来哪些积极影响？ 【感悟篇】 （2）从以上图表中我们能获得哪些启示？除了图示行为，我们还可以为节能降碳做些什么？ 【答案】（1）①有利于单位GDP能耗持续下降，能源效率实现历史性跃升（“节约资源”）；②提升碳减排贡献率，支撑“双碳”目标实现，为全球气候治理提供关键力量（“保护环境”）；③推动技术驱动产业升级，以绿色创新激活市场动能，使绿色产业成为经济增长新引擎（“产业提升”）；④改善环境质量，增进民生福祉（“绿色惠民”）；⑤推动城乡绿色转型加速，使生态与经济双赢（“经济发展与生态环境保护关系”）；⑥将“节约优先”的传统智慧，转化为支撑中国式现代化的可持续发展新范式（“绿色富国”）；⑦有利于维护国家的能源安全（“国家安全”）；⑧通过法律规范生产生活行为，用法治力量推动绿色发展（“法治助力”） （2）①节约资源、保护环境要从我做起；节约资源、保护环境要从小事做起（“微行动”）；我们在日常生活中要养成绿色生产生活方式；要弘扬节俭文化，树立正确的态度和价值观；走绿色发展之路需要加强宣传，需要自觉规范和克制自己的行为。②使用节能家电；电子产品不使用时随时待机断电；随手关水龙头；尽量减少一次性用品；学会垃圾分类，促进资源回收；除了乘坐公交，绿色出行还可多步行、骑车；参与环保实践。 【解析】 【分析】考点考查：全面推进依法治国、坚持绿色发展道路。 能力考查：运用教材知识分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面推进依法治国、坚持绿色发展道路的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：支持优先开发太阳能、风能等可再生能源，降低煤炭、石油等化石能源依赖→可链接有利于节约资源、保护环境，有利于维护国家的能源安全。 关键词②：出台补贴、审批简化等支持政策，有序推进氢能开发利用，助力氢能产业链规模化→可链接推动技术驱动产业升级，推动城乡绿色转型加速。 关键词③：要求学校、医院等公共机构，采购能源时优先选绿色电力，保障群众用电安全与健康→可链接改善环境质量，增进民生福祉。 关键词④：我国首部《中华人民共和国能源法》正式实施→可链接通过法律规范生产生活行为，用法治力量推动绿色发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持绿色发展道路的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：关灯一小时、光盘行动、乘坐公共交通→可链接节约资源、保护环境要从小事做起；弘扬节俭文化，树立正确的态度和价值观。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查节能降碳的做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级上学期期末 道德与法治试题 友情提示： 1．本试卷共4页，两大题，满分100分，考试时间60分钟；本次考试为闭卷书面笔答的形式。 2．答题前请将学校、班级、姓名、准考证号等事项清晰地填写在答题卡相应的位置。 3．本试卷的所有答案均应写在答题卡相应的位置，否则不评分。 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项是符合题意的。本大题共14小题，每小题3分，满分42分。） 1. 改革开放47年来，我国国内生产总值（GDP）首次突破130万亿元；2025年上半年国民总收入66.05万亿元，同比增长5.3%；民营企业进出口额12.48万亿元，同比增长7.3%……这些成绩证明（ ） A. 改革开放使我国成为世界经济强国 B. 我国需要始终坚持以科技创新为中心 C. 我国已经成为影响世界的重要力量 D. 改革开放推动中国踏上强国富民之路 2. 以下是2025年政府工作报告里提到的新词热词，它们反映的共同主题是（ ） 育儿补贴 免费学前教育 银发经济 制定发放育儿补贴制度，大力发展托幼一体服务，增加普惠托育服务供给 推动义务教育优质均衡发展，逐步推行免费学前教育 积极应对人口老龄化，完善发展养老事业和养老产业政策机制，大力发展银发经济 A. 坚持依法治国，建设法治国家 B. 增进民生福祉，坚持以人民中心 C. 发展民生事业，缩小城乡差距 D. 健全人口政策，解决少子化问题 3. 一名居住在国外的博主在社交媒体上感叹：十几年前家里的“中国制造”大多是衣服鞋帽，而现在则是无人机和智能产品等。从“中国制造”到“中国创造”，是中国经济发展由“量”向“质”的转变。以下能够体现这种转变的是（ ） ①发展风电水电，开启“无燃煤”的绿色时代②我国培养农业人才，推动农业智能发展 ③我国的教育实力和国际影响力显著增强④我国粗钢产量连续27年稳居世界第一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 下表中“微行为”与“微点评”匹配正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 某乡镇年满18周岁的公民依法选出本地的人大代表 参与民主选举 ② 某村村民通过举办座谈会形式共同商量村里修路事宜 参与民主监督 ③ 某市政府准备调整公交车价格，市民积极参与听证会 参与民主决策 ④ 老城区改造方案公布后，居民拨打市长热线提出意见 参与民主协商 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 党的十八大以来，全国人大及其常委会制定法律69件，修改法律237件，制定和修改国家治理急需、人民生活必备的法律法规，不断完善中国特色社会主义法律体系。这说明（ ） ①良法反映社会发展规律，促进人与社会共同发展 ②我国坚持公正司法，持续推动司法体系不断完善 ③法治建设坚持以人民为中心，保障人民合法权益 ④法治是中国式现代化的重要保障，要求实行善治 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 最高人民检察院发布检察机关依法履职推动社会主义核心价值观融入法治建设典型案例，涉及爱国主义教育、见义勇、文明养犬等主题，通过明确司法裁判标准，引导社会公众树立正确行为准则。这旨在（ ） ①强化法律对道德的促进作用 ②提升公民的科学文化素养 ③强化道德对法治的规范作用 ④以司法公正促进社会公正 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 从“神舟一号”到“神舟二十号”，在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，几代航天人犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神（ ） ①是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ②是中华民族精神在航天领域的璀璨绽放 ③成为激励中华儿女不断奋斗的精神动力 ④是中华文化精髓和民族复兴的精神动力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2025年冬夜，湖北荆州一名外卖骑手在配送途中发现一位独居老人晕倒在路边、立即暂停订单，拨通120并全程陪同至医院，垫付挂号费并联系其子女。事后拒绝酬谢，仅说：“换谁都会伸手。”外卖骑手的行为彰显了社会主义核心价值观中哪一价值准则（ ） A. 爱国 B. 敬业 C. 诚信 D. 友善 9. 2025年1月17日，国家统计局发布数据：2024年末全国人口140789万人，比上年末减少278万人，人口自然增长率为-2.01‰。专家预计，我国很可能在2028年进入超级老龄社会，到2040年人口老龄化率或将达到29%。以上数据说明（ ） A. 人口老龄化有力推动我国经济发展、社会进步 B. 人口问题依然是我国面临的长期性、战略性问题 C. 老龄化是全球性人口发展大趋势，我们无法改善 D. 党和国家高度重视人口问题，并取得了积极成效 10. 2024年11月，第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南三亚盛大开幕，来自全国各民族的近万名运动员和嘉宾齐聚南海之滨，展示了丰富多彩的民族传统体育项目和深厚的民族文化底蕴。这一盛会的举办（ ） A. 坚持了各民族共同繁荣的方针 B. 促进社会主义民族关系的形成 C. 促进了各民族之间的交流，增强了民族凝聚力 D. 传统体育项目是各民族之间最重要的交流方式 11. 两岸寻亲寻根系列公益纪实节目《爱在归途》播出期间引发两岸受众持续热议，“华夏根脉源远流长万古流芳”“边看边流泪，亲情深似海，我们都是中国人，两岸都是中国人”“两岸一家亲的有力证据”“祖国必会统一”“回家真好，祖国统一更好”。从中我们可以感受到（ ） ①两岸同胞同根同源、同文同种 ②“一国两制”的实践取得巨大成功 ③两岸统一的障碍和阻力已经彻底消除 ④实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 对图片内容解读正确的是（ ） A. 第二个百年是指新中国成立一百年 B. 第二个百年是指中国共产党成立一百年 C. 第二个阶段奋斗目标是基本实现现代化 D. 第一个阶段是我国建设成为社会主义现代化强国 13. 张明同学在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的过程中整理了如下学习资料卡，其中有几处需要你帮忙补充完整。下列补充正确的是（ ） 学习资料卡 习近平新时代 中国特色社会主义思想 具体内容 “五位一体”总体布局 ①、政治、文化、社会、生态文明建设 “四个全面”战略布局 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、②、全面从严治党 坚定“四个自信” ③、理论自信、制度自信、文化自信 践行“两个维护” 坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位 A. ①经济②全面科技创新③发展自信 B ①经济②全面依法治国③道路自信 C. ①科技②全面强国强军③军事自信 D. ①科技②全面科技创新③价值自信 14. 下图启示我们，做自信的中国人要（ ） ①对世界有认同 ②对道路有自信 ③对社会有贡献 ④对发展有信心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共4题，共58分） 15. 【解读“投资于人”领悟基本道理】2025年政府工作报告提出，推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生，支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励，形成经济发展和民生改善的良性循环。 知识链接：投资于人，简单来说，就是把资源（比如时间、金钱、知识）投入到人的成长和发展中，以期获得长期回报。这不仅是一项经济政策，更是一项关乎民生的重大决策；不仅关乎个人提升，也涉及企业和社会层面的策略。 （1）政府工作报告提出“投资于人”，反映了党和政府在发展过程中对“人”这一核心要素的重视。请列举三个党和国家在重视“人”这一要素方面的相关思想或理念。 （2）请分别从个人、社会、国家角度说说“投资于人”的意义；并结合自身实际谈谈当前中学生主要需要从哪些方面获得投资。 16. 【增强民主意识提高公民素养】 某校九年级学生小郑在“走进社区”主题研究中发现：学校门前的道路每天上学、放学时段被流动摊贩占道经营，交通拥堵严重，学生通行存在安全隐患。在家长的帮助下，小郑和同学们拍摄了现场视频，统计了人流量和车流量，撰写了《关于整治××路流动摊贩并设立学生安全通行区的建议》，并通过市政府网站的“我向市长说句话”栏目提交了这份建议。一周后，城管局、交警大队联合回复：采纳建议，将在该路段增设临时便民摊点区，规定经营时段，并设置学生专用通道和护学岗。半个月后，整治效果明显，师生和家长纷纷点赞。 （1）小郑和同学们行为对提高自身现代公民素养有何意义？ （2）结合材料，从政府职能与依法行政的角度，说说该路段整治成功对建设人民满意政府的启示。 17. 【传承中华文化发展文化产业】2025年9月，国家出台政策支持优秀传统文化数字化转化，鼓励企业运用人工智能、虚拟现实等技术，对古籍、传统戏曲等进行创新性呈现；并要求坚守文化根脉，不能过度娱乐化。 典例一：故宫博物院将北宋画家王希孟《千里江山图》的青绿山水元素融入丝巾、文具等日常用品。例如，丝巾设计保留了传统绘画的视觉语言和美学精髓，但通过现代纺织技术和时尚设计，使其成为可穿戴的艺术品。这种转化让古典艺术走进现代生活，吸引年轻消费者，同时传播传统文化价值。 典例二：荆州楚式漆器AI纹样生成系统——结合湖北本地非遗资源，训练专属神经网络，输入“凤鸟纹+现代家居”关键词，自动生成符合楚文化审美逻辑的漆器图案，已落地荆州非遗工坊，产品线上销量月增127%。 （1）请简要概括上述对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的主要做法和好处。 （2）请从政治、科技、文化角度，谈谈中华文化如何才能更好促进经济发展。 18. 【理解“两山”理念推动绿色发展】2025年是我国“十四五”规划的收官之年，是习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”理念20周年。九年级某班开展“推动绿色低碳转型”的主题探究学习，请你参与其中。 【学法篇】 2025年1月1日，我国首部《中华人民共和国能源法》正式实施。该法明确规定：支持优先开发太阳能、风能等可再生能源，降低煤炭、石油等化石能源依赖；出台补贴、审批简化等支持政策，有序推进氢能开发利用，助力氢能产业链规模化；要求学校、医院等公共机构，采购能源时优先选绿色电力，保障群众用电安全与健康。 （1）我国实施能源法会带来哪些积极影响？ 【感悟篇】 （2）从以上图表中我们能获得哪些启示？除了图示行为，我们还可以为节能降碳做些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $