精品解析：山东淄博市周村区2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题

八年级生物学试题 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 诗句“飞蛾性趋炎，见火不见我，愤然自投掷”中体现的生物基本特征是（　　） A. 生长发育 B. 新陈代谢 C. 繁殖后代 D. 对外界刺激作出反应 2. 秋沙鸭的喙的边缘是锯齿状的，像牙齿一样，有利于捕捉到光滑的鱼。下列生物与环境的关系中，与此现象不同的是（ ） A. 青蛙会钻进土壤中冬眠 B. 河边的芦苇能净化水源 C. 刺猬通过背部的刺防御 D. 竹节虫形态与竹节相似 3. 环境受到污染，有毒且难分解的物质进入食物链后会积累增多，下表是食物链中四种生物体内有毒物质的含量，下列叙述正确的是（　　） 生物种类 甲 乙 丙 丁 有毒物质的含量/mg 0.002 0.051 0.013 0.211 A. 甲是生产者 B. 丁生物数量最多 C. 能量最终来源于甲 D. 该食物链是甲→乙→丙→丁 4. 小鹏利用相关材料制作了四个生态瓶，随后将其放在除光照条件外，其他条件均相同的环境中。试推测这四个生态瓶中，小鱼存活时间最长的是（ ） A. B. C. D. 5. 每年的2月2日是世界湿地日，我国目前有22个国家级湿地公园。下列不属于湿地生态系统的特点的是（　　） A. 湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用 B. 沼泽是最典型的湿地生态系统 C. 湿地是生物多样性最丰富的生态系统 D. 湿地被称为“地球之肾” 6. 蓝莓素有“水果皇后”之称，富含花青素。如今，蓝莓果已成为乡村振兴的“致富果”。花青素主要存在于蓝莓果肉细胞的（　　） A. 叶绿体中 B. 液泡中 C. 细胞膜中 D. 细胞核中 7. 下列细胞结构属于松树和松鼠共有的是（ ） A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞壁、线粒体、液泡 C. 细胞壁、液泡、叶绿体 D. 细胞膜、液泡、细胞核 8. 医护人员常给危重病人吸氧和滴注葡萄糖，主要是为了让病人获得生命活动所需要的能量。这一能量转换作用发生在病人细胞中的（　　） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 染色体 D. 线粒体 9. 如图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述正确的是（ ） A. 图中c表示动物个体，d表示植物个体 B. 皮肤、果实属于b层次 C. 叶片表皮、心肌属于b层次 D. 受精卵、口腔上皮细胞属于b层次 10. 用下列检索表对银杏、水稻、苔藓、铁线蕨、花生五种植物作下图所示分类，丙中除花生外，还包含了（　　） A. 银杏 B. 水稻 C. 苔藓 D. 铁线蕨 11. “苹果柿”味道甜脆，“野生柿”果实涩硬，以“苹果柿”为接穗、“野生柿”为砧木进行嫁接。下列有关“苹果柿”嫁接的说法不正确的是（ ） A. 有利于保持母本的优良性状 B. 形成层紧密结合是嫁接成活的关键 C. 这种生殖方式属于无性生殖 D. 结出的柿子果实涩硬 12. 根据如图所示的信息，关于图中各字母的叙述，正确的是（ ） A. E可以表示为“真正适应陆地环境的脊椎动物” B. F可以表示为“体内有脊柱” C. G可以表示为“用肺呼吸” D. H可以表示为“完全生活在水中” 13. 利用转基因技术可定向改良生物性状，如图为转基因技术流程，下列分析不正确的是（　　） A. 该技术是在DNA分子水平上操作的 B. X表示能合成胰岛素的人类细胞 C. 该技术可以引起可遗传变异 D. 该技术应用了细菌繁殖能力强，代谢速度快的特点 14. 人的眼皮由一对基因控制，双眼皮由显性基因B控制，单眼皮由隐性基因b控制。如图是一对夫妇与子女眼皮性状的遗传关系图解，相关叙述正确的是（ ） A. 母亲①的基因组成为BB B. 生殖细胞②的基因组成为b C. 子代③的基因组成为bb D. 这对夫妇可能生出单眼皮的孩子 15. 种子在太空“遨游”一段时间后，被带回地面供科研工作者进行研究和选育。这种育种方法从根本上改变了种子的（ ） A. 形态结构 B. 生理功能 C. 生活习性 D. 遗传物质 16. 生命起源是现代自然科学尚未完全解决的重大问题，是人们关注和争论的焦点。下列关于生命起源和生命进化的有关说法中，正确的是（　　） A. 化石是记录生物进化的间接证据 B. 米勒实验证实了原始生命诞生于原始海洋 C. 生物进化的总趋势包括从简单到复杂、从水生到陆生 D. 原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等 17. 下图为某科普馆参观路线图，假如你去参观科普馆，下列选项中的动物你最先看到的应该是（　　） A. 大鲵 B. 鳄鱼 C. 鲸鱼 D. 中华鲟 18. 我校生物社团同学去博物馆开启了跨学科的探索学习之旅，他们依据观察到的化石的结构特点并结合下面的地层沉积物剖面，同学们展开了讨论，以下说法不合理的是（　　） A. 化石是研究生物最直接的证据 B. 从结构特点看，生物进化的趋势是从简单到复杂 C. 一般情况下，四个地层中的生物由低等到高等的顺序为④③②① D. 生物进化是人工选择的结果 19. 红豆杉是我国的“植物大熊猫”，也是植物界的“活化石”，保护红豆杉最有效措施是（　　） A. 迁出原地 B. 移入植物园中栽种 C. 大量人工种植 D. 建立自然保护区 20. 与众不同的小豆长喙天蛾，采花不携粉，采蜜不酿蜜，靠强壮的前翅能原地悬空取食管状花卉。按照达尔文的理论，下列说法正确的是（ ） A. 天蛾的长喙与遗传基因无关 B. 管状花卉使天蛾喙产生变异 C. 环境选择了长喙天蛾的变异 D. 长喙天蛾更能适应各种环境 二、非选择题（每空1分，共60分） 21. 山水林田湖草沙是一个生命共同体。推进山水林田湖草系统治理，必须牢固树立和自觉践行“绿水青山就是金山银山”的理念。下面图一是太行山区一个森林生态系统中的能量流动示意图，虚线方框内表示该生态系统的生物部分；图二为碳循环示意图。请回答下列问题： （1）森林生态系统有“______”之称，图一中的______和图二中的______均代表生态系统的生产者。 （2）写出图一生态系统示意图中的一条食物链：___________________________。 （3）“碳中和”是指在一定区域内二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图二中①～⑤表示各过程中碳的移动，用图中序号列出表示“碳中和”的等式：_______________________。 （4）远古时代的蕨类植物经过漫长的年代变成了煤。煤中的能量归根结底来自_________。食物链中能量流动的特点是_________。 22. “小娃撑小艇，偷采白莲回”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。图一是人和莲叶的细胞结构示意图，图二是莲的部分结构。结合图示回答相关问题。 （1）莲和“小娃”结构和功能的基本单位都是___________。图一中结构_____（填序号）含有遗传物质，控制着细胞生命活动。与“小娃”的体细胞相比，莲的叶肉细胞特有的结构有_______（填序号）。 （2）“映日荷花别样红”，花瓣中的红色物质存在于细胞质内的___________。 （3）图二中的莲藕是莲的根状茎，茎中的“丝”属于________组织。 （4）莲和“小娃”的发育是从_______开始的，此细胞经过细胞的生长、分裂和分化，最终发育形成个体，与“小娃”相比，莲没有的结构层次是________。 23. 某生物兴趣小组同学为探究细胞的结构与功能的关系，选择了一种再生能力很强的单细胞动物，做了如图1所示的实验。图2为动、植物细胞分裂过程示意图。回答下列问题： （1）图1中，甲细胞被切割成了乙和丙两部分。请预测：乙和丙中，能够存活并继续发育的是___________。如果在分割后的2～3d内，向丙中植入一个新的细胞核，其结果是___________。通过该实验，能得出的结论是___________。 （2）从图2看，动、植物细胞分裂的过程中，细胞最终一分为二的方式不同。图A是在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞一分为二；图B是______向内凹陷，最后将一个细胞缢裂为两个细胞。若图1存活的那部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的________（填A/B）一致。 （3）在分裂过程中，细胞内最先分裂的结构是_________。细胞分裂后，所产生的新细胞与亲代细胞中所含的遗传物质_________。 （4）细胞的正常生活，需要一个相对稳定的内部环境，细胞中的________能将细胞与外部环境分开，既保护细胞，又控制着细胞与外界的物质交换，保证细胞的正常生活。 24. 某农业实验室计划通过不同育种方法培育番茄新品种，下图为三种育种方法示意图，下表为某番茄杂交培育过程。 组别 亲代 子代 I 黄皮番茄×透明皮番茄 全为黄皮番茄 Ⅱ 黄皮番茄×黄皮番茄 177个黄皮，62个透明皮番茄 Ⅲ 透明皮番茄×透明皮番茄 全为透明皮番茄 （1）目前全球范围内的番茄品种已超过4000种，这体现了生物多样性中的________。 （2）利用图1中的育种方法①，研究人员将普通番茄“北京黄”的种子经卫星搭载后，返地种植培育出“宇番1号”新品种，培育过程中需要人工选择的原因是________。“宇番1号”具有个头大、产量高、风味佳、抗病性强等优良性状，这些性状能遗传给后代是因为________。 （3）番茄不耐寒，冬季容易冻坏，难以储藏。而拟南芥具有抗冻性状，为获得抗冻番茄新品种，育种方法应选择图甲①②③中的________（选填序号），该方法实现的结构基础是________。 （4）已知番茄果皮黄色与果皮透明是一对相对性状，根据图2中的________组实验结果可推断透明皮为________。若A、a表示控制果皮颜色的基因，则Ⅱ组子代177个黄皮番茄个体的基因组成为________，若想从中筛选出纯种的黄皮番茄，则需要将黄皮番茄与________番茄杂交，若子代表现________，则证明该番茄为纯种。 25. 图一是米勒关于原始地球的模拟实验装置，图二是脊椎动物“进化树”，图三是人类的起源与生殖发育概念图，据图回答下列问题： （1）在图一所示的装置[A]中的气体模拟的是 ______ 的气体成分，米勒的实验证明了原始地球尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的 ______ 。 （2）在图二中，丙代表的动物类群是 ______ ，从生物形态结构上分析，可以得出生物的进化趋势是 ______ 。 （3）图三中的[1]是 ______ 。随着现代科学技术的发展，人们发现类人猿也有A、B、O、AB等血型，大猩猩与人类的基因相似度约为98%，黑猩猩与人类的基因相似度的为99%。科学家通过比较发现，人类与 ______ （选填“大猩猩”或“黑猩猩”）亲缘关系更近。 26. 我国是诗的国度，自古以来，文人墨客们留下了很多颂扬万物的诗句，如下： A．红豆生南国，春来发几枝； B．大雪压青松，青松挺且直； C．小桥流水人家，古道西风瘦马； D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天； E．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干； F．海阔凭鱼跃。 请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题： （1）如图为部分动植物分类图，写出图中①②③所对应生物的诗句依次是______（填诗句的字母）。 （2）诗句F中描述的动物，写出其与生存环境相适应的两个特点：_____、_____。 （3）诗句____中的动物体温不恒定（填诗句的字母）。 （4）在生物分类的等级单位中，最基本的分类单位是______。 （5）生物学家按照生物在____、生理功能和生殖方式上的相似程度进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系远近，各诗句生物中，与水杉亲缘关系最近的是____（填文字）。 27. 纹翅蝇因翅上有条纹而得名，它的主要天敌是跳蛛。跳蛛足上也有相似的条纹，而且跳蛛 可以挥舞带条纹的足驱赶入侵自己领域的同种跳蛛。奇特的是，当纹翅蝇高频振动带条纹的翅时， 也能吓退跳蛛。 （1）为研究纹翅蝇吓退跳蛛与翅的高频振动及翅上条纹是否有关，研究者选择纹翅蝇、家蝇及跳 蛛进行实验。家蝇的翅既无条纹又不能高频振动，且大小、形态与纹翅蝇相似。实验处理及结果如图。 ①实验前对跳蛛进行 _______ 处理，以提高跳蛛的捕食积极性。 ②B 组与 _______ 组比较发现，将纹翅蝇原来的翅切下再重接（自翅重接） 以后，仍具有吓退跳蛛的能力，这可排除重接对翅振动带来的影响。 ③B 组与 C 组比较，可说明翅 _______ 只有高频振动不能吓退跳蛛。 ④为研究仅翅带条纹是否能吓退跳蛛，实验中 D 组“ ？ ”的处理应为 _______。 ⑤综合以上实验结果，可以说明 _______。 （2）研究者认为，纹翅蝇吓退跳蛛的过程是一种拟态。在跳蛛多的环境中，纹翅蝇具有上述特征 的变异类型属于 _______（选填“有利 ”或“不利 ”）变异。这种类型的纹翅蝇在生存斗争中，更 容易吓退跳蛛生存下来，并将这种变异遗传给子代。经过许多代以后，纹翅蝇多具有上述特征。可见，纹翅蝇的拟态是 _______ 的结果。 28. 生物学研究常用的观察工具是显微镜，它是打开微观世界的钥匙，能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。图一为显微镜的结构图，图二和图三为部分操作步骤和显微镜下观察到的不同物像。请据图回答下列问题： （1）使用显微镜对光时，应依次转动图一中的___________结构（填序号），直到出现明亮的视野。当外界光线较弱时，应选用图一中4的___________镜进行观察。如果使用5x物镜观察到了图二的物像，转动[ ]___________调换为10x物镜之后，在视野中能观察到___________个完整的细胞。 （2）制作洋葱表皮临时装片时，图三中步骤甲和步骤乙分别滴加的液体是___________。观察过程中避免出现丙图现象的正确做法是：用镊子夹起盖玻片，___________。 （3）某同学使用显微镜观察时，发现了图三中的丁物象，查阅资料后，他判断丁为人体的神经细胞，该细胞与丙图细胞在结构上的主要区别是___________。 （4）某同学使用显微镜观察草履虫时，为了使图四中A所示的物像转化成图B所示的物像，则应将载玻片___________（填“顺时针”或“逆时针”）转动90°。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级生物学试题 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 诗句“飞蛾性趋炎，见火不见我，愤然自投掷”中体现的生物基本特征是（　　） A. 生长发育 B. 新陈代谢 C. 繁殖后代 D. 对外界刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生长发育指生物体体积增大、结构复杂化的过程，与飞蛾扑火无关，故A不符合题意。 B．新陈代谢是生物体内物质和能量的转换，未直接体现，故B不符合题意。 C．繁殖后代：指生物产生新个体的过程，诗句与生殖无关，故C不符合题意。 D．飞蛾对火光（外界刺激）产生反应，本能地扑向光源。这是一种趋光性行为，属于生物对环境变化的适应性反应，故D符合题意。 故选D。 2. 秋沙鸭的喙的边缘是锯齿状的，像牙齿一样，有利于捕捉到光滑的鱼。下列生物与环境的关系中，与此现象不同的是（ ） A. 青蛙会钻进土壤中冬眠 B. 河边的芦苇能净化水源 C. 刺猬通过背部的刺防御 D. 竹节虫形态与竹节相似 【答案】B 【解析】 【分析】秋沙鸭的喙的边缘是锯齿状的，像牙齿一样，这种特殊的结构有利于它捕捉到光滑的鱼，这是秋沙鸭在长期的进化过程中，为了适应捕食鱼这一生存需求而形成的形态结构特征，体现了生物对环境的适应。 【详解】A．青蛙是变温动物，在寒冷的冬季，外界环境温度较低，青蛙的体温也会随之降低，新陈代谢变得缓慢。钻进土壤中冬眠是青蛙适应寒冷环境的一种方式，通过冬眠可以减少能量消耗，度过寒冷的冬天，体现了生物对环境的适应，与秋沙鸭相同，故A不符合题意。 B．河边生长的芦苇能够吸收水中的一些有害物质，如重金属、氮、磷等，从而起到净化水源的作用，这是芦苇对周围环境产生的影响，体现了生物对环境的影响，而不是生物对环境的适应，与秋沙鸭不相同，故B符合题意。 C．刺猬背部的刺是一种防御结构，当遇到敌害时，刺猬可以将身体蜷缩成一团，用尖刺来保护自己，避免受到伤害。这是刺猬为了适应生存环境，防止被捕食而进化出来的一种防御机制，体现了生物对环境的适应，与秋沙鸭相同，故C不符合题意。 D．竹节虫的形态与竹节非常相似，这种拟态现象可以使竹节虫在竹林中更好地隐藏自己，避免被天敌发现，从而提高生存几率。这是竹节虫为了适应生存环境而形成的一种形态特征，体现了生物对环境的适应，与秋沙鸭相同，故D不符合题意。 故选B。 3. 环境受到污染，有毒且难分解的物质进入食物链后会积累增多，下表是食物链中四种生物体内有毒物质的含量，下列叙述正确的是（　　） 生物种类 甲 乙 丙 丁 有毒物质的含量/mg 0.002 0.051 0.013 0.211 A. 甲是生产者 B. 丁生物数量最多 C. 能量最终来源于甲 D. 该食物链是甲→乙→丙→丁 【答案】A 【解析】 【分析】在食物链中，有毒物质会随营养级升高而逐渐积累，故最高营养级生物体内含量最高。生产者处于食物链起点，体内有毒物质最少。 【详解】A．甲的有毒物质含量最低，符合生产者的特征（如植物），它们从环境中直接吸收物质，有毒物质积累最少，故A正确。 B．在食物链中，能量和数量随营养级升高而递减（能量传递效率约10%-20%），因此生产者（甲）数量最多，顶级消费者（丁）数量最少，故B错误。 C．能量最终来源于太阳能，甲作为生产者通过光合作用固定太阳能，是食物链能量的起点，但并非“最终来源”，故C错误。 D．根据有毒物质含量，乙（0.051 mg）高于丙（0.013 mg），说明乙的营养级高于丙，正确食物链应为甲→丙→乙→丁，故D错误。 故选A。 4. 小鹏利用相关材料制作了四个生态瓶，随后将其放在除光照条件外，其他条件均相同的环境中。试推测这四个生态瓶中，小鱼存活时间最长的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来的过程。 【详解】A．该生态瓶中只有小鱼，没有生产者，小鱼无法获得氧气和食物来源，很快就会因缺氧和缺乏食物而死亡，A不符合题意。 B．该生态瓶中只有小鱼，没有生产者，且处于黑暗环境下，小鱼无法获得氧气和食物来源，很快就会因缺氧和缺乏食物而死亡，B不符合题意。 C．生态瓶中有金鱼藻作为生产者，能通过光合作用制造氧气和有机物，为小鱼提供食物和氧气，同时小鱼呼吸产生的二氧化碳又能作为水草光合作用的原料，形成相对稳定的生态系统，所以小鱼存活时间相对较长，C符合题意。 D．该生态瓶处于黑暗环境下，金鱼藻无法进行光合作用，不能为小鱼提供氧气，D不符合题意。 故选C。 5. 每年的2月2日是世界湿地日，我国目前有22个国家级湿地公园。下列不属于湿地生态系统的特点的是（　　） A. 湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用 B. 沼泽是最典型的湿地生态系统 C. 湿地是生物多样性最丰富的生态系统 D. 湿地被称为“地球之肾” 【答案】C 【解析】 【分析】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。 【详解】A．湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，像“天然海绵”一样，在多雨季节可以储存大量水分，在干旱季节释放水分，对水体有一定的净化能力，A不符合题意。 B．沼泽是最典型的湿地生态系统，它具有独特的生态环境和丰富的生物种类，B不符合题意。 C．热带雨林生态系统是生物多样性最丰富的生态系统，而非湿地生态系统，湿地生态系统生物多样性较为丰富，但不如热带雨林，C符合题意。 D．湿地在净化水质、调节气候等方面有重要作用，被称为“地球之肾”，D不符合题意。 故选C。 6. 蓝莓素有“水果皇后”之称，富含花青素。如今，蓝莓果已成为乡村振兴的“致富果”。花青素主要存在于蓝莓果肉细胞的（　　） A. 叶绿体中 B. 液泡中 C. 细胞膜中 D. 细胞核中 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 【详解】A．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量，A错误。 B．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，花青素主要存在于蓝莓果肉细胞的液泡中，B正确。 C．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，C错误。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D错误。 故选B。 7. 下列细胞结构属于松树和松鼠共有的是（ ） A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞壁、线粒体、液泡 C. 细胞壁、液泡、叶绿体 D. 细胞膜、液泡、细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】（1）植物细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，有些细胞还有叶绿体；而动物细胞的结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。由此可见，植物细胞与动物细胞的相同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞则没有。 （2）松树是一种植物，其细胞结构包括细胞壁、液泡、叶绿体（部分细胞）、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。 （3）松鼠是一种动物，其细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，无细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】A．松树和松鼠细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞质是新陈代谢的主要场所；细胞核是遗传信息库，也是细胞的控制中心，故A符合题意。 B．松树细胞有细胞壁和液泡，而松鼠细胞没有细胞壁和液泡，线粒体是二者共有的细胞结构，故B不符合题意。 C．松树细胞结构有细胞壁、液泡和叶绿体，而松鼠细胞则没有，故C不符合题意。 D．松树细胞结构有液泡，而松鼠细胞则没有，细胞膜和细胞核是二者共有的细胞结构，故D不符合题意。 故选A。 8. 医护人员常给危重病人吸氧和滴注葡萄糖，主要是为了让病人获得生命活动所需要的能量。这一能量转换作用发生在病人细胞中的（　　） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 染色体 D. 线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】葡萄糖是细胞呼吸的主要原料，氧气参与有氧呼吸过程。细胞通过呼吸作用将葡萄糖中的化学能转化为可直接利用的能量（ATP），该过程发生在线粒体中。 【详解】A．细胞核是遗传信息储存和复制的场所，不参与能量转换，故A错误。 B．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，但人体细胞无叶绿体，故B错误。 C．染色体是遗传物质的载体，与能量转换无关，故C错误。 D．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能将葡萄糖中的化学能转化为可直接利用的能量，为生命活动供能，故D正确。 故选D。 9. 如图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述正确的是（ ） A. 图中c表示动物个体，d表示植物个体 B. 皮肤、果实属于b层次 C. 叶片表皮、心肌属于b层次 D. 受精卵、口腔上皮细胞属于b层次 【答案】B 【解析】 【分析】根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。上图a表示组织，b表示器官，c表示植物体，d表示动物体。 【详解】A．植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，所以c表示植物体，d表示动物体，故A错误。 B．皮肤和果实都由多种组织构成，属于b器官，故B正确。 C．叶片表皮是保护组织，动物的心肌是肌肉组织，b表示的是器官，故C错误。 D．受精卵和口腔上皮细胞都属于细胞这一结构层次，b表示的是器官，故D错误。 故选B。 10. 用下列检索表对银杏、水稻、苔藓、铁线蕨、花生五种植物作下图所示分类，丙中除花生外，还包含了（　　） A. 银杏 B. 水稻 C. 苔藓 D. 铁线蕨 【答案】B 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【详解】A．银杏属于裸子植物，能形成种子，但不产生果实，应归在乙类别中，A错误。 B．水稻属于被子植物，能形成种子且产生果实，和花生一样都属于被子植物，应归在丙类别中，B正确。 CD．苔藓、铁线蕨属于孢子植物，不形成种子，应归在甲类别中，CD错误。 故选B。 11. “苹果柿”味道甜脆，“野生柿”果实涩硬，以“苹果柿”为接穗、“野生柿”为砧木进行嫁接。下列有关“苹果柿”嫁接的说法不正确的是（ ） A. 有利于保持母本的优良性状 B. 形成层紧密结合是嫁接成活的关键 C. 这种生殖方式属于无性生殖 D. 结出的柿子果实涩硬 【答案】D 【解析】 【分析】嫁接是将一个植物的枝或芽（接穗）接到另一植物（砧木）上，使两者形成层紧密结合，最终长成完整植株的无性繁殖方式。接穗决定果实的性状，砧木主要提供水分和养分。 【详解】A．嫁接能保持接穗（母本）的优良性状，故A不符合题意。 B．在嫁接过程中，接穗和砧木的形成层会紧密结合并分裂产生新细胞，使它们愈合在一起，从而形成一个完整的植物体。嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合，故B不符合题意。 C．嫁接不经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，故C不符合题意。 D．嫁接能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此如果以“苹果柿”为接穗，“野生柿”为砧木进行嫁接，获得的果实为“苹果柿”。结出的柿子应该是味道甜脆，故D符合题意。 故选D。 12. 根据如图所示的信息，关于图中各字母的叙述，正确的是（ ） A. E可以表示为“真正适应陆地环境的脊椎动物” B. F可以表示为“体内有脊柱” C. G可以表示为“用肺呼吸” D. H可以表示为“完全生活在水中” 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生物圈中的动物根据身体内有无由脊椎骨构成的脊柱，可以分为无脊椎动物和脊椎动物。身体内不具有由脊椎骨构成的脊柱的动物是无脊椎动物，身体内具有由脊椎骨构成的脊柱的动物是脊椎动物。无脊椎动物主要包括刺胞（腔肠）动物、扁形动物、线虫（线形）动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 （2）鱼类的主要特征有：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳等。常见的鱼类有鲫鱼、青鱼、草鱼、鲤鱼、鲨鱼等。 （3）两栖动物的主要特征有：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸等。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 （4）爬行动物的主要特征有：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳等。常见的爬行动物有蜥蜴、壁虎、鳄鱼、龟等。 （5）图中，E是青蛙与蜥蜴的共同特征，G是青蛙与鲫鱼的共同特征，H是蜥蜴与鲫鱼的共同特征，F是蜥蜴、青蛙与鲫鱼的共同特征。 【详解】A．青蛙属于两栖动物，其生殖发育离不开水，不是真正的陆生脊椎动物；蜥蜴属于爬行动物，其生殖发育不需要水，是真正适应陆地环境的脊椎动物。所以，E不能表示“真正适应陆地环境的脊椎动物”，故A错误。 B．鲫鱼是鱼类、青蛙是两栖动物、蜥蜴是爬行动物，它们的体内都具有由脊椎骨组成的脊柱，都属于脊椎动物。所以，F可以表示为“体内有脊柱”，故B正确。 C．鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。所以，G不能表示“用肺呼吸”，故C错误。 D．蜥蜴完全生活在陆地上，而鲫鱼完全生活在水中。所以，H不能表示“完全生活在水中”，故D错误。 故选B。 13. 利用转基因技术可定向改良生物性状，如图为转基因技术流程，下列分析不正确的是（　　） A. 该技术是在DNA分子水平上操作的 B. X表示能合成胰岛素的人类细胞 C. 该技术可以引起可遗传变异 D. 该技术应用了细菌繁殖能力强，代谢速度快的特点 【答案】B 【解析】 【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。 【详解】A．转基因技术是在分子（DNA）水平上对基因进行操作的复杂技术，A正确。 B．图中细胞X是由导入人胰岛素的细菌分裂形成的，因此X是能合成胰岛素的细菌细胞群，B错误。 C．因为转基因技术的原理是基因重组（不同物种间），而基因突变、基因重组和染色体变异属于可遗传的变异，因此转基因技术可以引起可遗传变异，C正确。 D．细菌繁殖速度很快。所以，该转基因技术应用了细菌繁殖能力强，代谢速度快的特点，D正确。 故选B。 14. 人的眼皮由一对基因控制，双眼皮由显性基因B控制，单眼皮由隐性基因b控制。如图是一对夫妇与子女眼皮性状的遗传关系图解，相关叙述正确的是（ ） A. 母亲①的基因组成为BB B. 生殖细胞②的基因组成为b C. 子代③的基因组成为bb D. 这对夫妇可能生出单眼皮的孩子 【答案】D 【解析】 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，判断生物的相对性状依靠表现规律判断显性性状和隐性性状。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】双眼皮和单眼皮是一对相对性状，双眼皮是显性性状，受基因B控制，单眼皮是隐性性状，受基因b控制。根据母亲产生的卵细胞一个是B，另一个是b，所以母亲①的基因组成是Bb，性状表现为双眼皮，遗传图解如图： 因此生殖细胞②的基因组成为B，子代③的基因组成为Bb，该夫妇再生出一个单眼皮bb孩子的可能性是25%。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解基因遗传以及基因的显性与隐性。 15. 种子在太空“遨游”一段时间后，被带回地面供科研工作者进行研究和选育。这种育种方法从根本上改变了种子的（ ） A. 形态结构 B. 生理功能 C. 生活习性 D. 遗传物质 【答案】D 【解析】 【分析】遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术，以遗传学为理论基础，并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识，遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。 【详解】太空育种，也称空间诱变育种，就是将农作物种子或试管种苗送到太空，利用太空特殊的、地面无法模拟的环境（高真空，宇宙高能离子辐射，宇宙磁场、高洁净）的诱变作用，使种子产生变异，再返回地面选育新种子、新材料，培育新品种的作物育种新技术。太空育种具有有益的变异多、变幅大、稳定快，以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点。神舟飞船携带一批作物的种子上太空，经过宇宙射线处理培育出优质高产的瓜果蔬菜，这种育种方法能够成功的根本原因是宇宙射线改变了农作物的遗传物质，而不是形态结构、生理功能和生活习性，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 16. 生命起源是现代自然科学尚未完全解决的重大问题，是人们关注和争论的焦点。下列关于生命起源和生命进化的有关说法中，正确的是（　　） A. 化石是记录生物进化的间接证据 B. 米勒实验证实了原始生命诞生于原始海洋 C. 生物进化的总趋势包括从简单到复杂、从水生到陆生 D. 原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等 【答案】C 【解析】 【分析】生命起源学说中，化学起源说被广泛接受；化石是生物进化的直接证据；米勒实验支持了有机小分子物质的生成；生物进化总趋势为从简单到复杂、低等到高等、水生到陆生；原始大气不含氧气。 【详解】A．化石直接反映古代生物的特征，是生物进化的直接证据，故A错误。 B．米勒实验仅验证了无机物生成有机小分子的可能性，未证实原始生命的诞生，故B错误。 C．生物进化总趋势包含从简单到复杂、从水生到陆生，故C正确。 D．原始大气中无氧气，主要成分为甲烷、氨、氢气等，氧气由光合作用产生，故D错误。 故选C。 17. 下图为某科普馆参观路线图，假如你去参观科普馆，下列选项中的动物你最先看到的应该是（　　） A. 大鲵 B. 鳄鱼 C. 鲸鱼 D. 中华鲟 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】A．大鲵（娃娃鱼）的幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，是有尾两栖动物，A错误。 B．鳄鱼体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，属于爬行动物，B错误。 C．鲸鱼虽然生活在水中，但是具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物，C错误。 D．中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类。结合该科普馆参观路线图，游客最先看到的应该是鱼类——中华鲟，D正确。 故选D。 18. 我校生物社团同学去博物馆开启了跨学科的探索学习之旅，他们依据观察到的化石的结构特点并结合下面的地层沉积物剖面，同学们展开了讨论，以下说法不合理的是（　　） A. 化石是研究生物最直接的证据 B. 从结构特点看，生物进化的趋势是从简单到复杂 C. 一般情况下，四个地层中的生物由低等到高等的顺序为④③②① D. 生物进化是人工选择的结果 【答案】D 【解析】 【分析】在研究生物进化的过程中，化石是重要的证据。越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。 【详解】A．化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，直接说明了古生物的结构或生活习性。因此化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，故A正确。 BC．在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。可见生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，四个地层中的生物由低等到高等的顺序为④③②①，故BC正确。 D．生物进化是自然选择的结果，拥有有利变异的个体容易在大自然中存活下来，反之则容易被自然淘汰，因此生物进化是长期自然选择的结果，故D错误。 故选D。 19. 红豆杉是我国的“植物大熊猫”，也是植物界的“活化石”，保护红豆杉最有效措施是（　　） A. 迁出原地 B. 移入植物园中栽种 C. 大量人工种植 D. 建立自然保护区 【答案】D 【解析】 【分析】（1）生物多样性的保护措施：保护生物多样性的措施有多种，包括就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库以及加强教育和法制管理等。 （2）就地保护：建立自然保护区是就地保护的主要形式，是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区能够保护生物及其生存环境，为生物提供自然的栖息场所，维持生态系统的完整性和稳定性。 （3）迁地保护：迁出原地，移入植物园、动物园、水族馆和濒危动物繁育中心等，是对就地保护的补充，适用于在原生环境中生存受到严重威胁的物种，但不是最有效措施。 （4）人工种植：大量人工种植可以增加物种数量，但人工种植环境与自然环境存在差异，难以完全还原物种的自然生态，不能替代对自然种群和生态系统的保护。 【详解】A．迁出原地，将红豆杉移到其他地方，这属于迁地保护。迁地保护虽能在一定程度上保护物种，但离开了原有的自然生态系统，不利于其长期自然发展，不是最有效措施，A错误。 B．移入植物园中栽种同样属于迁地保护，不能完整地保护红豆杉所处的生态系统，不是保护红豆杉的最有效办法，B错误。 C．大量人工种植可以增加红豆杉的数量，但人工种植区域生态系统相对单一，无法像自然保护区那样提供全面的生态环境，不能从根本上保护红豆杉的自然种群和生态系统，C错误。 D．建立自然保护区，能保护红豆杉及其生存的自然环境，维持生态系统的平衡和稳定，使红豆杉在自然状态下繁衍生长，是保护红豆杉最有效的措施，D正确。 故选D。 20. 与众不同的小豆长喙天蛾，采花不携粉，采蜜不酿蜜，靠强壮的前翅能原地悬空取食管状花卉。按照达尔文的理论，下列说法正确的是（ ） A. 天蛾的长喙与遗传基因无关 B. 管状花卉使天蛾喙产生变异 C. 环境选择了长喙天蛾的变异 D. 长喙天蛾更能适应各种环境 【答案】C 【解析】 【分析】达尔文自然选择学说的主要内容包括过度繁殖、生存斗争、遗传和变异以及适者生存这四个方面。这些内容相互联系、相互依存，共同构成了生物进化的理论基础。 【详解】A．生物的性状，包括形态、结构等，都是由遗传物质（主要是基因）决定的。长喙作为天蛾的一种性状，显然与遗传基因有关，故A错误。 B．变异是生物进化的原材料，但它不是由环境直接引起的。环境可以对生物产生选择作用，即环境适应的变异会被保留下来，不适应的会被淘汰。但变异本身是由生物内部的遗传物质改变引起的，与环境没有直接的因果关系，故B错误。 C．根据达尔文的自然选择学说，生物在生存过程中会不断发生变异，而环境会对这些变异进行选择。在这个例子中，长喙天蛾能够原地悬空取食管状花卉，这种性状使它们能够更有效地获取食物资源，从而在竞争中占据优势。因此，这种变异被环境所选择，并逐渐在种群中扩散开来，故C正确。 D．虽然长喙天蛾在取食管状花卉方面具有优势，但这并不意味着它们能适应各种环境。生物的适应性是相对的，每种生物都有其特定的生态位和适应范围，故D错误。 故选C。 二、非选择题（每空1分，共60分） 21. 山水林田湖草沙是一个生命共同体。推进山水林田湖草系统治理，必须牢固树立和自觉践行“绿水青山就是金山银山”的理念。下面图一是太行山区一个森林生态系统中的能量流动示意图，虚线方框内表示该生态系统的生物部分；图二为碳循环示意图。请回答下列问题： （1）森林生态系统有“______”之称，图一中的______和图二中的______均代表生态系统的生产者。 （2）写出图一生态系统示意图中的一条食物链：___________________________。 （3）“碳中和”是指在一定区域内二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图二中①～⑤表示各过程中碳的移动，用图中序号列出表示“碳中和”的等式：_______________________。 （4）远古时代的蕨类植物经过漫长的年代变成了煤。煤中的能量归根结底来自_________。食物链中能量流动的特点是_________。 【答案】（1） ①. 地球之肺 ②. A ③. 甲 （2）A→C→D （3）②=①+③+④+⑤ （4） ①. 太阳能 ②. 单向流动，逐级递减 【解析】 【分析】生产者：如绿色植物，能进行光合作用，是生态系统的基石；消费者：直接或间接以生产者为食，促进物质循环；分解者：分解动植物遗体，将有机物归还无机环境。 图一中，A是生产者，CD是消费者，B是分解者。 图二中：甲表示生产者，乙表示分解者，丙表示消费者。①表示化石燃料释放二氧化碳、②表示光合作用消耗二氧化碳、③表示生产者的呼吸作用产生二氧化碳、④表示分解者的分解作用产生二氧化碳、⑤表示生产者的呼吸作用产生二氧化碳。 【小问1详解】 森林生态系统有 “地球之肺” 之称，因为它通过光合作用吸收大量二氧化碳，释放氧气，同时涵养水源、调节气候。 图一中的A代表生产者，因为它能利用太阳能（箭头来自太阳），是生态系统中物质和能量的起点。图二中的 甲代表生产者，因为它能从大气中吸收二氧化碳（箭头②），进行光合作用，是碳循环的关键环节。 【小问2详解】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，图一中的A是生产者，C是初级消费者，D是次级消费者，因此食物链为：A→C→D。 【小问3详解】 “碳中和”是指在一定区域内二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与光合作用的吸收量相当。图二中②表示生产者通过光合作用吸收的二氧化碳，①表示化石燃料燃烧等释放的二氧化碳、③表示生产者的呼吸作用产生二氧化碳、④表示分解者的分解作用产生二氧化碳、⑤表示生产者的呼吸作用产生二氧化碳。所以，“碳中和”的等式可以表示为：②=①+③+④+⑤。 【小问4详解】 在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，所以煤中的能量归根结底来自太阳能。食物链中能量流动的特点是单向流动、逐级递减，即能量只能沿着食物链由低营养级向高营养级流动，并且在流动过程中能量会逐渐减少。 22. “小娃撑小艇，偷采白莲回”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。图一是人和莲叶的细胞结构示意图，图二是莲的部分结构。结合图示回答相关问题。 （1）莲和“小娃”结构和功能的基本单位都是___________。图一中结构_____（填序号）含有遗传物质，控制着细胞生命活动。与“小娃”的体细胞相比，莲的叶肉细胞特有的结构有_______（填序号）。 （2）“映日荷花别样红”，花瓣中的红色物质存在于细胞质内的___________。 （3）图二中的莲藕是莲的根状茎，茎中的“丝”属于________组织。 （4）莲和“小娃”的发育是从_______开始的，此细胞经过细胞的生长、分裂和分化，最终发育形成个体，与“小娃”相比，莲没有的结构层次是________。 【答案】（1） ①. 细胞 ②. ③ ③. ①⑤⑥ （2）液泡 （3）输导 （4） ①. 受精卵 ②. 系统 【解析】 【分析】（1）题图中：①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④细胞质，⑤液泡，⑥叶绿体。 （2）细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 （3）细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【小问1详解】 除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，所以莲和“小娃” 结构和功能的基本单位都是细胞。细胞中含有遗传物质，控制细胞生命活动的结构是③细胞核。植物细胞（莲叶肉细胞）与动物细胞（“小娃”体细胞）相比，特有的结构有①细胞壁、⑤液泡和⑥叶绿体。 【小问2详解】 植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着多种物质（如色素、糖类等）。花瓣中的红色物质存在于细胞质内的⑤液泡中。 【小问3详解】 植物的输导组织有运输水、无机盐和有机物的功能，茎中的“丝”能运输水、无机盐和有机物，所以“丝”属于输导组织。 【小问4详解】 莲和“小娃”的发育属于有性生殖，是从受精卵开始的。动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。与“小娃”（动物）相比，莲（植物）没有的结构层次是系统。 23. 某生物兴趣小组同学为探究细胞的结构与功能的关系，选择了一种再生能力很强的单细胞动物，做了如图1所示的实验。图2为动、植物细胞分裂过程示意图。回答下列问题： （1）图1中，甲细胞被切割成了乙和丙两部分。请预测：乙和丙中，能够存活并继续发育的是___________。如果在分割后的2～3d内，向丙中植入一个新的细胞核，其结果是___________。通过该实验，能得出的结论是___________。 （2）从图2看，动、植物细胞分裂的过程中，细胞最终一分为二的方式不同。图A是在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞一分为二；图B是______向内凹陷，最后将一个细胞缢裂为两个细胞。若图1存活的那部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的________（填A/B）一致。 （3）在分裂过程中，细胞内最先分裂的结构是_________。细胞分裂后，所产生的新细胞与亲代细胞中所含的遗传物质_________。 （4）细胞的正常生活，需要一个相对稳定的内部环境，细胞中的________能将细胞与外部环境分开，既保护细胞，又控制着细胞与外界的物质交换，保证细胞的正常生活。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 丙恢复生命活动 ③. 细胞核控制着生物的发育和遗传 （2） ①. 细胞膜 ②. B （3） ①. 细胞核 ②. 相同 （4）细胞膜 【解析】 【分析】（1）动植物细胞共同的结构有细胞膜，细胞质和细胞核等，植物细胞还有细胞壁、叶绿体（主要是绿色部分细胞）和液泡等，动物细胞则没有。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 （3）图2中的A是植物细胞分裂，B是动物细胞分裂。 【小问1详解】 遗传物质主要存在于细胞核中，能够传递遗传信息，是遗传信息库，也是细胞的控制中心，能够控制生物的发育和遗传等。图1中，甲细胞被切割成了乙和丙两部分，其中乙内含有细胞核，而丙内不含有细胞核，因此能够存活并继续发育的是乙，理由是乙含有细胞核，细胞核是生命活动的控制中心，能够控制生物的发育和遗传等。 如果在分割后的2~3d（天）内，向丙中植入一个新的细胞核，而细胞核是细胞生命活动的控制中心，能够控制生物的发育和遗传等生命活动，因此其结果是丙恢复生命活动。通过该实验，能得出的结论是：细胞核控制着生物的发育和遗传。 【小问2详解】 由图2可以看出，A的细胞有细胞壁，而B的细胞没有细胞壁，故图A为植物细胞分裂，图B为动物细胞分裂。A植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞一分为二，一个细胞变成两个细胞。B动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，然后在原来的细胞的中央，细胞膜向内凹陷，最后将一个细胞缢裂为两个细胞。图1所示实验选择了一种再生能力很强的单细胞动物，因此若图1存活的那部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的B一致。 【小问3详解】 细胞的分裂过程中，首先细胞核一分为二，即细胞内最先分裂的结构是细胞核，细胞核的变化最明显，在细胞分裂的不同时期，其形态不同。在细胞分裂时，细胞核中的染色体会先进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，所产生的新细胞与亲代细胞中所含的遗传物质相同。 【小问4详解】 细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个相对稳定的内部环境，但是它并没有将细胞封闭起来；细胞膜除了保护作用外，还能够控制物质进出细胞，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面，细胞在生活过程中会产生一些不需要的或有害的物质，这些物质也要通过细胞膜排出。可见，细胞的正常生活，需要一个相对稳定的内部环境，细胞中的细胞膜能将细胞与外部环境分开，既保护细胞，又控制着细胞与外界的物质交换，保证细胞的正常生活。 24. 某农业实验室计划通过不同育种方法培育番茄新品种，下图为三种育种方法示意图，下表为某番茄杂交培育过程。 组别 亲代 子代 I 黄皮番茄×透明皮番茄 全为黄皮番茄 Ⅱ 黄皮番茄×黄皮番茄 177个黄皮，62个透明皮番茄 Ⅲ 透明皮番茄×透明皮番茄 全为透明皮番茄 （1）目前全球范围内的番茄品种已超过4000种，这体现了生物多样性中的________。 （2）利用图1中的育种方法①，研究人员将普通番茄“北京黄”的种子经卫星搭载后，返地种植培育出“宇番1号”新品种，培育过程中需要人工选择的原因是________。“宇番1号”具有个头大、产量高、风味佳、抗病性强等优良性状，这些性状能遗传给后代是因为________。 （3）番茄不耐寒，冬季容易冻坏，难以储藏。而拟南芥具有抗冻性状，为获得抗冻番茄新品种，育种方法应选择图甲①②③中的________（选填序号），该方法实现的结构基础是________。 （4）已知番茄果皮黄色与果皮透明是一对相对性状，根据图2中的________组实验结果可推断透明皮为________。若A、a表示控制果皮颜色的基因，则Ⅱ组子代177个黄皮番茄个体的基因组成为________，若想从中筛选出纯种的黄皮番茄，则需要将黄皮番茄与________番茄杂交，若子代表现________，则证明该番茄为纯种。 【答案】（1）遗传多样性##基因多样性 （2） ①. 变异是不定向的，需筛选有利变异 ②. 遗传物质发生改变 （3） ①. ③ ②. 不同生物DNA结构相似 （4） ①. I和Ⅱ ②. 隐性性状 ③. AA或Aa ④. 透明皮 ⑤. 全为黄皮 【解析】 【分析】（1）根据引起变异的原因，变异包括遗传的变异和不遗传的变异。 （2）显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状，当控制某个性状的基因都是隐性时，表现出隐性基因控制的性状。 （3）图甲中①是诱变育种，②是杂交育种，③是转基因技术育种。 【小问1详解】 生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物的性状特征是由基因控制的，生物的细胞内有成千上万个基因，不同物种的生物基因有较大差别，同种生物不同个体之间基因也有差异。因此，基因的多样性可分为种间基因的多样性和种内基因的多样性。每种生物都是一个丰富的基因库，生物种类的多样性实质上是基因的多样性。目前全球范围内的番茄品种已超过4000种，这体现了生物多样性中基因的多样性。 【小问2详解】 卫星搭载后的种子会发生基因突变，但这些突变并非都是有利的。因此，需要人工选择，保留那些具有优良性状（如个头大、产量高、风味佳、抗病性强)的植株，淘汰不良突变体。“宇番1号”这些性状能遗传给后代是因为遗传物质发生改变，属于可遗传的变异。 【小问3详解】 为了将拟南芥的抗冻基因转移到番茄中，需要使用转基因技术，即图中的③。转基因技术的结构基础是不同生物DNA结构相似，即通过将外源基因（拟南芥的抗冻基因)插入到番茄的基因组中，使其表达抗冻性状。 【小问4详解】 根据I组实验，亲代黄皮番茄与透明皮番茄杂交，后代全为黄皮番茄，说明黄皮为显性，透明皮为隐性。或根据Ⅱ组实验，在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。亲代为黄皮番茄×黄皮番茄，后代既有黄皮番茄又有透明皮番茄。新出现的透明皮番茄是隐性性状。若A、a表示控制果皮颜色的基因，则Ⅱ组亲代黄皮番茄的基因组成均为Aa。 由图可知，Ⅱ组子代177个黄皮番茄个体的基因组成为AA或Aa。 为了筛选出纯种的黄皮番茄(AA)，需要将黄皮番茄与透明皮番茄(aa)杂交。如果子代全部为黄皮(Aa)，则说明该黄皮番茄为纯合子(AA)。遗传图解如下： 如果子代出现性状分离（既有黄皮又有透明皮），则说明该黄皮番茄为杂合子(Aa)。遗传图解如下： 25. 图一是米勒关于原始地球的模拟实验装置，图二是脊椎动物“进化树”，图三是人类的起源与生殖发育概念图，据图回答下列问题： （1）在图一所示的装置[A]中的气体模拟的是 ______ 的气体成分，米勒的实验证明了原始地球尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的 ______ 。 （2）在图二中，丙代表的动物类群是 ______ ，从生物形态结构上分析，可以得出生物的进化趋势是 ______ 。 （3）图三中的[1]是 ______ 。随着现代科学技术的发展，人们发现类人猿也有A、B、O、AB等血型，大猩猩与人类的基因相似度约为98%，黑猩猩与人类的基因相似度的为99%。科学家通过比较发现，人类与 ______ （选填“大猩猩”或“黑猩猩”）亲缘关系更近。 【答案】（1） ①. 原始大气 ②. 有机物 （2） ①. 两栖类 ②. 从简单到复杂 （3） ①. 森林古猿 ②. 黑猩猩 【解析】 【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。图二中甲表示哺乳类、乙表示爬行类、丙表示两栖类；图三中1表示森林古猿。 【小问1详解】 在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应。米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。 【小问2详解】 图二所示是脊椎动物进化的历程：鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟类和哺乳动物，因此甲是哺乳类，乙是爬行类，丙是两栖类。从图中可以看出生物进化的总趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。因此从生物形态结构上看生物的进化趋势是：从简单到复杂。 【小问3详解】 人类和类人猿的祖先是森林古猿。大猩猩与人类的基因相似度约为98%，黑猩猩与人类的基因相似度的为99%。科学家通过比较发现，人类与黑猩猩亲缘关系更近。 26. 我国是诗的国度，自古以来，文人墨客们留下了很多颂扬万物的诗句，如下： A．红豆生南国，春来发几枝； B．大雪压青松，青松挺且直； C．小桥流水人家，古道西风瘦马； D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天； E．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干； F．海阔凭鱼跃。 请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题： （1）如图为部分动植物分类图，写出图中①②③所对应生物的诗句依次是______（填诗句的字母）。 （2）诗句F中描述的动物，写出其与生存环境相适应的两个特点：_____、_____。 （3）诗句____中的动物体温不恒定（填诗句的字母）。 （4）在生物分类的等级单位中，最基本的分类单位是______。 （5）生物学家按照生物在____、生理功能和生殖方式上的相似程度进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系远近，各诗句生物中，与水杉亲缘关系最近的是____（填文字）。 【答案】（1）B、E、C （2） ①. 身体呈流线型 ②. 用鳃呼吸 （3）E、F （4）种 （5） ①. 形态结构 ②. 青松 【解析】 【分析】（1）生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类主要是根据生物的形态结构、生理功能和生殖方式等方面的特征把生物划分为不同的类群，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位。 （2）诗句A“红豆生南国，春来发几枝”中“红豆”属于被子植物；诗句B“大雪压青松，青松挺且直”中“青松”属于裸子植物；诗句C“小桥流水人家，古道西风瘦马”中“马”属于哺乳动物；诗句D“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中“黄鹂、白鹭”属于鸟类；诗句E“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中“春蚕”属于节肢动物；诗句F“海阔凭鱼跃”中“鱼”属于鱼类。 （3）题图中：①是裸子植物，对应诗句中的青松；②是无脊椎动物，对应诗句中的春蚕；③是胎生、哺乳的动物，对应诗句中的马；A是被子植物红豆，D是有羽毛的鸟类（黄鹂、白鹭），F是用鳃呼吸的鱼类。 【小问1详解】 由分析可知，题图中①是裸子植物，对应诗句B中的青松；②是无脊椎动物，对应诗句E中的春蚕；③是胎生、哺乳的动物，对应诗句C中的马。可见，图中①②③所对应生物的诗句依次是B、E、C。 【小问2详解】 诗句F中描述的动物是鱼，鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形呈流线型，体表有黏液，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向。（写2条，合理即可） 【小问3详解】 诗句E中的春蚕属于节肢动物，诗句F中是鱼，鱼和节肢动物都是变温动物，体温不恒定；而诗句C中的马是哺乳动物，诗句D中的黄鹂和白鹭是鸟类，它们都是恒温动物。可见，所以诗句E和F中的动物体温不恒定。 【小问4详解】 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位。 【小问5详解】 生物学家按照生物在形态结构、生理功能和生殖方式上的相似程度进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系远近。水杉属于裸子植物，各诗句生物中，青松也属于裸子植物，所以与水杉亲缘关系最近的是青松。 27. 纹翅蝇因翅上有条纹而得名，它的主要天敌是跳蛛。跳蛛足上也有相似的条纹，而且跳蛛 可以挥舞带条纹的足驱赶入侵自己领域的同种跳蛛。奇特的是，当纹翅蝇高频振动带条纹的翅时， 也能吓退跳蛛。 （1）为研究纹翅蝇吓退跳蛛与翅的高频振动及翅上条纹是否有关，研究者选择纹翅蝇、家蝇及跳 蛛进行实验。家蝇的翅既无条纹又不能高频振动，且大小、形态与纹翅蝇相似。实验处理及结果如图。 ①实验前对跳蛛进行 _______ 处理，以提高跳蛛的捕食积极性。 ②B 组与 _______ 组比较发现，将纹翅蝇原来的翅切下再重接（自翅重接） 以后，仍具有吓退跳蛛的能力，这可排除重接对翅振动带来的影响。 ③B 组与 C 组比较，可说明翅 _______ 只有高频振动不能吓退跳蛛。 ④为研究仅翅带条纹是否能吓退跳蛛，实验中 D 组“ ？ ”的处理应为 _______。 ⑤综合以上实验结果，可以说明 _______。 （2）研究者认为，纹翅蝇吓退跳蛛的过程是一种拟态。在跳蛛多的环境中，纹翅蝇具有上述特征 的变异类型属于 _______（选填“有利 ”或“不利 ”）变异。这种类型的纹翅蝇在生存斗争中，更 容易吓退跳蛛生存下来，并将这种变异遗传给子代。经过许多代以后，纹翅蝇多具有上述特征。可见，纹翅蝇的拟态是 _______ 的结果。 【答案】（1） ①. 饥饿 ②. A ③. 无条纹 ④. 家蝇重接纹翅蝇翅 ⑤. 纹翅蝇驱赶跳蛛必须依赖翅有条纹和翅振动同时存在 （2） ①. 有利 ②. 自然选择 【解析】 【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中这种不同的条件就是实验变量，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。（2）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。有些动物体色与周围环境色彩相似，称为保护色，是动物在自然界长期演化中形成的，是自然选择的结果。 【小问1详解】 ①为提高跳蛛的捕食积极性，使实验显现更明显，实验前对跳蛛进行饥饿处理。 ②实验应遵循单一变量原则和对照原则，比较B组与A组5分钟内跳蛛撤退次数发现，两者的实验结果相同，可以排除重接对翅振动带来的影响。 ③通过“有高频振动不能吓退跳蛛”，可知此问的变量为翅有无条纹，B组和C组的变量是翅有（纹翅蝇自翅）无（家蝇翅）条纹，根据结果C组（家蝇翅）的5分钟内跳蛛撤退次数明显比B组（纹翅蝇自翅）少，可以说明翅无条纹只有高频振动不能吓退跳蛛。 ④为研究仅翅带条纹是否能吓退跳蛛，实验变量为翅膀是否高频振动，所以实验中D组的处理应为家蝇重接纹翅蝇翅（翅膀不高频振动），与B组形成对照。根据实验结果可以看出，D组翅膀不高频振动5分钟内跳蛛撤退次数少于B组翅膀高频振动的次数，说明高频振动有助于纹翅蝇驱赶跳蛛。 ⑤根据③和④对实验结果的分析可以说明：纹翅蝇驱赶跳蛛必须依赖翅有条纹和翅振动同时存在。 【小问2详解】 纹翅蝇的拟态能吓退跳蛛，对其生存有利，是有利变异，这是自然选择的结果。 28. 生物学研究常用的观察工具是显微镜，它是打开微观世界的钥匙，能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。图一为显微镜的结构图，图二和图三为部分操作步骤和显微镜下观察到的不同物像。请据图回答下列问题： （1）使用显微镜对光时，应依次转动图一中的___________结构（填序号），直到出现明亮的视野。当外界光线较弱时，应选用图一中4的___________镜进行观察。如果使用5x物镜观察到了图二的物像，转动[ ]___________调换为10x物镜之后，在视野中能观察到___________个完整的细胞。 （2）制作洋葱表皮临时装片时，图三中步骤甲和步骤乙分别滴加的液体是___________。观察过程中避免出现丙图现象的正确做法是：用镊子夹起盖玻片，___________。 （3）某同学使用显微镜观察时，发现了图三中的丁物象，查阅资料后，他判断丁为人体的神经细胞，该细胞与丙图细胞在结构上的主要区别是___________。 （4）某同学使用显微镜观察草履虫时，为了使图四中A所示的物像转化成图B所示的物像，则应将载玻片___________（填“顺时针”或“逆时针”）转动90°。 【答案】（1） ①. 1→3→4 ②. 凹面 ③. 1转换器 ④. 3 （2） ①. 清水、碘液 ②. 使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平 （3）没有细胞壁、液泡 （4）顺时针 【解析】 【分析】（1）图一可知，1转换器，2物镜，3遮光器，4反光镜，5目镜，6粗准焦螺旋，7细准焦螺旋。 （2）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 （3）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。 【小问1详解】 显微镜对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右）；转动遮光器用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。使用显微镜对光时，应依次转动图一中的1转换器→3遮光器→4反光镜，直到出现明亮的视野。显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，所以当外界光线较弱时，应选用图一中4反光镜的凹面镜进行观察。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，如果使用5x物镜观察到了图二的物像，转动1转换器调换为10x物镜之后，比原来增大了2倍，在原显微镜下观察的细胞数目减半，在视野中能观察到3个完整的细胞。 【小问2详解】 制作洋葱表皮临时装片时，图三中步骤甲滴加的清水，有利于保持细胞的形态，步骤乙滴加的液体是碘液，染色后便于观察。观察过程中避免出现丙图现象的正确做法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。 【小问3详解】 洋葱鳞片表皮细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，细胞质内有线粒体，液泡等，人体的神经细胞由细胞膜，细胞质和细胞核等组成，细胞质内有线粒体。因此，某同学使用显微镜观察时，发现了图三中的丁物像，查阅资料后，他判断丁为人体的神经细胞，该细胞与丙图细胞在结构上的主要区别是没有细胞壁和液泡。 【小问4详解】 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。某同学使用显微镜观察草履虫时，为了使图三中A所示的物像转化成图B所示的物像，则应将载玻片顺时针转动90°。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $