内容正文:
一本好卷
数学·BS·四年级下册
第10周测试卷
观察物体
它们看到的分别是哪幅图?连一连。
把正确答案的序号填在括号里。
①
②
③
④
⑤
⑥
1.从上面看是☐的有(
9
2.从正面看是
的有(
)。
3.从正面看是的有(
)。4.从正面看是
的有(
)。
5.从右面看是的有(
6.从右面看是
的有(
)。
目选择。(把正确答案的序号填入括号内)
1.一个立体图形从上面看是
,从左面看是
,从正面看是
,要搭成这样的立体图形,至少需要(
)个小正方体。
A.4
B.5
C.6
●-。19-●
2.由4个大小相同的小正方体摆成一个立体图形,从左面看到的图
形如图
,这个物体的摆法不可能是()。
B
四东东用4个小正方体搭出了一个立体图形,从正面、上面和右面看到
的形状如下。
正面
上面
右面
他搭出的立体图形是下面的哪一个?在合适的图形下面画“/”。
分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状。
正面
上面
右面
想一想,填一填。
1.王乐用四块积木摆成一个立体图形,下面各幅图分别是从哪个面
看到的?
)面
()面
)面
2.如图所示,王乐在1题的图形上又加了一块积木,下面的图形分别
是从哪面看到的?
)面
)面
)面
●-·20-。数学BS版四年级(下)参考答案
虚线
第1周测试卷
几个都可以去掉,小数的大小不变,小数中间的零不能去掉。
一、1.25340.012.50.05五十点零五3.5.50.65
2.0.2508.00【解析】小数的末尾可以直接添0,小数大小
4.12.3212321十2百分之一
不变,整数改写成小数时,在整数末尾点上小数点,再在小数
1
5.0.0050.0500.050.0506.1000.01
点的末尾添0,大小也不变。
3.0.781.094.加减
二、1.X
二、1.A2.B
2.×【解析】个位上的5里有500个0.01,百分位上的5里
三、1.131.20.910.7553.55.322.19.90.3
面有5个0.01,500个0.01是5个0.01的100倍。所以个位
2.5.036.3316.353.5.410.7222.4
上的5是百分位上的5的100倍。
3.×4./5.×
四、1.85-46.8=38.2(米)2.40.25-3.7+40.25=76.8(元)
三、1.A
3.4.2-(1.2+0.33)=2.67(米)
2.A【解析】7在百分位上,是0.07千米,转化单位后是70
第4周测试卷
米,所以7表示的含义是70米。
一、1.正方形平行四边形正方体圆柱2.稳定易变形
3.C
3.锐角直角4.70
四1.是0.3品0.0700.7
28
二、1.A2.C
0.28
3.C【解析】在直角三角形中,其中一个内角是45°,则另一个
2.
1周3
6
8
内角是180°一90°-45°=45°,这两个内角相等,说明是等腰三
1010
角形。
00.10.2
1
0.3
0.60.7
4.A5.A
三、1.X2.×
五、60.606
3.X【解析】两条边相等的三角形是等腰三角形,三条边都
第2周测试卷
相等的三角形是等边三角形。
一、1.整数小数
4./5.×
2.十分5十分之-千分千分之-0.5690.567
四、1.6×4÷3=8(厘米)2.180°-35°-55°=90°直角三角形
3.2.45.08轻4.0.595.对齐
第5周测试卷
二、1.B2.B
一、1.大于2.平行四边形3.两一
三、1.×【解析】0.5米表示5分米,0.50米表示50厘米,50厘
4.1316【解析】摆1个正方形要用1十3×1=4根小棒,摆
米也是5分米,所以0.5米和0.50米一样长。
2个正方形要用1+3×2=7根小棒,摆3个正方形要用1十3
2.X3./
4.×【解析】比较小数的大小时,先看整数部分的位数,整数
×3=10根小棒,所以摆4个正方形要用1+3×4=13根小
部分位数多的这个数就大,整数部分相同,再依次比较小数,点
棒,摆5个正方形要用1+3×5=16根小棒。
后的十分位、百分位…不能说看小数位数多了这个小数就
二、1.C2.A
大。如:4.03和8.7比较,虽然4.03是两位小数,8.7是一位
三、1.()2.(W)3.(/)4.(/)
小数,但是4.03<8.7。
四、①③⑤⑥②④
四、1.9.945.691.316.414.328.66
五、1.(125-35)÷2=45(厘米)
2.9.868.5111.4
【解析】用总长减去底边长算出两腰的总长,因为是等腰三角
五><<==
形,两腰一样长,再用两腰的总长除以2求出一条腰长。
六、1.2张10元,2张1元,4张1角。
2.方案一的花坛可以建成,方案二和方案三的花坛不能建成。
2.32.7+47.2=79.9(元)
理由:在三角形中,任意两边之和大于第三边时才能符合建
第3周测试卷
成三角形花坛的条件。
一、1.7.50,15.00040.007,600【解析】小数末尾的零,不管有
3.6+13+13=32(厘米)
-49--
第6周测试卷
2.561×4.6×2=5161.2(元)
一、0.8
0.12
1.5
0.32
第9周测试卷
一、1.8.085.0002.50410005.043.=><
4.平行只有一组5.90直角
二、1.A【解析】用时越短,跑得越快。
二、1.整数乘法几个相同加数的和2.3个1.6是多少
2.A【解析】锐角三角形中3个角都是锐角,任意两个锐角的
3.10.25×4=14.左两位0.65125.扩大10倍484.7
和等于180°减去剩余那个锐角的差。因为180°减去一个锐角
三、1.×2./3.×4./
的差大于90°,所以两个锐角的和大于90°。
四、1.A【解析】0.75X5的积是3.75,最高位在个位上。
三、1.3.22.96100.02232.71.51.1
2.C【解析】这三组算式计算时都先看作56X20,再看小数位
2.3.0453.0120.864
数,A组和B组都需向左数出三位点小数点,C组只需向左数
3.63.36238065
出两位点小数点,所以C组积最大。
四、25°71°25
五、39.80.3983.980.039839.8
五、1.1.5×(3.5+0.8)=6.45(元)
1.066106.610.66106610.66
2.51.3X3.5×30=5386.5(千克)
0.0272.70.0270.00272.7
第10周测试卷
六、>=>=<>
七、1.6.5×4=26(米)
2.32.3X2=64.6(千克)
第7周测试卷
-,1.缩小到原来的10
2.3.60.363.相同4.三5.六
二、1.③⑤2.①②3.④4.⑤⑥5.⑤6.⑥
三、1.B【解析】由上面看到的可以确定底层有4个小正方体;由
二、1.A
左面看到的可以确定第二排有两层,第二层至少有一个小正
2.A【解析】3.2是一位小数,1.17是两位小数,它们的积的
方体;由正面看到的可以确定第二排第二层只有一个正方体
小数位数就是乘数的所有小数位数的和,1十2=3(位)。
且在最左边。所以共有5个小正方体。
三、14.3043.120.0175
2.A【解析】由左面看到的图形可以知道共两排,第一排有一
四、2.210.2210.02212.2122.1
层,第二排有二层,图A不对。
五、<<=><=
四、()()()
六、1.3.8×4.5=17.1(元)
五
2.4.7×0.8=3.76(千米)3.76+1.2=4.96(千米)
3.0.64×32=20.48(平方米)20.48>20够
第8周测试卷
正面
上面
右面
一、1.小数2.乘加3.交换律和结合
六、1.上正或左右2.右上正
二、1.A
第11周测试卷
2.B【解析】0.25和4相乘得1,36可以拆分成9×4,先算4:一、1.4.5b2.m一8n
和0.25的积会使计算更简便。
3.(1)排球队人数=2×篮球队人数
3.C【解析】9.9等于10一0.1,用乘法分配律计算,7.8×9.9
(2)兔子跑的米数一800米=乌龟跑的米数
=7.8×(10-0.1)=7.8×10-7.8×0.1。
二、1.×【解析】方程一定是等式,但等式不一定是方程,如5十2
4.B
=7就不是方程,只有含有未知数的等式才是方程。
三、1./2.76.53.9.2544.20.525.9.546.126
2./
四、<>><><第二个乘数如果比1大,那么积
3.×【解析】这个式子含有未知数,但不是等式,所以不是方程。
就大于第一个乘数;第二个乘数如果比1小,那么积就小于第
4.×
一个乘数。
三、1.C2.B
五、5.60.892.92
四、1.x+20=5000×22.4a+12=44
六、1.61×70.8+61×35.2=6466(千克)
五、1.360+x=4802.(1)8n(2)8×12=96(人)
◆-50--●