2025-2026学年统编版七年级上册历史期末模拟测试题

2025-2026学年七年级上册历史新部编版期末模拟测试题 一、单选题 1．下列描述符合山顶洞人的是（   ） A．生活在距今约20万年 B．过着原始农耕生活 C．已经懂得人工取火 D．经营原始的畜牧业 2．人类进化史上具有里程碑意义的大事是（   ） A．制作工具 B．学会用火 C．直立行走 D．采集食物 3．“暴君亡国，明君兴政。”某学校初一某班同学半期复习时对以下四位人物进行了对比，他得出下列四人中明显与其他三人不同的一位是（   ） A．禹 B．桀 C．汤 D．周武王 4．汉文帝即位时，有人献千里马，他拒绝接受还下令说：“朕不受献，其令四方勿来献。”汉文帝这一做法，有利于当时（   ） A．清廉节俭风气形成 B．控制豪强地主势力 C．监视督察地方官吏 D．彻底废除严刑苛法 5．某同学准备以“两汉时期的中外文明交流”为主题撰写文章。下列事件可以作为史实依据的是（   ） A．蒙恬北击匈奴 B．昭君出塞 C．丝绸之路的开通 D．卫青大败匈奴 6．考古学家在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树的种子等，展现出北京人的生产生活面貌。关于北京人表述正确的是（   ） A．种植农作物 B．使用磨制石器 C．会人工取火 D．学会使用火 7．迄今为止，云南，陕西，北京，广东等省级行政区都发现了古人类化石及活动遗迹遗物。数十万年前先民们就在不同地区生存发展据此（   ） A．中华文明的起源具有多元性 B．我国古代区域经济发展不平衡 C．我国早期人类结成群体生活 D．古代先民交流交融的程度较高 8．武汉市盘龙城发掘出的多座大型宫殿建筑，体现了我国古代前朝后寝即前堂后室的宫殿格局，盘龙城遗址的发现实证了黄河、长江文明的统一性发展，表明长江流域也是中华文明的摇篮。 这反映了解古代社会的重要依据是（   ） A．神话传说 B．考古发现 C．史书记载 D．口耳相传 9．汉字是第一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰。下列关于甲骨文的内容，说法错误的一项是（   ） A．甲骨文是中国商周时期刻写在兽骨、龟甲上的文字 B．甲骨文是中国现存的最古老、最成熟的文字 C．甲骨文是研究商朝历史的重要资料 D．甲骨文的发明是中国社会进入文明时代的标志之一 10．他认为“道”是孕育万物的总根源，也是万事万物运行的总规律，人们要顺应事物内在规律来行事。他代表的学派是（   ） A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家 11．绘制思维导图是学习知识的重要方法。下面导图反映的内容是（   ） A．奴隶制王朝更替 B．社会变革的战国 C．动荡变化的春秋 D．向封建社会过渡 12．睡虎地11号秦墓出土的竹简称作《编年纪》，从下图可以看出《编年纪》反映的战争是（    ） 十七年（公元前230年），攻韩， 十八年，攻赵， 二十二年，攻魏梁， 二十三年，兴，攻荆（指楚国）。 A．春秋争霸战争 B．秦与匈奴之战 C．秦末农民战争 D．秦的统一战争 13．秦始皇和汉武帝为巩固统一的封建国家而采取的共同做法是(     ) ①加强中央集权          ②加强对思想的控制 ③派兵出击匈奴          ④加强与海外的经济文化交流 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 14．历史史实是对历史事件的客观描述，指对历史事件的时间、地点、经过、结果等基本要素的还原性陈述。历史解释是指对历史事件、人物或现象进行理性分析、客观评判的态度、能力与方法。关于下图中的交通要道，属于历史解释的是（   ） A．张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人相互往来 B．它的开通对于东西方贸易文化交流起到极大促进作用 C．商人从长安出发，穿过河西走廊，经西域到达欧洲和北非 D．汉朝的手工业品和技术与西域的动植物品种等互通有无 15．张光直先生在《商代文明》一书中，把 、传统历史文献、青铜器、考古学、理论模式规定为“通向商代文明的五道门径”，足以说明对研究商代历史而言，其价值是无可替代的。横线处应填（   ） A．彩陶 B．玉器 C．建筑遗址 D．甲骨文 16．因果联系是历史发展重要内容之一。下列因果联系不正确的是（   ） A．启——世袭制 B．周武王——分封制 C．秦始皇——郡县制 D．汉高祖——刺史制 17．《都市咨询报》：在北魏的京城洛阳，食鱼之人渐多，甚至出现了“洛鲤伊鲂，贵于牛羊”的景象。南方的情况亦是如此，南梁的沈约是今浙江湖州人，吃了司徒所赠“北酥”，称赞这种食品“旷阻阴山之外，眇绝蒲海之东，自非神力所引，莫或轻至”，这不啻表明乳制品作为一种高级营养食品，已为江南士人所接受。南北饮食的变化（   ） A．有利于祖国的统一 B．改变了中原地区的饮食习惯 C．说明了民族交融不断加强 D．影响了各自的生产生活方式 18．黄帝陵祭祖大典分为清明公祭轩辕黄帝典礼和重阳民祭轩辕黄帝典礼。清明公祭是国家层面的祭祀活动，重阳民祭则体现了民间百姓对黄帝的尊崇与追思。国家和民间如此重视黄帝陵祭祖活动是因为黄帝（   ） A．发明了文字、历法等早期文明成果 B．是“大一统”的政治文化基因 C．是中华民族的人文初祖 D．统一了黄河流域诸部落 19．季羡林先生曾说，在世界上延续时间长，没有中断过，真正形成独立体系的文化只有四个——中国文化体系、印度文化体系、阿拉伯伊斯兰文化体系和从希腊、罗马起开始的西欧文化体系。这四大文化体系汇流的地方只有一个，这就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。这段话介绍的是“丝绸之路”的（   ） A．产生背景 B．路线走向 C．开通前提 D．重要作用 20．据《史记·平准书》记载：“汉兴七十年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。”这一现象反映了（   ） A．政府采取郡国并行制度 B．政府盐铁官营垄断生产 C．汉初休养生息成效显著 D．统治者尊崇儒术的作为 21．二里头文化除继承中原主体文化外，还融合了周边地区的文化，如在玉器制作上吸收了王湾三期文化、海岱地区史前文化及石家河文化，在农业上引进了西北地区的绵羊和小麦等。这一现象可以用来佐证 （   ） A．自然地理环境影响文明的产生 B．二里头文化时期手工业技术发达 C．中原文化被其他地域文化同化 D．中华早期文明在交流交融中发展 22．探究历史地图是学习历史的重要方法。观察下图，下列历史信息解读正确的是（   ） A．结束割据和实现国家统一 B．为以后统一北方打下基础 C．促进北方少数民族内迁 D．为三国鼎立局面的形成奠定基础 二、综合题 23．阅读下列材料，回答问题。 材料一  七八千年前的长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛。考古学家在长江中下游地区，发现了一些古代人类活动的遗址。遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹。农业工具以骨耜最为典型。 ——部编版《中国历史》七年级上册 材料二             图1                             图2 材料三  汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半……自天子不能醇驷（同颜色的四匹马），而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 (1)根据材料一、并结合所学知识，指出该遗址是哪一先民遗存？ (2)根据材料二中图1、图2、并结合所学知识，指出春秋战国时期社会生产力发展的主要标志。 (3)根据材料三、并结合所学知识，为解决汉初社会经济情况统治者采取什么政策？ (4)根据上述材料，并结合所学知识，指出我国古代经济发展的主要因素有哪些。 24．阅读材料，完成下列要求。 材料一 一 分封废除贵族的井田制，“开阡陌封疆”，废除奴隶制土地国有制，实行土地私有制，国家承认土地私有。 二 普遍推行县制，设置县一级官僚机构，“集小(都)乡邑聚为县”，以县为地方行政单位，废除分封制，“凡三十一县”。 三 统一度量衡，颁布度量衡的标准器。 …… …… 材料二  圣人知治国之要，故令民归心于农。归心于农，则……可正（管理）也。纷纷，则易使（驱使）也；信，可以守战（守城作战）。 ——摘编自《商君书·农战》 (1)结合所学知识，指出材料一所述的是历史上的哪一事件及其主要目的。 (2)据材料二，指出商君对农业的态度，并归纳发展农业的积极作用。 (3)综合上述材料，写出商君具备的精神品质。 三、材料题 25．阅读下列材料，回答问题。 材料一：吸取先哲智慧 (1)阅读材料一，第一幅图人物是谁，是哪一家学派的创始人？第二幅图人物是谁，是哪一学派创始人，思想核心是什么，他的言论记录在哪本著作中？ 材料二：欣赏汉字之美 (2)图二作品是哪位书法家的代表作？ 材料三：感受清明统治 （汉文帝）曰：“农，天下之本，其开籍者，朕亲率耕。” ——《史记•孝文本纪》 (3)在汉文帝、汉景帝等人的清明统治下，汉初出现了盛世局面，这一局面被称为什么？ 26．历史的长河潺潺流动；历史的车轮滚滚向前，制度的进步推动着国家的发展。阅读材料，回答问题。 材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。” 材料二：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。 材料三：秦朝河北真定（今河北正定县）人赵佗在秦始皇经略边疆活动中参加南征百越的战争，被授为南海郡龙川县令。秦亡，赵佗继任南海尉……并桂林、象郡，建立南越国，称“南越武王”。 ——摘编自张诚《试论赵佗对开发岭南的贡献》 (1)结合所学知识回答，材料一中“天下为公”“天下为家”分别指什么制度？ (2)根据材料二，分析西周实行怎样的政治制度？ (3)根据材料三，指出秦朝对地方实行怎样的管理制度？ 27．阅读下列材料，回答问题。 材料一  汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中国……商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。 ——杰里·本特利《新全球史》 材料二  “一带一路”倡议既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机的衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。 (1)材料一中的“通道”指的是什么?简述张骞通西域的史实（从背景、事件过程、影响作答） (2)根据材料一概括该“通道”的历史作用有哪些?并指出汉朝丝织品沿该“通道”大量远销的主要原因有哪些? (3)根据材料二并结合所学知识，简要指出古丝绸之路精神的核心是什么? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年七年级上册历史新部编版期末模拟测试题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B A C D A B D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D A B D D C C D C 题号 21 22 答案 D D 23．(1)先民：河姆渡居民。 (2)标志：铁制农具和牛耕的使用。 (3)政策：休养生息。 (4)因素：国家统一、社会稳定；生产技术的提高；劳动人民辛勤劳动；统治者合适的统治政策。 24．(1)商鞅变法。确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。 (2)十分重视。有利于对农民的管理和利用；有利于保持社会的稳定；有利于巩固统治；等等。 (3)敢于同旧势力作斗争，敢于向传统挑战；善于创新和坚持；等等。 25．(1)第一幅图：老子；道家学派创始人。第二幅图：孔子；儒家学派创始人；核心思想是“仁”；言论记录在《论语》中。 (2)书法家：王羲之。                                               (3)局面：“文景之治”。 26．(1)制度：“天下为公”：禅让制；“天下为家”：世袭制。 (2)政治制度：分封制。 (3)制度：郡县制。 27．(1)“通道”：丝绸之路。 史实：汉初匈奴屡犯边境，汉武帝从匈奴降卒处得知大月氏因被匈奴击败而西迁，遂招募使者联络其夹击匈奴；建元三年（前138年），张骞首次出使西域，途中被匈奴扣押十余年，逃脱后抵达大月氏，但未能说服其复仇；元狩四年（前119年），他率300余人再使西域，携带金币丝帛联络乌孙，并派副使访问大宛、康居等国，西域诸国始与汉通使；此举开辟了“丝绸之路”，中原丝绸、铸铁技术西传，西域良马、葡萄、苜蓿等物种传入中原，促进了中西经济文化交融；同时削弱匈奴势力，为汉朝经略西域奠定基础。 (2)历史作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。主要原因：汉朝纺织技术先进，丝织品质量高、品种多；国家的支持与管理。 (3)精神核心：团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $