内容正文:
Unit 1 Class rules
课文翻译
Part A
Let's talk
Jack,you can't take toys to school.
杰克,你不能带玩具去学校。
Oh,sorry.Can I take this apple?
哦,对不起。我可以带这个苹果吗?
Yes,but don't eat it in class.
可以,但是不要在课堂上吃它。
OK.
好的。
Hurry up!Don't be late for class!
快点!上课别迟到!
I'm ready.Let'sgo!
我准备好了。我们走吧!
Choose,talk and group
What's this?“Please”or“Don't"?
这是什么?“请”还是“不要”?
Please be nice.
请(待人)友好。
be late for class上课迟到Thanks..谢谢。It'sOK.没关系。
be nice(待人)友好
keep the classroom clean保持教室干净eat in class在课堂上吃东西
take toys to school带玩具去学校run in the classroom在教室里跑
Part B
Let's talk
Who's on duty today?
今天谁值日?
We are,Miss White.
是我们值日,怀特老师。
I can clean the blackboard.
我可以擦黑板。
I can sweep the floor.
我可以打扫地面。
I can put back the desks and chairs.
我可以把桌椅放回原位。
Wow!Our classroom is clean and tidy!
哇!我们的教室干净且整洁!
英语·四年级下1
Look and say
What can you do after the English party?
英语派对后你可以做什么?
I can put back the desks and chairs.
我可以把桌椅放回原位。
Ican…
我可以…
知识梳理
一、语音知识
字母组合
发音
例词
ar
/a:/
arm car
card park farm hard
二、词汇积累
light灯;光
blackboard黑板desk书桌;办公桌chair椅子
教室设施
classroom教室wall墙;壁door门window窗fan风扇
状态形容
late迟到;迟发生ready准备好tidy整洁的;整齐的;使整洁;整理
hurry up快点;赶快turn off关掉on duty值日put back放回原处
动词短语
hand out分发
sorry对不起class课;课程;班;班级rule规则;规章music音乐
其他
when当…时;什么时候understand懂;理解newspaper报纸
workbook练习册;作业本
三、句型点拔
1.询问某人是否可以做某事的问句及其答语。
问句:Can十主语十动词(短语)原形十其他?
肯定回答:Yes,…can.否定回答:No,…can't
如:一Can I take this toy to school?我可以带这个玩具去学校吗?
一Yes,you can.是的,你可以。一No,you can't.不,你不可以。
2.表达某人可以做某事的句型。
主语十can十动词(短语)原形十其他.如:I can clean the desks..我可以擦书桌。
2探究学案
知识拓展
其他常见的班级规则
respect your classmates
尊重同学
complete homework on time
按时完成作业
no cheating
禁止作弊
stay seated during lessons
上课时请保持就座
be prepared for class
课前做好准备
use indoor voices
室内请轻声说话
wait your turn
请耐心等待你的顺序
participate actively in class
积极参与课堂活动
ask for permission to leave
离开前请征得许可
书写练笔
词汇(读一读,描一描,写一写)
整洁的;使整洁
整洁的;使整洁
整洁的;使整洁
1C
窗
窗
窗
灯;光
灯;光
灯;光
当…时;什么时候
当…时;什么时候
当…时;什么时候
when
书桌;办公桌
书桌;办公桌
书桌;办公桌
英语·四年级下3
课程;班级
课程;班级
课程;班级
C下5
黑板
黑板
黑板
音乐
音乐
音乐
music
·句子(读一读,描一描,写一写)
快点!上课别迟到!
我准备好了。我们走吧!
我可以把桌椅放回原位。
Cnbt
the desks and chairs
我们中的一些人制作墙报。
4
探究学案