6.专题六 中外思想解放运动-【中考总动员】2026年四川泸州中考历史练测本配套课件

该初中历史中考复习课件聚焦“中外思想解放运动”核心考点，覆盖文艺复兴、新文化运动、马克思主义中国化等中考高频内容，对接中考说明分析考点权重，如思想解放运动影响占比30%、重要理论与道路占比25%，归纳材料分析、论述等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“史料实证+历史解释”的训练模式，如通过文艺复兴材料题示范“核心思想+作品分析”答题逻辑，用唯物史观指导“思想解放与社会进步”论述题，帮助学生掌握史论结合技巧。融入家国情怀，强化中国近现代思想与民族复兴关联，助力学生冲刺中考，为教师提供系统复习框架。

专题六　中外思想解放运动 《中考复习总动员》 2026泸州历史 1 1.历史的伟大进步，总是以适应社会发展需要的进步观念和思想的出现为先导。阅读材料，完成下列要求。 材料一　文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大贡献。 ——摘自康天意《文明的狂飙疾进时代》 首页 2 (1)根据材料一并结合所学知识，概括“旗帜”所代表的核心思想。举一例该时期创造的作品并说明该作品“远比中世纪更绚丽多彩”的理由。 核心思想：人文主义。作品：达·芬奇《蒙娜丽莎》。说明：它以现实人物为主题，人物形象神态自若，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力。 首页 3 材料二　主张尊孔，势必立君；主张立君，势必复辟……孔教与共和乃绝对不相容之物，存其一必废其一。 ——摘编自陈独秀《复辟与尊孔》 (2)根据材料二并结合所学知识，指出陈独秀把斗争锋芒指向孔教的原因。分析与陈独秀的主张密切相关的重要运动在促进社会进步方面带来的影响。 原因：孔教代表着封建专制制度和旧礼教、旧道德，是封建文化的代名词。影响：动摇了封建道德礼教的统治地位；使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流等。 首页 4 材料三　中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，团结带领人民经过长期奋斗……实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃……改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来……实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。……在新时代，中国共产党人把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来，……中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。 ——摘自习近平《在纪念马克思 诞辰200周年大会上的讲话》 首页 5 (3)根据材料三并结合所学知识，写出中国共产党人把马克思主义基本 原理同中国具体实际相结合，在中国革命和建设中分别所走的正确道路。 道路：农村包围城市、武装夺取政权的道路(“工农武装割据”)；中国 特色社会主义道路。 (4)综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对思想解放与社会进步的认 识。 认识：思想解放是社会变革的先导，思想解放能推动社会进步；革命和 改革都必须要有先进的思想作为指导才能够取得成功；先进思想要与本 国的具体实际相结合，才能够更好地推动社会进步。 首页 6 2.思想是行动的先导，中国近现代的思想解放提供了社会前进的力量源泉，成为社会变革的内在动力。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【意识觉醒　初步学习】 材料一　吾愿吾亲爱之青年……进前而勿顾后，背黑暗而 向光明，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创 建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类， 青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。 ——摘编自李大钊《青春》(1916年发表于《新青年》) 首页 7 (1)材料一图1等人发起的“公车上书”有何重大意义?根 据材料一文字并结合所学知识，简述李大钊发表《青春》 的时代背景。 意义：拉开了变法维新运动的序幕。背景：1916年，中国 正处于民国初年，政局动荡不安，帝国主义的侵略和北 洋政府的腐败统治使得中国面临严重的民族危机；青年心 理普遍低落。 首页 8 【立足革命　确立方向】 材料二　抗战时期中国共产党重要会议(摘录) 时间 会议名称 主要内容 1935年 1月 遵义会议 集中全力解决军事和组织问题；确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位 1945年 4—6月 ① 提出了党的政治路线；确立毛泽东思想为党的指导思想 首页 9 　　毛泽东在《论持久战》中详尽而透彻地分析……得出中国抗日的历程是艰难的、持久的，但结果一定是中国取得胜利的结论。在这一科学预见的指引下，毛泽东不仅将游击战和运动战提升到战略高度，而且指出，“争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战，才能使抗战得到最后的胜利”。 ——摘编自许恒兵《毛泽东 <论持久战>的战略智慧》 首页 10 (2)结合所学知识，简述遵义会议召开的背景。将材料二表格中①处的内容补充完整。根据材料二文字并结合所学知识，概括毛泽东《论持久战》的主要内容。 背景：红军在长征初期损失惨重；博古、李德等人在军事指挥上“左”的错误导致了红军的严重失利；为了总结第五次反“围剿”失败的经验教训，纠正错误的军事指挥，集中全力解决军事和组织问题。①：中共七大。主要内容：抗日的历程是艰难的、持久的，中国会取得胜利；强调了抗日游击战和运动战的战略地位；阐明了中国抗战必须实行人民战争的路线，实行全民族的抗战。 首页 11 材料三　党中央从来认为要克服很多农民在分散经营中所发生的困难，要使广大贫困的农民能够迅速地增加生产而走上丰衣足食的道路，要使国家得到比现在多得多的商品粮食及其他工业原料，同时也就是提高农民购买力，使国家的工业品得到广大的销售市场，就必须提倡“组织起来”……其发展前途就是农业集体化或社会主义化。 ——摘编自《中共中央关于农业生产互助 合作的决议(草案)》(1951年12月) 首页 12 (3)根据材料三并结合所学知识，分析20世纪50年代初党中央提倡农业集体化的原因。三大改造的完成标志着我国从此进入哪一历史发展阶 段? 原因：克服农民在分散经营中所发生的困难；得到更多的商品粮食及工业原料；提高农民购买力，得到广大的销售市场。阶段：社会主义初级阶段。 首页 13 【迎来转折　体制改革】 材料四 1984—2020年，汕头累计引进外商投资 企业5000多家，珠海携手澳门大力推进中国 与拉美国家交流合作平台建设，深圳成了全 世界4000多个经济特区的“头号成功典范”。 经济特区的探索发展，是通过创新不断增强 中国制度生命力。今天，在深圳、汕头、珠 海等特区，各类文明文化在和谐包容、交流互鉴中共存，成为中国构建人类命运共同体的生动诠释。 ——摘编自王建华、周强、王丰《中国创立经济特区的世界意义》 首页 14 (4)简述材料四图2会议在思想方面的贡献。 根据材料四文字并结合所学知识，概括中 国创建经济特区的世界意义。 贡献：确定了解放思想、开动脑筋、实事 求是、团结一致向前看的指导方针。世界 意义：推动国际交流合作；为世界其他国家和地区的经济发展提供了成功范例和经验借鉴；生动诠释了人类命运共同体理念。 首页 15 【基于新变　走向复兴】 材料五　2025年，我们将全面完成“十四五”规划。要实施更加积极有为的政策，聚精会神抓好高质量发展……面对洪涝、台风等自然灾害，广大党员干部冲锋在前，大家众志成城、守望相助。无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏……梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角。 ——摘编自《国家主席习近平发表 二○二五年新年贺词》 首页 (5)根据材料五并结合所学知识，简析当前我国实现“中国梦”的有利条件。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练) 有利条件：中国共产党的坚强领导；中国特色社会主义制度的显著优势；长期稳定的社会环境；自信自强的精神力量。主题名称：民族的独立与复兴。 首页 17 3.某同学以“思想与社会”为主题进行探究性学习。阅读材料，完成下列要求。 【并立到统一】 材料一　战国时期，儒、墨、法诸家侧重于政治道德；老庄道家讲道，侧重于对宇宙本体及其发展规律的探索。各家学派互相争鸣，互相吸取融合。至汉武帝时期，董仲舒提出“天人相应”的观点，鼓吹皇帝受命于天，是天之骄子，把儒家学说中的忠君守礼思想改造成为巩固政权的精神支柱。从此，儒家学说居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 首页 18 (1)根据材料一并结合所学知识指出，战国时期“各学派互相争鸣”的局面被称为什么?汉武帝采取了哪一措施使儒家学说居于主导地位? 局面：百家争鸣。措施：罢黜百家，尊崇儒术。 首页 19 【学习与借鉴】 材料二　 (2)材料二中图1与图2所示刊物分别宣传了什么思想? 图1：三民主义(或资产阶级革命思想)。图2：马克思主义。 首页 20 【创新与发展】 材料三 ★ 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 (3)将材料三中★处的内容补充完整。 补充：中国特色社会主义理论体系。 首页 21 (4)请你以“思想解放(进步)推动社会发展”为观点，从下列事件或思想中任选两个加以论证。(要求：写出观点和选择的事件，史论结合，条理清楚) 新文化运动、五四运动、真理标准问题的大讨论、习近平新时代中国特色社会主义思想 【示例】观点：思想解放(进步)推动社会发展。选择史实：新文化运动、真理标准问题大讨论。 首页 22 论述：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。它打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。这是一场深刻的思想解放运动，它使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 综上所述，思想解放(进步)推动社会发展。 首页 23 本讲内容结束 $