24.模块五 第四单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展-【中考总动员】2026年四川泸州中考历史练测本配套课件

2026-03-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 405 KB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考总动员·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56417117.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史中考复习课件聚焦“资本主义制度的扩展”核心考点,紧密对接中考说明,重点分析明治维新、俄国改革等高频考点的权重分布,归纳单项选择、非选择及跨学科题型,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于融合中考真题训练与核心素养培养,如通过日本工厂数与蒸汽机数量变化题(史料实证)解析“殖产兴业”措施,借助跨学科集合图(时空观念)比较俄日改革共性,帮助学生掌握史料分析和历史解释技巧,助力中考冲刺,为教师复习教学提供系统指导。

内容正文:

第四单元 殖民地人民的反抗 与资本主义制度的扩展 模块五 世界近代史 《中考复习总动员》 2026泸州历史 1 一、单项选择题 1.(2025·陕西) 下表为秦汉同学整理的历史知识小卡片。他整理的主题可能是(  ) 主题:                             关键词:亚历山大二世、废除农奴制;林肯、《解放黑人奴隶宣言》;明治维新、“殖产兴业” A.资本主义制度的初步确立 B.资本主义制度的扩展 C.经济大危机和第二次世界大战 D.二战后的世界变化 B 首页 2 2.某校九年级开展“走进VR·模拟现实”的活动,王刚同学选择了 “1860年的日本”的场景卡片,则他可以看到的场景有(  ) A.各地积极改藩名为县名 B.孝德天皇积极推行革新 C.日本人以穿西装为时尚 D.美国人用白银套购黄金 D 首页 3 3.(2025·南京) 19世纪末,日本提出“脱亚入欧”,主张“我国不可犹 豫,与其坐等邻邦之进步而与之共同复兴东亚,不如脱离其行伍,而与西洋各文明国家共进退”。该主张(  ) A.推动日本实现文明开化 B.加速了亚洲殖民化进程 C.改变了世界政治格局 D.导致日本社会矛盾激化 A 首页 4 4.造成下图1888—1894年日本工厂数与蒸汽机数量变化的主要原因是 (  ) A.甲午中日战争的胜利 B.“文明开化”的结果 C.“富国强兵”的刺激 D.“殖产兴业”的实施 D 首页 5 5.近代日本的户籍制度开始于明治维新,其存在明显的封建“家制度” 痕迹,1871年的《户籍法》与1889年的《大日本帝国宪法》、1898年的《明治民法》相互衔接,以法制化形式将国民变为天皇制下无条件奉孝尽忠的臣民。近代日本户籍制度的建立(  ) A.严重阻碍了日本的近代化进程 B.基本没有触动封建等级制度 C.为日本走向军国主义埋下伏笔 D.肯定了天皇统揽一切的地位 C 首页 6 6.明治政府一度把政府投资的官营企业廉价处理给三井、三菱、川崎、 古河等特权大资本家,使这些企业在技术改造后迅速盈利。这一政策的目的是(  ) A.加强中央集权 B.促进农业发展 C.实现文明西化 D.推动工业发展 D 首页 7 7.(2025·广东) 1878年,日本学者福泽谕吉声称,国际交往全靠兵力强 弱,“大炮弹药,不是为主张已有之理而备,而是用来创造未有之理”。 该言论反映出当时日本(  ) A.军国主义色彩浓厚 B.幕府势力依然强大 C.地方割据势力削弱 D.大化改新成效显著 A 首页 8 8.斯塔夫里阿诺斯说:“由于日本具有向伟大的中国文化世界借用东西 的悠久传统,因而,19世纪在同样地借用西方世界的东西时,发生的冲突较少、痛苦较小。”他着重分析的是日本明治维新的(  ) A.改革历程 B.成功原因 C.深远影响 D.关键措施 B 首页 9 9.【跨学科·数学】(2025·泰安) 某同学为了探究19世纪60年代俄国、 日本改革的影响,制作了下面集合示意图。图中集合交集处适合填写的内容是(  ) A.自下而上的改革 B.废除了农奴制 C.走上了资本主义道路 D.彻底清除了封建残余 C 首页 10 二、非选择题 10.(2025·山西) 【饮食发展·时代之变】阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 唐代在饮食业上出现了新变化。饮食业在适宜的地点呈较自由的分布;饮食店铺的营业时间也开始趋向自由,如酒肆开放的时间不受限制,可以说通宵达旦。以都城长安而言,既有高档次的酒楼茶馆,又有沿街叫卖的小商小贩;既有熟食出售,也有半成品制作。同时,“胡食”之风席卷长安,唐代的食品文化也深深影响着与之友好交往的国家和地区,出现了“西方有六国,国国愿来亲”的盛况。 ——摘编自隗静秋《中外饮食文化》 首页 11 (1)根据材料一,概括唐代饮食业的特点,并简述这些特点出现的原因。 特点:唐代饮食业的地点呈较自由的分布;营业时间不受限制;种类多样,适应不同阶层需求;胡食之风盛行;辐射了周边国家和地区等。原因:大唐国力强盛;经济繁荣;开明的民族政策;开放的对外政策;发达的交通;兼容并蓄的社会风气等。 首页 12 材料二 两次工业革命以来,以蒸汽、电力为动力的和面机、压面机相继出现。促进制面业机械化的是西西里王国的国王斐迪南多二世,他委托工程师研发制面机。在此后的技术革新中,制面机得到进一步改良,终于普及开来,大大降低了意大利面的生产成本。随着机械化带来的高效量产,下层贫民也终于吃上了意大利面,意大利面成为劳动者的食物。 ——摘编自[日]池上俊一、马庆春译 《意大利面里的意大利史》 首页 13 (2)根据材料二,简述“意大利面成为劳动者的食物”的原因。 原因:两次工业革命的推动下,出现了以蒸汽、电力为动力的和面机、压面机;政府对技术革新的支持,推动了制面机的研发,促进了制面业的机械化;制面机的改良,降低了意大利面的生产成本,推动了意大利面的普及等。 首页 14 材料三 为了实现现代化,明治政府必须改革。对于所有德川时代流传下来的悠久传统习俗,明治政府都认为有必要进行改革。日本的政治家已经注意到,对于构建日本国际身份而言,“适应西式餐饮已经成为改革的一条必经之路”。明治政府聘请了许多国外人才,包括工程师、科学家和老师,引进西方先进知识和文化习俗,是日本“文明开化”运动的重要内容之一。 ——摘编自[英]顾若鹏著,夏小倩译 《拉面食物里的日本史》 首页 15 (3)根据材料三,指出日本“适应西式餐饮”相关改革的目的,并分析改革产生的影响。 目的:为了实现现代化;改变传统习俗;提高日本的国际地位等。影响:明治维新适应西式餐饮的改革,加快了日本移风易俗的进程;引进西方先进技术和文化,推动了日本的文明开化和教育的近代化;全面向西方学习的这些举措,使日本走上了资本主义道路,促进了资本主义的发展,成为日本历史的重大转折点等。 首页 本讲内容结束 $

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