素养综合练测12 能源的合理利用与开发-【中考总动员】2026年四川泸州中考化学练测本配套课件

该初中化学中考复习课件聚焦“能源的合理利用与开发”核心考点，覆盖氢能、化石能源、燃烧与灭火、可燃冰等中考高频内容，对接中考说明分析考点权重，如氢能考查占比约25%、燃烧条件占20%，并按选择、填空、计算等常考题型归纳解题思路。 课件亮点在于“真题实战+素养提升”模式，通过2025年南充电解水方程式书写、凉山州燃烧条件应用等真题，培养学生化学观念（物质性质决定用途）和科学思维（微观角度解释储氢原理）。针对化学方程式计算等难点，提供“步骤拆解+易错点标注”技巧，助力学生掌握得分关键，教师可依此精准规划复习，提升中考冲刺效率。

素养综合练测12　 能源的合理利用与开发 2026泸州化学 《中考复习总动员》 目 录 2 1 素养达标 2 2 素养提优 考点综述 01 素养达标 1. (2025∙河北)2025年《政府工作报告》提出，持续加强生态环境保护。 从绿色低碳的角度考虑，下列能源中最理想的是(　A　) A. 氢能 B. 煤 C. 石油 D. 天然气 2. (2025∙眉山)我国是世界上最早利用天然气的国家，明代的《天工开 物》记载了我国古代劳动人民利用天然气熬制井盐。其中天然气的主要 成分是(　A　) A. 甲烷 B. 乙醇 C. 氢气 D. 一氧化碳 A A 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 3. (2025∙南充)2025年5月，国家重点研发计划“氢能技术”重点专项 “液氢储供加用技术”落户南充。 (1)因为氢气的燃烧热值高和 (任答一点)，氢 能被称为最理想的能源。 (2)可再生能源电解水制氢是未来的重点研发方向，电解水的化学方程式 为 ⁠。 (3)能将氢气储存在70兆帕大容积Ⅳ型储氢瓶中，其原因是 ⁠ (从微观角度解释)。 产物无污染(合理即可)　 2H2O 2H2↑＋O2↑　 分子之间有 间隔　 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 4. (2025∙福建节选)兴趣小组开展“小区火灾隐患调查与火灾防范宣传” 实践活动。 【设计方案】用某生成式人工智能软件辅助生成实践活动方案。方案 强调开展可燃物、火源控制、消防设施等的调查，并对活动提出具体 的实施建议。 【展开调查】调查发现：小区配有干粉灭火器；居民主要以天然气为 家用燃料、以电动车为出行工具。 【进行宣传】介绍灭火器的使用方法、常见火灾隐患及应对措施等， 并张贴安全标识。 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 (1)确定“可燃物、火源控制、消防设施”等调查内容所依据的化学原理 是 ⁠。 (2)使用干粉灭火器灭火时，应对准火焰 (填“上”“中”或“根”)部喷射。 (3)火灾隐患及应对措施，若被困在火灾区，可采用的自救措施是 ⁠ (写一条)。 燃烧的条件和灭火的原理　 根　 用湿 毛巾捂住口鼻低头逃跑(合理即可)　 基于上述实践活动，请回答下列问题。 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 (4)设置安全标识。 ①“禁止烟火”的消防安全标志是 (填字母)。 ②宣传语“油锅起火别慌乱，锅盖一盖火自断”蕴含的灭火原理是 ⁠ ⁠。 a　 将 可燃物与氧气(或空气)隔绝　 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 5. (2025∙凉山州)化石能源广泛应用于生产生活中。合理利用化石能源和 开发新能源，有利于实现节能减排，促进生态文明建设和社会的可持续 发展。如图1是人类使用燃料的变迁过程。 (1)燃烧树枝时，将树枝架空，燃烧会更旺，这是因为 ⁠ ⁠。 增大树枝与氧气 的接触面积　 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 (2)常见的化石能源有煤、石油、 等，它们都属于不可再 生能源。 (3)液化石油气是石油炼制得到的一种产品，其中含有丙烷(C3H8)等多种 物质，保持丙烷化学性质的最小粒子是 ⁠。 天然气　 丙烷分子　 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 (4)光伏电解技术通过将光伏电池与水电解槽联合，能够有效地将太阳能 转化为氢能。某种光伏电池主要以硅为原材料生产得到，工业上生产硅 的某步反应原理为：SiO2＋2C Si＋2X↑。 ①上述反应中X的化学式为 ⁠。 ②如图2是实验室电解水的一种装置，氢气在 (填“A”或“B”) 管内产生。 CO　 A　 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 考点综述 02 素养提优 6. (2025∙龙马潭区一诊)可燃冰外观类似冰，主要含甲烷水合物(由甲烷 分子和水分子组成)，还含有少量二氧化碳等气体。温度不高、压力足 够大、有甲烷气源时，甲烷可与水生成甲烷水合物，分散在海底岩层的 空隙中。甲烷水合物能稳定存在的压强和温度范围如图所示。 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 (1)可燃冰属于 (填“混合物”或“纯净物”)。 (2)写出可燃冰中主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式： ⁠ ⁠。 (3)下列有关说法正确的是 (填字母)。 A. 可燃冰的开采和利用有利于缓解能源危机 B. 在300 atm下，任何温度下都可以形成可燃冰 C. 可燃冰作为燃料的优点是对环境没有任何影响 D. 其他条件相同，温度越低，压强越大，甲烷水合物越稳定 混合物　 CH4＋ 2O2 CO2＋2H2O　 AD　 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 7. (2025∙贵州)燃料的使用推动了人类社会的发展。 (1)燃料变迁过程：木柴(热值12 kJ/g)→煤(热值34 kJ/g)→天然气(热值55 kJ/g)。 ①木柴的热值比煤 (填“高”或“低”)。 ②为使煤充分燃烧，可采取的一种方法是 。 ③用电火花引燃气态燃料，为燃料燃烧提供的条件是 ⁠ ⁠。 低　 将煤制成蜂窝煤(合理即可) 使温度达到燃料 的着火点　 ④从达成“碳中和”的目标分析，用天然气(CH4)替代煤(C)作燃料的理 由是 ⁠ ⁠。 要得到同样的热量，需要消耗的煤更多，产生的二氧化碳更多 (合理即可)　 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 (2)氢气是未来理想的能源。 ①2024年6月，我国首次实现利用海上风电电解海水制氢。电解18 kg的 水，理论上能得到氢气的质量为 kg。 ②用单壁碳纳米管可储存氢气如图1，该过程中不变的微观粒子是 ⁠ 。另一种储氢方式如图2，“ ”与“ ”的质量比 是 (填最简整数比)。 2　 氢 原子　 14:15　 图1 图2 ③从不同视角思考，设计一种理想燃料，需要考虑的因素有 ⁠ ⁠。 热值大、 对环境污染小(或无污染，合理即可)　 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 8. (2025∙成都)合理利用化石能源和开发新能源有利于能源结构优化。 (1)据图分析，目前我国能源消费中占比最大的能源是 ，写出一种 “其他能源”： ⁠。 煤　 氢能(或太阳能，或风能等，合理即可)　 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 (2)下列不属于石油炼制的产品是 (填字母)。 a.汽油 b.煤油 c.乙醇 d.液化石油气 (3)用天然气代替煤的优点是 ⁠ ⁠。 c　 减少二氧化硫、可吸入颗粒物等污染物的 排放　 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 解：设含600 kg碳的焦炭最多制备H2的质量为x。 C＋2H2O＋CaO CaCO3＋2H2 12 4 600 kg x ＝ 　　x＝200 kg 答：含600 kg碳的焦炭最多制备H2的质量为200 kg。 (4)焦炭可与超临界水反应制备H2，化学方程式为C＋2H2O＋CaO CaCO3＋2H2，根据化学方程式计算，含600 kg 碳的焦炭最多制备H2的质 量是多少？ 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 9. (2025∙连云港节选)氢气的发现、制取、储存和利用意义重大。 (1)发现氢气：16世纪科学家就发现稀H2SO4与Fe反应能生成“易燃空 气”。1787年拉瓦锡将H2O(g)［表示水蒸气］通过一根烧红的铁制枪 管，得同样“易燃空气”。他将“易燃空气”命名为“生成水的元 素”，即氢。拉瓦锡实验中，枪管内壁有黑色固体(Fe3O4)生成，该反应 的化学方程式为 ⁠。 3Fe＋4H2O(g) Fe3O4＋4H2　 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 (2)制取氢气：一种以NiFe2O4为催化剂制氢的反应原理如图所示。 ①反应Ⅰ中NiFe2O4 (填“参加”或“未参加”)化学反应。 ②将16 g CH4和足量的H2O(g)通过该方法制氢，理论上可获得 ⁠g H2。 参加　 6　 1 2 3 4 6 7 5 9 8 首页 目录 素养达标 素养提优 本讲内容结束 $