微专题1 溶解度及溶解度曲线-【中考总动员】2026年四川泸州中考化学讲义本配套课件

该初中化学中考复习课件聚焦“溶解度及溶解度曲线”核心考点，严格对接中考说明，系统梳理溶解度大小比较、饱和与不饱和溶液转化、物质提纯等考查要点，分析近三年中考真题中相关考点权重，归纳选择、填空等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“考点解析+真题实战+方法技巧”的复习模式，如结合2023泸州真题中熟石灰溶解度曲线，详细示范温度变化对饱和溶液溶质质量分数的影响分析，培养学生的科学思维和证据推理能力。通过“饱和溶液转化方法总结”“温度变化溶质质量分数计算技巧”等模块，帮助学生掌握答题规律，教师可依托此资料高效规划复习，提升学生中考得分率。

第一编　泸州中考主题复习 主题二　物质的性质与应用 微专题1　溶解度及溶解度曲线 2026泸州化学 《中考复习总动员》 溶解度曲线 如图为甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。 请结合图像回答以下问题： 样题1 首页 目录 ▶考查点1　溶解度大小及其判断 (1)t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度的大小关系是 ⁠。 (2)t3℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，溶质质量分数大小关系 为 ⁠。 甲＝乙＞丙　 甲＞乙＞丙　 首页 目录 ▶考查点2　饱和溶液、不饱和溶液的判断与转化 (3)t1℃时，将40 g丙物质放入50 g水中，所得溶液的质量为 ，所 得溶液的溶质质量分数约为 ⁠。 (4)将接近饱和的三种物质的溶液分别转化成饱和溶液，可以采用的方法 是(填序号)： 甲物质： 乙物质： 丙物质： ⁠ ①恒温蒸发溶剂 ②降低温度 ③升高温度 ④增加溶质 ⑤增加溶剂 (5)将t3℃时的甲溶液从点N转化到点M状态，可以采取的方法是 ⁠ ⁠。 70 g　 28.6%　 ①②④　 ①②④　 ①③④　 增加 溶剂　 首页 目录 1. 饱和溶液与不饱和溶液的判断 (1)与曲线相关的“点”： ①曲线上方以及构成曲线的点→该温度下，该物质的饱和溶液。 ②曲线下方的点→该温度下，该物质的不饱和溶液。 ③两曲线交叉的点→该温度下，两物质溶解度相等。 首页 目录 (2)质量转化： ①将题目所给的溶剂的质量转化为100 g→真实加入溶质质量(m)相应扩 大(或缩小)相应倍数得到的数值(设为M)。 ②比较M与该温度下、该物质的溶解度(S)的大小。 若M＞S，溶液为饱和溶液，且有溶质未溶解(表现为：溶液中有固体 未完全溶解)； 若M＝S，溶液为饱和溶液； 若M＜S，溶液为不饱和溶液。 首页 目录 2. 饱和溶液与不饱和溶液的转化 (1)改变溶质(或溶剂)的质量：适用于所有物质。 (2)改变温度：升温或降温取决于物质的溶解度受温度影响的变化趋势。 上升型(溶解度随温度升高而增大)： 下降型(溶解度随温度升高而减小)： 首页 目录 ▶考查点3　物质提纯的方法 (6)若甲溶液中混有少量乙(或丙)，提纯甲可采用的方法是 ⁠ ；若乙溶液中混有少量甲，提纯乙可采用的方法是 ⁠。 降温结 晶　 蒸发结晶　 首页 目录 ▶考查点4　配制一定温度下某物质的饱和溶液时，溶质、溶剂、溶液 质量的比较 (7)下列说法正确的是 (填字母)。 A. t1℃时，用甲、乙、丙三种固体配制等质量的饱和溶液，所需水的质 量大小关系是乙＞甲＞丙 B. t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中所含溶质质量相等 C. t3℃时，将等质量的甲、乙、丙配制成饱和溶液，所得溶液的质量大 小关系是甲＜乙＜丙 D. 乙中混有少量甲，可以采用降温结晶的方法提纯乙 C　 首页 目录 根据溶液的质量＝溶质质量＋溶剂质量，同一温度下配制饱和溶液： ①溶质质量相等时，物质的溶解度越大，配制饱和溶液所需溶剂的质 量越小，所得溶液质量越小。 ②溶剂质量相等时，物质的溶解度越大，配制饱和溶液所需溶质的质 量越大，所得溶液质量越大。 ③溶液质量相等时，物质的溶解度越大，配制饱和溶液所需溶剂的质 量越小，所需溶质质量越大。 首页 目录 ▶考查点5　温度变化时溶液中各量的变化情况 (8)将甲物质的饱和溶液从t1℃升温至t3℃，溶质的质量 (填“变 大”“变小”或“不变”，下同)，溶剂的质量 ，溶质质量分 数 ⁠。 (9)将丙物质的饱和溶液从t1℃升温至t3℃，溶质的质量 (填“变 大”“变小”或“不变”，下同)，溶剂的质量 ，溶质质量分 数 ⁠。 不变　 不变　 不变　 变小　 不变　 变小　 (10)将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，所得溶液的溶 质质量分数大小关系为 ⁠。 (11)将等质量的甲、乙饱和溶液从t3℃降温至t1℃，析出晶体的质量大小 关系为 ⁠。 乙＞甲＞丙　 甲＞乙　 首页 目录 对于温度变化时，溶液中溶质质量、溶剂质量、溶液质量的变化情况，首先必须明确的是变化前溶液是否处于饱和状态。对于饱和溶液而言： 温度 变化 溶解 度曲线 溶解度 溶质 质量 溶剂 质量 溶液 质量 溶质质 量分数 升高温 度 上升型 增大 不变 不变 不变 不变 下降型 减小 减小 不变 减小 减小 降低温 度 上升型 减小 减小 不变 减小 减小 下降型 增大 不变 不变 不变 不变 首页 目录 1. (2023∙泸州)熟石灰广泛用于生产农药、漂白剂，其溶解度曲线如图所 示。下列有关说法正确的是(　D　) A. 熟石灰极易溶于水 B. 熟石灰溶液的pH＜7 C. 60 ℃的熟石灰溶液降温至20 ℃，溶液变浑浊 D. 30 ℃时熟石灰溶液的溶质质量分数≤ ×100% D 首页 目录 2. (2025∙泸县三模)如图为Na2SO4与NaCl的溶解度曲线，下列说法正确 的是(　D　) A. 30 ℃时，Na2SO4的溶解度为41 B. P点表示该温度下，两饱和溶液中溶质质量相等 C. 20 ℃时，Na2SO4饱和溶液的溶质质量分数为19.5% D. 若氯化钠中含有少量硫酸钠，则提纯氯化钠的方式为蒸发结晶，趁 热过滤，洗涤，干燥 D 首页 目录 溶解度表 (2022∙泸州)已知：温度超过35 ℃时，NH4HCO3开始分解，其 溶解度如下表。下列说法正确的是(　D　) 样题2 温度/℃ 0 10 20 30 NH4HCO3溶解度(g/100 g水) 11.9 15.8 21.0 27.0 D A. 用NH4HCO3晶体配制浓溶液时，可加热煮沸以加快溶解 B. NH4HCO3是铵态复合肥料，与其他肥料都可以混合施用 C. 20 ℃时，50.0 g蒸馏水就能使11.0 g NH4HCO3晶体完全溶解 D. 127.0 g NH4HCO3的饱和溶液，由30 ℃降至20 ℃可析出6.0 g晶体 首页 目录 3. (2024∙泸州节选)中国是茶的故乡，茶文化的发源地。茶叶中的茶多酚 具有降血脂的作用，咖啡因能提神。咖啡因加热至120 ℃显著升华，在 不同温度下咖啡因的溶解度如表。 咖啡因的溶解度(g/100 g水) 温度/℃ 100 80 50 25 溶解度 66.6 18.2 8 2 回答相关问题：25 ℃时，250 g水中最多能溶解咖啡因 g；泡茶常 用开水，相对于冷水泡茶，开水泡茶的优点是既能加快有益成分的溶 解，又能 ⁠。 5　 溶解更多的咖啡因　 首页 目录 综合类 为探究硝酸钾的溶解性，进行了图1实验，结合KNO3溶解度曲 线(图2)判断，下列说法正确的是(　B　) 样题3 B A. ①→②，KNO3的溶解度增大 B. ②→③，溶液中KNO3的溶质质量分数增大 C. ③→④，析出KNO3的质量为14.2 g D. ②和④，溶液中KNO3的溶质质量分数是②＞④ 首页 目录 4. (2025∙龙马潭区二模)同学们在学习了溶液的内容后，在家里按照图示 流程自制了一根“棒棒糖”。下列对制作流程的分析(不考虑水的蒸发) 正确的是(　C　) C 温度/℃ 10 20 60 蔗糖溶解度/g 181 202 486 A. 溶解过程中，搅拌可以增大蔗糖的溶解度 B. 丙中的溶液一定是不饱和溶液 C. 蔗糖溶液溶质质量分数的大小顺序：丙＞乙＞丁 D. 丁中析出蔗糖的质量为19 g 首页 目录 5. 如图1为某兴趣小组用硝酸钾进行的一系列实验，图2为硝酸钾的溶 解度与温度的关系。 (1)B中溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)C中固体 (填“增加”或“减少”)。 (3)D中 (填“有”或“无”)固体。 (4)E中溶液的溶质质量分数为 ⁠。 饱和　 增加　 无　 25%　 首页 目录 请完成《练测本》微专题1 本讲内容结束 $