寒假专题复习：应用题（专题训练）-2025-2026学年数学二年级上册苏教版

寒假专题复习：应用题 1．张叔叔买了3箱苹果和6箱梨子，每箱苹果有9个。他一共买了多少箱水果？他买了多少个苹果？ 2．二（1）班组织学生去滑雪场参加滑雪项目。参加滑雪的6组，每组都是9人。滑雪分为单板和双板，参加单板的有19人，请问参加双板的有多少人？ 3．同学们排队检查视力，每组检查5人。小宇排在第23位，他是第几组检查的？ 4． 吴阿姨带的钱正好够买2条围巾，如果她用这些钱买帽子，可以买多少顶？ 5．1只蝉有6条腿，1只蜘蛛有8条腿，4只蝉的腿数和多少只蜘蛛的腿数相等呢？ 6．每只小兔采9个蘑菇，3只小兔一共采多少个蘑菇？ 7．二年级一班有7排座位，每排坐6人，一共可以坐多少人？ 8．明明和他的5个朋友做红花，每人做7朵，一共做了多少朵？ 9．小光家过年准备包饺子。鲜肉馅有39个，三鲜馅有23个。 (1)一共有多少个饺子？ (2)小光想每个盘子放8个饺子，至少需要几个盘子？ 10．“皮影戏”是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，它是中国非物质文化遗产。二年级（1）班有8位同学参加皮影戏社团，老师准备了78个皮影，每名学生分得几个，还剩几个？ 11．学校组织同学们去动物园参观，买4张门票需要32元，共7个同学，需要付多少元？ 12．春游活动结束后，学校组织了“分享与春天的留影”照片征集活动，二年级6个班共分享了36张照片，平均每个班分享了多少张照片？ 13．野餐时间到！妈妈准备了20个小蛋糕，亮亮和4个好朋友分享，平均每个小朋友分到几个小蛋糕？ 14．学校摄影社团组织了“圆月之夜拍圆月”的活动，参加的有男生10名，女生8名，每3人一组，一共分成了几组？最终每组各精选了5张照片，制成明信片，一共能制成多少张明信片？ 15．追梦小学为环保小卫士购买酸奶。超市的酸奶有3杯一组和6杯一组的。买3组6杯的和1组3杯的，一共多少杯？ 16．学校统一为二年级7个班的同学订购了63套《毒品预防教育读本》，平均每个班可以分得几套？ 17．有一些棋子，比30枚多，比40枚少。平均分成若干份，每份分得的枚数和分得的份数同样多，一共有多少枚棋子？一共分成了多少份？ 18．每个筐里有6个足球，4个筐里一共有多少个足球？把这些足球平均分给8组，每组分得多少个？ 19．乐乐和哥哥看同一本科普书。哥哥已经看了6天，每天都看9页。乐乐看的总页数比哥哥少8页。 （1）哥哥看了多少页？ （2）乐乐看了多少页？ 20．小浩和他的4个朋友做了红、黄、蓝、绿四种颜色的宣传小旗20面。 （1）平均每个人做了多少面小旗？ （2）平均每种颜色做了多少面？ 21．小强和小亮想买同一本书，小强缺1元5角，小亮缺1元1角。若用他俩的钱合买这本书，钱正好够。这本书的价格是多少？ 22．爸爸要寄一封信，需要贴6角的邮票，如果只有2角和1角两种面值的邮票，一共有多少种贴法？（请分别写出来） 23．小梅有36张画片，小刚有54张画片。小刚拿出多少张画片给小梅，两个人的画片就一样多了？ 24．桌上有22个苹果，至少添上几个苹果才能平均分给5个小朋友？至少去掉几个苹果才能平均分给5个小朋友？ 25．妈妈买来一些橘子，如果全家每天吃8个，那么正好可以吃6天还剩1个；如果每天吃5个，可以吃几天？还剩几个？ 26．把一袋糖平均分给一些小朋友，如果每个小朋友分6颗，则少1颗，如果每个小朋友分5颗，则多3颗。一共有几个小朋友？这袋糖一共有多少颗？ 27．兰兰一个星期共做了49道数学题，而且她每天都比前一天多做一道题。你知道兰兰第一天和最后一天各做了几道题吗？ 28．同学们到果园里摘苹果，每篮放5个。 （1）3篮苹果有多少个？ （2）把这3篮苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友可以分到多少个？ 第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《寒假专题复习：应用题》参考答案 1．9箱；27个 【分析】已知张叔叔买了3箱苹果和6箱梨，用3＋6即可算出张叔叔一共买了几箱水果；张叔叔买了3箱苹果，每箱苹果有9个，用9×3即可算出张叔叔一共买了多少苹果。 【详解】根据分析可知： 3＋6＝9（箱） 3×9＝27（个） 答：张叔叔一共买了9箱水果，买了27个苹果。 2．35人 【分析】根据题意，参加滑雪的总人数由6组每组9人组成，用乘法计算总人数。已知参加单板的人数为19人，参加双板的人数等于总人数减去参加单板的人数。 【详解】（人） （人） 答：参加双板的有35人。 3．第5组 【分析】每组检查5人，小宇排在第23位。需要确定他所在的组别。根据除法的意义，用总位置数除以每组人数，计算23除以5，如没有余数，得到商表示完整的组数，如果有余数，需用商再加上1得出是在第几组。 【详解】23÷5＝4（组）……3（人） 4＋1＝5（组） 答：他是第5组检查的。 4．8顶 【分析】从图上可得：一条围巾36元，根据加法的意义，用36＋36先算出2条围巾多少钱，再根据除法的意义，用2条围巾的价钱除以每顶帽子的价钱9元，即得出可以买多少顶帽子。 【详解】36＋36＝72（元） 72÷9＝8（顶） 答：可以买8顶。 5． 3只 【分析】先计算4只蝉的总腿数，用1只蝉的腿数乘4；再计算这些腿数相当于多少只蜘蛛的腿数，用总腿数除以1只蜘蛛的腿数。 【详解】4只蝉的腿数：6×4＝24（条） 蜘蛛的只数：24÷8＝3（只） 答：4只蝉的腿数和3只蜘蛛的腿数相等。 6．27个 【分析】每只小兔采9个蘑菇，3只小兔一共采多少个蘑菇，用乘法。 【详解】9×3＝27（个） 答：3只小兔一共采27个蘑菇。 7．42人 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算。根据题意分析，每排坐的人数乘排数等于一共可以的人数。据此解答。 【详解】6×7＝42（人） 答：一共可以坐42人。 8．42朵 【分析】根据题意，先用加法计算出一共有多少人，再用每人做的数量和人数相乘，即可计算出一共做的数量。 【详解】1＋5＝6（人） 7×6＝42（朵） 答：一共做了42朵。 9．(1)62个 (2)8个 【分析】（1）一共有多少个饺子，用加法； （2）小光想每个盘子放8个饺子，至少需要几个盘子，用除法，剩下的饺子也需要用一个盘子。 【详解】（1）39＋23＝62（个） 答：一共有62个饺子。 （2）62÷8＝7（个）……6（个） 7＋1＝8（个） 答：至少需要8个盘子。 10．9个；6个 【分析】根据题意，用老师准备的皮影总数量除以二年级（1）班参加皮影社团学生的数量，求出商和余数，商表示每名学生分得多少个，余数表示还剩多少个。 【详解】78÷8＝9（个）……6（个） 答：每名学生分得9个，还剩6个。 11． 56元 【分析】根据题意，先用买4张门票需要的钱数除以买的张数，计算出每张门票的钱数，再和人数相乘，即可计算出需要付的总钱数。 【详解】32÷4×7 ＝8×7 ＝56（元） 答：需要付56元。 12．6张 【分析】用分享的照片总张数除以分享的班数，即可求出平均每个班分享了多少张照片。 【详解】36÷6＝6（张） 答：平均每个班分享了6张照片。 13．4个 【分析】根据题意可知，亮亮加上4个好朋友，等于平均分小蛋糕的人数，妈妈准备小蛋糕的数量除以平均分给小朋友的人数，等于每个小朋友分到多少个小蛋糕，据此解答。 【详解】根据题意可得： 4＋1＝5（人） 20÷5＝4（个） 答：平均每个小朋友分到4个小蛋糕。 14． 6组；30张 【分析】根据题意，先用加法计算出男生和女生一共有多少人，再用总人数除以每组的人数，即可计算出分的组数； 每组精选照片的数量和组数相乘，即可计算出制作明信片的总数量。 【详解】10＋8＝18（人） 18÷3＝6（组） 5×6＝30（张） 答：一共分成了6组，一共能制作30张明信片。 15．21杯 【分析】根据题意，先计算出3组6杯的数量，用每组的杯数和组数相乘，再加上1组3杯的杯数，即可计算出一共有多少杯。 【详解】6×3＋3 ＝18＋3 ＝21（杯） 答：一共21杯。 16．9套 【分析】求每个班分得几套，也就是把63平均分成7份，求每份是多少，用除法计算，订购的总套数÷平均分的班级数＝每个班分得的套数。 【详解】63÷7＝9（套） 答：平均每个班可以分得9套。 17．36枚；6份 【分析】根据题意，棋子的总数量÷平均分的份数＝每份的数量，也就是平均分的份数×每份的数量＝棋子的总数量，平均分的份数和每份的数量相同，则根据乘法口诀找到两个乘数相同，积比30大，比40小的即可。 【详解】根据乘法口诀六六三十六可知： 6×6＝36（枚）；30＜36＜40，符合题意。 36÷6＝6（份） 答：一共有36枚棋子，一共分成了6份。 18． 24个；3个 【分析】用每个筐里足球的个数乘筐数即可求出足球的总个数。用足球的总个数除以组数即可求出每组分得的个数。 【详解】6×4＝24（个） 24÷8＝3（个） 答：4个筐里一共有24个足球。每组分得3个。 19．（1）54页； （2）46页 【分析】（1）求哥哥看的页数，也就是求6个9的和，用乘法计算，即哥哥每天看的页数×看的天数＝哥哥一共看的页数； （2）求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算，即哥哥看的页数－乐乐比哥哥少看的页数＝乐乐看的页数。 【详解】（1）9×6＝54（页） 答：哥哥看了54页。 （2）54－8＝46（页） 答：乐乐看了46页。 20．（1）4面 （2）5面 【分析】（1）小浩和他的4个朋友一共1＋4＝5（人），要求平均每个人做了多少面小旗，小旗的总面数除以人数即可； （2）要求平均每种颜色做了多少面，用小旗的总面数除以颜色种类的数量即可。 【详解】（1）1＋4＝5（人） 20÷5＝4（面） 答：平均每个人做了4面小旗。 （2）20÷4＝5（面） 答：平均每种颜色做了5面。 21．2元6角 【分析】由他们两人的钱合起来正好是一本书的钱，可知小强缺的钱就是小亮带的钱，小亮缺的钱就是小强带的钱，因此小强带了1元1角，小亮带了1元5角，把他们的钱加起来，即可求出这本书的价格。 【详解】1元5角＋1元1角＝2元6角 答：这本数的价格是2元6角。 22．4种，分别为：6张1角、1张2角和4张1角、2张2角和2张1角、3张2角。 【分析】解这道题关键是按照其中一种面值（这里选2角邮票）的数量从少到多依次列举，确保不重复、不遗漏。 我们先确定2角邮票的可能数量范围：因为总金额是6角，2角邮票最多用3张（2角＋2角＋2角＝6角），最少用0张，然后从0张开始逐个尝试即可找到所有贴法。 【详解】当2角邮票用0张时，所需1角邮票数量：1角＋1角＋1角＋1角＋1角＋1角＝6角，即需要6张。贴法：6张1角。 当2角邮票用1张时，剩余金额：6－2＝4（角），所需1角邮票数量：1角＋1角＋1角＋1角＝4角，即4张。贴法：1张2角和4张1角。 当2角邮票用2张时，已用金额：2＋2＝4（角），剩余金额：6－4＝2（角），所需1角邮票数量：1角＋1角＝2角，即2张。贴法：2张2角和2张1角。 当2角邮票用3张时，总金额：2角＋2角＋2角＝6（角），刚好满足。贴法：3张2角。 答：一共有4种贴法，分别是6张1角、1张2角和4张1角、2张2角和2张1角、3张2角。 23．9张 【分析】要使两人的画片一样多，需要小刚把多出的画片分一半给小梅。用54－36先算出小刚比小梅多多少张画片，再将多出的画片平均分成2份，拿出其中一份给小梅，两人所拥有的画片数量就一样多了。 【详解】54－36＝18（张）   18÷2＝9（张） 答：小刚拿出9张画片给小梅，两个人的画片就一样多了。 24．3个；2个 【分析】桌子上有22个苹果，求至少添上几个苹果才能平均分给5个小朋友，可以想5的乘法口诀，找比22大且能被5正好分完的数；求至少去掉几个苹果才能平均分给5个小朋友，想5的乘法口诀，找比22小且能被5正好分完的数，即可解答。 【详解】5×5＝25（个），25＞22，25÷5＝5（个），25个苹果能分给5个小朋友，每人分5个； 所以需要添的苹果数是：25－22＝3（个） 答：至少添上3个苹果才能平均分给5个小朋友。 5×4＝20（个），20＜22，20÷5＝4（个），20个苹果能分给5个小朋友，每人分4个； 需要去掉的苹果数是：22－20＝2（个） 答：至少去掉2个苹果才能平均分给5个小朋友。 25．9天；4个 【分析】根据题意，全家每天吃8个，那么正好可以吃6天还剩1个，则橘子的总个数比6个8多1，据此计算出橘子的总个数，再除以5，即可求出可以吃几天，还剩几个。 【详解】（个）     （天）（个） 答：如果每天吃5个，可以吃9天，还剩4个。 26．4个；23颗 【分析】每人分6颗糖，会少1颗；每人分5颗糖，会多3颗。两种分法相比，每人多分了6－5＝1颗糖，结果从“多3颗”变成了“少1颗”，总共差了3＋1＝4颗糖。这说明有4个小朋友（因为每人多要1颗，一共需要多4颗糖）。 算糖的总数：每人分5颗多3颗，就是5×4＋3＝20＋3＝23颗；或者每人分6颗少1颗，就是6×4－1＝24－1＝23颗。 【详解】每个小朋友分到糖的颗数相差：6－5＝1（颗） 糖果相差：1＋3＝4（颗） 因为每人多要1颗，一共需要多4颗糖，因此有4个小朋友。 糖果的颗数：4×6－1 ＝24－1 ＝23（颗） 或4×5＋3 ＝20＋3 ＝23（颗） 答：一共有4个小朋友，这袋糖一共有23颗。 27．第一天做4道；最后一天做10道 【分析】根据题意，兰兰一个星期做了49道数学题，一周为7天，7天的中间一天是第4天，做数学题的数量除以天数，可得到第4天做题的数量； 由于兰兰每天都比前一天多做1道题，则第1天比第4天少做3道题，用第4天做题的数量减去3，即可得到第1天做题的数量；第7天比第4天多做3道题，用第4天做题的数量加上3，即可得到最后一天做题的数量。 【详解】第四天：49÷7＝7（道） 第一天：7－3＝4（道） 最后一天：7＋3＝10（道） 答：第一天做了4道题，最后一天做了10道题。 28．（1）15个 （2）3个 【分析】（1）根据题意可知：求3篮苹果有多少个？用每蓝放的数量乘篮数即可。 （2）根据题意可知：由（1）求出3篮苹果有的数量除以平均分给小朋友的数量即可求出每个小朋友可以分到的数量即可。 【详解】（1）5×3＝15（个） 答：3篮苹果有15个。 （2）15÷5＝3（个） 答：每个小朋友可以分到5个。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $