精品解析:河南省实验中学2025-2026学年高一上学期期末考试历史试卷

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2026-02-09
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 169 KB
发布时间 2026-02-09
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-09
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来源 学科网

内容正文:

河南省实验中学2025——2026学年上期期末试卷 高一历史 (时间:75分钟,满分:100分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1. 据考古发现,二里头遗址中不仅出现了大量形制渐趋统一的龙图腾和刻画于陶器上的龙形图案,还出土了许多镶嵌于漆木器上的绿松石龙形器和镶嵌龙纹的铜牌饰遗物,这些遗物大多随葬于大中型墓葬之中。由此可知,该遗址时期( ) A. 华夏认同观念形成 B. 制陶工艺发展成熟 C. 社会阶层出现分化 D. 国家形态已经出现 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:夏商时期(中国)。根据材料可知,龙形遗物(绿松石龙形器、铜牌饰等)多随葬于大中型墓葬,而小型墓葬很可能没有这些珍贵器物。这直接表明当时社会出现了财富与地位上的差异,形成了不同的社会层级,即社会阶层分化,C项正确;龙图腾的出现可能与早期华夏文化有关,但仅凭一处遗址的龙形器物,不能证明跨地域、跨族群的“华夏认同”已经形成,排除A项;材料虽提到陶器上有龙形图案,但重点不在制陶技术本身,且更突出的是随葬品差异反映的社会等级,而非工艺水平,排除B项;二里头遗址常被认为是早期国家的代表之一,但仅凭墓葬等级差异不足以直接证明国家形态,材料依据不足,排除D项。故选C项。 2. 西周建立后,大力推行分封制,受封诸侯在封国推行一系列措施:按照周王室的礼仪流程举办祭祀活动;让贵族子弟研读周的典章制度和历史典籍;还将周人的服饰款式、节日习俗推广开来。这说明分封制( ) A. 加强了中央集权 B. 巩固了周王朝的统治 C. 扩展了周朝疆域 D. 促进了周文化的传播 【答案】D 【解析】 【详解】【根据题干设问词,可知本题是推断题。根据题干时间信息可知准确时空是西周时期(中国)。根据材料可知,诸侯在封国内推行周王室的祭祀礼仪、典章制度、服饰习俗等,核心是强调周文化的传播与渗透,D项正确;分封制下诸侯独立性较强,中央集权是秦朝以后的特征,排除A项;巩固统治虽符合分封制目的,但题干未直接涉及政治控制,而是侧重文化影响,排除B项;扩展疆域是分封制的客观结果,题干未提及领土扩张,排除C项;故选D项。 3. 颜回、仲弓和司马牛都曾向孔子询问什么是“仁”。孔子用“仁”的最高标准,即一言一行都要符合礼的规范要求颜回。仲弓不够谦恭,孔子要求他要将心比心,推己及人;司马牛“多言而躁”,孔子告诫他“仁”就是说话要谨慎。据此可知( ) A. “仁”的践行灵活多变 B. 孔子主张有教无类 C. “仁”的标准因时而变 D. 孔子奉行因材施教 【答案】D 【解析】 【详解】据材料信息可知,孔子针对不同学生的特点,如颜回侧重礼的践行、仲弓不够谦恭、司马牛多言而躁,对“仁”提出了不同要求,这体现了因材施教,D项正确;孔子并未改变“仁”的核心“以礼为基、推己及人”,不同表述是为了个性化教学,而非“仁”本身的践行方式灵活多变,排除A项;“有教无类”强调教育对象不分贵贱贫富,排除B项;“因时而变”指随时间变化调整标准,而材料中是“因人而异”,排除C项。故选D项。 4. 在战国以前,贵族才有姓氏,贵族男子称氏,女子称姓。《通志·氏族略序》记载:“姓所以别婚姻,氏所以别贵贱,贵者有氏,贱者有名无氏”,而从战国时期开始,普通民众才有自己的姓。这种变化源于( ) A. 等级制度消失 B. 户籍管理松弛 C. 铁犁牛耕推行 D. 血缘纽带加强 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。根据材料“在战国以前,贵族才有姓氏,贵族男子称氏,女子称姓。”与“而从战国时期开始,普通民众才有自己的姓。”结合所学知识可知,战国时期铁犁牛耕得到广泛推行,极大提高了农业生产效率,促进了井田制瓦解和封建土地私有制确立。生产力的发展带动了社会阶层的流动,原本依附于贵族的平民阶层逐渐获得更多的生产资料和人身自由,贵族垄断姓氏的局面被打破;同时,封建国家为了加强对人口的管控、征收赋税徭役,也需要对普通民众进行姓氏登记。因此,铁犁牛耕的推行是推动姓氏制度普及的根源,C项正确;战国时期,封建地主阶级取代奴隶主贵族成为统治阶级,社会依然存在严格的等级差异,排除A项;战国时期各国为了富国强兵,纷纷推行“编户齐民”制度,户籍管理是不断强化的,目的是控制人口、保障赋税和兵源,“户籍管理松弛”的说法与史实不符,排除B项;战国时期,宗法分封制走向崩溃,以血缘关系为纽带的贵族政治逐渐被官僚政治取代,血缘纽带是不断弱化的,而非加强,排除D项。故选C项。 5. 为了有效地管理新占领地区,秦国往往把一些秦民迁往新地。史料记载,秦昭襄王二十五年(公元前282年)“拔赵二城……二十六年,赦罪人,迁之”。不仅如此,秦还在灭六国后将六国旧贵族迁往其他地区,如《蜀记》曰:“秦灭楚,徙严王之族于此,故谓之严道。”这些措施( ) A. 有利于边疆开发 B. 加强了中央集权 C. 激化了社会矛盾 D. 保证了王朝稳固 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:战国时期(秦国)。根据材料及所学可知,秦国迁移秦民到新占领地区,可巩固对新地的直接控制;迁徙六国旧贵族则能削弱地方势力(如楚国严王之族),防止其利用旧有影响力叛乱,从根本上强化了中央对地方的管控,B项正确;题干未明确“新占领地区”为边疆,且措施核心是“管理”而非“开发”,排除A项;题干未提及移民引发的反抗或冲突,无证据表明矛盾被激化,排除C项;秦国的移民措施虽巩固了统治,但秦末因暴政仍爆发农民起义,无法完全“保证”王朝稳固,排除D项。故选B项。 6. 元朔五年(公元前124年),汉武帝任用熟悉《公羊春秋》的学者公孙弘为丞相,改变了过去以列侯为丞相的旧制。武帝还提高御史大夫的地位,当时御史府与丞相府职权相当,并称为“两府”。这些举措( ) A. 确立了二府三司制度 B. 意在加强对地方控制 C. 有利于强化专制统治 D. 打击了强宗豪右势力 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“汉武帝任用熟悉《公羊春秋》的学者公孙弘为丞相,改变了过去以列侯为丞相的旧制。武帝还提高御史大夫的地位,当时御史府与丞相府职权相当,并称为‘两府’”结合所学知识可知,汉武帝改革前,专任丞相者全为列侯,他们大都是军功大臣及其后裔,在朝廷权重位尊,权力很大。汉武帝改革后,出身微贱的公孙弘,在朝中没有政治靠山和权力背景,全凭武帝的“恩泽”而成为丞相,自然尽忠职守为皇权服务。武帝还通过提高御史大夫地位的方式分割丞相的职权。这些举措都有利于皇权的加强,C项正确;二府三司制度是宋朝确立的,与材料时间不符,排除A项;材料中汉武帝的这些举措是为了削弱丞相权力,加强皇权,并不是加强地方的控制,排除B项;材料中的措施针对的是中央的丞相和御史大夫,即中央官僚体系的权力调整,并非针对地方的强宗豪右,排除D项。故选C项。 7. 两晋之际,“中原遗黎南渡……其间要以冠冕缙绅之流为尤盛”。“东晋、南朝虽立国江左,然其庙堂卿相,要皆以过江中州人士及其后裔任之”,“自是而后,东南人物声教(声威教化)之盛,遂凌驾北土而上之”。由此可知,这一时期( ) A. 南北文化完成交融 B. 士族南迁助推文化传承 C. 察举制推广到江南 D. 儒学主流地位不断巩固 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。根据所学知识可知,两晋之际的永嘉之乱引发中原士族大规模南迁,材料中“冠冕缙绅之流为尤盛”“庙堂卿相,要皆以过江中州人士及其后裔任之”,说明南迁的世家大族不仅在政权中占据核心地位,还将中原地区的文化、制度和学术传统带到江南,直接体现了士族南迁对文化传承与发展的推动作用,B项正确;材料仅体现南方文化发展超越北方,未提及“完成”,且南北朝时期南北长期对峙,交融尚未完成,排除A项;察举制在曹魏时已被九品中正制取代,且材料未涉及选官制度在江南的推广,排除C项;魏晋南北朝时期,佛教和道教广泛传播,儒学的主流地位受到冲击,且题干聚焦士族迁移与文化重心南移,未讨论儒学发展,排除D项。故选B项。 8. 下表所示为大运河开通前后南北物资转运情况对比。据此可知,大运河的开通( ) 时期 转运方式 转运效率 物资种类 开通前 陆路为主,河运分散 低,耗时久 以粮食为主,种类单一 开通后 河运为主,水陆衔接 高,周期短 粮食、丝绸、茶叶、矿产等,种类丰富 A. 从根本上改变了古代交通运输格局 B. 实现了物资转运的完全河运化 C. 提升了南北物资转运的效率与范围 D. 导致了北方手工业的逐渐衰落 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据材料可知,表格显示大运河开通后,转运方式以河运为主,转运效率提升,物资种类从单一变为丰富,体现其提升了南北物资转运的效率与范围,C项正确;“从根本上”一词表述不符合史实,陆路运输仍占重要地位,排除A项;“完全河运化”表述不符合史实,当时还有其他形式的运输形式,排除B项;材料描述的是运河开通的影响,未涉及北方手工业发展状况,排除D项。故选C项。 9. 《邵氏闻见录》中提到:“宋太祖即位,诏以文臣知州,分刺史之权,又令节镇所领支郡,皆直隶京师,得自奏事,以分节度使之权。……及始置参知政事,寻诏与普更知印,押班奏事,所以分宰相之权。”上述材料反映北宋( ) A. 通过分化事权实现权力制衡与集中 B. 分化相权以加强君主专制 C. 以严刑峻法保障中央对地方的控制 D. 中央政府行政效率的提高 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是北宋初期的中国。根据材料以文臣知州分刺史权、支郡直隶京师分节度使权、设参知政事分宰相权可得出,宋太祖通过系统性分化地方和中枢权力,实现权力相互制衡并最终集中于中央和皇帝,A项正确;“分化相权以加强君主专制”仅涉及宰相权,未涵盖材料中对地方权力分割的内容,排除B项;材料没有“严刑峻法”的相关内容加以说明,排除C项;权力分化可能导致行政流程复杂,未必提高效率,排除D项。故选A项。 10. 《元史·刑法志》记载:“诸行省非奉旨毋擅调军。诸行省所掌钱谷,不得擅支。诸行省官所置官吏,必须遵朝廷定制。诸行省文书,非经都省(中书省)批答,不得行下。”这一规定( ) A. 削弱行省权力,消除地方割据 B. 规范行政流程,提高行政效率 C. 强化中央集权,巩固国家统一 D. 分割行省职权,防止官员专权 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。据材料可知,元朝规定行省调军、支钱谷、置官吏等需遵朝廷定制或经中书省批答,限制了行省权力,强化了中央对地方的控制,有利于巩固国家统一,C项正确;“消除地方割据”表述绝对,行省制度虽加强中央集权,但不能完全消除地方割据,排除A项;材料强调的是加强中央集权,而非规范行政流程、提高行政效率,排除B项;材料未体现分割行省职权,而是强调行省权力受中央制约,排除D项。故选C项。 11. 辽灭渤海国后,渤海遗民被强制迁徙到“地衍土沃”的辽东太子河流域,此后,辽国东南部地区城邑、聚落周围形成大小不一的农耕“插花地”。辽朝依渤海旧制,在当地设州置县。辽朝的这些举措( ) A. 加速了封建化进程 B. 消弭了各民族差异 C. 抛弃了游牧的传统 D. 提升了北面官权势 【答案】A 【解析】 【详解】根据次题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:辽朝时期的中国。根据材料及所学可知,辽国对渤海遗民的迁移客观上促进了农耕生产方式和类似中原的地方行政体制在东北地区的传播,有利于辽国经济、政治领域的封建化,A项正确;“插花地”的形成,说明当时农牧民族生活方式同时存在,差异明显,排除B项;辽朝并未抛弃游牧的传统,排除C项;辽国对渤海遗民的管理与对汉民的管理类似,应归属南面官系统管辖,排除D项。故选A项。 12. 下表所示为宋代史料三则。这可用于说明宋代( ) 史料 来源 诸王邸多殖产市井,日取其资 《续资治通鉴长编》 市井坐估,多僧人为之,率皆致富 《鸡肋编》 乐平永丰乡民胡廿四,开旅店于大梅岭 《夷坚志》 A. 社会经商观念开放 B. 城市商业功能增强 C. 契约关系普遍存在 D. 商品流通规模扩大 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“诸王邸多殖产市井”“多僧人为之,率皆致富”“乡民胡廿四,开旅店于大梅岭”及所学可知,宋代不同群体,贵族、僧人、乡民参与商业经营的现象,反映出宋代社会对经商的接受度较高,体现了社会经商观念的开放,A项正确;题干未提及“坊市”界限打破、商业设施完善等体现城市功能增强的内容,且“永丰乡民开旅店”属于乡村商业,排除B项;题干仅记载了不同群体的经商事实,未出现任何与“契约”“合同”“借贷文书”相关的信息,排除C项;题干体现不同社会阶层的经商参与度,而非商业的空间分布、交易规则或规模大小,排除D项。故选A项。 13. 据《宋史·道学传》记载,朱熹集理学之大成,其学说“行于东南,士人争师尊之”。但南宋文人吴自牧在《梦粱录》中描述临安城:“酒楼歌馆,笙歌不断,男女杂坐,不拘礼法。”宋代墓葬考古发现,基层百姓的丧葬习俗仍多遵循旧制。这些史料反映出宋代理学( ) A. 成为社会主流价值观 B. 对基层社会影响有限 C. 仅在学术领域有传播 D. 并未迎合统治者需求 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是宋朝(中国)。根据材料:朱熹理学虽在士人阶层中广泛传播,但临安城的社会生活、基层百姓的丧葬习俗仍遵循旧制,说明理学的伦理规范并未深入影响基层社会,对基层的实际影响有限,B项正确;若理学是主流价值观,基层社会的习俗、生活方式应受其约束,与材料中基层“仍多遵循旧制”矛盾,排除A项;材料明确提到理学“行于东南,士人争师尊之”,说明其在士人阶层有传播,并非仅局限于学术领域,排除C项;南宋后期理学逐渐被统治者重视,元代后更是成为官方哲学,该选项与史实不符,排除D项。故选B项。 14. 据下图可知,清朝( ) A. 人地矛盾日益突出 B. 海外贸易繁荣 C. 藩镇割据愈发严重 D. 军队实力削弱 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知,1753-1851年清朝人口数量逐年增长,人均耕地面积却不断下降。在清朝中期,随着人口的持续增长,人均耕地面积占有量越来越少。结合所学可知,在传统农业社会,土地是重要的生产资料,人口大量增加而耕地增长有限,必然导致人地矛盾日益突出,A项正确;清朝实行闭关锁国政策,虽然在一定时期内仍有海外贸易,但总体上对外贸易受到严格限制,并非处于繁荣状态,排除B项;藩镇割据主要出现在唐朝中后期,地方藩镇势力膨胀,威胁中央集权,排除C项;图示仅仅展示了人口数量和人均耕地面积的变化,且从史实来看,这一时期军队实力也没有明显削弱,排除D项。故选A项。 15. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提到:“五口通商后,上海的洋行数目从1843年的11家,增加到1850年的62家,广州的外贸额则从战前占全国的80%以上,骤降至不足30%。”这一现象反映的本质问题是( ) A. 上海成为全国政治中心 B. 中国传统贸易格局被打破 C. 列强放弃对华经济侵略 D. 清政府坚持闭关锁国政策 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。据材料可知,闭关锁国时期,广州是唯一的对外通商口岸,贸易格局以广州为核心;五口通商后,上海等新通商口岸崛起,广州外贸额大幅下降,原有以广州为核心的传统贸易格局被打破,B项正确;近代上海是经济中心,并非全国政治中心,当时政治中心为北京,排除A项;五口通商是列强对华经济侵略的重要步骤,并非“放弃经济侵略”,表述与史实相反,排除C项;五口通商是《南京条约》的内容,标志着清政府闭关锁国政策已被打破,并非“坚持闭关锁国”,排除D项。故选B项。 16. 鸦片战争后,魏源在《海国图志》中提出“师夷之长技以制夷”,系统介绍西方各国历史地理与科技;徐继畬在《瀛寰志略》中客观记述西方政治制度,称叹华盛顿“不设王侯之号,不循世及之规”。他们的著述( ) A. 确立了“中体西用”的实践路径 B. 奠定了民主革命的思想基础 C. 获得了士大夫群体的广泛认同 D. 突破了传统夷夏观念的束缚 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的设问,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。据材料可知,传统夷夏观念将外国视为“蛮夷”、贬低排斥;魏源主张“师夷之长技以制夷”,学习西方技术,徐继畬客观介绍西方政治制度,均突破了“天朝上国、鄙夷外夷”的传统夷夏观念束缚,D项正确;“中体西用”是洋务运动的指导思想,且属于实践层面的路径;魏源、徐继畬的主张属于新思想萌发阶段的理论探索,并未确立“中体西用”的实践路径,排除A项;民主革命的思想基础是资产阶级革命派的主张,魏源、徐继畬是地主阶级抵抗派,其思想并非民主革命的思想基础,排除B项;鸦片战争后,传统士大夫群体仍固守“天朝上国”的夷夏观念,魏源、徐继畬主张“师夷”、客观介绍西方的思想,并未获得士大夫群体的广泛认同,排除C项。故选D项。 17. 有一份清末奏折这样描述:近来士人多喜谈新法,弃经义而尚西学。废八股而兴策论,朝堂上下争论不休。若听任其行,恐圣道不传、国本动摇。与此“描述”相关的史实是( ) A. 洋务派创办了京师大学堂 B. 维新派推行变法革新举措 C. 顽固派反对清末新政实施 D. 革命党倡导民主共和理念 【答案】B 【解析】 【详解】据题干及所学可知,奏折提及“弃经义而尚西学”“废八股而兴策论”,这是维新变法的核心举措,且体现出对士人倡导新法的担忧,与维新派推行变法革新的史实相关,B项正确;京师大学堂是维新变法时期创办的,而非洋务运动时期,排除A项;清末新政开始于1901年,其科举改革举措是废除科举制,而非材料中的“废八股而兴策论”,排除C项;革命党的核心主张是推翻清朝统治,建立民主共和国,其关注的重点是政治革命,而非废八股、尚西学等文化教育领域的改革,排除D项。故选B项。 18. 读下图,图中折线反映的是晚清( ) A. 新组建的政党 B. 新开的通商口岸 C. 与洋教相关的案件 D. 新建的新式学堂 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:晚清时期的中国。根据材料及所学可知,19世纪末,西方传教士在华活动频繁,强占土地、干涉司法、欺压百姓,引发民众强烈不满。义和团运动以“扶清灭洋”为口号,将反洋教作为核心目标,大量教堂被毁、传教士和教民被杀,案件数量激增,C项正确;晚清政党政治的兴起主要在20世纪初(如1905年同盟会成立),且政党活动与折线峰值(1899—1900年)无直接关联,排除A项;通商口岸的开放是《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》等不平等条约的产物,主要集中在19世纪40—60年代或1895年。1899—1900年并无大规模新增口岸,排除B项;新式学堂在洋务运动开始,清末新政等时期逐步增多,是持续增长趋势,与折线变化不符,排除D项。故选C项。 19. 《中华民国临时约法》颁布后,陕西军政府通令各县设立“临时县议会”,议员由地方士绅、商会及教育会等公推产生,负责决议地方兴革、审核财政收支,如华县临时县议会曾审议否决了县署提出的加征田赋案。这反映了当时( ) A. 地方民权意识已经普及 B. 制度设计与现实执行脱节 C. 民主宪政影响力的扩大 D. 民主革命的社会基础广泛 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:民国初期(中国)。根据材料和所学知识可知,《中华民国临时约法》颁布后,陕西军政府响应制度要求,《临时约法》确立的民主宪政原则,能够在地方转化为县议会的实际运作,说明民主宪政的理念和制度模式开始向基层渗透,影响力得到扩大,C项正确;“普及”表述错误,题干仅体现陕西部分地区的实践,无法覆盖全国范围,且参与群体以士绅、商会等为主,并非全体民众,排除A项;题干明确记载县议会切实履行了审核财政、否决提案的权力,属于制度落地执行的表现,而非脱节,排除B项;题干中的议员来源是士绅、商会、教育会,属于传统社会精英阶层,未体现工农等广大群体的参与,无法反映社会基础广泛,排除D项。故选C项。 20. 下列为20世纪初三位革命志士的观点摘编。据此可知当时( ) 到了生产力非常发展的时候,与现存的社会组织不相应,最后的阶级斗争,就成了改造社会、消灭阶级的最后手段。 李大钊(1919年) 若不经过阶级战争,德谟克拉西永远是资产阶级的专有物,只有用革命的手段才能实现劳动阶级国家的建设。 陈独秀(1920年) 劳动者如果想要获得自由,就需要认识到人类社会是物质决定意识。 李达(1921年) A. 唯物史观已成为社会共识 B. 中国共产党注重思想宣传 C. 救亡图存出现了新的探索 D. 民主革命的性质发生变化 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知,三位革命志士的观点集中于1919-1921年,核心是唯物史观、阶级斗争、无产阶级革命、劳动阶级解放,均为马克思主义核心主张;这一时期正值五四运动后,先进知识分子在反思旧民主主义革命道路失败的基础上,转向以马克思主义指导救亡图存,探索新的革命路径,C项正确;当时唯物史观仅在进步知识分子群体中传播,思想界同时存在改良主义、无政府主义等多种思潮,并未成为全社会的普遍共识,排除A项;李大钊1919年观点早于1921年中共成立;陈独秀1920年观点处于共产主义小组阶段;李达1921年观点为中共成立前后的个人理论传播,并非“中国共产党”的有组织宣传,主体与时间不符,排除B项;1919-1921年中国民主革命仍处于新民主主义革命的开端阶段,革命性质(反帝反封建)未变,排除D项。故选C项。 21. 1927年11月,中共豫南特委在河南省委的指示下,对信阳四望山地区的一支农民武装进行改编,组成革命军,进而在该地发动起义。在周围的响应下,很快以四望山为中心形成了一个方圆五六十公里的红色游击区域。四望山起义体现了( ) A. 对中国革命道路的积极探索 B. 对苏联城市暴动模式的学习 C. 对工农武装割据的积极响应 D. 对土地改革政策的深入领会 【答案】A 【解析】 【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1927年中国。根据题干结合所学知识可知,1927年大革命失败后,中国共产党开始探索适合中国国情的革命道路。四望山起义是在中共豫南特委的领导下,对农民武装进行改编,组成革命军,进而形成红色游击区域,这表明中国共产党在实践中积极探索适合中国国情的革命道路,A项正确;四望山起义并非模仿苏联城市暴动模式,而是基于农村地区的实际情况,排除B项;四望山起义与工农武装割据有关,但题干并未明确提到“工农武装割据”这一理论,排除C项;题干主要强调的是起义的组织和形成红色游击区域,而非土地改革政策的实施,排除D项。故选A项。 22. 1938年起的两年里教育部共计发放贷款46万多元,获公费救济的专科以上学生每年有5至7万人,超过全国在读大学生的一半。大学教授则享有公务员待遇,政府特许每月以定价购买定额口粮。这些举措( ) A. 保障了高校师生顺利内迁 B. 促进了正面战场抗战胜利 C. 稳定了沦陷区的社会秩序 D. 为抗战胜利奠定物质基础 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词可知是影响题。据题目的时间信息可知准确时空是1938年的中国。根据材料“1938年起的两年里教育部共计发放贷金46万多元,获公费救济的专科以上学生每年有5至7万人,超过全国在读大学生的一半。大学教授则享有公务员待遇,政府特许每月以定价购买定额口粮”并结合所学可知,全面抗战爆发后,高校师生开始陆续向中国中部和西南方向转移,政府向高校师生发放贷款以便于其顺利内迁,A项正确;教育救济举措属于文化教育领域,与正面战场的军事胜利无必然因果联系,排除B项;高校师生内迁是为了避免日本侵略者的威胁,未在沦陷区进行教育活动,排除C项;材料中的举措为抗战胜利奠定了文化基础、人才基础,而非“物质基础”,排除D项。故选A项。 23. 1947年,毛泽东指出,在城市问题上一定要把中小资产阶级问题处理好。在工厂,劳资双方可以共同订生产计划,在商店可以共同订营业计划。劳资两利,公私两利。这一主张( ) A. 旨在促进工商业生产的恢复 B. 巩固了联合政府的群众基础 C. 适应了新民主主义革命的需要 D. 表明党的工作重心已发生转移 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知,1947年解放战争进入战略进攻阶段,毛泽东提出处理好中小资产阶级问题、实行“劳资两利,公私两利”,核心是保护民族工商业与中小资产阶级利益,团结城市中间阶层,扩大革命统一战线,这一主张适应了新民主主义革命的需要——新民主主义革命的目标是推翻官僚资本主义与封建主义,而非消灭一般资本主义,该政策既避免重犯土地革命时期“左”的错误,又能稳定解放区经济、争取广泛支持,C项正确;促进工商业生产恢复是该主张的客观效果之一,但并非核心目的,核心是服务于革命推进,排除A项;1947年处于解放战争时期,不存在“联合政府”的群众基础巩固问题,联合政府是抗战后期的政治构想,排除B项;党的工作重心由乡村转移到城市是1949年七届二中全会的决定,与1947年的时间不符,排除D项。故选C项。 24. 1950年,毛泽东在结束对苏联的访问回国时指出:“苏联经济文化及其他各项重要的建设经验,将成为新中国建设的榜样。”“一五”计划期间,毛泽东在听取有关部门汇报时指出:“学习苏联也不要迷信。对的就学,不对的就不学。”这体现了( ) A. 中国坚持独立自主外交政策 B. 中国工业落后面貌基本改变 C. 对社会主义建设道路的探索 D. 中苏意识形态分歧日益扩大 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料信息和所学知识可知,从以苏联建设为榜样,到强调“学习苏联也不要迷信”,体现了新中国在社会主义建设初期,既借鉴苏联经验、又探索符合自身实际道路的过程,C项正确;题干中心思想是对苏联建设经验的学习态度,并非外交政策的体现,排除A项;“一五”计划只是初步改变工业落后局面,“基本改变”不符合史实,排除B项;题干未体现中苏意识形态分歧,此时中苏关系仍处于友好合作阶段,排除D项。故选C项。 25. 1951—1954年,根据中央指示,江西省逐级试办初级社。各地试办合作社要经过省委批准,还须符合以下条件:有办得好的常年互助组作基础;有一定的公共积累;农业增产和农民增收;群众自愿;有公道能干的领导骨干;有强有力的办社工作组驻社。这反映出,当时的江西省( ) A. 政府促进农村新风尚形成 B. 国民经济调整方针成效显著 C. 农村生产关系被彻底变革 D. 农业社会主义改造审慎实施 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是1951—1954年的中国。根据材料“逐级试办初级社”“要经过省委批准”“须符合以下条件”等内容可知,江西省试办农业初级社并非盲目推进,而是设定了互助组基础、公共积累、增产增收、群众自愿等多项严格标准,且有工作组驻社指导,这反映出当时的江西省农业社会主义改造审慎实施,D项正确;材料核心是农业初级社的试办条件与流程,没有农村新风尚的相关内容,排除A项;国民经济调整方针提出于1961年,与材料时间不符,排除B项;“彻底变革”表述错误,初级社仍保留土地私有,1956年高级社才完成彻底变革,排除C项。故选D项。 26. 1962年,中央对工业领域作出规定:在保障全国生产统一调度的基础上,地方可结合本地资源制定配套生产计划,企业对超定额增产部分的产品可自主安排使用,且应改进内部管理以提升效能。这一举措( ) A. 旨在突破计划经济体制的束缚 B. 解决了政企不分的弊端 C. 将计划经济与市场调节相结合 D. 呼应了国民经济的调整 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知,1961~1965年是“国民经济调整时期”,核心任务是“调整、巩固、充实、提高”,重点解决“大跃进”导致的生产紊乱、效率低下问题。材料中“地方制定配套计划”是为了适应地方实际,企业自主安排超定额增产部分有利于激发生产积极性,“改进内部管理以提升效能”优化生产环节,这些均是为了恢复经济活力,呼应了国民经济调整的核心目标,D项正确;1962年我国经济体制仍以计划经济为主体,该举措是计划经济框架内的局部优化,并非突破计划经济体制束缚,排除A项;“解决了”表述错误,实际上政企不分的弊端直到改革开放后才逐步解决,排除B项;材料举措是计划经济框架内的局部有限灵活性调整,并非主动将“计划经济与市场调节相结合”的系统性探索,本质上是国民经济调整的具体举措,排除C项。故选D项。 27. 1983年,广东顺德容奇镇一家乡镇企业率先实行“定额承包,超产奖励”制度。工人收入与生产效率直接挂钩,次年该厂产值较上年增长300%,产品畅销国内市场。这家乡镇企业的做法( ) A. 标志城市改革全面展开 B. 推动对外开放格局形成 C. 确立市场经济体制目标 D. 突破计划经济分配模式 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中“定额承包,超产奖励”制度,打破了传统计划经济的分配模式,类似农村家庭联产承包责任制的创新,是改革开放初期分配制度改革的典型体现,D项正确;城市改革(以国有企业改革为核心)全面展开的标志是1984年中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》,排除A项;对外开放格局的形成主要源于1980年设立经济特区、1984年开放沿海城市等政策,题干涉及的是内部分配制度改革,与对外开放无直接关联,排除B项;市场经济体制目标确立于1992年,排除C项。故选D项。 28. 下表示意改革开放后中国入世谈判历程,这说明中国( ) 时间 历程 1982年 中国成为关贸总协定观察员,两年后成为特别观察员 1986年 中国正式提出恢复关贸总协定缔约国身份,开始“复关”谈判 1995年 世贸组织成立,中国改为“入世”谈判 2001年 中国加入世贸组织 A. 对外开放格局形成 B. 对外贸易额稳步增长 C. 产业结构逐步改善 D. 积极融入经济全球化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据材料时间信息可知准确时空是1982-2001年(中国)。据材料表格信息可知,中国从1982年成为关贸总协定观察员到2001年正式加入世贸组织,经历了从申请“复关”到“入世”的谈判历程,主动参与全球贸易规则谈判,体现了中国积极融入经济全球化,D项正确;到20世纪90年代初,中国初步形成经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地的对外开放格局,且材料主旨并非强调国内开放格局的形成,排除A项;材料仅展现谈判进程,未涉及贸易额数据的增长,排除B项;材料未涉及中国产业结构(一二三产业所占比例)的优化调整,排除C项。故选D项。 29. 改革开放后,中国人民解放军武器装备发展历经了三个阶段:摩托化阶段(1985年-2003年)、机械化阶段(2003年-2020年)和信息化智能化阶段(2020年至今)。这说明我国( ) A. 工业体系发展日趋完善 B. 科技发展助推国防升级 C. 科教兴国战略成效显著 D. 军事工业成为科研重心 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:改革开放(中国)。据题干和所学知识可知,改革开放后中国人民解放军武器装备发展经历了三个阶段:摩托化阶段(1985年–2003年)、机械化阶段(2003年–2020年)和信息化智能化阶段(2020年至今)。这三个阶段的划分,本质上反映了武器装备从依赖引进仿制,到实现自主机械化,再到迈向信息化与智能化的演进路径,B项正确;虽然工业体系是武器装备发展的基础,但题干强调的是“武器装备发展阶段”的演进,其核心驱动力是科技,而非工业体系本身,排除A项;虽然科教兴国战略为科技发展提供政策支持,但题干并未涉及政策层面,而是聚焦武器装备技术演进的客观事实,排除C项;题干未提及“科研重心”的转移,且“军事工业”只是科技应用的领域之一,不能概括整体趋势,排除D项。故选B项。 30. 据统计,1990—2006年间,我国参加了联合国在非洲的9项维和行动,占当时我国全部维和行动的56%;先后向非洲派出3000多名维和人员,占当时我国维和人员总数的50%,其中派往苏丹的维和人员达到461名,是联合国安理会常任理事国中的最大出兵国。这可用来说明中国( ) A. 努力构建稳定均衡的国际关系格局 B. 在国际舞台展现负责任大国形象 C. 积极与周边国家发展睦邻友好关系 D. 以军事介入为手段维系地区和平 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“我国参加了联合国在非洲的9项维和行动”“先后向非洲派出3000多名维和人员”“是联合国安理会常任理事国中的最大出兵国”结合所学可知,中国在1990—2006年间积极参加非洲维和行动(56%的行动、50%的人员)并且是安理会常任理事国最大出兵国,这体现出中国积极承担国际责任,说明中国在国际舞台展现负责任大国形象,B项正确;材料仅体现中国参与非洲维和行动的情况,并未涉及整体国际格局的构建,排除A项;非洲不属于中国周边国家范畴,排除C项;维和行动是联合国授权的和平行动,非军事干预,排除D项。故选B项。 二、非选择题(本大题共2题,31题16分,32题24分,共40分) 31. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 西汉庞大的国家体制,是一个极为复杂的体系。秦代祚命短促,汉代不断以此为戒……核心与边缘之间的势力消长,也常为汉代历史的重要课题。强干弱枝,是中央政府常用的策略。汉武帝继位之初就提出要效法尧舜,最终实现了“四个统一”,即政治统一、经济统一、思想统一、军事统一,推动西汉王朝进入鼎盛时期,也给后代的统治者留下一个值得仿效的范例。 ——摘编自许倬云《万古江河:中国历史文化的转折与开展》 材料二 盛世是人们向往的,然而盛世的形成,需要一定的历史条件。中国古代一直是一个人治理国家,而且从秦汉起就建立了君主专制体制,因而,盛世的实现,首先以开明君主的出现为前提。同时,凡是盛世,君臣无不以前代的政治失误为鉴,这种忧患意识,是形成盛世的必要条件。盛世还需要相应的制度保证,而制度要靠官员来执行,所以官僚队伍的素质也至关重要,要用道德修养从积极意义上防止“法令滋彰,巧饰弥多”之弊。没有老百姓的安居乐业,所谓盛世就是空中楼阁。古代的著名盛世有一个共同点是轻徭薄赋,与民休息,人丁滋生,社会安定。另外,没有基本国策的稳定性和延续性,盛世也难以形成。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出面对核心与边缘之间的势力消长,汉武帝实现“四个统一”的具体措施。 (2)根据材料二,归纳中国古代盛世局面形成的历史条件。 【答案】(1)政治:颁布“推恩令”,削弱诸侯王的势力;设立刺史制度,由刺史监察地方官吏和豪强。 经济:改革币制,将铸币权收归中央;实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售。 思想:尊崇儒术。 军事:北击匈奴,巩固边疆。 (2)历史条件:开明君主的出现;统治集团善于吸取前代教训,居安思危;制度建设和道德建设并重;保证和改善民生;基本国策的稳定和延续。 【解析】 【小问1详解】 措施:根据材料“汉武帝继位之初就提出要效法尧舜,最终实现了‘四个统一’,即政治统一、经济统一、思想统一、军事统一,推动西汉王朝进入鼎盛时期”可知,具体措施包含政治、经济、思想、军事四个方面。结合所学知识可知,政治上面对诸侯国问题,颁布“推恩令”,削弱诸侯王的势力;为加强中央集权和监察,设立刺史制度,由刺史监察地方官吏和豪强。经济上诸侯国禁止再铸钱,改革币制,将铸币权收归中央;涉及到国计民生的盐铁行业,实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售。思想上采用董仲舒建议,尊崇儒术。军事上主要是北击匈奴,巩固边疆。 【小问2详解】 历史条件:根据材料“盛世的实现,首先以开明君主的出现为前提”可知,开明君主的出现;根据材料“凡是盛世,君臣无不以前代的政治失误为鉴,这种忧患意识,是形成盛世的必要条件”可知,统治集团善于吸取前代教训,居安思危;根据材料“盛世还需要相应的制度保证,而制度要靠官员来执行,所以官僚队伍的素质也至关重要,要用道德修养从积极意义上防止‘法令滋彰,巧饰弥多’之弊”可知,制度建设和道德建设并重;根据材料“古代的著名盛世有一个共同点是轻徭薄赋,与民休息,人丁滋生,社会安定”可知,保证和改善民生;根据材料“没有基本国策的稳定性和延续性,盛世也难以形成”可知,基本国策的稳定和延续。 32. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 清末民初,在张謇的组织、影响及示范下,一批农垦公司诞生并发展起来。这些农垦公司都是以发行股票的方式来筹集原始资本,集股的对象有各种资本家(包括租地垦殖的外国资本家)、“官方”以及农垦公司的职工、佃农。掘港垦公司就是通过“官方”集资而建立的公私合营公司。阜生公司不仅从事种桑、育蚕、烘茧等事项,而且以制纱罗绫缎扩充其产业。“因外洋织品盛行于华”,公司增设染织考工所,聘用留学日本工业染色科的学生及日本艺师仿造各种绒线丝织品。通海垦牧公司创办各类学校,专注于培养农业科技人才。农垦公司还把大量的资金投入水利工程和农田基本建设,在水利交通实践中使用机器。 ——摘编自从卫兵《张謇农业现代化思想与实践研究》 材料二 五年规划视角下中国农业现代化的发展进程(部分) 时期 发展进程 “一五”计划(1953—1957) 通过互助组、初级社、高级社等形式,初步改造小农经济。 “六五”至“七五”计划(1981—1990) 坚持并完善家庭联产承包责任制,提升农业科技与机械化水平,鼓励农业兴办乡镇产业。 “九五”计划(1996—2000) 突出科技兴农与品质提升,加大投入并吸引外资,优化乡镇企业,发展农林牧副渔加工业以提升附加值,增加农民收入。 ——摘编自祁艳等《五年规划视角下中国共产党领导农业现代化的历史进程及基本经验》 (1)根据材料一概括清末民初农垦公司经营的主要特点,并结合所学知识简析其兴起的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出中国实现农业现代化的条件。 【答案】(1)主要特点:实行资本主义经营方式;采用近代股份制模式;集资方式多样;多领域产业化经营;重视采用先进技术;注重农业基础设施建设;注重农业人才培养。 原因:民族危机加深;“实业救国”思潮影响;清末“新政”推动;民族工业发展;西方经营方式和农业科技传入。 (2)条件:实现国家主权独立;变革生产关系;坚持党的领导;坚持科技引领;坚持以人民为中心。 【解析】 【小问1详解】 特点:根据材料一“掘港垦公司就是通过‘官方’集资而建立的公私合营公司”可得出,实行资本主义经营方式;根据材料一“这些农垦公司都是以发行股票的方式来筹集原始资本”可得出,采用近代股份制模式;根据材料一“集股的对象有各种资本家(包括租地垦殖的外国资本家)、‘官方’以及农垦公司的职工、佃农”可得出,集资方式多样;根据材料一“阜生公司不仅从事种桑、育蚕、烘茧等事项,而且以制纱罗绫缎扩充其产业”可得出,多领域产业化经营;根据材料一“‘因外洋织品盛行于华’,公司增设染织考工所,聘用留学日本工业染色科的学生及日本艺师仿造各种绒线丝织品”可得出,重视采用先进技术;据材料一“农垦公司还把大量的资金投入水利工程和农田基本建设,在水利交通实践中使用机器”可得出,注重农业基础设施建设;根据材料一“通海垦牧公司创办各类学校,专注于培养农业科技人才”可得出,注重农业人才培养。 原因:根据材料并结合所学知识,从近代中国的政治、经济、思想及外因等角度分析。政治上,清末民初,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,民族危机不断加深;根据材料一“清末民初”的历史背景,可得出清末“新政”的推动。经济上,根据材料“清末民初,在张謇的组织、影响及示范下,一批农垦公司诞生并发展起来”并结合所学知识,可得出民族工业发展;思想上,根据所学知识,19世纪末20世纪初“实业救国”思潮的兴起推动了民族工商业的发展,可得出“实业救国”思潮的影响;根据材料一“这些农垦公司都是以发行股票的方式来筹集原始资本,集股的对象有各种资本家(包括租地垦殖的外国资本家)”“聘用留学日本工业染色科的学生及日本艺师仿造各种绒线丝织品”“创办各类学校,专注与培养农业科技人才”可得出西方经营方式和农业科技传入。 【小问2详解】 条件:根据材料“五年规划视角下中国农业现代化的发展进程”表格中所取得的农业成就,结合所学知识可知,只有实现国家主权独立,才能摆脱外来侵略和殖民统治,才能自主制定农业政策,稳定的社会环境,确保农业生产的连续性和可持续发展;根据材料“通过互助组、初级社、高级社等形式”“坚持并完善家庭联产承包责任制”可得出要变革生产关系;根据材料“《五年规划视角下中国共产党领导农业现代化的历史进程及基本经验》”及制定的五年计划,可得出必须要坚持党的领导;根据材料“坚持并完善家庭联产承包责任制,提升农业科技与机械化水平”可得出坚持科技引领;根据材料“发展农林牧副渔加工业以提升附加值,增加农民收入”并结合所学知识,可得出坚持以人民为中心。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省实验中学2025——2026学年上期期末试卷 高一历史 (时间:75分钟,满分:100分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1. 据考古发现,二里头遗址中不仅出现了大量形制渐趋统一的龙图腾和刻画于陶器上的龙形图案,还出土了许多镶嵌于漆木器上的绿松石龙形器和镶嵌龙纹的铜牌饰遗物,这些遗物大多随葬于大中型墓葬之中。由此可知,该遗址时期( ) A. 华夏认同观念形成 B. 制陶工艺发展成熟 C. 社会阶层出现分化 D. 国家形态已经出现 2. 西周建立后,大力推行分封制,受封诸侯在封国推行一系列措施:按照周王室的礼仪流程举办祭祀活动;让贵族子弟研读周的典章制度和历史典籍;还将周人的服饰款式、节日习俗推广开来。这说明分封制( ) A. 加强了中央集权 B. 巩固了周王朝的统治 C. 扩展了周朝疆域 D. 促进了周文化的传播 3. 颜回、仲弓和司马牛都曾向孔子询问什么是“仁”。孔子用“仁”的最高标准,即一言一行都要符合礼的规范要求颜回。仲弓不够谦恭,孔子要求他要将心比心,推己及人;司马牛“多言而躁”,孔子告诫他“仁”就是说话要谨慎。据此可知( ) A. “仁”的践行灵活多变 B. 孔子主张有教无类 C. “仁”的标准因时而变 D. 孔子奉行因材施教 4. 在战国以前,贵族才有姓氏,贵族男子称氏,女子称姓。《通志·氏族略序》记载:“姓所以别婚姻,氏所以别贵贱,贵者有氏,贱者有名无氏”,而从战国时期开始,普通民众才有自己的姓。这种变化源于( ) A. 等级制度消失 B. 户籍管理松弛 C. 铁犁牛耕推行 D. 血缘纽带加强 5. 为了有效地管理新占领地区,秦国往往把一些秦民迁往新地。史料记载,秦昭襄王二十五年(公元前282年)“拔赵二城……二十六年,赦罪人,迁之”。不仅如此,秦还在灭六国后将六国旧贵族迁往其他地区,如《蜀记》曰:“秦灭楚,徙严王之族于此,故谓之严道。”这些措施( ) A. 有利于边疆开发 B. 加强了中央集权 C. 激化了社会矛盾 D. 保证了王朝稳固 6. 元朔五年(公元前124年),汉武帝任用熟悉《公羊春秋》的学者公孙弘为丞相,改变了过去以列侯为丞相的旧制。武帝还提高御史大夫的地位,当时御史府与丞相府职权相当,并称为“两府”。这些举措( ) A. 确立了二府三司制度 B. 意在加强对地方控制 C. 有利于强化专制统治 D. 打击了强宗豪右势力 7. 两晋之际,“中原遗黎南渡……其间要以冠冕缙绅之流为尤盛”。“东晋、南朝虽立国江左,然其庙堂卿相,要皆以过江中州人士及其后裔任之”,“自是而后,东南人物声教(声威教化)之盛,遂凌驾北土而上之”。由此可知,这一时期( ) A. 南北文化完成交融 B. 士族南迁助推文化传承 C. 察举制推广到江南 D. 儒学主流地位不断巩固 8. 下表所示为大运河开通前后南北物资转运情况对比。据此可知,大运河的开通( ) 时期 转运方式 转运效率 物资种类 开通前 陆路为主,河运分散 低,耗时久 以粮食为主,种类单一 开通后 河运为主,水陆衔接 高,周期短 粮食、丝绸、茶叶、矿产等,种类丰富 A. 从根本上改变了古代交通运输格局 B. 实现了物资转运的完全河运化 C. 提升了南北物资转运的效率与范围 D. 导致了北方手工业的逐渐衰落 9. 《邵氏闻见录》中提到:“宋太祖即位,诏以文臣知州,分刺史之权,又令节镇所领支郡,皆直隶京师,得自奏事,以分节度使之权。……及始置参知政事,寻诏与普更知印,押班奏事,所以分宰相之权。”上述材料反映北宋( ) A. 通过分化事权实现权力制衡与集中 B. 分化相权以加强君主专制 C. 以严刑峻法保障中央对地方的控制 D. 中央政府行政效率的提高 10. 《元史·刑法志》记载:“诸行省非奉旨毋擅调军。诸行省所掌钱谷,不得擅支。诸行省官所置官吏,必须遵朝廷定制。诸行省文书,非经都省(中书省)批答,不得行下。”这一规定( ) A. 削弱行省权力,消除地方割据 B. 规范行政流程,提高行政效率 C. 强化中央集权,巩固国家统一 D. 分割行省职权,防止官员专权 11. 辽灭渤海国后,渤海遗民被强制迁徙到“地衍土沃”的辽东太子河流域,此后,辽国东南部地区城邑、聚落周围形成大小不一的农耕“插花地”。辽朝依渤海旧制,在当地设州置县。辽朝的这些举措( ) A. 加速了封建化进程 B. 消弭了各民族差异 C. 抛弃了游牧的传统 D. 提升了北面官权势 12. 下表所示为宋代史料三则。这可用于说明宋代( ) 史料 来源 诸王邸多殖产市井,日取其资 《续资治通鉴长编》 市井坐估,多僧人为之,率皆致富 《鸡肋编》 乐平永丰乡民胡廿四,开旅店于大梅岭 《夷坚志》 A. 社会经商观念开放 B. 城市商业功能增强 C. 契约关系普遍存在 D. 商品流通规模扩大 13. 据《宋史·道学传》记载,朱熹集理学之大成,其学说“行于东南,士人争师尊之”。但南宋文人吴自牧在《梦粱录》中描述临安城:“酒楼歌馆,笙歌不断,男女杂坐,不拘礼法。”宋代墓葬考古发现,基层百姓的丧葬习俗仍多遵循旧制。这些史料反映出宋代理学( ) A. 成为社会主流价值观 B. 对基层社会影响有限 C. 仅在学术领域有传播 D. 并未迎合统治者需求 14. 据下图可知,清朝( ) A. 人地矛盾日益突出 B. 海外贸易繁荣 C. 藩镇割据愈发严重 D. 军队实力削弱 15. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提到:“五口通商后,上海的洋行数目从1843年的11家,增加到1850年的62家,广州的外贸额则从战前占全国的80%以上,骤降至不足30%。”这一现象反映的本质问题是( ) A. 上海成为全国政治中心 B. 中国传统贸易格局被打破 C. 列强放弃对华经济侵略 D. 清政府坚持闭关锁国政策 16. 鸦片战争后,魏源在《海国图志》中提出“师夷之长技以制夷”,系统介绍西方各国历史地理与科技;徐继畬在《瀛寰志略》中客观记述西方政治制度,称叹华盛顿“不设王侯之号,不循世及之规”。他们的著述( ) A. 确立了“中体西用”的实践路径 B. 奠定了民主革命的思想基础 C. 获得了士大夫群体的广泛认同 D. 突破了传统夷夏观念的束缚 17. 有一份清末奏折这样描述:近来士人多喜谈新法,弃经义而尚西学。废八股而兴策论,朝堂上下争论不休。若听任其行,恐圣道不传、国本动摇。与此“描述”相关的史实是( ) A. 洋务派创办了京师大学堂 B. 维新派推行变法革新举措 C. 顽固派反对清末新政实施 D. 革命党倡导民主共和理念 18. 读下图,图中折线反映的是晚清( ) A. 新组建的政党 B. 新开的通商口岸 C. 与洋教相关的案件 D. 新建的新式学堂 19. 《中华民国临时约法》颁布后,陕西军政府通令各县设立“临时县议会”,议员由地方士绅、商会及教育会等公推产生,负责决议地方兴革、审核财政收支,如华县临时县议会曾审议否决了县署提出的加征田赋案。这反映了当时( ) A. 地方民权意识已经普及 B. 制度设计与现实执行脱节 C. 民主宪政影响力的扩大 D. 民主革命的社会基础广泛 20. 下列为20世纪初三位革命志士的观点摘编。据此可知当时( ) 到了生产力非常发展的时候,与现存的社会组织不相应,最后的阶级斗争,就成了改造社会、消灭阶级的最后手段。 李大钊(1919年) 若不经过阶级战争,德谟克拉西永远是资产阶级的专有物,只有用革命的手段才能实现劳动阶级国家的建设。 陈独秀(1920年) 劳动者如果想要获得自由,就需要认识到人类社会是物质决定意识。 李达(1921年) A. 唯物史观已成为社会共识 B. 中国共产党注重思想宣传 C. 救亡图存出现了新的探索 D. 民主革命的性质发生变化 21. 1927年11月,中共豫南特委在河南省委的指示下,对信阳四望山地区的一支农民武装进行改编,组成革命军,进而在该地发动起义。在周围的响应下,很快以四望山为中心形成了一个方圆五六十公里的红色游击区域。四望山起义体现了( ) A. 对中国革命道路的积极探索 B. 对苏联城市暴动模式的学习 C. 对工农武装割据的积极响应 D. 对土地改革政策的深入领会 22. 1938年起的两年里教育部共计发放贷款46万多元,获公费救济的专科以上学生每年有5至7万人,超过全国在读大学生的一半。大学教授则享有公务员待遇,政府特许每月以定价购买定额口粮。这些举措( ) A. 保障了高校师生顺利内迁 B. 促进了正面战场抗战胜利 C. 稳定了沦陷区的社会秩序 D. 为抗战胜利奠定物质基础 23. 1947年,毛泽东指出,在城市问题上一定要把中小资产阶级问题处理好。在工厂,劳资双方可以共同订生产计划,在商店可以共同订营业计划。劳资两利,公私两利。这一主张( ) A. 旨在促进工商业生产的恢复 B. 巩固了联合政府的群众基础 C. 适应了新民主主义革命的需要 D. 表明党的工作重心已发生转移 24. 1950年,毛泽东在结束对苏联的访问回国时指出:“苏联经济文化及其他各项重要的建设经验,将成为新中国建设的榜样。”“一五”计划期间,毛泽东在听取有关部门汇报时指出:“学习苏联也不要迷信。对的就学,不对的就不学。”这体现了( ) A. 中国坚持独立自主外交政策 B. 中国工业落后面貌基本改变 C. 对社会主义建设道路的探索 D. 中苏意识形态分歧日益扩大 25. 1951—1954年,根据中央指示,江西省逐级试办初级社。各地试办合作社要经过省委批准,还须符合以下条件:有办得好的常年互助组作基础;有一定的公共积累;农业增产和农民增收;群众自愿;有公道能干的领导骨干;有强有力的办社工作组驻社。这反映出,当时的江西省( ) A. 政府促进农村新风尚形成 B. 国民经济调整方针成效显著 C. 农村生产关系被彻底变革 D. 农业社会主义改造审慎实施 26. 1962年,中央对工业领域作出规定:在保障全国生产统一调度的基础上,地方可结合本地资源制定配套生产计划,企业对超定额增产部分的产品可自主安排使用,且应改进内部管理以提升效能。这一举措( ) A. 旨在突破计划经济体制的束缚 B. 解决了政企不分的弊端 C. 将计划经济与市场调节相结合 D. 呼应了国民经济的调整 27. 1983年,广东顺德容奇镇一家乡镇企业率先实行“定额承包,超产奖励”制度。工人收入与生产效率直接挂钩,次年该厂产值较上年增长300%,产品畅销国内市场。这家乡镇企业的做法( ) A. 标志城市改革全面展开 B. 推动对外开放格局形成 C. 确立市场经济体制目标 D. 突破计划经济分配模式 28. 下表示意改革开放后中国入世谈判历程,这说明中国( ) 时间 历程 1982年 中国成为关贸总协定观察员,两年后成为特别观察员 1986年 中国正式提出恢复关贸总协定缔约国身份,开始“复关”谈判 1995年 世贸组织成立,中国改为“入世”谈判 2001年 中国加入世贸组织 A. 对外开放格局形成 B. 对外贸易额稳步增长 C. 产业结构逐步改善 D. 积极融入经济全球化 29. 改革开放后,中国人民解放军武器装备发展历经了三个阶段:摩托化阶段(1985年-2003年)、机械化阶段(2003年-2020年)和信息化智能化阶段(2020年至今)。这说明我国( ) A. 工业体系发展日趋完善 B. 科技发展助推国防升级 C. 科教兴国战略成效显著 D. 军事工业成为科研重心 30. 据统计,1990—2006年间,我国参加了联合国在非洲的9项维和行动,占当时我国全部维和行动的56%;先后向非洲派出3000多名维和人员,占当时我国维和人员总数的50%,其中派往苏丹的维和人员达到461名,是联合国安理会常任理事国中的最大出兵国。这可用来说明中国( ) A. 努力构建稳定均衡的国际关系格局 B. 在国际舞台展现负责任大国形象 C. 积极与周边国家发展睦邻友好关系 D. 以军事介入为手段维系地区和平 二、非选择题(本大题共2题,31题16分,32题24分,共40分) 31. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 西汉庞大的国家体制,是一个极为复杂的体系。秦代祚命短促,汉代不断以此为戒……核心与边缘之间的势力消长,也常为汉代历史的重要课题。强干弱枝,是中央政府常用的策略。汉武帝继位之初就提出要效法尧舜,最终实现了“四个统一”,即政治统一、经济统一、思想统一、军事统一,推动西汉王朝进入鼎盛时期,也给后代的统治者留下一个值得仿效的范例。 ——摘编自许倬云《万古江河:中国历史文化的转折与开展》 材料二 盛世是人们向往的,然而盛世的形成,需要一定的历史条件。中国古代一直是一个人治理国家,而且从秦汉起就建立了君主专制体制,因而,盛世的实现,首先以开明君主的出现为前提。同时,凡是盛世,君臣无不以前代的政治失误为鉴,这种忧患意识,是形成盛世的必要条件。盛世还需要相应的制度保证,而制度要靠官员来执行,所以官僚队伍的素质也至关重要,要用道德修养从积极意义上防止“法令滋彰,巧饰弥多”之弊。没有老百姓的安居乐业,所谓盛世就是空中楼阁。古代的著名盛世有一个共同点是轻徭薄赋,与民休息,人丁滋生,社会安定。另外,没有基本国策的稳定性和延续性,盛世也难以形成。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出面对核心与边缘之间的势力消长,汉武帝实现“四个统一”的具体措施。 (2)根据材料二,归纳中国古代盛世局面形成的历史条件。 32. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 清末民初,在张謇的组织、影响及示范下,一批农垦公司诞生并发展起来。这些农垦公司都是以发行股票的方式来筹集原始资本,集股的对象有各种资本家(包括租地垦殖的外国资本家)、“官方”以及农垦公司的职工、佃农。掘港垦公司就是通过“官方”集资而建立的公私合营公司。阜生公司不仅从事种桑、育蚕、烘茧等事项,而且以制纱罗绫缎扩充其产业。“因外洋织品盛行于华”,公司增设染织考工所,聘用留学日本工业染色科的学生及日本艺师仿造各种绒线丝织品。通海垦牧公司创办各类学校,专注于培养农业科技人才。农垦公司还把大量的资金投入水利工程和农田基本建设,在水利交通实践中使用机器。 ——摘编自从卫兵《张謇农业现代化思想与实践研究》 材料二 五年规划视角下中国农业现代化的发展进程(部分) 时期 发展进程 “一五”计划(1953—1957) 通过互助组、初级社、高级社等形式,初步改造小农经济。 “六五”至“七五”计划(1981—1990) 坚持并完善家庭联产承包责任制,提升农业科技与机械化水平,鼓励农业兴办乡镇产业。 “九五”计划(1996—2000) 突出科技兴农与品质提升,加大投入并吸引外资,优化乡镇企业,发展农林牧副渔加工业以提升附加值,增加农民收入。 ——摘编自祁艳等《五年规划视角下中国共产党领导农业现代化的历史进程及基本经验》 (1)根据材料一概括清末民初农垦公司经营的主要特点,并结合所学知识简析其兴起的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出中国实现农业现代化的条件。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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