第二单元素养综合练习-【探究学案】2025-2026学年二年级下册语文同步训练(人教版·新教材)

2026-02-21
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 第二单元・阅读
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.98 MB
发布时间 2026-02-21
更新时间 2026-02-21
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究乐园·小学同步高效课堂
审核时间 2026-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56414130.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元素养综合练习 (时间:60分钟满分:100分) 题号 四 五 六 七 八 总得分 扣分 一、下列每组加点字的读音都有一项是错误的,请把序号画上横线, 再改正在括号里。(8分) 密 )1.①曾经(ceng) ②泥泞(ning) ③荆棘(j) )2.①晶莹(ying) ②蔗糖(zh) ③销售(xiāo) )3.①应该(ying) ②簇拥(cù) ③突然(tū) )4.①工程(cheng) ②建筑(zhù) ③饲养(ci) 二、拼一拼,写一写。(10分) 封 Iéi feng 背上的han shui 在阳光下 闪光,浸透的军装却传来陌生的wen nuan 他那句 “同志,让我帮你”,比山泉更gan tian 比誓言更 yǒng gan 线 三、填一填。(28分) 1.选择多音字的正确读音,填在括号里。(4分) (1)他的()确是二年级的学生。 de di (2)小乐是一个乐于助人的( )孩子。 2.按笔顺书写“弱”字:( )。(4分) 3.“芬”是( )结构,“服”是( )结构,“递”是( 结构。(6分) 一探究学案· 4.“吸”的偏旁是( )(填写名称),带有这个偏旁的字和 ()有关。(4分) 5.写出加,点词语的近义词。(4分) (1)昨天,他曾背着年迈的大娘路过这里。 (2)乘着温暖的春风,我们四处寻觅。 (3)这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。 (4)我每天都要经过这个十字路口。 6.把每组不同类的词语的序号填在括号里。(6分) ()(1)①魔术师 ②老人 ③理发师 ④演员 ( )(2)①爸爸 ②妈妈 ③爷爷 ④教师 ()(3)①碧绿 ②鸟黑 ③细长 ④粉红 四、按要求把下面词语的序号分类。(8分) ①火冒三丈 ②悲痛欲绝 ③眉飞色舞 ④恼怒 ⑤悲伤 ⑥喜悦 ⑦心花怒放 ⑧暴跳如雷 1.形容生气的词语: 2.形容难过的词语: 3.形容高兴的词语: 五、按要求写句子。(12分) 1.用上括号里的词语,把句子写具体。 爸爸端来一块糕。(仔细地 看上去 平常的) 2.他把小妹妹送回家了。(改为“被”字句) 3.难道千人糕的味道很特别吗?(换个说法,保持句意不变) 年级语文(下)一 03 六、积累填空。(6分) 1.我们帮助别人的时候,自己也会感到很快乐,正所谓“予人玫瑰, ( )”。 2.“( ),急时有人帮”意思是:平时别人遇到困难,我们 主动帮助他人;当自己有困难的时候,别人也会帮助我们。 3.“与其锦上添花,不如雪中送炭”告诉我们:与其在别人风光的时 候跑去祝贺,不如在别人困难的时候送去( )。 七、阅读短文,回答问题。(13分) 雷锋的故事 一次,雷锋在沈阳坐火车回抚()顺。他过地下 通道时,看见一位白发苍(cang)苍的老大娘,拄着棍背 着行李,很吃力地一步一步向前走着。雷锋一问跟自 己同路,立刻把大娘的行李接过来,搀扶(chan)着她 说:“走,大娘,我送您到抚顺。” 上了火车,他给大娘找到座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的 面包,塞了一个在大娘手里,然后站在老人身边,和老人聊(0)家常。 老人说,她儿子是工人,出来好几年了,她是第一次来看儿子。说 着,掏出一封信。雷锋接过一看,上面的地址他也不熟悉(súxi)。老 大娘急切(αè)地问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋说:“大娘,您 放心,我一定帮您找到他。” 雷锋说到做到。到了抚顺,他背起大娘的行李,搀扶着大娘,用 地图找了两个多小时,才找到大娘的儿子。母子一见面,老大娘就 对儿子说:“多亏(ku)了这位解放军,要不然,还找不到你呢!”母子一 再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。” 04 一探究学案·二 1.结合上下文以及生活经验,我猜“急切”的意思是()。(3分) A.迫切(需要到难以等待的程度)B.烦恼(fnno);心里十分不安 2.把雷锋为老大娘做的事情,在方框里打上“/”。(6分) ①背行李 ②买车票 ③找座位 ④给面包吃■ ⑤打水喝 ⑥找到儿子■ 3.雷锋帮大娘找儿子困难吗?从哪里可以看出来?把第3自然段里 相关的句子画上横线。(4分) 八、看图写话。(15分) y 图片上左边的小女孩叫小青,右边的小女孩 叫小春。请你仔细看图,想一想:图上画的是什 么季节?她们在千什么?干得怎么样?请你试着写一写。 年级语文(下)一3.木头人鸭子救鹅 5.(1)年老(2)寻找(3)十分(4)路过 4.“冠军”的意思是比赛的第一名。鸭子是 6.(1)②(2)④(3)③ 为了救鹅才动的,他为了救朋友,不在乎 四、1.①④⑧2.②⑤3.③⑥⑦ 比赛的输赢,这是品德高尚的表现,所以 五、1.爸爸仔细地端来一块看上去平常的糕。 鹅说鸭子才是真正的冠军 2.小妹妹被他送回家了。 第三部分素养综合练习 3.千人糕的味道并不特别。 六、1.手有余香2.平时肯帮人3.帮助 第一单元素养综合练习 七、1.A 一、ying dT zui zhi yan ling 2.①/③√④/⑥/ chùdulòu sang xuan cai 3.他背起大娘的行李,搀扶着大娘,用地图 二、叔叔寻找碧绿柳丝桃满 找了两个多小时,才找到大娘的儿子。 三、1.朵个条处棵堆 第三单元素养综合练习 2.(1)特别(2)正好(3)快乐(4)急忙 一、l.ge fan chuan 3.美丽美好难忘惊奇精心仔细 tie xiang pin 四、空云注兴人多 sun shang cui 1.③2.⑥3.④ piào zha zha 五、1.那个穿红衣服的 族峡茄圆 2.商店里 艾财肉烤 3.踢足球 2.神州中华情谊打扫 4.示例:笋芽儿从地里探出头来眉毛 全都甲骨钱币鸡蛋 六、春风吹又生儿童散学归来早 二、1.eiiu2.贝财3.火 碧玉妆成一树高 三、Yya鸟5左右鸭子 1.C2.A Jjie彳9左中右街道 Z zhou舟0独体小舟 七、B舒服 四、1.铁2.烧3.蜘蛛4.中秋节 八、1.A 2.小松鼠小兔小蛇小狐狸 3.快出来吃 4.B 六、1.端午龙舟 第二单元素养综合练习 2.清明 一、1.②ning2.②zhe 3.重阳九赏菊 3.①ying4.③si 4.织女 二、雷锋汗水温暖甘甜勇敢 5.贝壳 三、1.(1)di(2)de 七、1.4热千面过早 2.”?弓弓写弱弱弱 2.③①⑤②④ 3.上下左右半包围 3.有热干面、糊汤粉、汤粉、豆皮、煎包、汤 4.口字旁口 包、面窝、抄手、清酒、蒸饺… 26 一探究学案·二 4.示例:我的家乡在四川,我最喜欢家乡的 (3)透明的蓝绸子 红糖糍粑。 (4)一头狮子一条小狗 一片树林 第四单元素养综合练习 7.(1)细叶春风好像 一、1.(1)yinbì(2)cong weng (2)归来早东风放学 2.梦见精灵阿姨森林奔 (3)原上 3.(1)彩采采彩 (4)黄河 长江长城 (2)合和合和 (5)中秋重阳 二、妹妹妹苹苹果记记得 (6)花雪中 拼拼音波波纹便方便 (7)大信 三、1.可爱2.喜爱3.发现4.发明 二、8.示例:小乐,请你让一下,好吗? 9.把你的橡皮借我用用,好吗? 三、10.② 11.人动车 五、1.晴天阴天瓢泼大雨 12.好大好高 2.蜈蚣蜻蜓燕子 13.马路马路好长好长,长得望不到尽头 3.雪白雪白的 一群小绵羊 第五单元素养综合练习 六、1.绿红蓝 、juan shi fang 2.阿姨弟弟喜爱 chuan juan su 3.B shang ji ti 4.(1)天下(2)立(3)大信 shàxuézhdi 七、1.灿烂可爱温暖 二、班教室排突然愿意 2.坏了阳光 举劝助候 3.她把阳光包裹到裙子里,裹得严严的,可 三、笑长笑见心和 是见到奶奶后阳光却不见了。 1.③①2.⑤3.② 4.B 四、1.③2.①3.② 期中素养综合练习 五、1.农夫在田边焦急地转来转去。 一、1.(1)di(2)zha picào 2.不需要修羊圈。 2.碧绿温暖甘甜钱币 3.狼把羊叼走了。羊被狼叼走了。 精灵鸡蛋芬芳波纹 六、1.晚坏 3.火四点火L1a辛7 2.不同别人 4.(1)阿姨(2)儿童节 3.说 (3)海峡(4)悲伤 4.正结 5.面多空目舍昌 七、1.hàozhao (1)④B(2)⑤⑥ 2.B 6.(1)腰肢 3.南北巨大 (2)示例:碧绿的柳丝轻轻地舞动。 4.B 年级语文(下)一

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