第5单元-【探究学案】2025-2026学年二年级下册语文同步训练（人教版·新教材）

第五单元 寓言二则 朗读、听写、微课 。基础达标。 一按要求完成字词练习。 1.选择正确的读音或汉字画“ 羊圈(quan juàn)叼走(dia0dao)后（诲悔）帮（助动） 2.补全四字词语：jinp1( )力尽自言自yǔ() 3.“亡羊补牢”中，“亡”的意思是( );“牢”的意思是()。 ①失去 ②死 ③监(jian)牢 ④养牲畜的圈 目照样子完成句子。 例：他在田边转来转去。 他在田边（焦急地）转来转去。 1.我走出教室。 我( )走出教室。 2.妈妈看着我。 妈妈( )看着我。 ·能力阅兵。 a 阅读片段，回答问题。 他回到家里，一边大口喘气一边说：“今天可把我累 坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。” 1.因为他从( )到太阳落山，一直在( )里拔禾 苗，所以累得直喘气。 2.拔禾苗的结果会怎样？为什么？ 四读读下面的事例，选择事例类型的序号填在括号里。 A.亡羊补牢 B.揠苗助长 1,小乐看见母鸡孵()蛋，蛋壳破了，里面的小鸡很艰难地啄着蛋壳。他 连忙把蛋壳打破，取出了小鸡。 2.小乐做错了事，接受批评并且改正。 34 语文·二年级下 12画杨桃 基础达标。 拼一拼，写一写。 jiàoshi gian pai fan er shi hou ǔ shou 比一比，组词语。 坐( 室( 文( 页( 座( 屋( 交( 贝( 目选择词语的序号填空。 A.严肃 1.老师对我们要求很( )。 B.严格 2.老师( )地对我说：“要珍惜时间，认真学习。” 四根据提示，选择说话的语气。（填序号） A.嘲笑 B.批评 C.吞吞吐吐 D.坚定千脆 1.“倒不如说是五角星吧！”（同学们看到“我”画的杨桃时说的话）（ 2.“像…五…五角星。”（同学们坐在“我”的座位上观察后说的话）( 能力阅兵。 可 沿 五理解课文选一选，回答问题。 剪 1.看见“我”画的杨桃，同学们( ),老师( )。 A.到“我”的座位上坐下来，审视讲桌上的杨桃 B.哈哈大笑 2.读了课文，我懂得了( )。（多选) A.对任何事，不要轻易下结论 B.做事或看问题应该实事求是 C.看待问题的角度不同，结论不同D.画杨桃只能有一种样子 探究学案 35 素养阅读5 魔语瓶 小老鼠很苦恼：“唉，人们总说‘贼眉鼠眼’‘老鼠 过街’，大家都不喜欢我，要是我能变成别的就好了。” 于是，魔术师爷爷就送给小老鼠一个魔语瓶。只 要对它说出自己的愿望，想变什么都可以。 “变只蝴蝶吧，真美丽！可是，蝴蝶都活不长。”“对，还是变只乌龟，乌龟 能活好几百年呢。哎呀，也不行，乌龟走起路来又慢又笨。”“要不，就变只蚂 蚁吧，蚂蚁爬得快、力气大。哦，不行，蚂蚁会被人踩的呀！”“对，变只小鸟倒 不错。鸟儿会飞，会唱歌。可是，鸟儿吃小虫…”想到吃小虫，小老鼠就觉 得恶心。 想来想去，每种动物都有长处和短处，没有一种动物能让小老鼠满意。 小老鼠心情平静下来，又想，老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动物强的 地方啊：比蝴蝶寿命长，比鸟龟灵巧… 小老鼠把魔语瓶还给了魔术师爷爷：“我已经变啦！以前，我因为自己 是只老鼠，常常不高兴。现在，我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇，帮我想 明白了很多事情，谢谢了！” 1.查查资料，写一个含有“鼠”字的 3. 请完成表格。 四字词语： 谁 优点 缺点 2.选择恰当的语气，填在括号里。 蝴蝶 (填序号) 鸟儿 A.为难 B.苦恼 C.快乐 4. 读了这个故事，我明白了：每个人 (1)要是我能变成别的就好了。 都有自己的短处和 。看 问题的角度不同，结果就不同。 (2)我已经变啦！ 36 语文·二年级下 13小马过河 基础达标· 下列加点字注音完全正确的一项是( )。 A.牛棚(pong) 驮运(tu6) B.淹死(yǎn) 油坊(fáng) C.遮挡(dang) 深浅(qian) D.既然(j) 马蹄(di) 009 日拼一拼，写一写。 bo bo to diao yuan yi mai 然 转身对我说，他 带我去 田。 目选择合适的量词填空。 艹 头 只 )松鼠 一( )老牛 一( )伙伴 匹 条 袋 )小河 一( )麦子 一( )小马 四下面的句子要用怎样的语气来读？（填序号） A.着急 1.小马( )地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。” B.难为情 2.松鼠( )地说：“怎么？你不要命啦！” C.兴奋 3.小马低下了头，( )地说：“没…没想过。” ● 能力阅兵。 沿 五学习了本课，我认识到下面说法正确的有( )。(多选) 剪 A.小马向很多人请教的做法没有错，我们在生活 下 和学习中也可以向小马学习 B.别人的经验不一定对自己有用，得亲自去尝试 C.牛伯伯和松鼠都没有撒谎。同一条河，老牛说 河水很浅是因为他身材高大，松鼠说河水很深是因为他身材矮小 D.什么事都必须亲自去实践、去尝试，别人的话都不可信 探究学案 37 语文园地五 。把下面加点字的音节补充完整，再填空。 ú × a X ū ai 厨房 车厢 大厦 洞穴 窟窿 窄小 “厨”“厢”“厦”的偏旁是( ),带有这个偏旁的字多与房屋、处所有 关。“穴”“窟”“窄”的偏旁是( ),带有这个偏旁的字多与洞穴有关。 已选择表示“笑”的词语的序号填空。 ⊙A.破涕为笑 B.笑眯眯 C.捧腹大笑 1.每次听相声，我们总是( ),笑得腰都直不起来。 2.老师( )地走进教室：“告诉同学们一个好消息！” 3.玩具失而复得，妹妹立刻()，脸上还带着泪珠。 目选择词语的序号填空。 A.和颜悦色 。 B.得意扬扬 C.难为情 D.焦急 1.老师( )地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不 一样。” 2.孔雀( )地说：“我的尾巴像五颜六色的大花伞，是最漂亮的！” 四我的发现。 我发现“寻”和“找” 的意思相近，“寻找”的意 照样子把和“寻找”构词方式相同 思也和它们差不多。这种 词语叫作近义词语 的词语打上“/”。 ①巨大W ②抢夺 ③寒冷 ④牙刷 ⑤远近 五读一读，填一填。 1.小乐上学的时候校服没扣，穿得也不整齐。奶奶说： “冠必( ),纽必()，袜与履，俱紧切。” 2.小园看见同桌穿了一件新裙子，她也向妈妈要。妈 妈说：“若( ),若饮食，不如人，勿生戚。” 38 语文·二年级下 第五单元芳点梳理 1容易读错的字音： yù 1a0 diao hur jin chuan shěn 寓言 牢记 叼走 后悔 脑筋 喘 气 审问 识字 shang hui fang ti xiang shà ku long 晌午 教诲 磨坊 马蹄 厢房 大厦 窟窿 'quan(画圈) 2必会多音字：圈 juàn(羊圈) 国会写字： w6ng[死亡 bǔ〔补丁 1á0 〔牢记 quan∫劝告 diu「丢失 zhd〔助手 亡 兴亡 补补习 牢 坐牢 劝 听劝 去丢脸 助助力 hudi坏人 si〔死亡 shi[室内 pai排队 r而且 shi实在 坏 好坏 死生死 室室外 排1一排 而然而 实果实 hou时候 ban班级 ha哈欠 j心举手 uan「心愿 yi「意思 写字 候1等候 班班长 哈哈哈 举举行 愿 自愿 意心意 mdi麦片 b6(大伯 kè〔刻苦 to∫突出 rdn然而 dia0掉队 麦1小麦 伯伯母 刻时刻 突冲突 然 然后 掉掉头 shang商量 shà大厦 dòng洞口 xué∫洞穴 商 商人 厦1商厦 洞 (山洞 穴1穴位 ☑容易写错笔顺的字：排 一于扌扎扎扎邦荆排排排 候)亻个们仁伊任住候候 厦一厂厂广广后后后盾质原厦 1词语： ①四字词语：亡羊补牢揠苗助长结结实实转来转去自言自语筋疲力尽 和颜悦色认认真真老老实实视而不见赏心悦目连蹦带跳 ②近义词：劝告一劝说愿意一乐意突然一忽然严肃一严厉巴望一渴望 审视一端详教诲一教导后悔一懊悔焦急一着急筋疲力尽一精疲力竭 ③反义词：深一浅认真一马虎明白一糊涂愿意一拒绝严肃一和蔼焦急一冷静 急忙一从容亲切一冷漠 可 ④词语搭配：（认认真真）地看（老老实实）地画（哗哗）地流（飞快）地跑 积累 (和颜悦色)地说（连蹦带跳）地说（自言自语)地说（难为情)地说 剪 ☑课文讲述的道理： ①《亡羊补牢》：出了问题，及时补救，就不算晚。 《揠苗助长》：要按事物的客观规律做事情，不能急于求成。 ②《画杨桃》：当别人的看法、做法与我们不一样时，不要急于下结论，要站在别人的角度 去看、去想。 ③《小马过河》：遇到问题，光听别人说是不行的，要自己思考并亲自去试一试。 ☒日积月累：冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学， 唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。—《弟子规》 探究学案 39 第五单元基础达标练习 用“ ”选择加点字的正确读音。 牢记(ndo 羊圈(juàn quan) 叼走(dia0 dao) 脑筋(jing jin) 喘气(chuan chuai) 严肃(shù sù) 晌午(shang xiang) 教诲(hui hui) 磨坊(fangfang) 读拼音，写汉字。 si wang quan gao diu diao zhùshǒu huai ren yi pai shi nei er qiě shi hou ban zhang judòng yuan yi xiao mai bobo ikè tūran diàot6u dòng xue lao lao shi shi wang yang bǔlao ha ha da xiao 目补充词语和名句。 1.揠苗助( 自言自( 和颜悦( 终( )难忘 连蹦( )跳 视而不( 赏( )悦目 眉开( )笑 2.冠必( ),纽必( ),袜( )履，俱紧切。 置冠服，有定( )，勿乱顿，致污秽。 唯德( ),唯( )艺，( ),当自砺。 若( )服，若饮( ),( ),勿( )戚。 40 语文·二年级下二、贫穷贫苦珍贵珍宝 赔本赔礼 甲骨觉得品种钱币与共 三、1.钅①2.王② 财产美食茄子烤鸭水煮 四、1.piàopiao picǎo 鸡蛋炒饭麻辣几乎 2.② 三、子牛龙马羊鸡狗猪 3.贝壳可以随身携带，不容易损坏 第四单元 4 中国美食 8彩色的梦 一、bōjian fǔdùn zheng jiàng 一、梦森苹精灵 二、1.zhá2.zhà 二、蔚蓝纯净大片葱郁 三、食烤鸭茄鸡蛋炒饭 三、1.②2.② 四、火四 四、1.铅笔拟人 五、1.①⑧2.③⑤3.②4.④⑦5.⑥ 2.在丢沙包在踢足球在跳绳 语文园地三 9一匹出色的马 一、③①④ ② -、jiao pi fànq1 二、心忄1.心理 1.妹妹波纹请求 恋恋不舍 刀2.刀 2.十分 辶走3.脚 三、1.②③①2.③ ① ② 四要查 除去部首 的字 部首 读音 三、1.①③② 有几画 2.细长的柳条 真正的马 麝 鹿 10 she 10枫树上的喜鹊 卷 金 5 jian C 敲 高（支） 4(10) giao 二、1.（女好妇妈姨姨阿姨 2.”4兰笃弟弟 要查 除去部首 的字 部首 读音 有几画 三、小猫钓鱼很不专心 捉蜻蜓 捉蝴蝶 默 黑 摘花朵 4 mo 四、1.我饿我饿！ 2.快吃，快吃。 辣 辛 7 la 五、①②④ 鲁 鱼 Iǔ 素养阅读4 五、子丑兔龙蛇午未 一、1.盖学着练 申鸡猪画图略。 2.(1)C(2)A(3)B 第三单元基础达标练习 3.A 一、xia ge nong xiàng piao sun 二、1.(1)② (2)① boshǎng zha liu ni cui 2.② 二、神州中华各地人情民族 3.掉下来喜爱 友谊传统张贴街道打扫 语文园地四 龙舟艾草齐全团购认真 一、hang weng xiang qiang tan 一探究学案 二、1.绿毯 素养阅读5 2.雪白雪白一团团洁白的棉花 1.示例，鼠目寸光 三、1.洗菜煮饭收拾衣服 2.(1)B (2)C 2.蚊子小鸡大树 3. 谁 优点 缺点 四、又大又红好像一盏盏红灯笼。 湖水清清亮亮的 蝴蝶 真美丽 活不长 好像一面巨大的镜子。 鸟儿 会飞，会唱歌 吃小虫 五、天下之结也不立大信立 4.长处 (1)A(2)C 13 小马过河 第四单元基础达标练习 一、C -、liao yùning yin gang pi ! 二、伯伯突掉愿意麦 shěcheng tan 三、只头个条袋匹 二、美梦硬币 铅笔盒子 森林 四、1.C2.A3.B 结实苹果精灵 流动 一匹 五、ABC 妹妹波纹求学奔跑旁边 语文园地五 阿姨弟弟方便教书拼音 一、ch iang sh ue k zh厂六 坦克恋恋不舍 二、1.C2.B3.A 三、不立天下之结也 大信立① 三、1.A2.B 第五单元 四、②√③√ 11寓言二则 五、1.正结2.衣服 一、1.juàn diao悔助 第五单元基础达标练习 2.筋疲语 一、lao juàn diao jin chuan sù 3.①④ shang hui fang 二、1.飞快地2.笑眯眯地 二、死亡劝告丢掉 助手坏人 三、1.中午田 一排室内而且时候班长 2.禾苗都枯死了。因为禾苗拔高后，根都 举动愿意小麦 伯伯立刻 断了。 突然掉头洞穴老老实实 四、1.B2.A 亡羊补牢哈哈大笑 12画杨桃 三、1.长语色生带见心眼 一、教室前排反而时候 举手 2.正结与位学才不如人 二、请坐座位室内房屋语文 交点 衣食不如人生 书页宝 第六单元 三、1.B2.A 14古诗二首 四、1.A2.C 一、B 五、1.BA 二、1.泊 伯2.莲连 2.ABC 3.净静4.岭领 二年级语文（下）一 23