2025-2026学年沪粤版八年级上学期物理期中押题练习卷

2025-2026学年沪粤版八年级(上)物理期中押题卷 一、单项选择题 1. 铜丝直径的测量方法如图所示。若铜丝在圆筒上排绕的不紧密，则( ) A. 测量值比真实值小 B. 测量值等于真实值 C. 测量值比真实值大 D. 以上说法都不正确 2. 从生活走向物理，以下是生活中常见的长度或时间的估计值，其中明显不符合实际的是( ) A. 教室黑板的长约为4m B. 中学生的身高约为16dm C. 中学生的脉搏跳动一次所用的时间约为0.8s D. 中学生运动会百米赛跑的最好成绩约为9s 3. 某同学用一把分度值为1mm 的刻度尺，测量同一物体的长度，四次测量结果分别是 3.12cm 、3.13cm 、3.13cm 、3.12cm , 下列结果最接近真实值的是( ) A. 3.12cm B.3.125cm C.3.1cm D.3.13cm 4. 有关误差，下列说法中正确的是( ) A. 测量中读数时，视线未垂直于尺面会造成较大的误差 B. 测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消除误差 C. 测量一张纸的厚度时，先测量100张相同纸叠加的总厚度，再除以100,可以减小误差 D. 选择更精密的测量工具就能消灭误差 5. 如图所示，将钢尺一端紧压在桌边上，保持伸出桌边长度不变，用大小不同的力拨动，发出的声音不同的 是 ( ) A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 6. 小明在家上网课时，将门窗关闭。从减弱噪声的途径来分析，下列做法中与之相符的是( ) A. 在道路旁设置隔声板 B. 工人戴上防噪耳罩 C. 粘贴禁止鸣笛标志牌 D. 在摩托车上安装消声器 7.“AP” 技术即人工智能，正在改变世界，其中语言合成技术，可以将特定人员的声音模仿得惟妙惟肖，让 人分不出真伪，这里模仿的主要是声音的( ) A. 响度 B. 音调 C. 频率 D. 音色 8. 下列关于描写声的诗词解释正确的是( ) A. “谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛子振动产生的 B. “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是指声音的响度没变 C. “不敢高声语，恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音音调高 D. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”,鸟叫声是通过空气传入人耳的 9.2025年6月6日是第30个全国“爱眼日”,保护视力，科学用眼已成为社会共识，下列有关眼睛和眼镜 的说法正确的是( ) A. 物体在正常眼睛的视网膜上成正立的实像 B. 近视眼看远处物体，像成在视网膜的后方 C. 矫正近视眼需配戴合适度数的凹透镜 D. 远视眼能看清近处的物体，看不清远处的物体 10. 下列图示中，对光现象的描述正确的是( 甲 乙 丙 丁 A. 图甲，漫反射现象中的光线杂乱，所以不遵循光的反射定律 B. 图乙，近视眼的学生所佩戴眼镜的镜片应该为凸透镜 C. 图丙，色散现象说明了白光是由各种色光混合而成的 D. 图丁，在平面镜成像时进入眼睛中的光是由像发出的 11. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后30cm 处 的光屏上出现一个与蜡烛等大倒立的像；若将此蜡烛移至凸透镜前20 cm 处时，则( ) A. 光屏上成正立、放大的实像 B. 光屏上成倒立、缩小的实像 C. 投影仪应用了该次实验的成像规律 D. 照相机应用了该次实验的成像规律 12. 音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据( ) A. 音 调 B. 音色 C. 响 度 D. 频率 13. 如图所示是有关声现象的几个探究性实验，下列有关说法中不正确的是( ) A. 利用如图装置验证真空不能传声时，玻璃罩内完全抽成了真空 接抽气机 B. 利用如图的音叉和水可探究声音产生的条件 ( C. )如图可以用来探究影响音调高低的因素 ( D. )当尺子伸出桌面达到一定程度时用力拨动钢尺却听不到声音，这是由于此时 产生的是次声波 14. 如图所示，平面镜0M 与ON 夹角为θ,一条平行于平面镜ON 的光线AB 经过两个平面镜的30次反射后， 恰好沿着BA 的方向返回。则两平面镜之间的夹角θ为( ) A.3° B.6° C.9° D.12° 15. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的 像，则下列说法正确的是( ) A. 利用了这一原理制成了照相机 B. 若将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏靠近凸透镜才能得到清晰的像，且像逐渐变大 C. 若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，会在光屏上成一个清晰倒立、缩小的像 D. 若保持凸透镜位置不变，将蜡烛放在45 cm 刻度线处，适当移动光屏也能得到一个清晰的像 二 、填 空 题 16. 按要求作图。 (1)一束光从玻璃斜射入空气中时，在玻璃与空气的交界面上发生了折射，折射光线OC如图所示，请在图中 画出入射光线的大致方向。 (2)在图中画出与入射光线所对应的折射光线。 17. 如图所示，读数时视线正确的是 (选填 “A” 或 “B”), 物体的长度为 cm。 18. 如 图A 中，物体的长度是 cm; 图 B 中，秒表的读数为 s。 A 19. 如图所示，小明将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，发现乒乓球会被音叉弹开。如果让音叉发出 更大的声音，重复实验，会发现乒乓球被弹开的距离更大，说明声音的响度与音叉的 有关。本实验中， 将 转换为乒乓球被弹开的距离，使实验现象更容易被观察。 20. 在驰名中外的北京天坛里，有三处堪称奇观的声学建筑；回音壁、三音石和圜丘.如图所示，当游客在圜 丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使 与原声混在一起，声 音得到加强造成的音响效果. 21. 海豚没有可供发声的声带，它是靠头部的一个具有瓣膜的气囊系统来发声的。当海豚浮出水面呼吸时，瓣 膜打开，空气进入气囊之中，需要发声时，瓣膜关闭，用力挤压气囊，使里面的空气冲出，气流擦过瓣膜边缘 使 之 而发出声音；海豚的发声频率范围非常大，它能发出频率为80000Hz的声，此时我们人耳 (选 填“能”或“不能”)听到海豚发出的声。 22. 画出图中两条入射光线经凸透镜后的光线。 23. 如图， 一束光从空气射到水面0点，反射光线照到天花板上的点A。 ①画出反射光线及对应的入射光线； ②大致画出该入射光线进入水的折射光线。 三、实验探究题 24. 阅读短文，将问题答案的序号填写到对应的横线上。 A.小华和小明中午赤脚在海边玩耍，觉得沙子很烫。 B. 小华和小明跳到海水里游泳，感到海水比沙子凉很多。 C. 小华对小明说，为什么海水会比沙子凉很多? D.小明说，可能是海水的温度比沙子低。 E. 傍晚她们又来到海边，仔细测试沙子和海水的温度，发现沙子比海水凉。 F. 小明说，为什么中午海水比沙子凉，傍晚沙子却比海水凉? G.小华说，可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样。 H. 小华和小明取同样质量的海水和沙子，在相同的条件下分别用酒精灯 加热，记下相同时间内海水和沙子分别升高的温度值；移去酒精灯，再记下相同时间内降低的温度值。 I. 小华和小明在笔记本上写道：实验数据表明，海水吸(放)热的本领比沙子强。 短文的叙述中， (1)属于体验的有 ; (2)属于提出问题的有 _; (3)属于假设的有_ ; (4)属于描述实验过程的有 _; (5)属于结论的有 25. 小明用一把刻度尺测量物理书的宽度，他的测量方法如图所示，图中A 点是他观察读数时眼睛的位置。 (1)请指出小明测量中的一个错误之处： _ (2)纠正错误后小明前后测量了四次，读数分别是18.10cm、18.11cm、18.12cm、18.42cm。 其中错误的数据 是 ,该课本的宽度应记为 cm。他多次测量的目的是 _ (3)下列关于误差与错误的说法正确的是_ (填字母序号)。 A. 读数时多估读几位数字，可以减小误差 B. 误差就是错误 C. 只要测量时认真仔细，工具精密，就不会有误差 D. 测量时误差不可避免 26. 小明想比较聚酯棉材料和海绵材料的隔音性能，做了如下的探究。 聚酯棉 海绵 图甲 图乙 (1)小明分别用两种材料做了如图甲所示的隔音盒，黑色部分表示所用的材料，该制作的错误之处 是 (2)改正错误后，小明在安静的环境下，将手机1播放80dB 的声音，先后置于两种隔音盒中，另一个手机2 在距隔音盒不同距离的位置测量接收的声音如图乙，得出如表中的数据。利用数据进行比较，得出 材 料的隔音性更强； 材料 聚酯棉 海绵 距离/m 1 2 3 1 2 3 80/dB 54.3 49.1 46.6 61.7 55.8 53.4 (3)本探究实验中多次测量数据目的是 (选填“减小实验误差”或“寻找普遍规律”); (4)交流讨论时，小明认为除了可以用手机作为声源，还可以选用_ (选填“音叉”或“机械闹 钟”);小红认为人耳可以替代手机2进行探究，并提出如下两种方案，最佳的是 A.让人站在距隔音盒一定距离处，比较所听见声音的响度 B. 让人一边听声音， 一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距隔音盒的距离 (5)小明发现上录播课时，为了防止录播室外的嘈杂声音干扰录课，录播室的墙壁使用了隔音材料，这是在_ 减弱噪声。 27. 利用如图所示装置做“探究平面镜成像的特点”实验，其中器材M 是 _,操作时先将张白纸放置在 水平桌面上，再将M 放置在白纸上，将点燃的蜡烛A放置在M 前，在M 后面放置 (选填“点 燃”或“未点燃”)的蜡烛B, 移动蜡烛B 直至与蜡烛 A的像完全重合，确定物和像的位置。为了使实验结论 具有普遍性，还需要多次改变蜡烛A 的 ,再做几次实验。 28. 小金同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用的凸透镜焦距为10cm, 将实验器材调节好后，把点 燃的蜡烛放在距凸透镜较远的地方，然后逐渐移近，观察烛焰成像情况并记录物距和像距。请你完成下列内 容 ： 图 1 图 2 (1)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图1所示，此时烛焰的像成在光屏的中央，烛焰的像是倒立、 的实像，这与 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。若只将凸透镜调高， 则光屏上烛焰的像会向 (选填“上”或“下”)移动； (2)将蜡烛移动至35cm 刻度处，应将光屏移动到 范围的某一位置才能再次在光屏得到烛焰清晰的像； (选填字母) A.50cm～60cm B.60cm～70cm C. 大于70cm (3)若要使光屏上烛焰清晰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向 (选填 “左”或“右”)适当移动一段距离，再调整光屏的位置； (4)实验中，小金观察到图2中物点S 的虚像S', 请根据凸透镜成像原理，在图中完成物点S 发出的光线a 经过凸透镜折射后的光线_ 。(保留作图痕迹) 四 、计 算 题 29. 小斌同学用同一把分度值为1mm 的刻度尺量测出物理课本的长度，7次测量结果为：25.93cm, 25.94cm,25.39cm,25.94cm,25.9cm,25.943cm,25.95cm 。 其中错误的数据是哪些?写出判断理由。物理课 本的长度应该记作多少?(写出计算过程) 30. 司机驾车做匀速直线运动，看到路旁指示牌标有距障碍物0.9km 字样，便鸣笛一声，5s 后听到回声，又 继续行驶22s, 司机再次鸣笛并听到回声。(此时声速为340m/s) 求： (1)第一次鸣笛到听到回声车前进多少m? (2)汽车的速度为多少m/s? (3)第二次鸣笛后听到回声经过多少s? 31. 打雷和闪电是同时发生的。小明测出自观察到闪电起至听到雷声的时间为18s, 已知声音在空气中的传播 速度为340m/s, 光在空气中的传播速度为3×10⁸m/s, 求： (1)发生闪电处距小明的直线距离约多远?(不计光传播所需时间) (2)光从闪电处到小明处需要多少时间? 32. 根据视力检测标准，受测人需要与“E”型视力检测表相隔一定的距离才能进行检测，因受场地限制，医 生用如图所示的方法为王红同学检查视力，“E”型视力表与平面镜相距2.5m, 王红观看的是平面镜中 “E” 型视力表的像。则： (1)王红距离视力表的像有多远? (2)如果王红站起来以0.6m/s的速度朝平面镜的方向走了3秒后，她现在距离“E”型视力表的像是多远? “E” 型 2.5m— 平面镜 ( 视 ) ( 0.4m )力 表 参考答案 一、单项选择题 1. 【答案】C 【解析】金属丝绕在铅笔上时没有排列紧密，导致金属丝的宽度测量偏大，故ABD 不符合题意， C 符合题意。 故选C。 2. 【答案】D 【解析】A. 教室黑板的长度约为4~5m, 因此该选项符合实际，故A不符合题意； B. 中学生的身高约为1.6m, 即 1 6dm, 因此该选项符合实际，故B不符合题意； C. 正 常 情 况下 ， 中 学 生 的 脉 搏 跳 动 一 次 所 用 的 时 间 约 为 1s, 因 此 该 选 项 符 合 实 际 ， 故C 不 符 合 题 意 ； D. 中学生百米赛跑中最好的成绩约为13s, 因此该选项不符合实际，故D 符合题意。 故选D。 3. 【答案】D 【解析】根据题意可知，该物体测量物体的长度为 故选D。 4. 【答案】C 【解析】A. 测量读数时，视线未垂直于尺面读出的示数与真实值存在差距，未按照规定进行读数，属于操作 错误，数据错误，故A错误； BD. 误 差 只 能 尽 量 的 去 减 小 误 差 ， 不 能 消 除 ， 选 择 更 精 密 的 测 量 工 具 、 多 次 测 量 求 平 均 值 的 方 式 减 小 误 差 ， 故 BD 错误； C. 一 张 纸 的 和 厚 度 小 ， 无 法 精 准 测 量 ， 可 以 使 用 累 计 法 进 行 测 量 ， 步 骤 为 测 量 一 张 纸 的 厚 度 时 ， 先 测 量 1 0 0 张相同纸叠加的总厚度，再除以100,故C 正确。 故选C。 5. 【答案】A 【解析】ABCD 、 保持伸出桌边长度不变，用大小不同的力拨动”,改变的是钢尺振动的振幅，因此发出声音 的响度不同。故A 符合题意， BCD 不符合题意。 故选A。 6. 【答案】A 【解析】根据题意可知，关闭门窗是在传播过程中减弱噪声。 在道路旁设置隔声板是在传播过程中减弱噪声，工人戴上防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，粘贴禁止鸣笛标志 牌是在声源处减弱噪声，在摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪声，故A 符合题意，而 BCD 不符合题意。 故选A。 7. 【答案】D 【解析】音色与物体的材料和结构有关，材料不同，发声体音色不同。模仿特定人员的声音时，模仿的主要是 声音的音色。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选 D。 8. 【答案】D 【解析】A. 笛声是笛管内的空气柱振动产生的，故A 错误； B. “乡音无改”是指声音的音色没变，故B 错误； C. “不敢高声语”,诗句中的“高”是指声音响度大，故C 错误； D. “处处闻啼鸟”,鸟叫声是通过空气传入人耳的，故D 正确。 故选 D。 9. 【答案】C 【解析】A、正常眼睛看物体时，物体在视网膜上成倒立、缩小的实像，而不是正立的像，故A 错误；BC、近 视眼是因为晶状体太厚折光能力太强，或者眼球前后半径太长，使远处物体的像落在视网膜前，看不清远处的 物体，需要配戴凹透镜进行矫正，故B 错误，C 正确； D、远视眼能看清远处的物体，看不清近处的物体，故D错误。 故选：C。 10 .【答案】C 【解析】A. 漫反射遵循光的反射定律，故A错误； B. 近视眼的学生佩戴具有发散作用的凹透镜进行矫正，故B 错误； C. 色散现象，说明白光是由各种色光混合而成的，故 C 正确； D. 平面镜成像时进入眼睛中的光是由成像的蜡烛发出的，故D 错误。 故选 C。 11 .【答案】C 【解析】光屏成倒立等大的实像，此时物距等于相距等于2倍焦距，则u=v=2f=30cm, 该凸透镜的焦 距为15cm, 若将此蜡烛移至凸透镜前20cm 处时，物距在f~2f 之间，成倒立、放大的实像，应用为投影仪， 故 C 符合题意，ABD不符合题意。 故选 C。 12 .【答案】B 【解析】不同的乐器即便演秦相同的乐曲，发出的音色也不相同，故可用音色来辨别. 故选B. 13 .【答案】A 【解析】A. 玻璃罩内不可能完全抽成了真空，故A错误，符合题意； B. 水花飞溅说明音叉在振动发声，故 B 正确，不符合题意； C. 硬纸板振动的快慢不同，频率不同，音调不同，可以用来探究影响音调高低的因素，故C 正确，不符合题 意； D. 振动的频率低于20Hz, 产生的是次声波，听不到声音，故D 正确，不符合题意。 故选 A。 14 .【答案】A 【解析】根据光的反射中“反射角等于入射角”的规律作图如下： 90°-3θ 因为第一条入射光线平行于下面平面镜，所以第一条入射光线与上面平面镜的夹角为θ,光线第一次反射的 入射角为90°- θ; 结合几何知识可知：第二次入射时的入射角为90°-2θ; 第三次的入射角为90°-3θ; 第n 次的入射角为90°-nθ; 由题知，光线AB 经过两个平面镜的30次反射后，能够沿着原来的光路返回， 则射入的过程发生了30次反射，即n=30, 故 A 正确，BCD 错误。 故选A。 15 .【答案】C 【解析】A.根据物距小于像距，光屏上成的倒立放大的实像，是投影仪的原理，故 A 错误 B. 若将蜡烛远离凸透镜，增大物距，像会变小，则应将光屏靠近凸透镜才能得到清晰的像，故B 错误 C. 根据折射光路的可逆性，会成倒立缩小的实像，故C 正确 D. 若保持凸透镜位置不变，将蜡烛放在45cm 刻度线处，物距为5cm, 物距在焦距内，光屏上不能成像，故D 错误 故选择C 二 、填 空 题 16. 【答案】(1) (2) 【解析】(1)光从空气斜射入到玻璃中，入射光线和折射光线分别位于法线两侧，入射角大于折射角，故入射 光线如图所示： (2)平行于主光轴的光线经过凹透镜折射后，光线反向延长线过同侧的虚焦点，过凹透镜光心的光线传播方 向不变，如图所示： 17 .【答案】B;2.45~2.47 【解析】(1)根据刻度尺的使用规范可知，读数时视线应与刻度尺垂直，故选B; (2)根据图片可知，该刻度尺分度值为1mm, 左侧与5.00cm 对齐，右侧与7.47cm 对其，则读数可为： 7.47cm-5.00cm=2.47cm。 18. 【答案】2 .10;337.5 【解析】(1)根据A图可知，该刻度尺分度值为0.1cm, 则物体长度为：3.10cm-1.00cm=2.10cm; (2)根据B 图可知，在秒表的小盘上，分度值为0.5min, 指针在“5”和“6”之间，所以分针指示的时间为 5min; 在秒表的大盘上，分度值为0.1s, 指针在37.5s 处，故秒表的读数为 5min+37.5s=5×60s+37.5s=337.5s。 19. 【答案】振幅；音叉振动的幅度 【解析】(1)根据题意可知，当音叉发出声音的响度增大时，乒乓球被弹开的距离也增大，这说明声音的响度 与音叉的振幅大小有关。 (2)实验中，将音叉振动的幅度转换为乒乓球被弹开的距离，使实验现象更容易被观察。 20. 【答案】回声 【解析】当游客在圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使回声与 原声混在一起，声音得到加强，造成回声的音效效果。 21. 【答案】振动；不能 【解析】海豚的声音是气流擦过瓣膜边缘，振动发声；海豚的发声频率为80000Hz, 人的听觉范围是20~ 20000Hz, 超出了人耳的听觉范围，人耳不能听到海豚的声音。故第1空填：振动；第2空填：不能。 22 . 【答案】 【解析】(1)通过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴； (2)过凸透镜光心的光线其传播方向不变； 23 . 【答案】 【解析】1 .画出法线：过0点作水面的垂线，法线用虚线表示。 2.画出反射光线：根据反射定律，反射光线与入射光线在法线两侧，且反射角等于入射角。因此，以法线为 对称轴，在法线左侧画出反射光线，使反射角等于入射角。 3.画出折射光线：根据折射定律，折射光线与入射光线在法线两侧，且入射角的正弦值与折射角的正弦值之比 等于光在两种介质中的速度之比。由于光在空气中的速度大于在水中的速度，因此折射角小于入射角。因此， 在法线右侧画出折射光线，使折射角小于入射角。 三 、实验探究题 24. 【答案】(1) A、B、E (2)C 、F (3)D 、 G (4)H (5) I 【解析】本题考查了核心素养中对实验探究的要求，旨在培养学生获取和处理信息的能力。A.小华和小明中午 赤脚在海边玩耍，觉得沙子很烫，是对沙子温度的一种体验；B.小华和小明跳到海水里游泳，感到海水比沙子凉很 多，是对海水和沙子的冷热程度不同的一种体验；C.小华对小明说，为什么海水会比沙子凉很多?这种说法是对海 水和沙子的温度的高低作出提问，应属于科学探究过程中的提出问题环节；D.小明说，可能是海水的温度比沙子 低，这种说法是对海水和沙子的温度作出猜测，应属于科学探究过程中的猜想与假设环节；E.傍晚她们又来到海 边，仔细测试沙子和海水的温度，发现沙子比海水凉。这是对海水和沙子温度进一步的体验；F. 小明说，为什么中 午海水比沙子凉，傍晚沙子却比海水凉?这种说法是对海水和沙子不同时间的温度作出提问，应属于科学探究过 程中的提出问题环节；G.小华说，可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样。这种说法是对海水和沙子的吸(放) 热的本领作出猜测，应属于科学探究过程中的猜想与假设环节。H.小华和小明取同样质量的海水和沙子，在相同 的条件下分别用酒精灯加热，记下相同时间内海水和沙子分别升高的温度值；移去酒精灯，再记下相同时间内降 低的温度值，这种说法是利用控制变量法对海水和沙子的温度随吸收(放出)热量的变化而变化做实验，应属于科 学探究过程中的实验过程环节；I. 小华和小明在笔记本上写道：实验数据表明，海水吸(放)热的本领比沙子强。 这是通过实验后得出的结论，应属于科学探究过程中的分析论证得出结论环节 25. 【答案】(1)刻度尺没有沿着被测长度放置或读数时视线没有与尺面垂直 (2)18.42cm;18.11; 求平均值减小误差 (3) D 学科网（北京）股份有限公司 【解析】(1)根据图片可知，小明测量时的错误之处为：①刻度尺没有沿着被测长度放置； ②读数时视线没有与尺面垂直。 (2)①比较可知，18.42cm 明显偏大，则错误的数据是第4次的18.42cm。 ③他多次测量的目的是求平均值减小误差。 (3)A. 测量时只需要一个估读数字，再多估读几位没有意义，故A 错误； B. 正确测量时出现的差异是误差，不遵守操作规范出现的差异叫错误，故B 错误； CD. 误差是难以避免的，可以减小误差，故 C 错 误 ，D正确。 故选D。 26. 【答案】(1)隔音盒的厚度不同 (2)聚酯棉 (3)寻找普遍规律 (4)机械闹钟； B (5)传播过程中 【解析】探究不同材料的隔音性能时， (1) 实验时，控制不同材料的厚度相同，图甲中，两种材料的厚度不同，不合理。 (2)根据表格数据，在距离相同时，聚酯棉做成的隔音盒传出的声音的响度比海绵的小，则聚酯棉的隔音性 能更强。 (3)实验时，应进行多次实验，寻找普遍规律，避免实验的偶然性； (4)实验时，用机械闹钟作为声音，声音稳定，可自动发声。音叉需要手动敲击发声，声音不稳定。 人站在距离隔音盒一定距离处，比较响度大小，但响度差别较小，人耳无法识别；比较人听不到声音时与隔音 盒的距离，测量距离更方便，有较好的效果，故A不符合题意，B 符合题意。 故选B。 (5)录播室的墙壁使用隔音材料，阻止声音传播，可在传播过程中减弱噪声。 27. 【答案】玻璃板；竖直；未点燃；位置 【解析】器材 M 是玻璃板，因为玻璃板既能反射光成像，又能透光，便于确定像的位置；操作时，玻璃板需 竖直放置在白纸上，否则蜡烛 B 无法与蜡烛 A 的像完全重合；蜡烛 B 应是未点燃的，这样可避免蜡烛 B自 身的光干扰对像的观察，同时能准确判断像与物的大小关系；为使实验结论具有普遍性，需多次改变蜡烛 A 的位置，重复实验，避免实验的偶然性。 故第一空为玻璃板，第二空为竖直，第三空为未点燃，第四空为位置。 28. 【答案】(1)缩小；照相机；上 (2)C 学科网（北京）股份有限公司 ( 3 ) 右 (4) 【解析】选用的凸透镜f=10cm。 (1)题干已知u=30cm>2f, 照相机的原理。成倒立缩小的实像。过光心的光线传播方向不变，若只将凸 透镜调高，光屏上烛焰的像会向上移动 故第一空填：缩小，第二空填：照相机，第三空填：上 (2)将蜡烛移动至35cm 刻度处，此时u=15cm>f, 投影仪的原理，成放大倒立的实像，v>2f, 处 于65+20=85cm之外，故选择C, 大于70cm。 故选择 C (3)凸透镜成实像时，物近像远像变大。在不改变凸透镜位置的情况下，使光屏上烛焰清晰的像变得再大一 些，应将蜡烛向右适当移动一段距离。 故第一空填：右 (4)蜡烛发出的光线经过凸透镜折射后，折射光线的反向延长线通过蜡烛虚像。如图所示。 四 、计 算 题 29. 【答案】解：根据题意可知，刻度尺的分度值为1mm =0.1cm,所以该刻度尺读出的数据小数点后边要 保留两位，且最后一位为估读值，前几位为准确值，且读数的准确值必须相同，所以错误数据为25.39cm、 25.9cm 、25.943cm; 剩余的数据求平均值，则该物理课本的长度为 【解析】根据题意可知，刻度尺的分度值为1mm=0.1cm, 所以该刻度尺读出的数据小数点后边要保留两 位，且最后一位为估读值，前几位为准确值，且读数的准确值必须相同，所以错误数据为25.39cm 、25.9cm、 25.943cm; 剩余的数据求平均值，则该物理课本的长度为 30. 【答案】(1)设车前进的距离为车 S车，则 2×900m-S 车=V声×5s 代入数据解得 S 车 = 1 0 0m (2)车的速度 (3)经过22s 车距障碍物的距离为 s=900m-100m-20m/s×22s=360m 设听到回声时间为t₁ 则 2×360m-V 车ti=V 声t1 代入数据解得t₁=2s 答：(1)第一次鸣笛到听到回声车前进100m。 (2)汽车的速度为20m/s。 (3)第二次鸣笛后听到回声经过2s。 【解析】(1)由题中已知条件，代入速度公式1 求出声音在5s内传播路程； (2)加上汽车行驶的路程为2倍距障碍物的距离，据此求出第一次鸣笛到听到回声车前进的距离； (3)知道车行驶的路程和时间，根据求出车的速度； (4)由题意可知，汽车从第一次鸣笛到第二次鸣笛前进的时间，由可求出其距离，进而可求第二次鸣笛 处距离障碍物的距离，然后列出等式求出第二次鸣笛后听到回声的时间。 31. 【答案】(1)因为光的传播速度极快，光从闪电处传播到小明处的时间可以忽略不计，所以闪电处距小明 的直线距离等于声音在18s 内传播的距离。根据1可得，发生闪电处距小明的直线距离 s=V 声t 声 = 3 4 0m/s×18s=6120m (2)已知闪电处距小明的直线距离s=6120m, 光在空气中的传播速度c=3×10⁸m/s, 根据1可得，光从闪电 处到小明处需要的时间 【解析】(1)由于光速极大，光传播时间可忽略，利用声音的传播速度和传播时间，通过s=vt 计算闪电处与 小明的距离。 (2)已知距离和光速，利用计算光的传播时间。 32. 【答案】解：(1)由图可知，视力表到平面镜的距离为S表=2 . 5m, 根据平面镜成像的特点可知，视力 表的像到平面镜的距离为S像 = S m 则有王红到视力表的像的距离为S人像 = S像 + S 人=2 . 5m+(2.5m-0.4m)=4.6m (2)王红以0.6m/s 的速度前进3s 所行走的距离为s=vt=0.6m/s×3s=1.8m 则此时她到镜面的距离为S₁=So-s=2.1m-1.8m=0.3m 此时王红到视力表的像的距离为l=S 表 +S₁=2.5m+0.3m=2.8m 答：(1)王红距离视力表的像有4.6m 远；(2)她现在距离 “E” 型视力表的像是2.8m 远。 【解析】(1)根据平面镜成像规律像距等于物距进行解答 (2)根据速度公式先计算出物体移动的距离，再根据平面镜成像的特点进行解答。 $