单元知识点总结（知识清单）-2025-2026学年北京版英语五年级下册

北京新版五年级下册各单元知识点 Unit 1 Dealing with Problems 重点语音 字母组合 sp 在单词中发 /sp/ 音，例: speak 说 space 太空 sport 运动 字母组合 st 在单词中发 /st/ 音，例: stand 站 star 星星 stop 停止 字母组合 sw 在单词中发 /sw/ 音，例: sweater 毛衣 sweep 扫 swim 游泳 必记单词 名词 mess 杂乱，凌乱 back 后面，背部 list 列表，清单 method 方法 word 词汇，单词 card 卡，卡片 song 歌，歌曲 window 窗户 notice 布告；通知 picture 照片，图像 phone 电话 形容词 wet 湿的，潮的 free 自由的；免费的 afraid 害怕的；担忧的 动词 forget 遗忘；忘记 happen 发生 solve 解决；处理 close 关闭；合上 bring 拿来；带到；引起 check 检查，核对；查看 break 打破，打碎；损坏 wet 弄湿；把…… 弄湿 副词 back 往回 aloud 大声地 away 不在，离开 其他词 yesterday 昨天 whose 谁的 Ms 女士 (用于婚姻状况不明或不愿提及婚姻状况的女子的姓或姓名之前) 常考短语 deal with 处理 tidy up 整理 put everything in order 把一切都整理好 look for 寻找 living room 客厅；起居室 try my best 尽力 forget to do 忘记做某事 next time 下一次 wash the dishes 洗盘子 lunch box 饭盒 ask...for help 向…… 寻求帮助 go over 温习；重复 listen to English songs 听英文歌曲 watch English films 看英文电影 close the window 关窗户 run away 逃跑，跑掉 put up 张贴 face problems bravely 勇敢面对问题 必会句型 询问对方是否看见某物及其答语: —Mum, did you see my Chinese book? 妈妈，你看见我的语文书了吗？ —I saw it on your desk last night. 我昨天晚上看见它在你的课桌上。 询问某物的所有者及其答语: —Look, whose books are these? 看，这些是谁的书？ —Oh, they are my books. 哦，它们是我的书。 询问某人在哪里找到的某物及其答语: —Where did you find them? 你在哪里找到它们的？ —They were on the floor in living room. 它们在客厅的地板上。 表示建议: (1) You should keep your things tidy. 你应该保持你的物品整洁。 (2) Please don't forget to do it next time. 下次别忘了做这件事。 (3) You'd better make a to-do list. 你最好制作一个待办清单。 She told me to make some word cards, and go over them in my free time. 她告诉我做一些单词卡片，并在空闲时间温习它们。 I couldn't read English words well. 我不能很好地读出英文单词。 So if we face problems bravely, all of them will go away. 所以，如果我们勇敢地面对问题，所有的问题都会消失。 核心语法 一般过去时的用法: 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。 Unit 2 Amazing Plants 重点语音 字母组合 st 在单词中发 /st/ 音，例：breakfast 早餐 best 最好的 fast 快速地 字母组合 ld 在单词中发 /ld/ 音，例：child 孩子 cold 寒冷的；感冒 old 旧的 必记单词 名词 part 部分；(动植物的) 器官，部位 grass 草，小草；草地 seed 种子，籽 root (植物的) 根，根茎 stem (植物的) 茎，干 ground 地面，土地 soil 泥土，土壤 foot (pl. feet) 脚，足 wind 风 bean 豆，菜豆；豆科植物 sunlight 阳光，日光 pod 豆荚 growth 成长；生长 stick 棍，棍状物 动词 carry 运送；传输 (水、电等) protect 保护 stick 粘，贴 begin 开始，开端 其他词 thick 厚的；粗的 常考短语 different parts of plants 植物的不同部位 one part of nature 自然的一部分 keep the plant in the ground 把植物固定在土壤里 carry food and water 输送养分和水分 take in 吸收 take ... away 把…… 带走 fall into the sea 掉入海里 stick to 粘在…… 上 break open 裂开；散开 with one’s help 在…… 的帮助下 begin a new life 开启新的生命 little by little 逐渐地，渐渐地 come out 出来；出现 必会句型 询问植物不同部位的名称及其答语： —What are the names of different parts of a plant? 植物不同部位的名称是什么？ —They are roots, stems, leaves, flowers, fruit and seeds. 它们是根、茎、叶、花、果实和种子。 询问植物某部位的作用及其答语： —What do roots do? 根的作用是什么？ —Roots keep the plant in the ground. They also take in water from the soil. 根将植物固定在土壤中。它们也能从土壤中吸收水分。 介绍种子传播的途径： Some seeds travel with wind. They are small and light, and the wind can carry them easily to other places. 有些种子靠风传播。它们又小又轻，风可以轻松地把它们带到其他地方。 描述植物的生长过程： Little by little, my stem grows taller and taller, and I need a stick to stand up. 渐渐地，我的茎长得越来越高，我需要一根棍子来支撑自己。 When my flowers fall, some little bean pods will come out. 当我的花朵凋谢后，就会长出一些小小的豆荚。 核心语法 用一般现在时谈论植物： 一般现在时用于描述经常发生、永久存在的事实或普遍真理。在谈论植物时，我们常用它来表达植物部位的功能、传播方式、生长过程等。 Unit 3 Plants and Us 重点语音 字母组合 nd 在单词中发 /nd/ 音，例: and 和 stand 站立 land 陆地 friend 朋友 字母组合 nk 在单词中发 /ŋk/ 音，例: drink 喝 pink 粉红色 thank 感谢 think 认为 字母组合 nt 在单词中发 /nt/ 音，例: aunt 姑妈 elephant 大象 want 想要 parent 父亲或母亲 必记单词 名词 job 工作 cabbage 卷心菜 pear 梨 peach 桃子 wood 木材，木料 medicine 药，药品 paper 纸 table 桌子，餐桌，饭桌 chair (单人) 椅子 house 房子，住宅；大楼 balance 平衡 动词 give 提供；给予 print 打印；印刷 recycle 回收利用；使再循环 其他词 else 其他的，另外的；此外 常考短语 vegetable garden 菜园 plant vegetables 种植蔬菜 come from 来自 a part of …… 的一部分 clean the air 净化空气 Mother's Day 母亲节 Teachers' Day 教师节 in many ways 用多种不同的方式 make…with… 用…… 制作…… keep…from 防止…… 发生 wash away 冲走 in short 简而言之 step on 踩在…… 上 keep the balance of nature 保持生态平衡 必会句型 询问某人种了何种蔬菜及其答语: —What vegetables did you plant? 你们种了什么蔬菜？ —We planted potatoes, tomatoes and cabbages. 我们种了土豆、西红柿和卷心菜。 询问蔬菜是植物的哪一部分及其答语: —Which parts of plants are these vegetables? 这些蔬菜是植物的哪些部分？ —I know potatoes. They are the stems. 我知道土豆。它们是植物的茎。 询问某物或某人可以做什么及其答语: —What can flowers do for us? 花能为我们做些什么？ —They can clean the air and make you feel happy. 它们能净化空气，还能让你感到心情愉悦。 表示某物能做什么: The roots of trees can keep the soil from washing away. 树木的根系能够防止土壤被冲走。 表达某人应该做某事的句型: We should make friends with them. 我们应该和它们做朋友。 表示建议的祈使句: (1) Plant more trees. 多种植树木。 (2) Don't draw on trees. 不要在树上画画。 核心语法 情态动词的用法： 情态动词表示 “能力、建议、责任” 等，不能单独作谓语，后接动词原形。 常用情态动词: can (能)、should (应该)、may (可以)、must (必须)。 Unit 5 Shopping in Different Ways 重点语音 字母组合 au 在单词中发 /ɔː/ 的音，例: autumn 秋天 because 因为 astronaut 宇航员 字母组合 aw 在单词中发 /ɔː/ 的音，例: draw 画画 paw 爪子 straw 稻草 字母组合 al 在单词中发 /ɔː/ 的音，例: also 也 always 总是 talk 谈论 必记单词 名词 toy 玩具 shoe 鞋子 goods 货物；商品 pair 一双，一对 size 大小，尺码 address 地址 white 白色 app (=application) 应用程序，应用软件 shape 形状，外形，轮廓 动词 sell 卖，出售 choose 选择 decide 确定；选定 pay 付款；偿还；给予 其他词 off 减价；关掉 ago 之前，以前 online 在网上 形容词 comfortable 舒适的，舒服的 white 白色的，白的 online 网上的 常考短语 make shopping list 列购物清单 go shopping 去购物 quite a few 不少，很多 go well with… 跟…… 搭配得好 try…on 试一试 a pair of shoes 一双鞋子 get…off 减价；打折 flea market 跳蚤市场 try their best 尽他们的最大努力 a few months ago 几个月前 shop online 网上购物 in the shape of a panda 熊猫的形状 choose the right kind 选择正确的种类 write down… 写下…… ask sb. for help 向某人寻求帮助 in a few days 几天后 check your goods carefully 仔细核查你的货物 必会句型 询问购物意愿及其答语: —What would you like to buy? 你想买什么？ —I'd like to buy a schoolbag. 我想买一个书包。 询问购买原因及其答语: —Why do you want to buy a schoolbag? 你为什么想买一个书包？ —My schoolbag is too small. 我的书包太小了。 询问购买物品的信息及其答语: (1) —Which colour would you like? 你喜欢哪种颜色？ —The blue and the red both look nice. They would go well with my black skirt. 蓝色和红色都好看。它们会很适合我的黑色裙子。 (2) —How much are they? 它们多少钱？ —You can get 80 yuan off for two. They are 340 yuan now. 买两件能减 80 元，它们现在是 340 元。 介绍所售物品: Look at this pencil case. It's black and white. It's in the shape of a panda. 看这个铅笔盒。它是黑白相间的。形状是熊猫的样子。 网购相关句型: (1) Choose a popular app. 选择一个热门的应用程序。 (2) Put in some key words. 输入一些关键词。 (3) Decide what to buy. 确定要买什么。 (4) Write down your parent's name, phone number and address. 写下你父母的名字、电话号码和地址。 (5) Pay for the goods. 支付商品费用。 核心语法 常用的购物用语：在购物场景的英语表达中，我们需要在 “表达购物需求；询问商品价格；表述商品特征和说明购物方式” 等方面完整表述购物经历。 Unit 6 Our Dream Jobs 重点语音 字母组合 oo 在单词中发 /ʊ/ 音，例: book 书 cook 做饭 foot 脚 football 足球 字母组合 oo 在单词中发 /uː/ 音，例: cool 凉爽的 food 食物 room 房间 zoo 动物园 必记单词 职业类名词 scientist 科学家 pilot 飞行员 farmer 农民，农夫 writer 作家 astronaut 宇航员；航天员 worker 工人；员工 普通名词 rocket 火箭 spaceship 宇宙飞船 minute 分钟，分；一会儿 honour 荣誉 output 产量 future 未来，将来 exercise 锻炼；练习 research 研究 动词 launch 发射 invent 发明 born 出生 pilot 驾驶飞行器 research 做研究 其他词 sick 生病的 once 一次；曾经 each 每个，各自 born 天生的 常考短语 be interested in… 对…… 感兴趣 watch the rocket launching 看火箭发射 take a spaceship 乘坐宇宙飞船 dream job 梦想的职业 from then on 从那时起 in the future 在未来 sick people 生病的人 fall over 跌倒 come true (希望或愿望) 实现 take…lesson 上…… 课程 give up 放弃，认输 the Medal of the Republic 共和国勋章 hybrid rice 杂交水稻 work hard 努力工作 solve the problem 解决问题 必会句型 询问某人对哪个职业感兴趣的问句及其答语: —What jobs are you interested in? 你对哪个职业感兴趣？ —I am interested in being a pilot. 我对成为一名飞行员感兴趣。 询问某个职业是做什么的问句及其答语: —What do astronauts do? 宇航员是干什么的？ —They take a spaceship and fly to space. 他们乘坐宇宙飞船飞往太空。 询问某人未来想从事 (梦想) 职业的问句及其答语: —What do you want to be in the future, Sara? / What's your dream job? 萨拉，你未来想从事什么职业？/ 你的梦想职业是什么？ —I want to be a doctor, because I want to help sick people. / My dream job is to be a teacher. 我想成为一名医生，因为我想帮助生病的人。/ 我的梦想职业是当一名老师。 询问某人为什么想从事某个职业的问句及其答语: —Why do you want to be a teacher? 你为什么想成为一名老师？ —Because my mum is a teacher. 因为我的妈妈是一名老师。 I will work hard for my dream job and never give up. 我将会为了我梦想的职业而努力学习永不放弃。 Yuan Longping worked on hybrid rice for over 50 years. 袁隆平研究杂交水稻超过 50 年。 核心语法 谈论未来职业愿望的相关句型: 表达梦想职业 阐述选择原因 说明行动计划 Unit 7 Welcome to Beijing 重点语音 字母组合 ou 在单词中发 /aʊ/ 的音，例: about 关于 cloudy 多云的 house 房子 playground 操场 字母组合 ea 在单词中发 /e/ 的音，例: bread 面包 breakfast 早餐 head 头 health 健康 必记单词 地点类名词 square 广场；正方形 airport 机场 palace 宫殿；大厦 ceremony 仪式；典礼 subway 地铁 line 线，线条；行，排 treasure 财富；财宝 bus 公交车，巴士 gate 大门；登机口 computer 计算机；电脑 end 最后部分；末尾 形容词 modern 现代的；近代的 northern 在北部的；北方的 southern 南部的；南方的 well-kept 保存完好的 well-known 众所周知的；著名的 wooden 木质的 own 自己的 young 年轻的；青少年的 international 国际的；国际上的 colourful 五彩缤纷的；生动的 其他词 hold 召开，举行 its 它的 own 拥有 end (使) 结束 常考短语 the Summer Palace 颐和园 Central Axis 中轴线 Bell and Drum Towers 钟鼓楼 the Palace Museum 故宫博物院 Bird's Nest 鸟巢 hot pot 火锅 long history 悠久的历史 colourful culture 灿烂的文化 one of the largest city squares in the world 世界上最大的城市广场之一 a modern building 一座现代化建筑 check out 查看，了解 China's National Day 中国国庆节 watch the flag raising 看升国旗 by the end of 到…… 结束时 subway lines 地铁路线 Beijing roast duck 北京烤鸭 can't wait to do sth. 迫不及待做某事 bird's-eye view 鸟瞰 on the northern end of… 在…… 的北端 well-known to the world 闻名于世 Tian'an men Square Complex 天安门广场及建筑群 必会句型 询问某地因为什么而出名的问句及其答语: —What is the Great Wall famous for? 长城因什么而出名？ —It's famous for its long history and colourful culture. 它因悠久的历史与灿烂的文化而出名。 表示某地是最…… 的句型: The Summer Palace is the largest well-kept garden in China. 颐和园是中国最大的保存完好的园林。 You can go to Tian'anmen Square, and watch the flag raising. 你可以去天安门广场看升旗仪式。 In Beijing, there are many subway lines. They can take you to many famous places. 在北京有很多的地铁路线。它们可以带你去许多著名的景点。 描述某地的位置的句型: It's on the southern end of the Central Axis. 它位于中轴线的南端。 I had a bird's-eye view of the Palace Museum there. 我在那里俯瞰了故宫博物院全貌。 It has a history of more than 3,000 years and has been a capital city for over 800 years. 它有超过 3000 年的历史，并且被作为首都已经超过 800 年了。 核心语法 特殊疑问句: 特殊疑问句是疑问句的一种类型，通常用来询问具体情况。常用疑问词有 what, who, whose, which, when, where, how, why 等。 学科网（北京）股份有限公司 $