单元知识点总结（知识清单）-2025-2026学年北京版英语五年级下册

北京新版五年级下册各单元知识点

Unit 1 Dealing with Problems

重点语音

字母组合 sp 在单词中发 /sp/ 音，例: speak 说 space 太空 sport 运动

字母组合 st 在单词中发 /st/ 音，例: stand 站 star 星星 stop 停止

字母组合 sw 在单词中发 /sw/ 音，例: sweater 毛衣 sweep 扫 swim 游泳

必记单词

名词

mess 杂乱，凌乱

back 后面，背部

list 列表，清单

method 方法

word 词汇，单词

card 卡，卡片

song 歌，歌曲

window 窗户

notice 布告；通知

picture 照片，图像

phone 电话

形容词

wet 湿的，潮的

free 自由的；免费的

afraid 害怕的；担忧的

动词

forget 遗忘；忘记

happen 发生

solve 解决；处理

close 关闭；合上

bring 拿来；带到；引起

check 检查，核对；查看

break 打破，打碎；损坏

wet 弄湿；把…… 弄湿

副词

back 往回

aloud 大声地

away 不在，离开

其他词

yesterday 昨天

whose 谁的

Ms 女士 (用于婚姻状况不明或不愿提及婚姻状况的女子的姓或姓名之前)

常考短语

deal with 处理

tidy up 整理

put everything in order 把一切都整理好

look for 寻找

living room 客厅；起居室

try my best 尽力

forget to do 忘记做某事

next time 下一次

wash the dishes 洗盘子

lunch box 饭盒

ask...for help 向…… 寻求帮助

go over 温习；重复

listen to English songs 听英文歌曲

watch English films 看英文电影

close the window 关窗户

run away 逃跑，跑掉

put up 张贴

face problems bravely 勇敢面对问题

必会句型

询问对方是否看见某物及其答语:

—Mum, did you see my Chinese book? 妈妈，你看见我的语文书了吗？

—I saw it on your desk last night. 我昨天晚上看见它在你的课桌上。

询问某物的所有者及其答语:

—Look, whose books are these? 看，这些是谁的书？

—Oh, they are my books. 哦，它们是我的书。

询问某人在哪里找到的某物及其答语:

—Where did you find them? 你在哪里找到它们的？

—They were on the floor in living room. 它们在客厅的地板上。

表示建议:

(1) You should keep your things tidy. 你应该保持你的物品整洁。

(2) Please don't forget to do it next time. 下次别忘了做这件事。

(3) You'd better make a to-do list. 你最好制作一个待办清单。

She told me to make some word cards, and go over them in my free time.

她告诉我做一些单词卡片，并在空闲时间温习它们。

I couldn't read English words well.

我不能很好地读出英文单词。

So if we face problems bravely, all of them will go away.

所以，如果我们勇敢地面对问题，所有的问题都会消失。

核心语法

一般过去时的用法:

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。

Unit 2 Amazing Plants

重点语音

字母组合 st 在单词中发 /st/ 音，例：breakfast 早餐 best 最好的 fast 快速地

字母组合 ld 在单词中发 /ld/ 音，例：child 孩子 cold 寒冷的；感冒 old 旧的

必记单词

名词

part 部分；(动植物的) 器官，部位

grass 草，小草；草地

seed 种子，籽

root (植物的) 根，根茎

stem (植物的) 茎，干

ground 地面，土地

soil 泥土，土壤

foot (pl. feet) 脚，足

wind 风

bean 豆，菜豆；豆科植物

sunlight 阳光，日光

pod 豆荚

growth 成长；生长

stick 棍，棍状物

动词

carry 运送；传输 (水、电等)

protect 保护

stick 粘，贴

begin 开始，开端

其他词

thick 厚的；粗的

常考短语

different parts of plants 植物的不同部位

one part of nature 自然的一部分

keep the plant in the ground 把植物固定在土壤里

carry food and water 输送养分和水分

take in 吸收

take ... away 把…… 带走

fall into the sea 掉入海里

stick to 粘在…… 上

break open 裂开；散开

with one’s help 在…… 的帮助下

begin a new life 开启新的生命

little by little 逐渐地，渐渐地

come out 出来；出现

必会句型

询问植物不同部位的名称及其答语：

—What are the names of different parts of a plant?

植物不同部位的名称是什么？

—They are roots, stems, leaves, flowers, fruit and seeds.

它们是根、茎、叶、花、果实和种子。

询问植物某部位的作用及其答语：

—What do roots do? 根的作用是什么？

—Roots keep the plant in the ground. They also take in water from the soil.

根将植物固定在土壤中。它们也能从土壤中吸收水分。

介绍种子传播的途径：

Some seeds travel with wind. They are small and light, and the wind can carry them easily to other places.

有些种子靠风传播。它们又小又轻，风可以轻松地把它们带到其他地方。

描述植物的生长过程：

Little by little, my stem grows taller and taller, and I need a stick to stand up.

渐渐地，我的茎长得越来越高，我需要一根棍子来支撑自己。

When my flowers fall, some little bean pods will come out.