内容正文:
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第3节 细胞核的结构和功能
临沂第十八中学 孙琳琳
课型:新授课 班级: 姓名: 2024.10
【学习目标】
1. 基于分析经典实验过程,探究细胞核的结构与功能,培养科学探究能力。
2. 认同细胞的整体功能大于细胞内各部分结构的功能,发展严谨的科学思维。
3. 通过构建细胞核模型了解各部分结构,树立结构与功能相适应的生命观念。
4. 通过中国科学家成功攻克体细胞克隆技术的难题,激发民族自豪感和爱国主义情怀。
【自主预习】
1. 除了高等植物成熟的 和哺乳动物成熟的 等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。
2.美西螈核移植实验
3.蝾螈受精卵横缢实验
4.变形虫切割与核移植
5.伞藻嫁接与核移植实验
6.在细胞核中,核膜具有双层膜把 与 分开;染色质由 和 组成,其中 是遗传信息的载体;核仁与 的合成以及 的形成有关;核孔可实现核质之间频繁的 和 。
7.细胞核中有DNA,DNA和蛋白质紧密结合成 。 和 是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
8.DNA上贮存着 。在细胞分裂时,DNA携带的 从亲代细胞传递给子代细胞,保证了亲子代细胞在 上的一致性。
9.对细胞核功能的较为全面的阐述应该是:细胞核是 库,是细胞
的控制中心。细胞既是生物体 的基本单位,也是生物体 的基本单位。
10.模型的形式很多,包括 模型、 模型、 模型等。
预习检测 判断正误
1.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出。( )
2.染色体和染色质只是形态不同,而成分完全相同。( )
3.细胞核是细胞的代谢中心。( )
4.所有的真核细胞都有细胞核,且只有一个核。( )
5.蓝细菌无细胞核,也无核糖体。( )
6.细胞是生物体代谢和遗传的基本单位。( )
【合作探究】
一 细胞核的功能
(1) 资料4:伞藻嫁接与核移植----利用所给模型,讲述实验过程、实验现象及实验结论
1.长出来的新帽形状是由柄决定还是由假根决定?
2.伞帽形状是由细胞核决定还是细胞质决定?
3.结论:
(2) 资料1:美西螈核移植实验----小组探究,讲述实验过程、实验现象及实验结论
结论:
(3) 资料2:蝾螈受精卵横缢实验----讲述实验处理、实验结果及实验结论
1.图1到图2做了什么处理?产生的结果是?此结果得到什么结论?
2.挤了一个核到无核的一半后,产生的结果是?因此能得到什么结论?
3.结论:
(4) 资料3:变形虫切割与核移植----利用已有知识预测实验现象
结论:
二 细胞核的结构
1.细胞核有哪几部分构成?
2.核仁的功能是什么?
3.核膜的功能是什么?核膜是连续的吗?核孔的功能是什么?
4.染色质的组成成分?染色质在细胞分裂时发生什么变化?
5.在细胞核中决定其功能是哪个结构?
三 细胞是一个统一的整体
科学方法-建构模型
小组合作:根据所学知识,利用下发的材料,尝试构建动物细胞各结构模型,组合成完整的细胞三维结构模型,小组代表上台讲解展示。
建模时间:3分钟
科学性: 1.各结构形态准确,种类齐全。
2.各结构大小比例合适。
3.各结构位置准确,能体现结构之间的联系。
【课堂小结】
【当堂达标】
1.右图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫(图中a是纤毛,b是大核,c是根部),将之切成①②③三截,能再生成喇叭虫的是( )
A.① B.② C.③ D.①②或③
2.如图是细胞部分结构模型图,①~⑤表示细胞核的各种结构,⑥和⑦是两种细胞器。下列说法错误的是( )
A.①为核孔,其作用是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
B.该细胞中⑦的形成与结构⑤有关
C.⑥可以与②直接相连
D.分泌蛋白的运输、加工离不开⑥和⑦
3.下图为真核细胞的部分结构示意图。请据图分析并回答下列问题。
(1)细胞核是由[ ] 、[ ] 、[ ] 和[ ] 等部分构成的。
(2)细胞中大分子物质进出细胞核的通道是[ ] 。
(3)核膜由两层膜组成,其 (填“内”或“外”)膜与[ ] 膜相连,从而加强了 与 在生命活动过程中的联系。
(4)使用 显微镜观察 (填“原核”或“真核”)细胞,可以看到此图所表示的结构。
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